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【精華】我們的生活作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們的生活作文8篇,歡迎大家分享。
我們的生活作文 篇1
你曾問(wèn)過(guò)我朋友是什么?現(xiàn)在我就回答你,這些話你當(dāng)作是讓人輕蔑的“哲理”也好,認(rèn)為是真心說(shuō)給你聽(tīng)了罷?傊,我之所以寫出來(lái)是發(fā)自內(nèi)心的呼喊!
朋友是生活當(dāng)中不可缺少的精神支柱,真正的朋友是希望你在她快樂(lè)之上,真正的朋友是在你煩憂的時(shí)候能替你解憂,為你愁而憂,為你開(kāi)心而樂(lè),她是一滴甘泉,一濁清流,相知,相識(shí),相愛(ài),相助,是可以在你眼前黑暗的一角點(diǎn)亮無(wú)數(shù)光明,是可以燃燒熊熊烈火融化心中的`冰雪。當(dāng)然,這并不代表每個(gè)朋友都是如此;反之,也不能說(shuō)沒(méi)有這樣的朋友。
你認(rèn)為朋友是偽善偽裝的,有句話我說(shuō)過(guò):“你真誠(chéng)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)待你!边@句話我不但相信,也是我待人的原則。我可以要求自己真誠(chéng)對(duì)待別人,但不能強(qiáng)求別人必須真誠(chéng)待我,甚至做到令自己滿意。假如說(shuō)你真誠(chéng)的對(duì)待別人而換來(lái)的是別人偽善的對(duì)你,你會(huì)怎樣?你會(huì)認(rèn)為那句話根本就是謊言?或是從此改變你待人的原則?真誠(chéng)待人才能交到真誠(chéng)的朋友,為何要寧做朋友的敵人也不做朋友的朋友?因?yàn)槟阏嬲\(chéng)對(duì)待了朋友,而朋友卻偽善待你?真正的朋友是不會(huì)這樣做的,在困境中結(jié)識(shí)的朋友才是真正的知心朋友,朋友不是由物質(zhì)來(lái)維持的,若真是用物質(zhì)來(lái)維持下去那就是很危險(xiǎn)的,雖說(shuō)在感情方面往往受傷最深的是重情重義之人,但那也不能打消我們真誠(chéng)待人,真心交友的念頭不是!
欣,你走吧!我會(huì)為您歌唱。謝謝你這些日子給我?guī)?lái)的歡樂(lè),天下沒(méi)有不散的宴席,我懂,我知道,可當(dāng)你遇到一個(gè)真心想交朋友的人,當(dāng)時(shí)多么希望天下真能有不散的宴席呵。這一路上,你依然會(huì)遇到很多人,同樣也會(huì)交很多朋友,但真正的知心朋友難得,望你珍惜。我們以后雖離得遠(yuǎn)了,但朋友的心仍牽著對(duì)嗎,“莫讓歲月沖淡友誼的酒,莫讓時(shí)間松開(kāi)牽著手!彪m然有些事情會(huì)隨著時(shí)間逝去而改變,而我堅(jiān)信,朋友你若不想忘記就會(huì)永遠(yuǎn)記著,你說(shuō)呢!
我們的生活作文 篇2
隨著時(shí)代在不斷的發(fā)展,生活的素質(zhì)也在不斷的提高!
以前那家有一臺(tái)電腦都已經(jīng)很不錯(cuò)了。而現(xiàn)在有電腦的人家處處都是,有的還連網(wǎng)了呢;以前學(xué)校上課能用一次多媒體就非常棒了,而現(xiàn)在每個(gè)教室都配有多媒體讓老師上課更方便。過(guò)去我們的父母哪里會(huì)有信息課?現(xiàn)在我們不僅有信息課,每個(gè)老師也配有一臺(tái)電腦!=能表現(xiàn)時(shí)代在飛速前進(jìn)的.例子已經(jīng)太多太多!但盡管是網(wǎng)絡(luò)也有他的好處與壞處!
你們看,科技制造出的網(wǎng)絡(luò)能讓我們了解更多的知識(shí),查找更多的資料,用郵箱或qq就可以和在外地的朋友聊天,不用寫信那么麻煩,對(duì)方好幾天才收到,而用郵箱或qq只要3,4秒。
可是網(wǎng)絡(luò)也有不好的用處,如:帶有黃色的錄象等等。還有的同學(xué)因?yàn)橄胪晖婢W(wǎng)絡(luò)游戲經(jīng)常上網(wǎng)吧,常常一天,兩天不回家,不僅讓家人擔(dān)心死了,而且對(duì)自己的身體,學(xué)習(xí),休息也不利。
同學(xué)們,在生活中我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò),安全上網(wǎng)。但不要沉于網(wǎng)絡(luò),這樣網(wǎng)絡(luò)不僅對(duì)你沒(méi)有幫助,還會(huì)傷害到你!
我們的生活作文 篇3
“讀書百遍,其義自見(jiàn)。”每當(dāng)我們聽(tīng)到這朗朗上口的千古名句心中好像有了絲絲明了之意,但并沒(méi)有真真的做到吧,我們僅是在嘴邊說(shuō)說(shuō)而已,但現(xiàn)在,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,這句話就不能只是在嘴邊說(shuō)說(shuō)背背了,需要用你的行動(dòng)“證明”!
記得兒時(shí)的我只沉浸在每日與伙伴玩樂(lè)之中,卻不曾讀過(guò)只字,但那是正常的,每個(gè)人的童年都需要玩樂(lè);漸漸地,我長(zhǎng)大了雖然已開(kāi)始接觸些膚淺的書目,但那也是在甚是無(wú)聊的時(shí)候才會(huì)略讀幾字,打發(fā)些時(shí)間罷了。
在我記憶中兒時(shí)的我很討厭讀些深?yuàn)W,枯伐(僅是在那時(shí)覺(jué)得而已)的名著,好書;但是在一次暑假,表姐來(lái)到我家,在那幾天我發(fā)現(xiàn)她與前甚是不同,不愛(ài)讀書貪玩的她,愛(ài)讀書了,《夏洛的網(wǎng)》,《愛(ài)的教育》……好想成為她生活中不可缺少的一部分了,我疑惑了好久,看她在新華書店里快樂(lè),認(rèn)真的看書的樣子,終于我忍不住了,對(duì)表姐問(wèn)道:“你現(xiàn)在怎么好像很喜歡讀書的樣子嘛,不是不愛(ài)讀書的嗎?”
她笑了笑,我不解,繼續(xù)問(wèn)道:“這些書有什么好看的.?它好看嗎?”“只是覺(jué)得很有趣而已!”我不明白,很好奇,書好看嗎?“你幫我選一本吧!”我對(duì)表姐說(shuō),表姐幫我找了一本書,(時(shí)間太久記不得是什么書了),我翻開(kāi)第一頁(yè),啊——!怎么那么多字呀!
我心中感嘆道,但好奇心使我想知道書到底有什么趣味的,我一字一句仔細(xì)看著,好像明白了,書真的很好看呀!真的很有趣呀!自從認(rèn)識(shí)到書的趣味后,我就漸漸地越來(lái)越喜歡讀書了,尤其是些國(guó)外上世紀(jì)的名著,讓我深切感受當(dāng)時(shí)社會(huì)上下層人民的苦疾,上層社會(huì)人們的丑惡……我最喜歡的作家莫過(guò)維克多雨果,他是一個(gè)浪漫派的作家。
還記得當(dāng)時(shí)我在讀他的著作《悲慘世界》時(shí),每一章都被他感人的語(yǔ)句,故事情節(jié)打動(dòng),我卻沒(méi)有厭惡,卻還想讀,直到讀完了之后,我還沉浸在書中每一幅感人的畫面和冉阿讓那悲涼的一生之中,覺(jué)得我生活在的這社會(huì)上是多么美好。冉阿讓更讓我懂得寬容是世界上最好的品質(zhì),他用寬容感動(dòng)了沙威……雖說(shuō)結(jié)局是悲慘的,但讓人們對(duì)這書更是喜愛(ài),更是感觸,更是……書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
書是最好的老師,它教我們做一個(gè)善良的人,讓我們滿腹經(jīng)綸。知道嗎,世界上最聰明的人就是猶太人了,他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候,父母會(huì)在《圣經(jīng)》上滴一滴蜂蜜讓孩子去添,讓孩子知道書是“甜”的,讓孩子喜歡讀書,讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
書是不可缺少的,現(xiàn)在你知道讀書的好處了嗎?讓讀書成為我們的生活方式吧!讓我們說(shuō)出:我愛(ài)讀書!
我們的生活作文 篇4
節(jié)能,已成為了現(xiàn)代化生活不可缺少的一部分了,它關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益以及后代的幸福。
地球上的資源是有限的,而在我們身邊,有許多浪費(fèi)能源的現(xiàn)象,我們應(yīng)該去阻止這種現(xiàn)象發(fā)生。因?yàn)槟切┎豢稍偕馁Y源正在日漸減少,我們這一代是夠用了,但是下一代呢?他們?cè)撛趺崔k?他們的.生活中難道不需要能源了嗎?所以,我們節(jié)能,不僅為了自己,還造福了后人,真是“前人栽樹(shù),后人乘涼”呀!
風(fēng)能、水能、核能、太陽(yáng)能,不論缺少哪一個(gè),我們生活都會(huì)受到影響。舉一個(gè)例子:每個(gè)家庭都有家用電器,每一刻都在消耗電。對(duì)一家人來(lái)說(shuō)這不算什么,但是,全球的家庭的家用電器每日耗費(fèi)巨大的能量,如果我們每一個(gè)人都節(jié)省一點(diǎn)兒,會(huì)省下多少!想一想吧,愚蠢的人們,我們?cè)跒樽约菏″X!這是多么的劃算呀!真是利人利己。
其實(shí)節(jié)能很簡(jiǎn)單,并不像大家想象中的那么困難。在生活中少開(kāi)一會(huì)兒燈,少看一會(huì)兒電視,少玩會(huì)兒電腦。水也很寶貴,把洗臉的水洗腳,然后沖廁所,也可以用洗完衣服的水去拖地,這都是我們可以做的。
朋友們,你們還在等什么?趕快加入我們的節(jié)能大行動(dòng)吧!讓節(jié)能伴隨在我們的身邊。
我們的生活作文 篇5
勞累
一天的訓(xùn)練在我們喊口號(hào)時(shí)的"吼叫"聲結(jié)束了,同學(xué)利用自己最后僅剩的一點(diǎn)兒力氣喊完了“1,2,3,4”這四聲口號(hào)。
“回宿舍休息!”大家你扶著我、我挨著你上了樓,等待開(kāi)飯。
回到宿舍,同學(xué)們感到回到了自己的家,個(gè)個(gè)都十分勞累。
“啊!還是宿舍舒服啊!”同學(xué)們個(gè)個(gè)像活菩薩似的,都躺在床上閉目養(yǎng)神呢。我慢慢伸出雙手,抓住欄桿,緩緩了爬上自己的床鋪,不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。隨后我兩腳一灘,雙手一甩,睡在了自己的`床上。我看著白白的天花板發(fā)呆,真想好好睡上一覺(jué),起床了還可以吃到肯德基,又是漢堡又是可樂(lè),最好買下整個(gè)肯德基······“噱”的一聲把我那美妙的幻想給破滅了,哦,原來(lái)是集合哨,大家像一只只饑餓的狼似的飛跑地跑出去集合。
饑餓
我們踏著整齊的步伐來(lái)到餐廳。大家站在各自的位置上看著餐桌上的美味。
“哇”,有燉雞蛋、蘿卜燒肉、蕃茄雞蛋湯、青菜······真是應(yīng)有盡有。 卑Γ坦俅嫘尼炍覀兾缚趩?開(kāi)飯前還要集體演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,同學(xué)們一邊唱歌,一邊盯著餐桌上的菜,生怕被別人強(qiáng)去。
歌終于唱完了,只聽(tīng)一聲“坐!”大家都趕緊坐下。我竟忘了說(shuō)“吃”才可以吃,一下子夾了三筷子肉,“站起來(lái),重來(lái)!”唉,只因我們坐下去時(shí)太亂了,又要重來(lái)了。這會(huì)大家都十分認(rèn)真,站在那一動(dòng)不動(dòng)!白 蔽覀冇肿讼氯。我們互相注視著對(duì)方,誰(shuí)要是坐下去表現(xiàn)不好了,就會(huì)眼神提醒他。就連走到食堂,坐下拿筷子吃飯這么簡(jiǎn)單的事,在軍隊(duì)里都這么困難,同學(xué)們壓抑著自己急于吃飯的心情,感到“不到黃河不死心”,不聽(tīng)到“吃”這個(gè)字,每個(gè)人堅(jiān)決不動(dòng)一下筷子,看著大家一個(gè)個(gè)“饑餓”的樣子,真不知道教官說(shuō)了“吃”這個(gè)字以后,會(huì)有什么樣的一個(gè)場(chǎng)景!
野蠻
“吃!”同學(xué)們一擁而上,每個(gè)人都先拿碗盛滿米飯?jiān)僬f(shuō)。
我不管三七二十一,也加入了進(jìn)去。我拿著不到5平方厘米的小勺一下字插到飯盆里,再以飛快的速度將它拉出,哇,那么小的勺子竟盛出一個(gè)15平方厘米的大飯塊,可想而知我插下去的力有多大,我拉上來(lái)的速度有多快,我急于吃飯的心情有多強(qiáng)。】纯次疑磉叺娜四,陸宇軒急于想夾起一塊肉,可肉上的油太多肉太滑,一直沒(méi)夾上來(lái),他竟直接伸手把它給拿了過(guò)來(lái)。“再來(lái)一碗。”哇,我旁邊的藏暉竟早已吃完了一碗飯,正在吃下一碗呢。我也不甘示弱,抓起筷子就吃。不行,筷子夾出來(lái)的飯?zhí)倭耍腋纱嗄脕?lái)了勺子把它當(dāng)筷子使,一口、兩口、三口、四口,一碗飯就在我的四大口下消失了,我又站起來(lái)準(zhǔn)備盛第二碗飯,不一會(huì)飯盆里就空了······ 漸漸地,同學(xué)們都吃飽了,我們終于結(jié)束了這難忘的一天,我再次進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)!
我們的生活作文 篇6
小康生活,到底是什么樣的生活呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走出了家門。
寬敞的馬路上一輛輛名牌小汽車水泄不通,街道兩旁樓市林立,人山人海。一個(gè)個(gè)新小區(qū)里洋房,別墅成排,綠樹(shù)成蔭,小區(qū)廣場(chǎng)的健身器材齊全。在十字路口,一盞盞高大的路燈,一會(huì)兒是紅燈,一會(huì)兒是綠燈,一會(huì)兒是黃燈…….可漂亮了。
可是,奶奶說(shuō):在她們生活的那個(gè)年代呀可窮了。住的都是草房,土房。一到下雨天,那可把她們急壞了,一會(huì)兒這里漏雨,一會(huì)兒那里漏雨。那時(shí)的路啊,現(xiàn)在可真稀少了,一些是泥土路,一些是石子路,而且有自行車的人家算是有錢人了,雖然練習(xí)簿只要幾分錢,學(xué)費(fèi)可便宜得只要一元多錢,但還是有很多人上不起學(xué)……哎,那時(shí)侯的生活條件可真苦呀!
現(xiàn)在的我們可以坐在窗明幾凈的新教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課,用電腦寫作業(yè);可以用互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)絡(luò),用手機(jī)通訊;可以用 Mp3、Mp4 聽(tīng)音樂(lè);可以穿名牌……..
我們村呀。也發(fā)生了天翻地覆的變化,以前村上全是凹凸不平的石子路,如今是嶄新的水泥路通向每個(gè)角落;路兩邊枯萎的雜草換成了水泥砌成的花壇,到處是鮮艷的花兒和高大的樹(shù)木;扔滿垃圾的小池塘,如今是清澈見(jiàn)底……..那低矮的房屋也成了一幢幢拔地而起的小洋樓,外觀也一幢賽似一幢,像群芳爭(zhēng)艷一樣向每個(gè)人展示它的容顏。我正在欣賞著這些新大樓,忽然看到兩位大媽站在嶄新的小汽車
旁交談,其中一位說(shuō):“王大媽,這是你們家新買的汽車吧,好氣派呀!”王大媽臉上洋溢著喜悅的 笑容說(shuō):“是呀,現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,家里越來(lái)越寬裕,交通也達(dá)了,我兒子說(shuō),要帶我去外地逛逛!薄巴醮髬,你真是好福氣,早就過(guò)上了小康生活,”王大媽說(shuō):“你家也不差呀,剛蓋了新樓,換了 許多新家電,連電視機(jī)也是大液晶的了,明年再添一輛小汽車也全了!薄拔覀兗掖_實(shí)在 考慮買汽車。”張大媽掩不住興奮的`說(shuō),“現(xiàn)在大家都過(guò)上了好日子,這是以前做夢(mèng)都不敢想的呀!”王大媽說(shuō):這還不是政府的政策對(duì)我們農(nóng)民的大力扶助和支持…….
在陽(yáng)光的照耀下,一排排整齊的樓房,一條條潔凈的水泥路,掩映在綠水花叢的村莊,一副新農(nóng)村的畫卷展現(xiàn)在我的眼前。是呀,自改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家發(fā)生了多大的變化,連農(nóng)村都過(guò)上了現(xiàn)代生活,家家戶戶住上了洋樓,一部分人出門能用汽車代步,這與政府的 新政策是分不開(kāi)的。我想:這就是大家心目中的小康生活。我 希望我們家的明天會(huì)更加繁榮,更加富強(qiáng)……
我們的生活作文 篇7
在21世紀(jì)現(xiàn)代化社會(huì)里,人們的生活越來(lái)越富裕,絕大多家庭都有電視機(jī)、電冰箱、冷氣機(jī)等家用電器。我們的生活缺少的并不是這些物質(zhì),而是——掌聲,鼓勵(lì)人們的掌聲。
掌聲是對(duì)別人的肯定。
一次文藝匯演,各班的演員們?cè)谂_(tái)上都盡力做到最好,他們都把往日辛苦練習(xí)的成果很好地發(fā)揮出來(lái),他們都希望可以為班爭(zhēng)光,希望獲得同學(xué)們熱烈的掌聲,但結(jié)果卻是令他們失望的,除了自己班的幾個(gè)同學(xué)鼓掌外,基本上就沒(méi)有人鼓掌,這樣也許會(huì)使他們覺(jué)得:難道我做得不夠好嗎?假如我們給以他們熱烈的`掌聲,他們一定會(huì)做得更好。到他們獲獎(jiǎng)時(shí),仍是聽(tīng)不到熱烈的掌聲,即使聽(tīng)到,也是微弱的。為什么我們就不能以熱烈的掌聲去鼓勵(lì)他們呢?肯定他們的表現(xiàn)是好的呢?
掌聲是一種給人以信心與勇氣奮勇前進(jìn)的力量。
800米跑不及格的同學(xué)在一次在跑道上奔跑,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,一個(gè)女同學(xué)在快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)跌倒了,她突然聽(tīng)到一陣熱烈的掌聲,她抬頭一看,她的好朋友正以熱烈的掌聲與一陣“加油!加油!”的歡呼聲給予她勇氣,“起來(lái)吧,時(shí)間快到了!加油!”她頓時(shí)充滿了信心,盡管腳跌痛了也盡全力爬起來(lái),沖過(guò)了終點(diǎn),時(shí)間剛剛好,他及格了!同學(xué)們又以熱烈的掌聲祝賀她。
掌聲有時(shí)也被不道德的人用來(lái)侮辱別人。
俗語(yǔ)說(shuō):男兒有淚不輕彈。而這天,卻有一個(gè)在學(xué)校里從沒(méi)哭過(guò)的男同學(xué)居然趴在桌子上哭起來(lái)了。這是什么回事呢?原來(lái),在下課時(shí),不知是誰(shuí)在教室門前放了一塊香蕉皮,在他走進(jìn)教室時(shí),就中招了,跌了個(gè)四腳朝天,同學(xué)們?nèi)脊笮Γ惯有人使勁地鼓掌,他因受不住同學(xué)們的侮辱而哭了。往往有些人看到一個(gè)人被人捉弄時(shí),總會(huì)鼓起掌來(lái),這不是對(duì)人的一種侮辱嗎?他們?yōu)槭裁床蝗椭蛔脚娜,而是火上加油,幫助捉弄他的人繼續(xù)傷害他,他們不覺(jué)得可恥的嗎?
我們的生活的確非常需要掌聲,需要鼓勵(lì)人的掌聲,需要能使人奮勇前進(jìn)的掌聲,需要令我們的生活更美好的掌聲。
我們的生活作文 篇8
外面的世界,里面的作業(yè),永遠(yuǎn)是個(gè)對(duì)比。
有著晶瑩的大雪在裝扮,有孩子的笑容在點(diǎn)綴,還有我們的期待——這就是外面的世界,多么精彩呵!
仿佛惡魔般,侵蝕我們的夢(mèng)——里面的作業(yè),猶如小山般,被我們堆積在桌子上。
——你總是一個(gè)喜歡追求自由的孩子。媽媽喜歡這么說(shuō)我。
自由,是我們每一個(gè)孩子的夢(mèng)想。
——可是在這樣的年代里,你們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
為什么,這個(gè)世界,總會(huì)有著什么東西去阻礙著我們?nèi)プ非髩?mèng)想。我想,十幾年以后,這個(gè)世界也依然會(huì)是這樣吧。
混雜著太多的競(jìng)爭(zhēng),混雜著太多的不情愿,混雜著太多復(fù)雜的情感。這個(gè)世界,如果用一個(gè)字來(lái)形容,就應(yīng)該是亂吧。
『2』
回憶起我上學(xué)時(shí)候的日子,每天最奢侈的想望,就是能在被窩里多睡上一會(huì)兒,一小會(huì)就好了啊?墒菚r(shí)間,在漸漸地催促著我們。
我有時(shí)候都會(huì)覺(jué)得,一天24個(gè)小時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真是太短了啊。
時(shí)光老人,時(shí)間會(huì)倒流,一切都是個(gè)童話。
我想,如果我們生活在那個(gè)童話里呢——我們每天舒服得閉上我們的眼睛,被子里暖暖和和,我們不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到,早餐也早已為我們準(zhǔn)備好,那樣的樣子,多么舒服啊。不過(guò),這一切都得我們自己去創(chuàng)造。不是么。現(xiàn)在的社會(huì),誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢。
老師一遍一遍得在教育我們:要好好學(xué)習(xí)啊,這以后是為你們自己好。你們長(zhǎng)大以后能有口飯吃。每天在耳邊絮絮叨叨,漸漸的我們會(huì)覺(jué)得厭煩。但是,這個(gè)社會(huì)真的是這樣。
小四說(shuō),我們總是拒絕成長(zhǎng)。
——我們又怎么能不拒絕呢。長(zhǎng)大,多么恐怖呵!
『3』
前幾天,下了一場(chǎng)大雪。
我和同學(xué)們?cè)谀莾憾阎┤。等到我們堆成功了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,只有一個(gè)小而癟的雪人在那兒。無(wú)論是怎樣的雪人,都應(yīng)該是我們的勞動(dòng)所得吧。
L,C,H都在奔跑著,互相追逐著,互相打鬧,好不活潑快樂(lè)。我想,要是我們能永遠(yuǎn)都這樣就好了。永遠(yuǎn)像個(gè)小孩子一樣,不要長(zhǎng)大,不要那么多的煩惱。但是,時(shí)間在慢慢流逝,我們也要慢慢長(zhǎng)大。
——我一直認(rèn)為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海,是因?yàn)樾▲B(niǎo)沒(méi)有勇氣,許多年我才知道,不是小鳥(niǎo)沒(méi)有勇氣而是滄海那邊早已沒(méi)有了等待。
一直都很喜歡這句話,不為別的,只為那“等待”
我總是在等待,可是到后來(lái),我的等待也早已如煙花消逝,最終什么也沒(méi)等成。
所以,他們說(shuō)我——像個(gè)傻瓜一樣。
拒絕長(zhǎng)大,也應(yīng)該會(huì)有段時(shí)候去等待長(zhǎng)大吧。
像個(gè)傻子一樣,去期待長(zhǎng)大,只是不知道長(zhǎng)大也有很多痛苦。
『4』
快要過(guò)新年了,心里猛得有了一絲期待。
是為了壓歲錢吧,是為了新衣服吧,是為了在新年里可以好好玩了吧,是為了可以放鞭炮了吧……愛(ài)玩的`天性依然沒(méi)有退化。
似乎每個(gè)家庭都在為過(guò)年做著準(zhǔn)備。
突降的大雪也是來(lái)迎接新年的吧。多么壯觀呵!
只是我知道,新年的鐘聲為往昔畫上了句號(hào),也為未來(lái)開(kāi)啟了篇章。我也要重新開(kāi)始奮斗,重新開(kāi)始努力了。
那些日子,那些回憶,那些話語(yǔ),都應(yīng)該要被我儲(chǔ)藏了。
我要加油了,展現(xiàn)給大家一個(gè)新的面貌。
『5』
我們生活的那個(gè)年代。
增添了更多的壓力,增添了更多的目標(biāo),不知道是喜,還是憂呢?
聽(tīng),耳邊響起了鞭炮從空中炸起的聲音。
噢!我們都在迎接新年了.
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