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初三勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-08-29 07:06:27 演講稿大全 我要投稿

初三勵(lì)志演講稿(集錦15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初三勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初三勵(lì)志演講稿(集錦15篇)

初三勵(lì)志演講稿1

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思索的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平凡的小丑,一切的一切還是由自己打算。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其珍貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。如果你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。由于你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光榮。原來應(yīng)當(dāng)由你涂抹的畫卷,卻由于你的虛度而被白白地棄用。你自己說究竟可悲不行悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,由于他早已將歲月忽視,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中細(xì)心討論鑄劍。可以這樣說,他沒有鋪張光陰,他可以驕傲地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠格外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。為了抱負(fù),你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧困的學(xué)童再現(xiàn)校內(nèi),你奔跑呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白消逝,倒不如抓住它,好好利用一番。信任勝利總是喜愛垂青這類人的。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的'人生最終有所成就,我興奮,我驕傲!边@是一個(gè)抱負(fù)的結(jié)果,事實(shí)上很多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們懊悔莫及。凡世沒有懊悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

  人生若白駒過隙,突然而已。歲月匆忙,無情地消逝著。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。信任在離世的時(shí)候,我們能夠安靜地說,“我來過,我無悔,我歡樂!辈灰獙A滿留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

初三勵(lì)志演講稿2

  今天你們又一次以實(shí)際行動(dòng)證明了自己。每個(gè)人都是優(yōu)秀的,因?yàn)槊總(gè)人的心中都裝著集體。富有愛心。通過這次主題班會(huì),我對(duì)同學(xué)們信心百倍。因?yàn)槟銈兠鞔_了理想目標(biāo),有了堅(jiān)定的信念,有了頑強(qiáng)的毅力和方法,你們就會(huì)有希望。愿短暫的班會(huì)給同學(xué)們思索和啟發(fā)。

  同學(xué)們,當(dāng)你在深夜挑燈夜讀時(shí),想想你的理想,你會(huì)覺得有無限動(dòng)力;當(dāng)你遇到難題時(shí),想想你的理想,你會(huì)覺得它只不過是海上小小的礁石;當(dāng)你早晨準(zhǔn)備踏上征途時(shí),想想你的理想,你會(huì)覺得它像晨光一樣光明!讓我們大家為了我們的理想,為了我們的未來,為了二十年后的再次相聚奮斗吧!

  同學(xué)們,請(qǐng)記住,光明永遠(yuǎn)追隨著勤奮者的腳步。離中考的時(shí)間已越來越近了,要達(dá)到理想的彼岸,無悔自己的青春,這要求同學(xué)們加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的'汗水和艱苦的勞動(dòng),我相信勝利一定會(huì)屬于同學(xué)們的。作為班主任,初三(8)班的一員,我愿成為一只渡船,堅(jiān)守自己的崗位,把同學(xué)們渡向施展才華、建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想的彼岸!

  同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹起。珍惜時(shí)間,勤奮努力,為了明天的成功,拼搏吧!現(xiàn)在不拼更待何時(shí)。

  響亮地回答我:能不能做到?有沒有信心?

  那就加油吧!勝利一定會(huì)屬于你們!老師真心的祝福你們:20xx年6月,你們?nèi)缭敢詢敚?/p>

初三勵(lì)志演講稿3

敬重的各位教師各位同學(xué)

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的時(shí)機(jī)。那么,就由我作為學(xué)生代表來談?wù)剎x-xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感慨:逝者如斯夫。

  匆忙從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

  回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)的樂曲。我們傾聽輕音樂的活潑歡樂,爵士樂的熱鬧奔放,交響樂的團(tuán)結(jié)和諧,也模糊聽到三個(gè)多月后的藍(lán)調(diào)悲傷。固然,正值青春絢爛年華的我們,更會(huì)有搖滾爆發(fā)出的熱鬧!

  這樣的`日子,暖和而歡樂,充實(shí)地收獲著我們有著獨(dú)屬我們自己的幻想。由于心中的幻想,所以我們有著搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床Γ?/p>

  明天,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今日,我想高喊:讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶!

  由于,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人想要生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;由于,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。再過100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)常三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,全部的辛苦,全部的勞累,全部的付出,都將在六月的這三天來收獲。

  中考是一場(chǎng)精力和才智的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  對(duì)于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,由于它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)受過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。

  對(duì)于中考,我們自信勝利卻不盲目樂觀。

  我們要對(duì)自己布滿信念。我們或許會(huì)煩亂,會(huì)徘徊,甚至?xí)敕艞?墒牵瑳]有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。我們必需自信,自信和拼搏是命運(yùn)的打算者。我們由于過去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要英勇沖刺,我們就能贏得成功,贏得將來。

  現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太抱負(fù),這并不行怕,可怕的是你早早地丟失了信念,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在制造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

初三勵(lì)志演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  正值辭舊迎新之際,我們又迎來了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

  期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者,為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段,正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī),俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的'學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!

  當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧,復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

  期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠,就是要誠實(shí)待人不說謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問李嘉誠成功的奧秘,李嘉誠回答:“沒有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)!

  我的演講完了,謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿5

親愛的老師們:

  大家下午好!非常開心來到張家界,這是我第二次來。第一次大概是四年前,我?guī)е胰藖磉^一趟,那次純粹是來旅游的,被這里的美好景色所陶醉,流連忘返。后邊天門山的那個(gè)山洞,我?guī)е业膬鹤优郎先ミ^,當(dāng)時(shí)他才五歲。990級(jí)臺(tái)階,小家伙一口氣從第一級(jí)一直爬到最后一級(jí),中間都沒停下過,結(jié)果他爬到頂上時(shí)我還在半道,我就知道自己已經(jīng)老了。這個(gè)世界總是在不斷交到年輕人的手里,年輕人總是有更加美好的未來。在座的大部分老師應(yīng)該都比我年輕,有很多老師看上去才剛剛大學(xué)畢業(yè),你們將會(huì)有更加美好的未來。

  民盟中央的“燭光行動(dòng)”培訓(xùn)對(duì)象是農(nóng)村教師,我們教的孩子,很多孩子是農(nóng)村的孩子,盡管有些孩子已經(jīng)把戶口轉(zhuǎn)成了城市戶口,但是他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),依然是農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們的老師們,主要是在為農(nóng)民子弟服務(wù),為他們的前途提供幫助。在我心目中,農(nóng)村老師無比重要。因?yàn)檗r(nóng)村孩子的出路,他們未來是否有理想、是否愿意奮斗、是否有奮斗能力,全部依賴于農(nóng)村老師的教育。我們知道,農(nóng)村的家長(zhǎng)一般來說只能教孩子人品,只能讓孩子把農(nóng)民那種樸實(shí)勤勞的性格帶出來。而且我們也都知道,現(xiàn)在大量的農(nóng)村孩子,其實(shí)父母都不在身邊,因?yàn)楹芏喔改付际前押⒆幼兂闪肆羰貎和,由爺爺奶奶看著。這樣的話,本來應(yīng)該家庭教育完成的事情,就會(huì)缺少一塊,導(dǎo)致農(nóng)村孩子的成長(zhǎng)更大程度上依賴于我們老師,甚至百分之八九十依賴于我們的老師。如何來鼓勵(lì)這些孩子們?如何來解除這些孩子們從學(xué)習(xí)到生活,再到生理和心理上的困境?如何讓這些孩子最后得到優(yōu)秀的成績(jī),使他們能夠跟城里的孩子進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),使他們的未來有一點(diǎn)出路?我們身上所擔(dān)的責(zé)任比城里的老師要大很多很多。

  農(nóng)村老師與城里老師的差距,也就是城鄉(xiāng)教育差距的問題。城里的老師有很多優(yōu)勢(shì):第一,城里學(xué)校的教學(xué)條件好,因此學(xué)生就能夠比較自覺地學(xué)習(xí);第二,孩子的家庭條件比較好,所以孩子有足夠的時(shí)間和足夠的條件來安心學(xué)習(xí);第三,城里的老師本身所得到的各種各樣的教學(xué)支持、教學(xué)培訓(xùn)比較多,所以更加容易把先進(jìn)的方法用在孩子們身上。現(xiàn)在中國的教育形成了一個(gè)強(qiáng)烈的反差,農(nóng)村的教學(xué)水平和城里的教學(xué)水平差距越來越大,農(nóng)村孩子的前途和城里孩子的前途差距也越來越大,最終導(dǎo)致了教育是否公平的問題。

  我曾經(jīng)在全國政協(xié)會(huì)議上提案:凡是面向農(nóng)村學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的老師,工資應(yīng)該比城里老師多出50%,這樣才能使農(nóng)村老師安心于在農(nóng)村對(duì)農(nóng)村孩子進(jìn)行教學(xué),也才能吸引有才能的老師進(jìn)入農(nóng)村。所謂的農(nóng)村老師,不一定要住在農(nóng)村,你可以住在城鎮(zhèn),但是你是在教農(nóng)村孩子,能安心地教農(nóng)村孩子。這個(gè)方案如果實(shí)施的話,就有兩個(gè)好處:一是現(xiàn)在的農(nóng)村老師大部分都會(huì)安心在農(nóng)村工作;二是城里教學(xué)水平高的老師,也可能會(huì)有一些人愿意到農(nóng)村去工作,教農(nóng)村孩子。盡管老師拿多少工資不能作為自己要不要留在農(nóng)村的判斷標(biāo)準(zhǔn),但一定是重要的標(biāo)準(zhǔn)。老師的靈魂必須崇高,但是如果老師們沒有足夠的錢去應(yīng)付必要的生活支出,對(duì)精神的追求有的時(shí)候就會(huì)有難度。兩袖清風(fēng)仍還愿意獻(xiàn)身教育的老師在中國有很多,但是我們不能要求每一個(gè)老師都這樣。我一直認(rèn)為越是貧困的地區(qū),越是農(nóng)村地區(qū)的老師,越應(yīng)該享受國家更多的福利待遇、薪酬待遇。這樣的話,農(nóng)村的教學(xué)水平就能夠不斷改進(jìn)。

  我們常常發(fā)現(xiàn),一個(gè)不認(rèn)字的農(nóng)村人會(huì)充滿遠(yuǎn)見卓識(shí),一個(gè)大學(xué)教授卻常常鼠目寸光。所以,一個(gè)人的遠(yuǎn)見跟文化知識(shí)關(guān)系不大。我母親就是這樣一位農(nóng)村婦女,不認(rèn)字卻富有遠(yuǎn)見,她認(rèn)為自己的孩子未來應(yīng)該有一個(gè)更大的舞臺(tái)。我母親對(duì)我從小講的一句話就是:我們農(nóng)村人太苦了,你長(zhǎng)大以后就當(dāng)個(gè)先生吧。她每年都要給我重復(fù)幾十遍。農(nóng)村人說的當(dāng)個(gè)先生就是當(dāng)個(gè)老師的意思,我母親看到那些老師,到農(nóng)忙的時(shí)候也不用太干活,每個(gè)月都可以拿著糧票,到國家的糧店去領(lǐng)幾十斤糧食,而我們農(nóng)民干了一輩子,到年底糧食還不夠吃。所以,我母親認(rèn)為,拔掉農(nóng)根當(dāng)一個(gè)老師是我最好的結(jié)局。她像念咒語一樣地念,最后真的把我念成了一輩子的老師。到現(xiàn)在為止,盡管把新東方做成了教育企業(yè),但本質(zhì)上我還是一個(gè)老師。

  老師一句話或者母親一句話能改變孩子一輩子的命運(yùn)。所以,我對(duì)老師有一個(gè)特別的.要求,就是不管在班內(nèi)碰到什么樣落后的孩子,都應(yīng)該鼓勵(lì)他。你可以用紀(jì)律來約束他,你可以對(duì)他嚴(yán)格要求,但你不能侮辱他,把他看得一無是處。在我生命中我最喜歡的老師就是能夠鼓勵(lì)我、能夠推動(dòng)我往前發(fā)展的老師,不管你在什么狀態(tài)上,他都會(huì)鼓勵(lì)你,這樣的老師是了不起的。

  命運(yùn)中的“運(yùn)”字,可以分為偶然之運(yùn)和必然之運(yùn)。比如你今天來的路上,一低頭在路上發(fā)現(xiàn)了100塊錢,這是偶然之運(yùn);如果買了兩塊錢的彩票,結(jié)果中了100萬人民幣的獎(jiǎng)金,這是偶然之運(yùn)。偶然之運(yùn)通常是一輩子只能發(fā)生一次的事情,對(duì)于99%的人來說,有的時(shí)候一輩子發(fā)生一次都不可能。

  必然之運(yùn)就是通過自己持續(xù)不斷的努力,讓運(yùn)氣變成持續(xù)不斷的運(yùn)氣。人一輩子要追求的其實(shí)是那種持續(xù)不斷的運(yùn)氣,而不是偶然的運(yùn)氣。那些只想追求偶然運(yùn)氣的人,永遠(yuǎn)只有抱怨心態(tài)。為什么?因?yàn)樗诖眠\(yùn)而好運(yùn)又不來,就只能充滿抱怨?吹竭@個(gè)人被評(píng)為優(yōu)秀老師,他抱怨為什么是他不是我;看到那個(gè)人嫁了一個(gè)好老公,抱怨為什么是她不是我;看到另一個(gè)人到大城市工作了,又抱怨為什么是他不是我。但是他沒想到的是,這些人改變自己有可能是因?yàn)樗麄兩砩系哪撤N能力和努力,而不僅僅是運(yùn)氣好。這樣的人還會(huì)不斷抱怨社會(huì)不公平,世道太黑暗。這個(gè)社會(huì)有沒有不公平?有沒有黑暗?有。但是,你在不公平的社會(huì)中,他也在不公平的社會(huì)中,為什么有的人就能抓住機(jī)會(huì)?為什么你抓不住?通常是你的能力和努力沒有到位。

  面對(duì)事情的負(fù)面態(tài)度和消極態(tài)度,會(huì)給人帶來一輩子無所作為的個(gè)性;相反,積極的態(tài)度能給人帶來有所成就的個(gè)性。追求偶然的運(yùn)氣是一種消極態(tài)度,追求必然運(yùn)氣是積極態(tài)度。守株待兔這個(gè)故事很好地說明了消極和積極的關(guān)系。兔子撞上樹樁,農(nóng)夫撿到兔子,是偶然的運(yùn)氣。但是,農(nóng)夫把偶然的運(yùn)氣視為必然的運(yùn)氣,在樹樁邊守候兔子來撞,到頭來守候的不過是蹉跎的時(shí)光和幼稚的奢望。但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)兔子撞在樹樁而死,推斷這個(gè)地區(qū)兔子很多,把自己定位成獵人,通過一系列方法捕捉兔子,這將遠(yuǎn)勝于守株待兔。所以說,如果我們有能力把自己生命中所謂的偶然運(yùn)氣轉(zhuǎn)化成必然的運(yùn)氣,那么我們的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。如果農(nóng)夫積極一點(diǎn),他將是一個(gè)優(yōu)秀的獵人,只因?yàn)橄麡O等待,農(nóng)夫蹉跎時(shí)光,結(jié)果一無所獲。教育孩子如此,我們對(duì)待自己的生命也如此。所以我對(duì)學(xué)生講,如其被動(dòng)等待著某種機(jī)會(huì)的來臨,還不如到處亂闖,自己想辦法找機(jī)會(huì)。到處亂跑的結(jié)果一定能夠碰上不同的人、不同的環(huán)境,以及不同的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)也許就落到你身上了。這個(gè)到處尋找機(jī)會(huì)的過程就是奮斗的過程。改變自己的命運(yùn),只有一個(gè)詞:奮斗精神。我特別喜歡那種不管遇到什么樣的困境,身上總是具備奮斗精神的人,總是有著頑強(qiáng)不屈積極心態(tài)的人,因?yàn)橹挥羞@樣的人才能走出自己的困境。

  我特別喜歡一種人,就是把自己的工作當(dāng)作特別有意義的事情來完成,最后達(dá)成自己人生意義的人。這里所說的意義和財(cái)富及社會(huì)地位沒有關(guān)系。每年十大“感動(dòng)中國”人物幾乎沒有有錢人,像我這樣的,即使捐了一個(gè)億,也絕對(duì)不會(huì)被評(píng)為“感動(dòng)中國”人物。大家就會(huì)說,他是應(yīng)該的,他掙了這么多的錢為什么不捐。但是,一個(gè)老人天天蹬三輪車,每年把賺來的一千塊都捐給了我們的學(xué)生,讓學(xué)生有錢買書包、買課本,這樣的人被評(píng)為讓中國感動(dòng)的人物,誰敢說一個(gè)不字。大家可能都聽過這樣的故事,一個(gè)富翁想進(jìn)天堂,向上帝捐了一百萬美元,結(jié)果這個(gè)家伙被打進(jìn)了地獄;一個(gè)老太太總共捐了一塊錢,就進(jìn)了天堂。這個(gè)富人不服氣,問上帝說為什么我捐了一百萬進(jìn)地獄,她捐了一塊錢進(jìn)天堂。上帝說,她把自己所擁有的一切都捐了出來,而你只捐出了百分之一。所以,人的貢獻(xiàn)的大小,不在于你真的貢獻(xiàn)了多少,而在于是不是用盡了自己的全部力量去貢獻(xiàn)。如果我們?cè)谧睦蠋熢敢獾脑,一心撲在學(xué)生身上,你一定能成為“感動(dòng)中國”的人物。

  面向未來的教育,首要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,要培訓(xùn)學(xué)生的智商、情商和逆商三大商素,而不僅僅是開發(fā)學(xué)生的智力。目前中國的教育,僅僅完成了智商中考試能力的開發(fā),甚至連學(xué)習(xí)能力都談不上,脫穎而出的高考尖子,至今還沒有問鼎世界級(jí)別的研究成果。我們中國人從來不缺乏這方面能力,華裔獲得諾貝爾獎(jiǎng)不在少數(shù)。究其原因,中國的教育體制、機(jī)制性障礙是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力發(fā)生偏差的重要原因。在孩子成長(zhǎng)過程中,情商和逆商的開發(fā)被忽視,三大商素的開發(fā)呈現(xiàn)出不平衡的發(fā)展態(tài)勢(shì)。什么叫情商?情商就是怎么讓別人信任你、喜歡你的能力。被人信任的前提是具有講誠信的人品、人格,擁有真誠的感情,這樣才值得被人信任。同時(shí),學(xué)會(huì)分享互助、互相幫襯,也是情商至關(guān)重要的內(nèi)容。逆商就是教孩子如何面對(duì)困難、面對(duì)挫折、面對(duì)失敗的抗打擊能力和自我鼓勵(lì)能力。

  我們往往把對(duì)孩子的逆商教育當(dāng)作是對(duì)孩子的侮辱教育、挫敗教育和打罵教育,而真正的挫折教育是通過鼓勵(lì)的方式,讓孩子們從失敗中站起來勇往直前。我們對(duì)孩子要學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì),讓孩子在鼓勵(lì)中培養(yǎng)成就感。什么叫成就感?美國有一位物理學(xué)家,一次物理考試只有8分,老師鼓勵(lì)他繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)物理,面對(duì)他畏難氣餒的狀況,老師用一個(gè)特別的方法,別的同學(xué)考試滿分是60分,他只要考到9分就算合格。接著參加第二次考試,他考了28分,28分依然是全班最低分,似乎沒法表揚(yáng)。但這個(gè)老師將全班每一位同學(xué)這次考試的分?jǐn)?shù),減去上一次考試的分?jǐn)?shù),把剩下的分?jǐn)?shù)寫在黑板上,最后一個(gè)考28分的人,變成進(jìn)步最大的人。這個(gè)學(xué)生從此在老師巧妙的鼓勵(lì)中充滿對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情,最后成為一位物理學(xué)家。相信大家能夠理解鼓勵(lì)的重要性,給孩子的成長(zhǎng)空間以及逆商是如何培養(yǎng)出來的。

  總而言之,三大商素決定了一個(gè)人的終身成果。其中智商只起到20%到30%的作用,面向社會(huì)主要是情商和逆商起作用。在培養(yǎng)孩子這三大商素的前提下,我們要積極培養(yǎng)孩子的三種“熱愛”:首先讓孩子學(xué)會(huì)熱愛自己。熱愛自己不是以自我為中心的盲目自大,而是實(shí)現(xiàn)一種生命奔放、激情四射的感覺和狀態(tài);其次是要熱愛他人,要學(xué)會(huì)去理解他人、諒解他人、幫助他人、關(guān)愛他人;第三要熱愛自然,這個(gè)自然包括真正的大自然以及人生的一種自然狀態(tài)。

  有一句英文是這樣說的:Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.教育不是給人灌水,而是把人內(nèi)心的火焰點(diǎn)燃。讓我們一起共同努力,點(diǎn)燃我們作為老師內(nèi)心的火焰,也點(diǎn)燃我們遇到的每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心的火焰。我相信我們每一個(gè)老師都能夠做到,也相信我們每一個(gè)學(xué)生都能夠做到。

  今天我的演講到此為止。衷心感謝大家!

初三勵(lì)志演講稿6

  同學(xué)們,時(shí)光飛逝,三年的時(shí)間,彈指一揮間。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間只剩百日,三年的初中學(xué)習(xí)已到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,一百天,對(duì)于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒有做好,可是,一百天,對(duì)于勇于拼搏的同學(xué)來說,卻又足夠,因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。借此機(jī)會(huì),我想與大家講兩個(gè)問題:一、中考考什么。二、我們要做什么或注意什么。

  一、下面我來講第一個(gè)話題:中考考什么。

  第一、考同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備。

  現(xiàn)在,多數(shù)學(xué)科已經(jīng)開始綜合復(fù)習(xí),同學(xué)們一定要抓住復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),把以前缺漏的知識(shí)彌補(bǔ)。在中考中,基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本方法占考試內(nèi)容的60%以上。所以在復(fù)習(xí)備考中,對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來講,首先要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真選題做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,因?yàn)槟芰Ω嗍蔷毘鰜淼。然后,逐步提高做題層次,提高自己的綜合能力。

  第二、考同學(xué)們的心理素質(zhì)。

  中考不但是對(duì)學(xué)生知識(shí)的儲(chǔ)備的考察,更重要的是對(duì)心理素質(zhì)的的考察。每年中考都會(huì)有這樣的考生,平時(shí)學(xué)得很扎實(shí),成績(jī)也不錯(cuò),一到中考考場(chǎng)就失手。這是因?yàn)闆]有很好的心理素質(zhì);诖,我們本學(xué)期安排了六次模擬考試,目的就是讓同學(xué)們經(jīng)過多次的考試,鍛煉同學(xué)們的心理素質(zhì),磨練同學(xué)們的心理承受能力,抗挫折能力。所以,同學(xué)們要重視每次的模擬考試,把每次的模擬考試當(dāng)作中考。認(rèn)真總結(jié)每次模擬考試的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),查找自己的缺漏和短板,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略,千萬不要因?yàn)槟炒慰荚嚥焕硐攵[情緒,以至于影響學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,在中考之前的任何一次考試的失敗都極有價(jià)值和意義,因?yàn)槲覀兛梢詮闹形〗?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  第三、考同學(xué)們的身體素質(zhì)。

  好身體是干好一切的.本錢,有了好身體才有充沛的精力,所以,在今后100天的日子里,要求大家堅(jiān)持體育訓(xùn)練,認(rèn)真上好每節(jié)體育課。在中考中,體育成績(jī)占30分,四月15號(hào)開始考試體育,我們已經(jīng)開始了緊張的訓(xùn)練,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,希望同學(xué)們能夠吃苦,嚴(yán)格按照體育老師的要求訓(xùn)練。老師當(dāng)然希望每個(gè)同學(xué)體育考試滿分,但是,每個(gè)同學(xué)的身體素質(zhì)不一樣,也許成績(jī)不夠理想,但是,只要我們拼搏了就無怨無悔。體育訓(xùn)練正能夠體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的意志力和吃苦精神。

  二、第二個(gè)話題:我們要做什么,或注意什么。

  第一、希望同學(xué)們制作合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。我們同學(xué)也要針對(duì)所剩的百天認(rèn)真制定“百天沖刺計(jì)劃書”,在這一百天,我該怎么學(xué)?如何學(xué)?對(duì)于自由支配的時(shí)間該怎樣合理利用?并且及時(shí)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來說尤為重要。一輪,二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一單元的知識(shí),形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。對(duì)于做錯(cuò)的題目,最好摘錄到錯(cuò)題本上,并注意把它們與以前做過的題目加以比較,對(duì)照,以求舉一反三,觸類旁通。

  第二,希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣。信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用,同學(xué)們經(jīng)過三年的努力,已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),再加上有辛勤的父母、樂于奉獻(xiàn)的教師時(shí)刻陪伴著你們,他們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟,我們有什么理由不自信呢?成績(jī)較好的同學(xué),你們千萬不能驕傲,查查自己有沒有薄弱一點(diǎn)的學(xué)科,有沒有掌握得還不夠牢固的知識(shí)點(diǎn),考試中會(huì)有哪些失誤,現(xiàn)在彌補(bǔ)還來得及,只有各門學(xué)科齊頭并進(jìn),才能奪得高分。

  第三、希望各位家長(zhǎng)配合的工作。(這里我想給家長(zhǎng)說八句話)。1、做家長(zhǎng)的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)孩子的自信。2、合理安排飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。3、提醒孩子加強(qiáng)體育訓(xùn)練,要有吃苦精神。3、提醒孩子注意交通安全、運(yùn)動(dòng)安全和飲食安全。4、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。5、孩子在家反應(yīng)的情況多與老師及時(shí)溝通,及時(shí)糾正孩子出現(xiàn)的問題,老師們會(huì)全力以赴的。6、避免叨嘮,父母一定要克制自己,少說多做。8、避免許愿,現(xiàn)在的孩子都很聰明,家長(zhǎng)的許愿會(huì)讓孩子認(rèn)為我們?cè)诮o他們壓力。各位家長(zhǎng),你們的關(guān)愛加上我們的努力,那么,咱們的孩子的一定會(huì)成功的。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,攜手并進(jìn),奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學(xué)們!用百天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用百天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用百天為關(guān)愛你的人一個(gè)“驚喜”。同學(xué)們!我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,六月的笑臉會(huì)更加燦爛,預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)!

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿7

教師、學(xué)生們:

  大家好!時(shí)間是一首無聲的歌。時(shí)間是風(fēng)的痕跡。時(shí)間是一張沒有回程的票。展望未來,時(shí)間似乎是無窮無盡的;厥淄拢粋(gè)人只能知道生命波動(dòng)的那一刻;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有過幸福的微笑、幸福的哭泣、流汗和甜蜜的收獲.是的,經(jīng)過春耕和夏季耕作,我們終于迎來了收獲季節(jié),F(xiàn)在,手里拿著劍,帶著冰冷的梅子香味,是最后一站的時(shí)候了,我們的心在一起跳動(dòng)。孩子們,決定性戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分甜蜜,七分依靠努力,愛打勝仗!高中入學(xué)考試的`戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們別無選擇。"如果勇敢者正面交鋒,他們會(huì)贏."如果他們不打,他們什么時(shí)候會(huì)打?受盡苦難的勾踐,在墻上沉思的達(dá)摩,以及在路上為雪挺身而出的師洋.告訴我們,目標(biāo)指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣服變得越來越寬,最終他不會(huì)后悔,直到到達(dá)長(zhǎng)城,他才會(huì)成為一個(gè)真正的人。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人也不會(huì)成功。

  偉人告訴我們,只有勤奮是通往智慧殿堂的唯一途徑。魯迅曾經(jīng)說過:“到頭來沒有羞恥。即使它緩慢而不停止,它肯定會(huì)達(dá)到他的道德目標(biāo)!霸谧詈蟮臎_刺中,我們不會(huì)氣餒。青春的理想、成功的關(guān)鍵和生活的意義都包含在兩個(gè)詞里奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn)撬起地球!笆聦(shí)上,我們可以相信,任何人只要有一個(gè)支點(diǎn)就能撬開地球。人與人之間沒有太大區(qū)別,關(guān)鍵在于我們是否正確把握了最好的支點(diǎn),讓我們用我們的奮斗作為支點(diǎn)來迎接命運(yùn)的沖擊。孩子們,我希望你們不要成為流星。因?yàn)椋阌弥腔叟囵B(yǎng)理想;不要摘藍(lán)綠色的水果,因?yàn)槟阋呀?jīng)用汗水澆灌了你的希望。不要做一艘漂流的船,因?yàn)槟阋呀?jīng)在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中航行。不要畏縮不前,因?yàn)槟阋呀?jīng)克服了各種困難,踏上了崎嶇不平的書籍之山。經(jīng)過三個(gè)月的訓(xùn)練,我敢表達(dá)我的抱負(fù)。磨利一把劍需要一百天的時(shí)間,一個(gè)人發(fā)誓要獎(jiǎng)勵(lì)他穿越大海的野心。一百天,愿你努力工作,持之以恒。他胸中懷著豪情,流下了熱血,充滿了熱情。他碰響了雷聲,贏得了太陽和月亮的榮耀。三年前的今天,李健騎馬去了大山口,一旦他嘗試了,他的眉毛在六月份就豎起來了,他得意洋洋地唱著歌。你看:老師們已經(jīng)為你點(diǎn)燃了決定性戰(zhàn)役的硝煙。我的弟弟妹妹也在敲鼓,為你的沖刺吶喊。

  父母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也掛著期待的微笑。下定決心,展示自己的實(shí)力,振翅高飛。一百天的戰(zhàn)爭(zhēng),歡迎來到高中入學(xué)考試,發(fā)誓要養(yǎng)一只!學(xué)生們,努力學(xué)習(xí)!如果你是一艘船,你必須與風(fēng)浪搏斗。如果是紙漿,就必須勇敢地前進(jìn)。如果你是一只鷹,你將翱翔天空!我堅(jiān)信今年六月的笑臉會(huì)更加燦爛。現(xiàn)在,給所有學(xué)生一副對(duì)聯(lián):第一對(duì)夫婦:十年寒窗,一百天艱苦訓(xùn)練,誰努力進(jìn)入這個(gè)名單?對(duì)聯(lián)的第二部分:憑著一股熱血和豪情,我們的才華贏得了桂冠!恒皮:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一百天學(xué)生們,讓我們擁抱我們的理想,以年輕人的名義發(fā)誓:不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的高期望,不參加高中入學(xué)考試,不放棄我!經(jīng)過一百天的奮斗,這是著名話題的列表!

初三勵(lì)志演講稿8

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實(shí)地收獲著。

  然而,即將到來的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。 今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因?yàn),再過100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。

  我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

  現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

  現(xiàn)在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境,F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考,我們要堅(jiān)持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)嗎?

  也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),馬上就要爆發(fā)了!

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的芳馨。

  親愛的同學(xué)們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學(xué)超人英語天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng),促使著我們力爭(zhēng)上游。

  親愛的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的'學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友。現(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。

  同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,3年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉:

  1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i canfly!”這些富有激情的話語時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。

  2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

  3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后幾天專心致于學(xué)習(xí),重視每一門功課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

  5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。在最后的23天里做到不違法犯紀(jì),給學(xué)校和老師留下一個(gè)好印象。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在赫山中學(xué)的日子里,我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;是在赫山中學(xué)的日子里,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在赫山中學(xué)的日子里,我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任;在赫山中學(xué)的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里,有機(jī)會(huì),有舞臺(tái),有拼搏,有希望,有夢(mèng)想,有飛翔!

  那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢?

  同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,中考沖刺的號(hào)角催我們奮進(jìn),讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉酚^心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢(mèng)想開啟一個(gè)屬于我們自己輝煌的未來。

  親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時(shí)刻到了,20xx年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的23天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏! 謝謝!初三中考沖刺!

初三勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九(13)班的湯xx,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的發(fā)言主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。

  什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦!币龊贸浞值臏(zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的初三,并堅(jiān)持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間,再緊張,時(shí)間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺與自律,也許偶爾偷的一個(gè)小懶,就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們落后。

  身在初三的我們,免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利,面對(duì)失利,我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。

  有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

  同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計(jì)回報(bào),為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的.午休時(shí)間和課余時(shí)間來輔導(dǎo)我們,甚至連周末都在學(xué)校度過。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng),更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

  初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負(fù),多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!

  同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”!

  我的演講完畢,謝謝大家。

初三勵(lì)志演講稿10

敬重的全體老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日是個(gè)特別的日子,由于再過100天,就要迎來一年一度的中考,接受又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!

  今日在這里召開九班級(jí)中考百日誓師大會(huì),從現(xiàn)在開頭,中考的戰(zhàn)鼓已擂響。“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”!

  或許以往的考試你沒有重視,或許以往的成果不夠抱負(fù)。但那只能說明過去。我信任在這最終的100天里,只要你刻苦,梅花香自苦寒來,只要你努力,寶劍鋒從磨礪出。同學(xué)們,從現(xiàn)在開頭,腳踏實(shí)地投入復(fù)習(xí),利用好每一分鐘,每一節(jié)課,每一次考試,不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ),提高自己的力量,英勇的迎接六月的挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);你們有著青春的幻想,遠(yuǎn)大的抱負(fù),美妙的向往,為了明天,為了抱負(fù),為了盼望,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),你們?nèi)昵皫е改傅呐瓮椭赝衼淼搅嗽兰行膶W(xué)校,你們?nèi)甑那趭^努力、老師三年的辛勤培育,父母三年的辛苦關(guān)愛,很多次父母不放心的接送,很多次的.嘮叨叮囑,時(shí)時(shí)想著你的一日三餐,冷暖饑寒,經(jīng)常念著你能每天進(jìn)步。他們的全部付出,全部汗水、全部期盼就是一個(gè)目的:讓你好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),考一個(gè)好的高中,上一所抱負(fù)的學(xué)校,將來成為全家的盼望和傲慢,成為有用的人才。光陰荏苒,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)瞬間,還有一百天的時(shí)間,就要迎來你們求學(xué)中的第一次大考――中考。

  中考對(duì)每一位同學(xué)來說,是接受九年義務(wù)教育的終結(jié)性評(píng)價(jià)。是人生求學(xué)路上的一次選擇,這就意味著經(jīng)過選拔,有一些同學(xué)將步入社會(huì),一些同學(xué)進(jìn)入中等專業(yè)學(xué)校,大部分同學(xué)將步入高中,連續(xù)深造,上高校,學(xué)專業(yè),將來成為專家、企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、國家尖端技術(shù)人才,成為祖國的棟梁之才。人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的只有那么兩三步,求學(xué)就是第一步,要把握人生,就要把握現(xiàn)在,要把握中考,就要苦戰(zhàn)一百天。我們知道每一位家長(zhǎng)為了能讓孩子上一所好高中,中考結(jié)束,就操勞花錢,東奔西顛,由于幾分不達(dá)線,甘愿多拿幾萬元,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,其實(shí),命運(yùn)是由自己把握,抱負(fù)需要行動(dòng),要報(bào)答父母的愛,要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,上一所抱負(fù)的學(xué)校,就需要從自己做起,從今日做起,要想中考有一個(gè)最佳表現(xiàn),就要苦戰(zhàn)一百天,就像賽跑一樣,你們已經(jīng)站在了起跑線上,別無選擇,就像我們看的《亮劍》一樣,要?jiǎng)︿h所指,所向披靡。要有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝,敢于拼搏的精神,聚精會(huì)神,持之以恒的毅力,我盼望你們能把心收回來,全身心投入到這一百天之中,把握時(shí)間,把握機(jī)遇,大干一百天,贏在20xx年。

  同學(xué)們,我們的口號(hào)是――奮戰(zhàn)一百天,中考奪桂冠。我們學(xué)校的目標(biāo)是中考合格率達(dá)x%,x中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的人數(shù)達(dá)x%,達(dá)省重點(diǎn)高中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的人數(shù)達(dá)x%。我們每一個(gè)同學(xué)也都應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo),奮力拼搏,用勤奮和努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

初三勵(lì)志演講稿11

XXX:

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

  感謝您--老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您--老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的'流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  同學(xué)們,其實(shí)感恩老師是件非常容易的。我們只要用我們的聲聲祝福,表達(dá)我們對(duì)老師的愛;用我們的堂堂認(rèn)真聽講,表達(dá)我們對(duì)老師的愛;用我們次次作業(yè)清楚表達(dá)我們對(duì)老師的愛。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

初三勵(lì)志演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  在20xx年6月,這具有紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。

  三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

  記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的態(tài)度,不應(yīng)有應(yīng)付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

  關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中過來的人都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種長(zhǎng)期投資,將來一定會(huì)有收獲的。

  二、關(guān)于時(shí)間。

  在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少自由的,而這種沒自由正是為了將來更自由。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。

  在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的'上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以開闊眼界的。

  四、關(guān)于健康。

  注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關(guān)于交往。

  要講一下早戀的事,在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的其實(shí)根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了?梢姡是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分關(guān)注別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正早戀了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以,他(她)追你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)忍了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

  六、關(guān)于父母。

  珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們?cè)倩貞浺幌吕蠋煶=o你們算的一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的,同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對(duì)他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!

  成功的路上沒有掌聲,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜題名。

初三勵(lì)志演講稿13

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于大家的初三,屬于大家的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從大家指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,大家走過了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實(shí)地收獲著。

  然而,即將到來的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓大家今天的`拼搏成為明天最美好的回憶!

  因?yàn),再過100天,大家就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。

  大家因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,大家就能贏得勝利,贏得未來。

  現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來。現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要大家把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

  現(xiàn)在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來越近了?墒牵蠹移诖被ㄖ腥绾卧偕被,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境,F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,大家別無選擇,大家只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以大家優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考,大家要堅(jiān)持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)嗎?

  也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標(biāo),中考在即,大家每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

  說到胸懷,大家關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力,大家都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

  說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  擁有青春的大家,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于大家未來的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開始一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這其中最大的敵人就是大家自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,大家就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,大家離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!大家有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);大家有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。 中考,容不得大家有片刻停滯,中考,容不得大家有半點(diǎn)閃失!中考,容不得大家有一絲遲疑,中考,大家必須勝利!

  讓大家今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

初三勵(lì)志演講稿14

xxx:

  下午好!我很榮幸有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表談?wù)?0xx年的三年級(jí),這是我們高中入學(xué)考試的一部分。20xx多年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對(duì)流淌的河流,思考著逝去的時(shí)間和事物,發(fā)出一聲世代相傳的嘆息:死者就像丈夫。時(shí)光匆匆流過我們的指尖,像流水一樣流淌了三年,我們已經(jīng)走過了初中的路。那些美好的日子溫暖而快樂,豐收在望。然而,即將到來的是一場(chǎng)沒有硝煙的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。一百天后,在這個(gè)三年制的中學(xué)結(jié)束時(shí),這是六月的第三天,一次不同尋常的高中入學(xué)考試。今天,我想喊:讓我們今天的奮斗成為明天最好的回憶!因?yàn)椋龠^100天,我們將踏上人生轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)場(chǎng)。在寒冷的窗戶下三年的努力學(xué)習(xí),1000多個(gè)日夜,所有的努力工作,所有的努力工作,所有的努力,將在六月的三天收獲。

  由于我們過去的'努力,我們的勢(shì)頭越來越大。我們從未停止探索。這條路是無盡的。我們身后有腳印,太陽在前面。我們不必四處張望。但我們只需要向前推進(jìn)。只要我們勇敢,我們就能贏得勝利,贏得未來,F(xiàn)在的你,也許此刻的結(jié)果不是很理想,這并不可怕,可怕的是你早就失去了信心,可怕的是你沒有去戰(zhàn)場(chǎng)摔倒了。離高中入學(xué)考試還有100天,即2400小時(shí)、144000分鐘和8640000秒。只要我們把握每一秒鐘,創(chuàng)造每一秒鐘的奇跡,奇跡就會(huì)每一秒鐘發(fā)生!現(xiàn)在你可能離你的夢(mèng)想越來越近了。然而,我們期望如何在眾多花朵中繁殖花朵,以及如何在夢(mèng)中繁殖夢(mèng)想。既然你對(duì)自己有信心,你應(yīng)該警惕傲慢和魯莽,繼續(xù)努力工作,讓自己變得更好!決戰(zhàn)的時(shí)候到了。我們別無選擇,只能以高昂的士氣、自信、堅(jiān)定的意志、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和完美的能力以及我們的卓越成就來實(shí)現(xiàn)我們的理想。對(duì)于高中入學(xué)考試,我們必須堅(jiān)持下去,永不放棄!你愿意讓你面前的所有努力化為烏有嗎?你愿意看著自己離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)嗎?也許你認(rèn)為你不夠聰明,但是有五個(gè)因素影響你的成功:第一是你的目標(biāo),第二是你的頭腦,第三是你的勇氣,第四是你的堅(jiān)持,第五是你的智慧。至于目標(biāo),高中入學(xué)考試就要到了。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的高中入學(xué)考試目標(biāo),并為之努力奮斗。

  說到心態(tài),關(guān)鍵是要有良好的心理素質(zhì)。面對(duì)堆積如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力,我們應(yīng)該熱情地?fù)肀!調(diào)整你的思維,把壓力變成動(dòng)力。談到勇氣,我想起軍事書籍中的一句話:當(dāng)兩支軍隊(duì)相遇時(shí),勇敢的人獲勝,當(dāng)兩支勇敢的人相遇時(shí),聰明的人獲勝。說到堅(jiān)持,本質(zhì)是堅(jiān)持的較量。俗話說,有抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),沒有抱負(fù)的人往往有決心。愛迪生說:“生活中的許多失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壟r(shí)沒有意識(shí)到自己離成功有多近!”我們有青春,沒有什么是不可能的!不要回顧過去,只關(guān)注我們未來的夢(mèng)想!男孩女孩們,從這一刻起,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!他們中最大的敵人是我們自己。如果我們超越自我,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸摸到夢(mèng)想的天堂!

  孩子們,今天,離期末考試只有100天了。100天是100項(xiàng)指控,100天是100場(chǎng)戰(zhàn)斗!偉大的抱負(fù)可以忍受孤獨(dú),但是珍惜每一寸陰意味著獲得每一寸金。經(jīng)過十多年的苦心磨劍,誰會(huì)在六月初相互競(jìng)爭(zhēng)?珍惜100天,爭(zhēng)取100天,讓青春的花蕾在六月綻放;爭(zhēng)取100天,爭(zhēng)取100天,讓家長(zhǎng)老師在六月份去想象期望!我們決心努力奮斗一百天,爭(zhēng)奪考場(chǎng)。我們相信,瓊會(huì)驕傲而容光煥發(fā)。高中入學(xué)考試不會(huì)讓我們有停滯的時(shí)刻。高中入學(xué)考試不允許我們有任何錯(cuò)誤。在高中入學(xué)考試中,沒有任何猶豫的余地。在高中入學(xué)考試中,我們一定要贏!讓我們今天的奮斗成為明天最好的回憶!

初三勵(lì)志演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  春去秋來,四季交替。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生了。 原本以為初三只是多做點(diǎn)題罷了,與初二沒什么區(qū)別,可是真正上了初三之后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:初三多做的題不只是一點(diǎn)兒!每天都有源源不斷的試卷發(fā)下來,做完這張還有那張,它們就像一座座大山壓在我的心口,讓我喘不過氣來;原本空癟的書包也被各種練習(xí)題塞面;放學(xué)的路上再也沒有我歡快、跳躍的'身影,取而代之的是一個(gè)滿腦子印著幾何題、滿心里裝著英語語法等的沉重身影,也總感覺語文啊、物理啊、化學(xué)啊更換交替,在我朦朧的雙眼前循環(huán)跳躍。

  這就是初三的生活嗎?每天從睜開眼開始,就與各種題目“斗智斗勇”,有的時(shí)候都得“兩敗俱傷”,但,我依然提醒自己,不能后退一步,我是初三的學(xué)生了。我還要為隔三差五的考試做準(zhǔn)備,滿腦子是歷練自己、塑造自己。初三,我拼了;我拼了,初三!

  累的時(shí)候我就趴在窗臺(tái)上仰望天空,還好,感覺天空依然是那么遼闊,遼闊到能包容萬物。“天空都可以包容世間萬物,為何你就不可以包容一個(gè)小小的初三呢?”人生沒有回程票,初三僅此一輪,我有什么理由退卻呢?我在心里這樣詢問自己,這樣叮囑自己,既然我們改變不了初三來臨的事實(shí),那我們就改變自己的心態(tài)吧。初三在殘酷,也只有365天,每過一天,我都要為進(jìn)步而拼搏。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。小小初三,你不能耐我何,而我,要奈你何!

  步入初三,我計(jì)劃著,要有規(guī)律的安排每一天:早晨起床后,首先復(fù)習(xí)昨日的內(nèi)容:如文言文背誦,數(shù)學(xué)公式等;我的理科比較弱,我建立了一個(gè)錯(cuò)題本,將每次做練習(xí)的錯(cuò)題,半懂題抄下來,沒事的時(shí)候多翻閱。在課上認(rèn)真聽講,盡量不落下老師講的知識(shí)點(diǎn)。遇到不會(huì)的問題,先請(qǐng)教同學(xué),然后再去辦公室請(qǐng)教老師:我的作文水平不穩(wěn)定,為提高作文水平,我就每天觀察生活,觀察生活中的有趣的事情,然后再在腦海中用各種方法去描述這件事情,形成口頭作文,為寫作積累素材;中考不僅考文化課,還會(huì)考體育,于是我就緊跟體育老師的步伐,認(rèn)真練習(xí)老師教的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),達(dá)到中考體育不失分!

  世上無難事,只怕有心人。初三,如果你是暴風(fēng)雨,我就是那只戰(zhàn)斗的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海,我就是那直掛云帆的海輪;如果你是滾滾烏云,我就是那撥云見月、搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!

  毛澤東說:?jiǎn)柹n茫大地,誰主沉浮?我要說:初三來了,我主沉!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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