【實(shí)用】敘事的作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　原來(lái)我們有著同一樣的故事，原來(lái)我們也曾在自己的小圈子中哭泣，

　　原來(lái)我們都染上一種病，是遺傳還是感染，只記得它叫憂傷。

　　寂寞拂過耳際，你聽彌漫的是那未知名的孤單，還是那該死的憂傷，為什么這樣靜謐的世界，也許你會(huì)沉靜下來(lái)，好好整理下思緒，想想過去，回憶起曾經(jīng)，冥冥中又讓憂傷給占據(jù)了思想，

　　為什么不可以在這寧?kù)o的夜，播放一曲激揚(yáng)奔放的歌，邀請(qǐng)朋友相聚，狂歡。讓寂寞淡稀，讓孤單消失，架上幾盞耀眼炫燈，歌舞狂飆何常不快樂。

　　脫掉的面具--憂傷

　　不知道是我的原因還是普遍的存在，我偶爾喜歡有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的我，有點(diǎn)歇里底斯，總是讓那填滿的莫名憂傷占據(jù)了我的大部分生活，別人說，你憂傷從何而來(lái)？我能怎么說，一個(gè)破小孩，難道就不能有憂傷，而從哪來(lái)？一種朋友的離棄？一種一個(gè)人獨(dú)處的寂寞，一種未懂的愛情痕跡，我能解析的大概這樣，我不曾是雙子座，沒有雙重性格，卻往往容易分歧扮演不同的角色。讓那所謂的憂傷，填滿寂寞的空洞，戀上一個(gè)人獨(dú)處的安靜，有著幽默的無(wú)止想象，雖能很樂觀地看待某些事，某些人，倒不如說我懦弱，或者膽怯。

　　關(guān)于友情，一直尋覓的問題，打著很多個(gè)問號(hào)。我交際過很多人吧，或者我了解過很多人，但他人是否了解過我，我也不然為之，在一個(gè)人寂寞的獨(dú)處的時(shí)候就不然而然地想起了朋友，在喧雜吵鬧的朋友中更加地喜歡一個(gè)人在一旁，當(dāng)作一名沉默的觀眾�？粗�他們，他們快樂，我也能夠從中或許點(diǎn)快樂。

　　我是個(gè)很虛偽的人，徘徊在所謂大人的成熟，漫步在小孩的稚氣之間。

　　游離其間，外冷內(nèi)熱？外熱內(nèi)冷，我是怎么樣的我，甚至不想再次分析下去，不停地解剖自己的一點(diǎn)一滴，害怕？恐懼？在暖陽(yáng)的暴露下，驅(qū)逐我掩蔽的黑暗。然而，這不正是我最想要的么？只會(huì)選擇逃避的維諾小屁孩，只會(huì)在潔白的紙上涂鴉亂寫著那些無(wú)關(guān)痛癢呻吟，浪費(fèi)筆墨，浪費(fèi)時(shí)間。

　　我們不懂得憂傷，不明白什么是寂寞，不理解什么叫孤單，不知道什么是思念。

　　等待別離的告別，在無(wú)意中看到跟自己相同的故事，在某個(gè)不知名的街頭遇到曾經(jīng)的過去�；蛟S憂傷是這樣，上天依舊會(huì)對(duì)你眷顧不惜，在你們過別的.以后，會(huì)給你們相逢的一天，在看到跟你一樣的故事的人會(huì)成為朋友或知己，在那街頭相遇，你的一聲招呼就早已足夠了讓你勇敢面對(duì)過去。

　　那種秋風(fēng)落葉的時(shí)候，僅有一個(gè)人在仰望的不叫寂寞，容易勾起回憶，可你選擇的不是回憶起過去的片碎點(diǎn)滴，而是在你思緒深沉，你的知己好友會(huì)出現(xiàn)在你的面前，推著秋千與你蕩懷秋季。

　　那種在某個(gè)情人節(jié)，在某個(gè)七夕的一天。一個(gè)人過并不叫孤單，我卻習(xí)慣于過著懶人的生活，情侶的甜蜜你可以不屑一眼，不用勾起自己的嫉妒，什么都不理。睡到日曬三竿，為你曾經(jīng)忙碌的前天，彌補(bǔ)下安足地睡著。安慰著自己，世界的煩惱都跟你無(wú)關(guān)。黃昏夕落，最美的時(shí)光，出點(diǎn)小錢，犒賞自己。過去因?yàn)榇颐ε逻t到，而忘記吃的早餐。滿足肚子里蛔蟲的夢(mèng)想，讓它也有著快樂的每一天。碰見甜蜜稱對(duì)的情侶，不要心懷妒忌，在心中默默祝福著，告訴自己以前也曾幸福過，自己的以后，將來(lái)。也會(huì)更加地快樂幸福。

　　思念是一種病，何苦讓病魔噬侵全身，讓憂郁想念成災(zāi)，別把掩蓋的思念當(dāng)作一種隱疾，喜歡就大膽地說，敢愛就大膽地愛，別只會(huì)一個(gè)人在心中苦喊那個(gè)人的名字，別老在無(wú)聊之際，重復(fù)寫著那個(gè)人的名字。

　　用著虛無(wú)的文字，數(shù)落了那個(gè)不知所謂的憂傷，不再面對(duì)過去，迎向前沿的每一天，應(yīng)該有著不同的快樂。

　　都有新的改變，最起碼日歷也會(huì)一天一天地撕去一頁(yè)，脫落掉憂傷的面具，給我們一張淺笑45度的嘴角，對(duì)我們自己說，我們不是憂傷的奴隸，我們寧愿成為快樂的仆人。

敘事的作文 篇2

　　慈母手中線，游子身上衣這句詩(shī)是對(duì)母愛的贊美，是啊，母愛是偉大的。

　　那一天，我走在家鄉(xiāng)的小河邊，那里經(jīng)常會(huì)有一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在散步。當(dāng)我走到水井旁時(shí)，一只母雞和幾只小雞向我大叫，還時(shí)不時(shí)拍打著翅膀，像是在和我暗示著什么，我沒有理會(huì)。準(zhǔn)備走時(shí)，它們叫得更大聲了，母雞甚至還用它那尖尖的嘴咬住了我的褲角，不肯讓我走。隨后拍打著翅膀，像是讓我跟著它走。只見它繞著井邊走了幾圈，難道是告訴我井里有東西？我仔細(xì)看了一下，果然有兩只小雞被困在里面了�？赡苁菚r(shí)間長(zhǎng)了，小雞的叫聲逐漸沙啞低沉，不仔細(xì)聽根本聽不見。難怪母雞那么著急，可是怎樣才能把它們救上來(lái)呢？

　　最后，我想出了一個(gè)好辦法：先找出一個(gè)木桶和一條繩子，把繩子的一頭綁在木桶上，然后把木桶慢慢放下去。幸好，小雞們很聰明，立馬跳進(jìn)桶里來(lái)。于是，我把它們拉了上來(lái)，小雞成功被救出來(lái)了。

　　小雞們冷得瑟瑟發(fā)抖，只見母雞立刻用身軀給它們?nèi)∨�，把小雞保護(hù)在自己的翅膀下面，似乎還在懊悔沒有保護(hù)好自己的孩子，再也不讓小雞離開半步，嘴里不停地嘰嘰嘰地叫著，像在安撫受驚的小雞。小雞們?cè)陔u媽媽的保護(hù)下，慢慢地平靜下來(lái)。

　　此時(shí)此刻，我深深地被母雞表現(xiàn)出來(lái)的`母愛打動(dòng)了，母愛是偉大的，就像老舍先生所說的：一個(gè)母親必定就是一位英雄。

敘事的作文 篇3

　　“咸蛋超人”，一聽這個(gè)名字你嚇一跳了吧！但是它并不是動(dòng)畫片里的咸蛋超人，而是一個(gè)菜名。它的“祖先”是雞蛋餅。

　　雞蛋餅，簡(jiǎn)單的說就是雞蛋加餅。但是經(jīng)過我的“整容”這后就變成了咸蛋超人，神奇吧！下面我把我的制作過程告訴你吧。

　　我是第一次下廚，而這一次下廚我把爸爸當(dāng)作“白老鼠“做實(shí)驗(yàn)，弄得家里烏煙漲氣。但是我感覺到下廚的樂趣。我翻開食譜，看見了許多美味佳肴的菜，而我卻選擇了雞蛋餅。但是它并不難，但對(duì)于我來(lái)說這是一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　我仔細(xì)地看著制作過程，進(jìn)了廚房。首先拿一個(gè)碗，打上一個(gè)雞蛋。接下來(lái)加入面粉和適當(dāng)?shù)腵水?dāng)嚢�。�?dāng)變成糊形時(shí)，那么第一個(gè)步驟成功。第二個(gè)步驟我打開了火加上幾滴油再把攪拌好的東西下鍋，那油在不停的跳舞，嚇得我雞飛狗跳。但是經(jīng)過我的翻滾終于停了下來(lái)。突然，我記起了一件事我忘了放鹽。我想：現(xiàn)在鍋里放鹽應(yīng)該該不遲吧。我用勺子加了鹽，倒入鍋中。終于成功了，我拿著這一盆雞蛋餅給爸爸嘗，但爸爸卻吐了。原來(lái)我加太多鹽啦！

　　第二次，我吸收了上一次的經(jīng)驗(yàn)再弄了一次。這次卻沒有下太多鹽，但卻把廚房弄得像賊搶過東西一樣，最后我還是成功了。這一次自稱“大廚師”的媽媽都稱贊，爸爸一邊喝水一邊稱贊（因?yàn)槌粤颂�多鹽）。Yeah!成功了。

　　我看著這一盆雞蛋餅說：“色，黃里透白，所以顏色不錯(cuò)；香，那可不用說了，當(dāng)你在很遠(yuǎn)的地方都能聞到（開玩笑）；味，也很好吃。那么，色香味俱全，還怕什么？

　　美食會(huì)開始了，同學(xué)們知道我是第一次下廚也夸我。

　　我對(duì)于這次的作品很滿意，你呢？

敘事的作文 篇4

　　“ 爸爸，如果我們村的小路都像縣城的公路一樣寬，那就太好了!”看到在我家門前的小路上，兩輛小轎車為了方便對(duì)方通過，互相避讓，我不由得對(duì)爸爸說。“有這樣平坦的水泥路已經(jīng)很不錯(cuò)了!想想我小時(shí)候，那時(shí)的路……”爸爸若有所思地說。

　　隨著爸爸的思緒，我走進(jìn)了爸爸的童年之“路”。

　　在一個(gè)下雨天的早晨，爸爸比平時(shí)早起半小時(shí)，因?yàn)樗�知道下雨天的小路不好走。爸爸穿著�?jiǎn)樸的雨衣，背著舊書包，走在去學(xué)校的小路上。這條小路因?yàn)橛晁�的沖刷，而變得坑坑洼洼，泥濘不堪。走路時(shí)，爸爸得提起十二分精神，眼睛注意觀察路面，及時(shí)判斷哪個(gè)地方適合踩下去。不然，只要稍不留神，人就會(huì)滑倒或腳就踩到小水潭里。一路上，爸爸小心翼翼地走著。但家距離學(xué)校2公里，路程實(shí)在有點(diǎn)遠(yuǎn)。走著走著，爸爸感覺有點(diǎn)累了。但沒有辦法，爸爸只能硬著頭皮，一步一步賣力地走著……當(dāng)爸爸走到接近學(xué)校的路口時(shí)，由于一激動(dòng)，竟不小心踩到水潭子，整個(gè)腳就陷了下去，好不容易把腳抽出來(lái)，可鞋子卻留在泥潭里。無(wú)奈，爸爸只能光著腳丫去學(xué)校了。

　　當(dāng)爸爸上到六年級(jí)時(shí)，需要晚自修。那時(shí)還沒有路燈，一到晚上漆黑一片。每當(dāng)晚自修下課了，爸爸打著手電筒，騎著自行車，急匆匆地往家趕。聽著從山里傳來(lái)的'各種各樣的聲音，爸爸的鼻梁上沁出了汗珠，只覺得手心里“呼呼”地往外冒汗，心也“砰砰”地跳得厲害。這時(shí)，爸爸心里只有一個(gè)念頭：趕快回家!他不由得加快車速。由于一路狂奔，到了家里爸爸已氣喘吁吁……

　　聽著爸爸的講述，我猛然發(fā)現(xiàn)今天的我是多么幸福!

　　以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的土路，現(xiàn)在已變成一條平坦的水泥路。我從不用擔(dān)心下雨天的路不好走!每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一盞盞路燈發(fā)出明亮的光芒，照耀著那些需要晚自修，正在讀初中的哥哥姐姐們回家。即將就讀初中的我，也不用像爸爸那樣膽戰(zhàn)心驚地走夜路了!

　　路的變化，得益于黨的英明政策，得益于改革開放。我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)的“路”會(huì)越走越寬!

敘事的作文 篇5

　　姥姥的衣櫥里有一個(gè)紅匣子。她偶爾會(huì)摩挲著匣子靜靜地坐著。我從沒見匣子打開過，難道是潘多拉魔盒?

　　有一天，好奇心終于讓我掀起匣蓋。撲面的是一雙五彩的鳳凰，被嬌艷欲滴的花朵簇?fù)碇�，好像馬上就要展翅飛翔。只一眼，我就被深深吸引……不知何時(shí)，姥姥出現(xiàn)在我身后，輕撫著我的頭，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，她告訴我這鞋墊是她母親繡的。

　　姥姥的母親，也就是我的祖祖，是一位大家閨秀，多才多藝，可是丈夫早逝，教書之余，還要撫養(yǎng)幾個(gè)年幼的孩子，生活相當(dāng)艱辛。

　　那時(shí)候，生活不比現(xiàn)在，每天能吃飽穿暖就很不錯(cuò)了。很幸運(yùn)，祖祖手很巧，每天備完課批完作業(yè)，她就一針一線做點(diǎn)針線活兒，回報(bào)平時(shí)幫襯她的鄰居們。

　　有一天，小桌上放了幾雙剛完工的鞋墊，是祖祖吩咐讓給王奶奶送去的。臨出門，其中一只滑出來(lái)，耀眼的鳳凰就這樣瞬間飛進(jìn)了十二三歲少女的心里，她真是太喜歡了，最后竟鬼使神差地把那雙鞋墊留了下來(lái)。

　　之后的兩天，風(fēng)平浪靜。女孩懸著的心總算落下來(lái)，她將鞋墊悄悄塞進(jìn)鞋里，雖然鞋子已經(jīng)洗得發(fā)白，但一想到腳下漂亮的鞋墊，女孩走起路來(lái)就滿面春風(fēng)，仿佛變成了穿水晶鞋的灰姑娘!

　　可是，這一天還是來(lái)了。放學(xué)后的女孩被母親叫到身前，祖祖沒有罵她，只是嚴(yán)肅地看著她。良久，才說道：“孩子，鞋墊都送去了嗎?我們窮但是要有志氣，做人不能不講誠(chéng)信啊，你晚上好好想想……先洗手吃飯吧�！敝�后女孩端著飯碗，看著母親拿起針線重新繡起鳳凰，眼淚就一滴一滴掉下來(lái)，粥再稀也一口喝不下。

　　此后的幾晚，祖祖屋里的燈幾乎一直亮著。女孩發(fā)現(xiàn)自己母親的眼里布滿血絲，白發(fā)也多了幾許，“我慚愧極了，真希望母親能責(zé)罰我一頓!”姥姥擦擦眼眶，下意識(shí)地拽緊了手中的鞋墊。

　　一周后，祖祖拿出新繡好的'鞋墊和手帕，讓給王奶奶送去，手帕是表示歉意的。等姥姥道完歉回家，祖祖讓她伸開手，在準(zhǔn)備接受懲罰時(shí)，手里卻多了一包東西。祖祖把姥姥拉自己懷里，說道：“孩子，你馬上過生日了，對(duì)不起，沒有早給你準(zhǔn)備禮物，這是新做的衣服和鞋子，你看看喜歡嗎?”那一刻，姥姥的淚水再也沒能忍住，奪眶而出……

　　一針一線，殷殷期望。聯(lián)想到胡雪巖錢莊守信、鄭義門教化為先的故事，我想我是真的懂了：誠(chéng)實(shí)守信，用手用心溫暖家人，造福社會(huì)!

【敘事的作文】相關(guān)文章：

(經(jīng)典)敘事的作文09-19

[經(jīng)典]敘事的作文09-27

【精選】敘事的作文09-08

敘事作文[精選]09-12

（經(jīng)典）敘事作文08-26

敘事的作文（精選）09-03

敘事的作文【精選】08-28

[精選]敘事的作文08-18

敘事的作文(經(jīng)典)08-10

【經(jīng)典】敘事的作文08-06