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有關(guān)名言作文300字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的名言作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名言作文300字 篇1
“少壯不努力,老大徒傷悲。”——少年時不好好努力,長大后就后悔莫及,這一句連一年級小朋友都會背的名言?墒撬鼌s時刻激勵我飛向廣闊的天空。
我的學(xué)習(xí)成績在班里算不上好,但也不算差,算是一名等生,我的成績數(shù)學(xué)在90分左右,語文在95分左右?捎幸淮未中拇笠馐刮业臄(shù)學(xué)成績考了68分,這道晴天霹靂把我砸的不輕,有次我的朋友在我過生日時送了我一本便利貼,當(dāng)時我的情緒處于低谷,把“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句名言寫在便利貼上,把便利貼貼在顯眼的地方。這樣,我能經(jīng)?吹剿。
四年級的一次月考,數(shù)學(xué)我竟然考了88分,這又讓我僵住了,比預(yù)料的`成績差了好幾分,之后我不經(jīng)意間看到了我之前寫的“少壯不努力,老大徒傷悲。”想起了二年級時彷徨、迷茫的我,我心中滿懷著期待,對未來的憧憬,對成績的渴望。功夫不負(fù)有心人,有一次考試我在班里排上了較好的名次。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到難題,心中又開始浮躁起來,我就一直盯著那句話,一次又一次思考話的意思。為了理想,為了未來,五年級我會繼續(xù)努力。
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話多次激勵絕望的我,讓我從迷茫中走出來,讓我飛向更高更遠(yuǎn)的天空。加油!
名言作文300字 篇2
印象中,每位班主任都有一句屬于自己的人生真理。像我們的班主任,她的人生真理就很讓人贊賞了。她說,“你們現(xiàn)在每天玩著手機(jī),吃著好吃的東西,你們再想想,你們七十歲這些事情能不能做?學(xué)習(xí)呢,等你們到了七十歲,還能不能學(xué)?所以,我不希望你們?yōu)榱艘粫r的`輕松斷送掉自己的一輩子!
說真的,以前那么多老師說過那么多“人生真諦”,我是一句也沒有聽進(jìn)去,唯有這句,我真真切切地聽到了心里。心中對于這位老師的好感度也蹭蹭蹭地往上漲,連帶著聽課也有精神了。
細(xì)想,誰說不是?現(xiàn)在你們所做的一切輕松事情未來照樣可以繼續(xù)做,可現(xiàn)在的學(xué)業(yè)與未來的學(xué)業(yè)能一樣嗎?人生是一輩子都要學(xué),可你現(xiàn)在玩了樂了輕松了,豈不是斷送掉了最好的青春和完成學(xué)業(yè)的時間?豈不是耽誤了一輩子?
同學(xué)們,該學(xué)的時候就好好學(xué)吧。未來你真的會感謝現(xiàn)在?嘁欢螘r間不算可怕,可怕的是,人生漫長的一輩子,你要一直苦下去……
名言作文300字 篇3
在我的成長道路上,許多話已經(jīng)被我忘記,但是"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才"卻一直銘記在我的心中。
記得剛上小學(xué)的時候,我很拖拉,也很懶惰。做什么事情都不認(rèn)真,馬馬虎虎。平時,我在課上女生女生女生老是開小差,多次被老師批評也無所謂。但是,女生都是要面子的`嘛,老是被老師批評也不好。而且這樣,我做一個好學(xué)生的夢想也不就破碎了嗎?可是這又有什么用呢?正所謂"江山易改,本性難移",不管怎么樣,每當(dāng)上課我都會忍不住講話。也像往常一樣,被老師批評了。
直到有一天,我無意中在書里看到了"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才"這句話。我一下子明白了一個道理:勤奮可以彌補(bǔ)笨拙,一分辛苦能換來一分收獲。
從那以后,我努力克服自己課上開小差的壞毛病,注意聽老師講課。就算同桌找我,我也不會理他,依舊埋頭于書本。沒過多久,我的成績上來了。
到了三年級,我?guī)缀趺恳淮握Z文成績都是班里前7名,而且對待作業(yè)的態(tài)度也很好。到了后來,我更是以全區(qū)考試得了98的成績獲得了全班同學(xué)的認(rèn)可。我終于成為了名副其實(shí)的好學(xué)生。
。⑶谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才"這句名言對我的啟示很大。
名言作文300字 篇4
名言,或許是為人類做出大貢獻(xiàn)的為人前輩的成功話語;或許是文學(xué)作家對人生的'感慨;或許是古代君王對后人的警示。圣人孔子留下了許多讓人念念不忘、流傳千古的警句。而讓我最難忘的就是那句“孔子曰:知之為知之,不知為不知,是知也!
學(xué)無止境,不恥下問。暑假里,為了鞏固并提高自己的數(shù)學(xué)水平,我參加了一個數(shù)學(xué)競賽班。在一次課上,老師正講解著一道應(yīng)用題,并用列方程的方法一步步地演示下去,可在一個地方,我的思想頓時卡住了,怎么也轉(zhuǎn)不過彎來。不管三七二十一,我脫口而出,問道:“老師,為什么第七步要用到10,可題目中并沒有10?”話音剛落,就聽教室里傳來了一陣譏諷的笑聲,我的心里頓感冰涼。老師見狀,微笑著說道:“沒關(guān)系,我再來演示一遍,這次慢一點(diǎn),你聽好咯!”冰涼的心仿佛靠近了一團(tuán)篝火,在聽完老師的“授業(yè)解惑”之后,我忽然明了,此前被嘲笑的感覺也頓時煙消云散了……
真的!不懂就問可要比“面子”重要多了。因?yàn)閷W(xué)海無涯,永無止境。
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