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關(guān)于風(fēng)箏作文500字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)箏作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏作文500字 篇1
星期六的上午，我和同學(xué)羅立興高采烈地一起去“F1摩托艇賽場”上的空地上放風(fēng)箏。
我和羅立一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大，根本不用我們跑步制造出來的`風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛到藍天上。
我和羅立開始放風(fēng)箏了，我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫腳：一會兒讓我們這樣干，一會讓我們那樣干，搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會兒，我和羅立一起合作，她負責(zé)放線，我負責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠、近、高、低，我一會兒放一點線，一會兒收一點線，通過我的不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風(fēng)箏的同時，我還發(fā)現(xiàn)，我把風(fēng)箏的線一扯，我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森，但我和羅立卻覺得它又帥氣又威風(fēng)�？粗痫L(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也越來越興奮。我看見風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風(fēng)箏線拴在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。
我們一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風(fēng)箏線收了回來，我們才依依不舍地離開了。
這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線突然崩掉，幸好風(fēng)箏線很結(jié)實，不然后果不堪設(shè)想。
真希望下個星期六早點到來，我還要跟媽媽一起來放風(fēng)箏。
風(fēng)箏作文500字 篇2
我是一縷風(fēng)，吹開了窗簾，吹散了落葉，吹起了風(fēng)箏。
有一次，操場上出現(xiàn)了很多手拿風(fēng)箏的孩子。他們握著一卷長長的線，將手中的風(fēng)箏拋上天空。但風(fēng)箏都不爭氣地掉了下來，飛不起來。因為沒有風(fēng)。多次嘗試后，他們相互看著彼此說：“算了吧，明天再來放吧。今天沒有風(fēng)�！闭f罷，便一起往教室走。
我鼓足了氣，“呼”地一聲，他們手中的風(fēng)箏像一只鳥兒飛向了天空。“看，風(fēng)箏飛起來了！”他們興奮地用手指著風(fēng)箏，慢慢將放了出去。
線越放越長，我吹得氣也越來越足。一不小心，風(fēng)箏吹跑了！我急忙順著風(fēng)箏跑上天空，低下頭看著操場。紅綠相間的跑道，幾個籃球架，幾群玩耍的孩子，編織成了一幅熱鬧的.圖畫。
很可惜，風(fēng)箏飛走了，我并沒有抓住它。
我又飛進了教學(xué)樓。走廊上，能看見有人坐在書困認真地閱讀，也能看見，在樓梯上追逐打鬧的身影。
我飛過走廊，刮起了釘在墻上的畫。它們飄向了天花板，不一會兒，又落在了地板上。小朋友們見到了，撿起了，釘在外面的墻上。
我又從教學(xué)樓的窗戶中飛向了寢室樓。幾個小朋友把衣服晾在外面。我一吹，衣服都外啦！他們又急忙跑去找。我為自己的惡作劇感到十分滿意，哈哈大笑。
我又飛到了食堂。這回什么東西我都吹不起來了。無意間，我瞄到廚師頭上的帽子，鼓起氣，“呼”地一聲吹過去。廚師的帽子飛啦！睦著廚師一臉呆，之后又隨即大喊：我的帽子！
傍晚時分，我回到云層中俯看學(xué)校，一切都那么安神，那么美麗。幫助放風(fēng)箏的孩子吹起風(fēng)箏，搗蛋地吹走衣服并刮走了廚師頭上的帽子。就是這樣，我以自己的方式，走過了一個校園。
風(fēng)箏作文500字 篇3
從小我就從未放過風(fēng)箏，因為我對風(fēng)箏缺失的狂熱。
可在草長鶯飛的季節(jié)里，不免望見風(fēng)箏，那是翱翔的姿態(tài)。我懶散的漫步在外灘，那尚未明媚的春風(fēng)中，仍舊夾著幼稚的寒風(fēng)。一陣寒風(fēng)吹酒醒，讓我不禁哆嗦了一下，正想埋怨天寒地凍，一只藍色鳥形風(fēng)箏闖入眼簾，在浩大天地間，唯有它在空中以孤傲的姿態(tài)飛翔著。寒風(fēng)襲她不動，只是微微顫抖，接著愈飛愈高，我頓時愣住了，被這個宏偉的景象驚住了�？墒敲腿换厣窈�，蜷縮著身體，在心中嘲諷放風(fēng)箏的人和那一枝獨秀的風(fēng)箏，大冬天的，睡覺不睡，反倒還放起風(fēng)箏了。我不屑的看向前方，順著風(fēng)箏線找到了那個主人，那是一個年紀尚小的孩子，身后背著一個沉重的書包，卻仰頭望著天，興致勃勃的放著風(fēng)箏，我頓時想到這個孩子不愛讀書，太會玩了，長大之后會沒出息，果然不出我所料。一個大姐姐啪的一聲打掉了他的風(fēng)箏，并憤怒的遞給她一本作業(yè)，就扯著她往回走，小男孩雖沒反抗，但眼神依然盯著風(fēng)箏，不受控制的下墜，就像一個天使墜落，帶著光彩沒入江中，不再出現(xiàn)。那滾滾濁黃色的江水一股兒，就淹沒了風(fēng)箏，那只藍色的`風(fēng)箏，那只放蕩不羈的風(fēng)箏，不再回來。
我變得沮喪，變得不解，同情，悲傷，憤慨，那只無情的大手在拍落風(fēng)箏時，仿佛也把我的靈魂自由給拍散，散得無影蹤無處尋，我癡癡的望著久違的天空，我多久沒去拿了作業(yè)，練習(xí)題像那滔滔江水永流不止的來，還順帶著將我的風(fēng)箏，我的自由，我的塵埃都帶走了，不留痕跡，我重振了精神，背起了那只藍色風(fēng)箏，帶著對自由的向往踏入作文課堂，讓他重鑄我的靈魂。
我多么想成為一顆飄落的塵埃或者一只斷了線的風(fēng)箏，無拘無束，自由自在地飄落在人間。那時風(fēng)箏就是我的靈魂，斷了線的靈魂。
風(fēng)箏作文500字 篇4
今天，我們?nèi)ペw王城遺址公園參加了“快樂作文20xx春季大型戶外課”，戶外課中有我最喜歡的游戲項目——放風(fēng)箏比賽。
來到這個公園，一眼望去整個公園很大、很空曠，但是景色很美，因為昨天下過雨，所以今天的天空藍藍的，地上的草也像喝飽了水，綠油油的。我們來的比較早，所以張老師提早讓我們先畫風(fēng)箏，我最開心的時刻到了，鋪開我心愛的風(fēng)箏，拿出我的彩筆和油畫棒開始畫風(fēng)箏了。我先用紅色的彩筆涂女阿貍的腦袋和辮子，再用粉色涂它的衣服，一只漂亮的女阿貍就畫好了。第二個是阿貍穿著短褲是個男士，我用藍色彩筆涂男阿貍的腦袋，再用黃色的彩筆涂男阿貍的衣服，然后用深藍色的涂男阿貍的短褲，這個帥氣的男阿貍就畫好了。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它們就像是一對戀人呀！終于，我的阿貍風(fēng)箏全畫好了�？粗駪偃艘粯拥陌⒇倐儯倚睦镎婕�，心想：可愛的阿貍風(fēng)箏飛起來是什么樣的呢？所以，我決定試一試。
放風(fēng)箏其實真是一項很有技術(shù)含量的.運動，掌握不好步驟真的不行，要左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)跑，一邊跑一邊慢慢地放線，等風(fēng)箏快掉下來的時候，用右手把線拽一下，它就重新飛上天�？上业谝淮螞]有記住步驟，阿貍風(fēng)箏飛的時高時低，最后阿貍風(fēng)箏還是從空中掉了下來，并且摔得很慘。我很心疼，也有些灰心想要放棄時媽媽過來耐心幫助了我，讓我恢復(fù)了信心，我決定再去放一次，終于我的風(fēng)箏飛上了天空�？粗腋吒唢w起的阿貍風(fēng)箏，我的心里真是樂開了花！
今天真高興，希望下次還參加這樣的戶外課。不僅好玩，還能學(xué)到很多有意義的課外知識。非常感謝老師們，你們也辛苦了！
風(fēng)箏作文500字 篇5
今天，陽光燦爛、微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時候，中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏，地點是環(huán)城西苑，參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園，我看見有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏，我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動手做的呢！
很快，我們就開始放風(fēng)箏了，有些同學(xué)邊放線邊跑，把風(fēng)箏放飛起來；還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時就開始放線，也飛的特別高。我剛開始放的時候沒什么竅門，飛幾下就掉了下來，后來在反復(fù)的實踐中我明白了，當你放線時，還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線，如果很松，你就要快速收線，直到你覺得緊為止，如果很緊，你就要放線，這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高，漸漸的，我的風(fēng)箏扶遙直上，越來越高，我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。
我感覺放風(fēng)箏就像家長、老師教育孩子，需要張弛有度，如果只張不弛，只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的.機器，我們會討厭學(xué)習(xí)的；如果只弛不張，當然孩子會不自覺，會放任自流。只有家長、老師張弛有度，我們才能玩得開心、學(xué)得更好。
最后帶隊老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識，風(fēng)箏原名紙鳶，但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同，如：紙鳶還是古代送信的運輸工具，而風(fēng)箏是娛樂工具；紙鳶飛起來有聲鳴……
今天我玩得很開心，收獲也很多。
風(fēng)箏作文500字 篇6
春暖花開的三月，草長鶯飛。
空曠的天空被冗長的春雨洗過之后，清澈而湛藍得絲毫沒有一點雜色，此時的太陽朗朗地照著大地，遠處的山坡，眼前的原野，全是一片清新的綠意，偶爾三月的暖風(fēng)吹過，嘩超的一疊又一疊的綠浪比起彼伏，長長地滾向遠方，煥發(fā)著親朋春清爽的氣息。
“七九河開，八九燕乘，九九加一九，耕牛遍地走”，北方的孩子不禁這樣唱道。
而此時，仰望天空，視野中不覺間又多了幾只花花綠綠的風(fēng)箏，給美不勝收的春天又增添了一處新色。
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
花花綠綠的風(fēng)箏便這樣出現(xiàn)在湛藍的天空中了，大金魚擺著長長的尾巴在天空中悠哉游哉地游著，跟在水里游泳沒什么兩樣。蒼勁的老鷹展開寬闊的雙翅，滿一副傲視無睹的樣子，扁平的雙翼借著風(fēng)勢時而平穩(wěn)，時而傾斜，陽光下，塑料的`糊紙熠熠生輝，一根細細的線牽就了它們飛上藍天的夢想，使它們不會在無邊的天空中失去方向。
陽春三月，我最愛到五嶺廣場去看風(fēng)箏，不論早晨還是傍晚，廣場上放風(fēng)箏的市民絡(luò)繹不絕，天上的風(fēng)箏因此成了三月的五嶺廣場一道亮麗的風(fēng)景。和藹的老人帶著自己的孫子慢慢地扯著線，一會兒風(fēng)大了，風(fēng)箏隨即打著旋彎彎地落下，不到三歲的孫子便急忙跑著去揀。夕陽的余輝映紅了爺孫倆的臉龐，廣場上旗竽的影子漸漸被夕陽拉長，拉長……
而此時的我看著他倆幸福的臉龐，心存無限慰藉，卻心潮澎湃，感慨良多。
多少遠離祖國的游子，漂泊四方，走遍天涯海角，一線鄉(xiāng)愁使他們有過多少的傍徨和老淚縱橫……
“風(fēng)箏，有一根線，不管它飛到哪里，只要線不斷，就能飛回來”……春風(fēng)里有個聲音飄來……
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