有關(guān)應(yīng)急演練方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的有關(guān)應(yīng)急演練方案，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)應(yīng)急演練方案1
為有效應(yīng)對在建工程施工突發(fā)事件，提高公司與一線施工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力和防范意識，切實(shí)做好應(yīng)急處置工作，保障公司安全持續(xù)發(fā)展，根據(jù)公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計(jì)劃安排，結(jié)合公司及項(xiàng)目部應(yīng)急工作實(shí)際情況，制定本方案。
一、演練目的
1、磨合機(jī)制：明確應(yīng)急處置職責(zé)任務(wù)，強(qiáng)化公司及一線施工項(xiàng)目應(yīng)急指揮機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急聯(lián)動協(xié)調(diào)，完善應(yīng)急機(jī)制。
2、檢驗(yàn)預(yù)案：查找應(yīng)急處置預(yù)案中存在的問題，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
3、完善準(zhǔn)備：檢查應(yīng)急隊(duì)伍反應(yīng)能力、物資準(zhǔn)備情況、裝備使用情況、操作技術(shù)的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊(duì)伍：提高全體職工對應(yīng)急救援工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)應(yīng)急人員對預(yù)案熟悉程度，提高應(yīng)急處置能力。
二、演練科目
公路工程施工突發(fā)事件應(yīng)急演練，包含機(jī)械傷害事故應(yīng)急處置演練、消防滅火應(yīng)急處置演練兩個(gè)科目。
三、演練時(shí)間
20xx年 4月18 日上午10點(diǎn)一12點(diǎn)（時(shí)間如有變化另行通知）。
四、演練地點(diǎn)
邳州市港上鎮(zhèn)G310國道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)施工現(xiàn)場。
五、參演單位和人員
參演部門：公司機(jī)關(guān)、310國道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)項(xiàng)目部以及其他項(xiàng)目部相關(guān)人員。
參演人員：310國道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)項(xiàng)目部全體人員。
六、觀摩人員
站邀請：徐州市公路管理處安全部門領(lǐng)導(dǎo)、邳州市交通運(yùn)輸局安全部門領(lǐng)導(dǎo)、市公路管理站領(lǐng)導(dǎo)；公司項(xiàng)目部邀請：站安全科人員、邳州市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站人員、業(yè)主及監(jiān)理單位人員、公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員各科室人員以及其他司屬單位項(xiàng)目部人員。
七、應(yīng)急演練組織體系及應(yīng)急工作組職責(zé)
（一）應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：薦保棣
副組長：張海凌
成員：陳玉海 伏學(xué)生 汪澤彬高亞洲陳輝民
張海凌為應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行組長，負(fù)責(zé)應(yīng)急演的具體調(diào)度和指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急演練指揮辦公室，高亞洲兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練日常事務(wù)。
職責(zé)：決定啟動和終止公司事故預(yù)警狀態(tài)和應(yīng)急響應(yīng)行動；負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司事故救援的應(yīng)急處置工作，發(fā)布指揮調(diào)度命令，并督促檢查執(zhí)行情況。
（二）應(yīng)急現(xiàn)場指揮部
總指揮：馬慶飛
副指揮：楊密
成員：周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤
職責(zé)：傳達(dá)和執(zhí)行應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組指令；負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的指揮、調(diào)度；負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的具體工作；及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)應(yīng)急演練開展情況。
（三）應(yīng)急演練現(xiàn)場工作組
1、綜合協(xié)調(diào)小組：
組長：馬慶飛
成員：賈紅剛 周峰
成員分工：（1）人員登記：周 峰；
�。�2）物資登記：賈紅剛
職責(zé)：傳達(dá)執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，協(xié)調(diào)調(diào)度各應(yīng)急工作組開展工作；迅速了解、收集和匯總各類信息，及時(shí)向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急主管部門的聯(lián)系，系統(tǒng)內(nèi)部的信息通報(bào)；現(xiàn)場記錄。
2、現(xiàn)場警戒、安全保衛(wèi)小組：
組長：李全洲
組員：張建 薛晉生 馮憲豐
職責(zé)：負(fù)責(zé)設(shè)立警戒線、警示標(biāo)志，并組織警戒；負(fù)責(zé)建立應(yīng)急救援通道，保障救援運(yùn)輸車輛的暢通。
做好現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作；協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場秩序，制止無關(guān)人員進(jìn)入演練現(xiàn)場；檢查演練現(xiàn)場安全設(shè)施，對演練過程進(jìn)行安全監(jiān)管，認(rèn)真落實(shí)安全防范措施；加強(qiáng)演練人員的安全宣傳教育，保障現(xiàn)場人員的人身安全。
3、應(yīng)急救援小組：
組長：徐濤
組員：石峰 婁可仲 馮憲豐 張建 石榮俊李全洲
劉樹海 賈紅剛 王保江 劉同飛薛晉生周峰
周國華修凌云徐大偉楊亮
職責(zé)：及時(shí)與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系和對接，按照上級指令，組織應(yīng)急救援突擊隊(duì)開展應(yīng)急救援行動；演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資設(shè)備撤離現(xiàn)場和入庫工作；承辦應(yīng)急現(xiàn)場指揮部交辦的.其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組：
組長：劉同飛
成員：劉樹海 石榮俊
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)期間后勤服務(wù)保障工作；根據(jù)綜合協(xié)調(diào)小組的安排，負(fù)責(zé)聯(lián)系救護(hù)車等應(yīng)急裝備和物資的調(diào)集、供應(yīng)和運(yùn)輸；布置劃分好現(xiàn)場作業(yè)區(qū)、觀摩區(qū)；懸掛應(yīng)急演練宣傳條幅；負(fù)責(zé)事后將消耗物資和器材、資金情況統(tǒng)計(jì)計(jì)量；負(fù)責(zé)應(yīng)急演練新聞宣傳報(bào)道工作。負(fù)責(zé)演練物資回收。
5、技術(shù)保障組
組長：楊秘
成員：王保江 蔣子輝
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練情況的收集、整理、報(bào)告和總結(jié)；組織調(diào)查，快速評估損失及影響，分析原因，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。準(zhǔn)備好拍攝器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
6、評價(jià)組
組長：陳玉海
成員：伏學(xué)生汪澤彬張清江
職責(zé)：觀摩演練人員的應(yīng)急引動，并記錄拍攝其觀察結(jié)果，在不干擾演練人員的情況下，協(xié)助演練按計(jì)劃進(jìn)行。
八、物資保障：
1.宣傳橫幅6條（“邳州市公路管理站遠(yuǎn)通公路工程公司突發(fā)事件應(yīng)急演練”、“開展應(yīng)急演練、提高處置能力”、“同撐應(yīng)急保護(hù)傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預(yù)防、少一份傷害”、“健全安全預(yù)防機(jī)制，減少突發(fā)事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)突發(fā)事件應(yīng)急演練”）、彩條旗300米；
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個(gè)、手套20副，安全員袖章2個(gè)；
3、擴(kuò)音喇叭1個(gè)，攝像機(jī)1個(gè)，照相機(jī)2個(gè)；
4、對講機(jī)2個(gè)；
5、急救藥箱1只、擔(dān)架1副、夾板2個(gè)、創(chuàng)可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把；
6、挖掘機(jī)一輛、應(yīng)急車輛蘇C2T829，救護(hù)車一輛。
7、不銹鋼大盆2個(gè)，汽油10升，長竹竿2根，布條若干，滅火器10個(gè)、煙霧彈2個(gè)，火機(jī)2個(gè)；
8、逃生毛巾6條。
九、演練流程
（一）應(yīng)急演練準(zhǔn)備
1、應(yīng)急演練在公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織開展，由G310國道邳州東段路面大中修工程項(xiàng)目部具體負(fù)責(zé)實(shí)施，應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍由G310國道邳州東段路面大中修工程項(xiàng)目部相關(guān)人員組成，要求將應(yīng)急物資、人員和機(jī)械設(shè)備車輛落實(shí)到位，按照要求將參演人員的具體分工、職責(zé)、崗位和流程告知到每個(gè)參演人員，參演人員在應(yīng)急演練之日務(wù)必保持通訊暢通。
2、演練集結(jié)地點(diǎn)由應(yīng)急演練指揮部按照計(jì)劃的位置確定，在接到預(yù)警指令前，先在各自崗位待命，全面進(jìn)入應(yīng)急演練臨戰(zhàn)狀態(tài)。
3、應(yīng)急救援隊(duì)在接到指揮部的應(yīng)急演練指令后立即啟動應(yīng)急程序，集結(jié)隊(duì)伍、攜帶物資設(shè)備，按照指揮部的指令在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)，聽從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應(yīng)急工作組未到之前，提前到達(dá)演練現(xiàn)場，對演練現(xiàn)場進(jìn)行布置，懸掛宣傳條幅，準(zhǔn)備必要后勤物資，采集新聞信息。
5、現(xiàn)場警戒和安全保障小組到達(dá)現(xiàn)場后，在演練現(xiàn)場設(shè)置各類安全標(biāo)志、警示墩、拉扯彩條旗，封閉演練現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入演練作業(yè)區(qū)域。進(jìn)行不間斷地安全巡視和檢查，及時(shí)對存在的安全隱患進(jìn)行督促整改。
（二）機(jī)械傷害應(yīng)急演練
1、公司經(jīng)理薦保棣在10：00左右，各類人員到位后，領(lǐng)導(dǎo)主席臺就坐，主持并講話，介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。
交通局領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經(jīng)理宣布應(yīng)急演練開始。
（后勤保障組與技術(shù)保障組在薦經(jīng)理宣布演練開始后，共同負(fù)責(zé)演練所需要的物資準(zhǔn)備）
所有人員撤離會場各就各位，事故情景演出
�。ǜ邅喼� 解說）20xx年4 月18日上午10:30，工地的一名施工作業(yè)人員周國華，在破碎路面進(jìn)行正常施工作業(yè)時(shí)，在其東側(cè)正在進(jìn)行破碎作業(yè)的挖掘機(jī)操作人員因精神不集中未注意觀察機(jī)械西面路面情況，突然將挖掘機(jī)機(jī)臂由東側(cè)調(diào)整到西側(cè)，施工人員因躲避不及被機(jī)臂上的破碎錘斜撞到，人員當(dāng)場昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車，查看傷勢，隨即向附近安全員大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理人員。
3、10:31分現(xiàn)場管理人員薛晉生安全員立即趕到現(xiàn)場，命令現(xiàn)場立即停止作業(yè)，現(xiàn)場作業(yè)人員依次撤離至安全地帶。
邊聽駕駛員匯報(bào)事故經(jīng)過，邊查看傷勢情況，1分鐘之內(nèi)用手機(jī)向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報(bào)，（內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點(diǎn)等）；
4、10:32分項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊秘通知應(yīng)急指揮人員，趕到項(xiàng)目部會議室，由馬慶飛宣布啟動項(xiàng)目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案，成立臨時(shí)指揮部，明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位，立即開展救援工作，相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)；
5、10:34分薛晉生應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛指令撥打120急救電話；同時(shí)安排現(xiàn)場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導(dǎo)急救車輛；
6、10：34分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況，并說明啟動應(yīng)急處置預(yù)案情況；
7、10:35分公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力救護(hù)傷員、保護(hù)事故現(xiàn)場、查清事故原因等；
8、10:37分徐濤率應(yīng)急救援組（劉同飛、石峰、婁可仲）到達(dá)事故現(xiàn)場，實(shí)施搶救；搶救分為徐濤負(fù)責(zé)止血、固定，石峰、婁可仲負(fù)責(zé)上擔(dān)架抬擔(dān)架，劉同飛負(fù)責(zé)心肺復(fù)蘇等基本臨時(shí)措施；
9、10:37分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場，按要求設(shè)置警戒線，保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序；（技術(shù)保障組協(xié)同保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場）
10、10：39分財(cái)務(wù)會計(jì)周峰帶應(yīng)急資金到達(dá)事故現(xiàn)場；
11、10:40分應(yīng)急救援組向臨時(shí)指揮部報(bào)告 （事態(tài)評估）：人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況；
10：42急救車輛到達(dá)現(xiàn)場；石峰、婁可仲將傷者擔(dān)架抬上應(yīng)急車輛，送往港上鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治；會計(jì)周峰跟車去醫(yī)院，徐濤跟車同往；
12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查，拍照取證等，掌握事故現(xiàn)場第一手資料，為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。
13、10：46各小組任務(wù)完成后，及時(shí)向馬慶飛報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”，10：48指揮負(fù)責(zé)人接到全部小組報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后，迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時(shí)指揮部馬慶飛發(fā)布命令，應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，解除警報(bào)；應(yīng)急保衛(wèi)人員李全洲、張建清理現(xiàn)場，撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現(xiàn)場物資，技術(shù)保障組協(xié)同準(zhǔn)備下一場演練。
15、10:51演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣宣布機(jī)械傷害應(yīng)急處置演練結(jié)束，邀請觀摩人員參加下一個(gè)應(yīng)急演練科目。
（三）消防滅火應(yīng)急演練程序
1、10分鐘后公司經(jīng)理薦保棣在11：00左右，各類人員到位后，準(zhǔn)時(shí)宣布消防應(yīng)急演練開始。
然后工地應(yīng)急演練事故情景演出
�。ǜ邅喼藿庹f）20xx年4 月18日上午11：00，在臨時(shí)生活區(qū)宿舍內(nèi)，工人甲自己在房間內(nèi)，甲用電爐燒水，將水燒開灌滿后，因臨時(shí)有事外出，忘記將還在通電的電爐關(guān)閉，還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃，紙箱又將床單引燃，火勢逐漸蔓延），( 賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人（臨時(shí)工老杜）發(fā)現(xiàn)濃煙火光后，立即大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理員上報(bào)情況。
2、11:01分現(xiàn)場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現(xiàn)場，劉樹海負(fù)責(zé)立即組織人員疏散（被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛），同時(shí)薛晉生用手機(jī)向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報(bào)，內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點(diǎn)等；
3、11：02項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊秘通知應(yīng)急指揮人員，趕到項(xiàng)目部會議室，成立臨時(shí)指揮部，馬慶飛宣布啟動項(xiàng)目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位，立即開展救援工作，相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)；
4、11:04分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況，并說明啟動應(yīng)急處置預(yù)案情況；
5、11:04分公司安全應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力撲滅火災(zāi)，救護(hù)傷員、保護(hù)事故現(xiàn)場、查清事故原因等；
6、11:05分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場（薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內(nèi)和電源已斷開后，協(xié)助李全洲、張建進(jìn)行警戒維護(hù)），按要求設(shè)置警戒線(滅火現(xiàn)場)，保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，
7、11:05分徐濤率應(yīng)急救援組（第一梯隊(duì)石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊(duì)周國華、徐大偉、楊亮、修凌云）到達(dá)事故現(xiàn)場，實(shí)施救援；搶救用放置在生活區(qū)附近的滅火器材進(jìn)行滅火、（在房間外10米處放置2個(gè)火盆，模擬失火狀態(tài)，由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個(gè)火盆點(diǎn)燃；一共點(diǎn)燃兩次火盆，八名救援組人員，分別兩輪依次進(jìn)行滅火）觀察并詢問房間內(nèi)有無逗留人員、臨時(shí)用電是否斷開等基本臨時(shí)措施（徐濤詢問、劉樹海斷電）；
8、11:10分經(jīng)過努力火勢被完全撲滅，徐濤開始清點(diǎn)人數(shù)，未發(fā)生人員傷亡及失蹤情況。應(yīng)急救援組向臨時(shí)指揮部馬慶飛報(bào)告：人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況；
9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查，拍照取證等，掌握事故現(xiàn)場第一手資料，為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。
應(yīng)急保衛(wèi)人員清理現(xiàn)場，撤離警戒線。
10、11：15臨時(shí)指揮部馬慶飛發(fā)布命令，應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，解除警報(bào)；
11、11：16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品，技術(shù)保障組協(xié)同。
12、各小組任務(wù)完成后，及時(shí)向現(xiàn)場指揮中心報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”，指揮負(fù)責(zé)人馬慶飛接到各小組報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后，迅速收攏全體參演人員；
13、11：20馬慶飛向演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣報(bào)告：演練結(jié)束，請指示
13、11：25演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣宣布演練成功；
14、在演練結(jié)束2天內(nèi)，評價(jià)組訪談參與人員，并向演練領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面評價(jià)報(bào)告，做出總結(jié)。
十、應(yīng)急演練有關(guān)要求
1、各參演單位和人員要嚴(yán)格遵守演練規(guī)章制度、安全規(guī)范和現(xiàn)場紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)下小組和現(xiàn)場指揮部的指令和調(diào)度，認(rèn)真履行演練職責(zé)任務(wù)，確保做到安全至上、服從指揮、各司其責(zé)、恪盡職守。
2、在應(yīng)急處置完畢后，要繼續(xù)保持良好秩序，不能出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，認(rèn)真清理演練現(xiàn)場，按照演練指揮部指令安全、有序的退出現(xiàn)場。
3、人員物資準(zhǔn)備要求：
人員要求：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場指揮部以及各應(yīng)急演練工作組人員要保證到位；應(yīng)急隊(duì)伍，要保證應(yīng)急人員不少于10人。現(xiàn)場救援小組成員應(yīng)學(xué)會骨折應(yīng)急處理技術(shù)；全體參演人員應(yīng)對本方案認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉自己崗位角色任務(wù)。
應(yīng)急物資要求：按照應(yīng)急演練方案對應(yīng)急物資的要求，備足備齊物資。
有關(guān)應(yīng)急演練方案2
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：年段組長
組員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進(jìn)行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的.時(shí)間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6、在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間：
各班班隊(duì)課時(shí)間。
五、注意事項(xiàng)
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
有關(guān)應(yīng)急演練方案3
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容
時(shí)間：4月22日9：30——10：30
人數(shù)：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長：林青
副組長：陳惠云
組員：各班班主任及配班教師
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的`教學(xué)活動，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求：
（1）聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
（4）地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）
3、集中大操場
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)
4、演習(xí)結(jié)束
有關(guān)應(yīng)急演練方案4
一、演練目的：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮長：陳宏亮
副指揮長：張義
組員：管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練
3、警報(bào)信號：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責(zé)
管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。
校長――總指揮、總負(fù)責(zé)
教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理
方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號
�。�1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級二年級：齊秀琴、何巧玲
三年級：何磊
四年級：汪陽
五年級：張孟賢
六年級：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)腵動作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)做出處理。
六、疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
有關(guān)應(yīng)急演練方案5
為增強(qiáng)我校廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，定于5月22日上午（具體時(shí)間待定）在學(xué)校舉行師生安全應(yīng)急演練。
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。
二、演練前準(zhǔn)備
1、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的`環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
三、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
四、組織機(jī)構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王永舉
副組長：李明全、徐杰、劉東斌
成員：各班班主任
攝像：閆振禮
信號：陳友福
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)：各班班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：
①、“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
�、�、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。
�、�、班主任要自始至終跟隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組成員教學(xué)樓樓梯：
五、四樓梯口：李素英
三、二樓梯口：盧瑛
一樓樓梯口：呂佩芝、徐德永
疏散線路沿線工作職責(zé)：
�、佟⒑侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成事故。
�、凇⑻幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件
五、演練程序
(一)啟動程序：信號員宣讀：全體師生，阜臨南校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(3分鐘)。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為3分鐘。
3、“地震警報(bào)”信號結(jié)束后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(一聲長哨)。
4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2、演練各班撤離路線如下：
二樓：
順序是：一（7）、一（8）、一（9）分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。
三樓：
順序是：一（10）、二（7）、二（8）分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。
四樓：
順序是：四（7）、二（9）、三（7）、三（8）、分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。
五樓：
順序是：四（8）、五（7）、六（7）分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。
操場各班隊(duì)列順序是：由西至東分別是一（7）、一（8）、一（9）、一（10）、二（7）、二（8）、二（9）、三（7）、三（8）、四（7）、四（8）、五（7）、六（7）班
六、演練總結(jié)
1、清點(diǎn)人數(shù)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長王永舉校長總結(jié)講話。
3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
有關(guān)應(yīng)急演練方案6
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案：
一、應(yīng)急疏散演練時(shí)間安排
教學(xué)樓疏散演練時(shí)間：20xx年5月20日上午10：00
二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容
教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練
三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：唐國盛
副指揮：聶洪祥、陳世祥
現(xiàn)場總指揮：陳世祥
四、參加對象：全校師生及從業(yè)人員
五、應(yīng)急疏散演練工作小組
1、演練方案實(shí)施小組
負(fù)責(zé)人：羅天友
成員：劉祥建、吳德平、程必田
職責(zé)：負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。
2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組
負(fù)責(zé)人：邱業(yè)新
成員：劉家元、張景元
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組
負(fù)責(zé)人：付茂全
成員：王永國、袁勇、李婭
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。
六、場景布置及演練
1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。
2學(xué)生在教室上課場景。
3、模擬教師在各自工作崗位場景。
七、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作
1、演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。
2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備
3、師生疏散演練動員準(zhǔn)備
4、疏散現(xiàn)場主持解說
5、疏散演練總結(jié)講話
八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容
（1）安全疏散演練實(shí)施步驟
1、20xx年5月20日上午9：10，召開全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會，（備注：學(xué)生在教室，教工在二樓多媒體室），具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。
2、9：50，教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位，做好演練前的`各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、10：00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。
4、學(xué)生正在上課時(shí)，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令（信號：緊急、短促哨音），學(xué)校警報(bào)響起，疏散演練正式開始。
5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)（學(xué)校外操場）。
6、10：02，各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。
7、10：10，學(xué)生在操場集合，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
�。�2）學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學(xué)校操場。
二樓3。3班教室；三樓3。4班、2。3班教室；四樓2。5班、2。1班教室；五樓1。1班、1。2班教室的學(xué)生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。（共7個(gè)教室）
二樓3。5班教室；三樓2。4班、3。1班教室；四樓2。2班、3。2班教室；五樓1。3班、1。4班教室的學(xué)生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。（共7個(gè)教室）
各科室、教研組老師，從業(yè)人員視具體情況從相應(yīng)梯口疏散至操場。
（3）教學(xué)樓疏散通道指揮員安排
當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：劉祥建、程必田
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：陳世祥、王永國
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：吳德平、邱業(yè)新
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：李婭、付茂全
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：袁勇、程必銀
6、學(xué)生操場疏導(dǎo)人員：唐國盛、聶洪祥、羅天友
九、應(yīng)急演練要求
1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，
務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項(xiàng)。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生事故。
4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮，按指定位置集結(jié)。
7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點(diǎn)人數(shù)，由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。
有關(guān)應(yīng)急演練方案7
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
�。�1）應(yīng)急避震演練
（2）緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒。
3、時(shí)間：xx月xx日（周四）上午9：10。
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的`程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教職員工
信號員：xx
�。�2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé)：
�、佟ⅰ暗卣鹁瘓�(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
（3）疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓職責(zé)：
�、�、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。
�、�、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。
�。�4）拍照：xx
�。�5）救護(hù)：xx xx xx xx （地點(diǎn)：體育場中央）
六、演練程序
�。ㄒ唬﹩映绦颍焊魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。
（5分鐘）
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號（電鈴一分鐘持續(xù)）。
2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。
演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開，中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道（大門對面的安全通道）、小一班小組長迅速檢查二號安全通道（廚房門口通道）有無障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號（三聲短電鈴）。
6、學(xué)生復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線如下：
大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場，到體育場指定位置集中，并抱頭蹲下。
中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練，組織回教室。
4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練（兩次）。
5、恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。
七、演練注意事項(xiàng)：
1、對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮報(bào)告。
2、分班演練時(shí)，班小組長要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開后才能離開，離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。
八、演練總結(jié)
1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
有關(guān)應(yīng)急演練方案8
為切實(shí)抓好系統(tǒng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，根據(jù)四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全省防災(zāi)減災(zāi)大演練總體方案〉的通知》（川教工委〔20xx〕21號），以及《成都市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈20xx年全省學(xué)校安全應(yīng)急大演練方案〉的通知》（成教安〔20xx〕35號）要求，為在學(xué)校全面普及防震減災(zāi)法制科普知識，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識和自救互救能力，使全校師生在破壞性地震發(fā)生時(shí)能做到沉著冷靜、迅速有序地實(shí)施緊急避震疏散，保障師生生命安全，建設(shè)平安校園，維護(hù)社會穩(wěn)定，特制定本演練方案。
在本演練方案實(shí)施前，學(xué)校將采取啟動儀式、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播和宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)語、主題班會、升旗儀式等多種載體和多種形式，全方位、多層次開展安全知識宣傳，強(qiáng)化防震減災(zāi)知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識，并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
一、演練內(nèi)容
以應(yīng)對處置特大地震和地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災(zāi)害為重點(diǎn)，以應(yīng)對學(xué)校可能出現(xiàn)或客觀存在的災(zāi)害隱患為基礎(chǔ)，以及由此引發(fā)的火災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生防疫、治安防范、擁擠踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
開展一次以增強(qiáng)安全責(zé)任意識和提高自救互救能力為主要內(nèi)容的逃生避險(xiǎn)的演練活動。
二、演練時(shí)間
20xx年5月11日14時(shí)00分
三、演練地點(diǎn)及人員
成都第十一中學(xué)：全體學(xué)生及教職工參加
四、演練程序
（一）14：00~14：05班級老師向?qū)W生作演練動員，聽取老師講解避震動作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
�。ǘ�13：30~13：55學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查；視察各班級準(zhǔn)備情況。
（三）14：05演練開始。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動地震緊急警報(bào)（三次急促的鈴聲）。
解說詞：20xx年5月11日下午14時(shí)05分05秒，我省西南部發(fā)生了一次6.0級地震。我市普遍有強(qiáng)烈震感，人們驚逃戶外，部分危舊建筑物遭受不同程度的破壞。
（四）14：05~14：06師生迅速就地避震，在老師的指揮下，學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在課桌下，老師躲在講桌下。
解說詞：地震發(fā)生了，正在上課的同學(xué)們在經(jīng)歷了短暫的驚慌和混亂之后，根據(jù)掌握的地震知識迅速的躲避在課桌下。在突發(fā)的地震面前，人們難免驚慌失措，甚至采取不正確的避震措施。地震來時(shí)是躲還是跑？根據(jù)以往的地震經(jīng)驗(yàn)，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到空曠安全的地方是應(yīng)急避震的優(yōu)選方法。破壞性地震從人的感覺到建筑物倒塌只有十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬不可驚慌，應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的選擇。跳樓逃生的方法是絕對不可取的，跳樓即使不摔傷，也極有可能被建筑物跌落的磚瓦砸傷。同時(shí)，注意不要靠近窗口。
地震過后，建筑物大都處于壞損的狀態(tài)，為防止強(qiáng)余震到來時(shí)建筑物的倒塌，應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過程中要特別做到快而有序，切不可慌不擇路，要根據(jù)規(guī)定的疏散線路和秩序疏散，避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
�。ㄎ澹�14：06~14：07發(fā)布緊急疏散警報(bào)（一次長哨聲）。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
聽到緊急疏散警報(bào)后，按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏。
緊急疏散順序：按照撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。樓梯轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和事故。
解說詞：請同學(xué)們在老師的`帶領(lǐng)下由教室向外疏散，小心樓道拐角處防止跌倒；在向外疏散時(shí)要用書包或書本放在頭頂，并注意觀察頭頂上方的情況，防止跌落的燈具、磚瓦砸傷。
�。⿲W(xué)校啟動地震應(yīng)急預(yù)案，在操場建立臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部；各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域，將扮演的輕、重傷學(xué)生扶持撤離。各班主任和下班老師開始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果（輕傷、失蹤人數(shù)）由班主任向?qū)W校臨時(shí)抗震救災(zāi)指揮部匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
解說詞：破壞性地震發(fā)生后，外界的救災(zāi)不可能立即趕到災(zāi)區(qū)，在這種情況下，展開自救互救非常重要，通過自救互救獲得生命求助的寶貴時(shí)間，及時(shí)解決被壓人員脫離險(xiǎn)境減輕人員傷亡。
在營救被壓人員的過程中，要特別注意被壓人員的安全。一是在使用工具時(shí)不要傷及埋壓人員所處空間周圍的支撐條件引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險(xiǎn)；二是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新鮮空氣流入，以免埋壓者窒息；三是埋壓時(shí)間較長，一時(shí)又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送用水、食品和藥品，以維持生命。
搶救時(shí)間及時(shí)，獲救的希望就越大。據(jù)相關(guān)資料顯示，在地震中被砸傷、埋壓的人員，在震后20分鐘內(nèi)獲救的救活率達(dá)98％以上，震后一天獲救的救活率為81％，震后48小時(shí)內(nèi)還無法獲救的人員，救活率下降到37%。他們不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受傷被埋壓不能得到及時(shí)救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有數(shù)以萬計(jì)的人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過自救互救使大部分被埋壓人員的生命得到了挽救，發(fā)揮了不可替代的重要作用。
�。ㄆ撸�14:15-14:20學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場情況向120、119請求支援，醫(yī)療救護(hù)、消防滅火演練同步進(jìn)行。
在120、119人員指導(dǎo)下，將扮演的輕、重傷人員轉(zhuǎn)移至操場，開始緊急救助。學(xué)習(xí)扶持和救治輕重傷員的基本方法和人工呼吸方法；進(jìn)行消防滅火演練。
解說詞：未受傷的同學(xué)發(fā)揚(yáng)互助友愛的精神，在老師的帶領(lǐng)下救助被砸傷和埋壓的同學(xué)，輕傷的同學(xué)也開始自我救護(hù)，醫(yī)護(hù)人員開始對他們進(jìn)行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等醫(yī)療救治，現(xiàn)在我們看到老師和同學(xué)就地取材，用拖把和窗簾扎制成簡易的擔(dān)架，用木棍做成拐杖，幫助重傷員撤離災(zāi)害現(xiàn)場。
地震極易引發(fā)火災(zāi)等次生災(zāi)害，同學(xué)們在消防人員的指導(dǎo)下，開始進(jìn)行滅火操作演練。
�。ò耍⿲W(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長向教育局、市防震減災(zāi)局、民政局報(bào)告人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作情況。
�。ň牛⿲W(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長對此次演練進(jìn)行總結(jié)。
�。ㄊ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練結(jié)束。
有關(guān)應(yīng)急演練方案9
一、時(shí)間：2x14年6月25日
二、地點(diǎn)：公司庫區(qū)
三、演習(xí)總指揮：公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場指揮：庫區(qū)主任
四、參演入員：庫區(qū)工作人員
五、演練目的：
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生，民爆物品非法流入社會，對人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
六、模擬場景設(shè)置：
6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱，突然庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報(bào)告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告，通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。
在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員進(jìn)入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的`兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達(dá)后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場情況。
七、演練前的準(zhǔn)備工作
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動作、語言。
2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區(qū)大門懸掛“2x14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
八、演練步驟
現(xiàn)場指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報(bào)告：“演練準(zhǔn)備工作完畢，請指示。”
王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對社會公共安全和社會穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長嗚，堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會公共安全提供保障，盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神�！�
滕副總指揮宣布：“2x14年事故救援應(yīng)急演練開始�！�
庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。
開啟庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。
視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報(bào)告：“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
庫區(qū)主任立即啟動應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追翻墻的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門。”安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“報(bào)告王總，有人翻越庫區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請安排人員增援”。
王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追翻墻的犯罪嫌疑人�！避囮�(duì)負(fù)責(zé)人答：“是，立刻執(zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告：“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請求出警”。
庫區(qū)內(nèi)，在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門，留下2人守在門口，其余人員進(jìn)入庫區(qū)。
車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫區(qū)主任簡要溝通情況，車隊(duì)人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達(dá)值班室，庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報(bào)現(xiàn)場情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請王總指揮講話。”
王總指揮：“通過這次演習(xí)，增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強(qiáng)對員工的安全培訓(xùn)教育，落實(shí)安全責(zé)任，從根本上消除安全隱患，促進(jìn)公司安全發(fā)展�！�
有關(guān)應(yīng)急演練方案10
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
一、處置安全事故的組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
指揮：
后勤保障：
成員：全體教職工
二、組織實(shí)施安排：
(一)應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，包年級領(lǐng)導(dǎo)與樓層疏散人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的'教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排：
1.各班疏散地點(diǎn)：廣場
2.各班疏散路線：緊急警報(bào)拉響后，全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下，各班按疏散路線逃生，任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。（學(xué)生到操場后按班級為單位集中）
�。ㄈ�、教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)聽到警報(bào)響或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。
1.聽到哨聲后，班級里正在上課的老師立即確定疏散地點(diǎn)并立即組織學(xué)生離開教室，上課的老師最后一個(gè)離開教室。
2.聽到哨聲后，未上課老師立即響應(yīng)奔至各個(gè)崗位秩序維持。
三、班級緊急疏散的分布位置
四、集合事項(xiàng)
上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯，進(jìn)入指定地點(diǎn)集合，這個(gè)過程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點(diǎn)人數(shù)立即上報(bào)指揮，各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要向主持人匯報(bào)。
五、指揮部根據(jù)匯報(bào)情況做出指示（評比）
六、應(yīng)急安排路線：見另頁
八、安全演練時(shí)間：
20xx年3月26日上午課間操時(shí)間
九、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。
2.疏散集合地點(diǎn)：先在廣場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
3.每次演練必須確保學(xué)生的絕對安全，尤其是下樓梯時(shí)要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊(duì)伍不動了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)該立即停下。此時(shí)，樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師承擔(dān)第一責(zé)任人。
4.疏散順序：從一樓開始，依次疏散。
教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二路縱隊(duì)，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5.教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)、地震或其他安全應(yīng)急情況時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换牛^腦冷靜。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
�、苈爮闹笓]，有序疏散。
6.遇到其它突發(fā)事件，原則上也按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
有關(guān)應(yīng)急演練方案11
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的'應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位：xxx。
2、緊急救援單位：xxx。
三、演練時(shí)間
xx月xx日下午。
四、演練地點(diǎn)
xx樓xx單元。
五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（名單見附件）
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長職責(zé)。
3、副指揮組組長職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由xx有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：xx電梯有限公司。
八、演練內(nèi)容及步驟
1、演練內(nèi)容
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時(shí)停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有：
1、困人事故；
2、墜落事故；
3、擠壓事故；
4、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍�，安全地解救出被困人員，及時(shí)排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。
有關(guān)應(yīng)急演練方案12
我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi))，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：
一、實(shí)施對象和范圍
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：***
成員：全體教職工
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮組：
組長：***
成員：***
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
�。ㄈ┚o急疏散組：
組長：***
成員：***
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組：
組長：***
成員：***
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
�。ㄎ澹┩鈬刂平M：
組長：***
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。
�。┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組：
組長：***
基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則
�。ㄒ唬┛焖俜磻�(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
（四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。
�。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
�。﹨f(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
（七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
四、日常教育和防范
�。ㄒ唬榉乐箤W(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級、分班級進(jìn)出操場，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
�。ǘ┌嘀魅我獙W(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠事故的`專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
�。ㄈ⿲W(xué)校要不定期的對學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。
�。ㄋ模┰谛涯康奈恢迷O(shè)立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
�。ㄒ唬┊�(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
�。�3）緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。
（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
�。�5）對于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。
�。�6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)：
1、各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問
2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級)
3、全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。
七、附件
�。ㄒ唬╊A(yù)案啟動后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
�。ǘ┙虒W(xué)區(qū)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
�。ㄈ┳龊帽绢A(yù)案的演練工作。
有關(guān)應(yīng)急演練方案13
一、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
1、總指揮：xx 成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
總指揮：xx負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副指揮：xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
疏散：xx負(fù)責(zé)師生疏散。
搶救：xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。
后勤：xx負(fù)責(zé)后勤保障。
廣播音響：xx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)廣播，xx現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：xx對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：xx負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的拍照工作。
（二）各班班主任做好活動前防震教育
1、教給學(xué)生基本的防震知識。
2、模擬“地震警報(bào)”，對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。
�。ㄈ┭萘�(xí)具體安排
【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師
【演習(xí)流程】
1、“地震警報(bào)”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的.不正確動作和姿勢。
2、“地震警報(bào)”停止后，代表地震間歇期到來，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場（遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。
3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地，第二個(gè)班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。
�。ㄋ模┦枭⒙肪�及順序安排
前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
xx校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排
1、內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2、對象：全校師生及員工。
3、時(shí)間：x月x日上午大課間。
4、警報(bào)信號：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。
四、演練準(zhǔn)備
1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練結(jié)束
通過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。
xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束。
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