可敬的老師作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的可敬的老師作文3篇，歡迎大家分享。

可敬的老師作文 篇1

　　老師，是祖國的園�。焕蠋�，是傳遞知識(shí)給我們的引路人；老師，是平凡而又偉大的工程師。三年級(jí)時(shí)教我們的盧老師，就是一位可親可敬的老師。

　　有一天，準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，雨公公生氣了，下起了瓢潑大雨。許多家長在外面等著自己的兒女放學(xué)。我心不在焉地想：糟糕，今天爸爸出差，媽媽又加班，我又忘了帶傘，怎么辦呢？“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學(xué)們撐起雨傘回家去。漸漸地，教室只剩下我一個(gè)人了。一會(huì)兒，盧老師也要走了，她看見我一個(gè)人在教室里，似乎也看透了我的心。她走過來，撫摸著我的頭，說：“黃堅(jiān)玲，是不是忘了帶傘？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我送你回家去吧！”盧老師溫柔地說。

　　在一路上，盧老師把傘都推到我那邊去，而她自己的`肩膀全濕透了，她不在乎。我到家了，我開了門正想叫老師進(jìn)去喝杯茶，我回頭一看，盧老師在離我150米處呢！我想她是跑著往回走的。我看著她那濕透的肩膀，我的眼睛也濕潤了┄┄

　　看，多么可親可敬的老師！不只是盧老師，還有全世界上的老師，像老芭蕉一樣，把“營養(yǎng)”輸送給我們，自己卻慢慢地老了。我贊美老師，我贊美老師那種可親可敬的高貴品質(zhì)！

可敬的老師作文 篇2

　　我心目中的李老師是一個(gè)時(shí)而心情好，時(shí)而心情壞的人！

　　先說心情好的時(shí)候吧。當(dāng)李老師表揚(yáng)同學(xué)的時(shí)候，臉上的笑容就像一朵剛剛開放的花朵，美麗極了！

　　可是，在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候，正好相反。上次，有位同學(xué)上課寫作業(yè)，被李老師發(fā)現(xiàn)了。這時(shí)，李老師的頭上如著火了一般，生氣的說“把筆扔掉！”，可嚇壞了這位同學(xué)，她好長時(shí)間都不動(dòng)。

　　這就是我心目中的李老師，一位心情時(shí)而好時(shí)而壞的'老師，在語文課上謝謝她帶我們走進(jìn)了知識(shí)的世界！

可敬的老師作文 篇3

　　一天下午放學(xué)我想快樂的小鳥一樣向家飛去，這時(shí)只聽見有人喊我：“等一等，等一等……”我回頭一看，原來是我的張老師，我心想張老師喊我肯定沒好事，是不是我作業(yè)寫錯(cuò)了？我才不要回去改作業(yè)呢，我然后我加速往前跑，我邊跑邊往后看，老師快要追上我了，我心想我可是學(xué)校的百米跑步冠軍呢，想追上我沒門。我一邊跑一邊看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。這時(shí)，老師跑到了我的身邊，帶我去了醫(yī)院，然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來一本語文書�！澳愕�.語文書沒帶，給你語文書。

　　”老師上氣不接下氣的說。我此時(shí)感動(dòng)的說不出話來。 有一位這樣的老師是我的福氣，老師的愛如春風(fēng)般溫暖，如清泉般甘甜。她像園丁般呵護(hù)著我們，我愛她。

　　不再去追逐一場(chǎng)繁華，知道時(shí)光是把無情劍，會(huì)消遣世上的一切，好花也難免繽紛一地，盛景也有暗淡的一天;我撇嘴：“季冬晨，你從前不是這樣的�？删吹睦蠋�450字作文覺得有些可惜，但沒辦法。她說，小暖，我很想你?我看著他，說，我能試試嗎。二十一、二，我們?cè)诖髮W(xué)，有幸結(jié)識(shí)的愛情，純真而美好。

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