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植物作文600字集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的植物作文600字6篇，歡迎大家分享。
植物作文600字 篇1
我只是隱隱約約的記得，一年級(jí)剛踏入校園的時(shí)候，一眼就望見(jiàn)了那棵挺拔的大樹(shù)，它仿佛是一個(gè)神秘的老者，在校園里安靜地睡著。
觀察它，莫過(guò)于一件最簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)樗惆榱宋覀兛煲甑臅r(shí)光。
每天早晨來(lái)到校園時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣清脆的鳴叫。抬頭望去，一眼就見(jiàn)到了那只機(jī)靈可愛(ài)的小鳥(niǎo)，不過(guò)，小鳥(niǎo)站著的大樹(shù)，會(huì)更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來(lái)，使人想擋都擋不住，無(wú)論是誰(shuí)，見(jiàn)到它都會(huì)精神抖擻起來(lái)。
觀察它并不需要春夏秋冬，也不需要上午、下午連續(xù)觀察，只需要把眼前看到的一切寫(xiě)下來(lái)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能就是對(duì)這個(gè)大樹(shù)的`觀察吧。
正值下課，太陽(yáng)烘烤著大地，雖然不是夏天，但陽(yáng)光依然熱烈，同學(xué)們都跑來(lái)看著這棵青翠欲滴的樹(shù)了，仿佛只有它才能除去燥熱。陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在了地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子正是一年級(jí)小朋友的玩耍之地，大地就默默地看著這群孩子們，似乎回想起自己還是幼苗的樣子，是啊！一棵小苗，是要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì)變成這棵參天大樹(shù)。
仔細(xì)地在樹(shù)邊一看，歲月早已散下了腳步，樹(shù)的葉子發(fā)黃了，樹(shù)桿似乎又老了很多，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)大樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了�！�
一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)起了“交響曲”，“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌從耳邊傳來(lái)，再看著這蒼老的樹(shù)，又落了幾片葉子，果然是歲月不饒人，大樹(shù)掉葉子的數(shù)量越來(lái)越多，掉了又長(zhǎng)，長(zhǎng)了又掉，就這樣反反復(fù)復(fù)。
它不是什么名貴的樹(shù)，它是棵伴我們度過(guò)許多春秋的榆樹(shù)。
植物作文600字 篇2
夏天，悄悄地走，不知不覺(jué)中秋天又悄悄來(lái)了。這時(shí)，我沉睡已久朋友——菊花又在秋風(fēng)中慢慢醒來(lái)。
菊花，大家都很熟悉，就先說(shuō)說(shuō)中國(guó)名貴的墨菊：墨菊，可謂花如其名花如同被墨汁澆過(guò)了一般。但即使如墨一般，卻從中透出暗暗的紅，好像一位高貴的美人。不但花的顏色是深深的，連莖葉都是深深的黑綠，好像那夜晚的樹(shù)林。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“貴妃醉酒”：背面是白偏粉，上面則是紫偏淡，末稍微微彎曲，花瓣又多又密，真像那“回眸一笑百媚生”的楊貴妃喝醉了酒，分外嬌美。
說(shuō)到高貴，“北京紅”也可算得上一位花中美人兒。它的顏色就像房頂?shù)募t瓦，中心呈暗紅，慢慢向外變成深紅。每片花瓣猶如一把紅劍，中間密不透風(fēng)，外圍稍顯寬松。一朵朵花俏麗而不失高貴，配得上“北京紅”這不失典雅的名字。
“赤線掛珠”的顏色不像北京紅那般深，它的花瓣像一條條長(zhǎng)絲�！俺嗑�”就是那赤紅的花瓣，宛如一根根紅線，金黃的`末梢像蝸牛殼那樣卷起來(lái)，好像一顆顆黃珍珠，遠(yuǎn)觀便如串串珠子掛著。整朵花又好像女人的長(zhǎng)發(fā)，仿佛吹一陣風(fēng)就會(huì)飄起來(lái)似的。光芒微泛的花瓣如同那細(xì)細(xì)的絲線，只不過(guò)整朵花都是金黃金黃的。特別是中心的花蕊化作天上金燦燦的太陽(yáng)，長(zhǎng)短不同的絲絲花瓣就是萬(wàn)丈金光，令人倍感溫暖。
而小雛菊是最常見(jiàn)的一種菊花�；ǔ拾雸A形，花瓣小小的，緊緊湊在了一起且色彩各異：有的中心黃白末端偏紫;有的中心粉紅慢慢轉(zhuǎn)為淡橙色;有的微微發(fā)綠又漸變?yōu)樗t色……遠(yuǎn)看猶如顆顆寶石，近觀又凝成片片美玉。
我的朋友們，你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。
如此多姿的菊花，怎能不令人沉醉其中？
植物作文600字 篇3
我以前總認(rèn)為有些植物很弱小，它的生命很脆弱，只要用手輕輕一扯，它就會(huì)斷，它的生命就會(huì)慢慢消逝。直到那一天，我才明白事情并不是我想的那樣，植物不僅有生命，而且很頑強(qiáng)。
昨天下了大雨，今天才晴，我出去玩了一圈，回家時(shí)，我的眼光不經(jīng)意地落到了那株令我震撼的小草上。它不僅在昨天的大雨中存活了下來(lái)，而且在“窮困潦倒”的墻壁之中成長(zhǎng)了下來(lái)。看到它時(shí)，感覺(jué)它那么高傲，卻又那么令我震撼。那時(shí)，我才知道，小草的生命看起來(lái)那么脆弱，其實(shí)卻很頑強(qiáng)，強(qiáng)大。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。在土壤里生存的小草也很頑強(qiáng)。秋天，它們枯死了，但是維系它們的生命的根還沒(méi)有完全消逝，它們依舊在土壤中等待，等待著春天的到來(lái)。在它們的期待下，春天終于到來(lái)，在暖陽(yáng)的照耀下，它們努力的破土而出，競(jìng)相成長(zhǎng)，展現(xiàn)出一股頑強(qiáng)的`生命力。為了給這廣闊的天地添一抹綠，它們每年都會(huì)這樣，不知疲憊。
春暖花開(kāi)，小小的花兒也有如此毅力。春天，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，和微風(fēng)一起為我們帶來(lái)陣陣花香，也為這天地添了斑斕的色彩；冬天，它們那瘦弱的身體，因受不住寒冷的風(fēng)，而香消玉殞，把自己的身體當(dāng)作養(yǎng)料奉獻(xiàn)給了大地。
只有巴掌大的仙人掌，在一望無(wú)際的黃色的沙石中，努力頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，只是為沙漠添一片生機(jī)和一抹綠。想到它們不顧自己的青春和生命，我就被它們深深地震撼了。
還有街道兩旁隨處可見(jiàn)的梧桐樹(shù)，它的生命力很強(qiáng)。它還是那么粗壯，只不過(guò)多了一些皺紋。我還記得和小伙伴們一起玩的時(shí)候，需要合力才能抱住它那粗壯的腰身。在我的童年里，梧桐樹(shù)帶給了我很多的快樂(lè)時(shí)光，所以直到現(xiàn)在我也很喜歡它。
植物的世界，我們并不能說(shuō)些什么，因?yàn)槲覀儾⒉恢浪鼈冊(cè)谧鍪裁�，唯一可以知道的是：它們�(yōu)槲覀冊(cè)鎏砹艘荒ňG，為我們的世界添上了生機(jī)勃勃的色彩。植物的生命力很頑強(qiáng)，它們無(wú)私、無(wú)所畏懼。
植物作文600字 篇4
我種了一株小茉莉花。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，我的小茉莉也慢慢地睜開(kāi)了蒙眬的睡眼，探出了嫩綠的小腦袋，東瞧瞧、西看看，觀賞著這神奇的世界。沒(méi)過(guò)幾天，整個(gè)枝條就都穿上了嫩綠的衣裳，綠得那么可愛(ài)。
每天早上，我起來(lái)后第一件事，就是把我心愛(ài)的茉莉花小心翼翼地端到院子里，讓它也沐浴陽(yáng)光，然后用小噴壺給它澆水。小茉莉一天天地長(zhǎng)大了。
可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)幾片葉子有些打蔫、發(fā)黃，心里別提有多著急。姥爺觀察了一會(huì)說(shuō)：“孩子，這株茉莉是缺肥料，如果缺營(yíng)養(yǎng)葉子就會(huì)發(fā)黃。姥爺還有點(diǎn)顆粒肥料，你把它泡水，經(jīng)常用肥水澆花，再換一個(gè)大花盆，過(guò)不了幾天就會(huì)緩過(guò)來(lái)的�！蔽艺绽褷�?shù)脑捜プ�，果不其然。姥爺真是妙手回春�?/p>
過(guò)了一個(gè)星期，茉莉花的葉子變得比以前更綠了。微風(fēng)吹來(lái)，葉兒隨風(fēng)搖曳，頻頻向我點(diǎn)頭，似乎在告訴我：“我的病好了，謝謝你！”我笑了。
一天，我給它澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)綠葉叢中冒出了幾個(gè)白中泛綠的小花蕾，好像怕羞的小姑娘。從此，我天天盼著這些“小姑娘”展開(kāi)它們美麗的紗裙。
那天，我正在窗前做作業(yè)，一陣微風(fēng)帶來(lái)了一絲香氣，鉆入我的鼻孔。啊，這一定是我那小茉莉開(kāi)花了！我三步并作兩步地跑到院子里一看，小茉莉真的開(kāi)花啦！我興奮地在院子里喊道：“爸爸媽媽快來(lái)看呀！”這一喊，院子里的姥爺、姥姥、阿姨也都出來(lái)了，大家將小茉莉圍在中間。只見(jiàn)那青翠欲滴的.葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地灑著幾朵小白花，個(gè)個(gè)都伸著小白腦袋，似乎在向人們述說(shuō)著什么。茉莉花的香氣在院子里飄呀飄呀，一直飄到我的心里。
現(xiàn)在，我的那株小茉莉已長(zhǎng)得更壯，葉子更綠，花也開(kāi)得更多了，那花朵就像是片片白玉。我輕輕摘下幾朵茉莉花放到媽媽剛剛泡的茶里，頓時(shí)，茶葉、茉莉花散發(fā)出濃濃的香氣。我把鼻子湊在杯前，盡情地享受著我自己培育出來(lái)的茉莉花香。
植物作文600字 篇5
我家種著各種各樣的植物，它們種類繁多，還造型各異。在家中我最喜歡的就是這些植物了。每天我都會(huì)來(lái)到這些植物旁，近近地做一會(huì)兒。在這些植物里，我最喜歡的就是那一株小仙人掌了，雖然它很小，但是卻有讓人驚嘆不已的生命力，讓我非常敬佩。
小仙人掌跟別的仙人掌不一樣，身披著一件綠色的.大衣，衣服上有著許許多多鋒利無(wú)比的小刺，我也曾經(jīng)被這些小刺刺過(guò)手，但是我從來(lái)也沒(méi)有討厭過(guò)。它和其他仙人掌有一點(diǎn)不一樣，身上有著兩三朵漂亮的小花，我特別喜歡這些小花，這就是我喜歡這盆仙人掌的其中一個(gè)原因了。
我喜歡這株小仙人掌還有一個(gè)原因，那就是只要一來(lái)到小仙人掌旁我就神清氣爽，還會(huì)讓我感覺(jué)到非常心曠神怡。記得有一次，我考試考得十分羞，我一下子垂頭喪氣，心里感到十分沮喪�？墒俏乙换氐郊遥瑏�(lái)到小仙人掌旁時(shí)，我突然就不那么悲痛萬(wàn)分了。我想：肯定是這株小仙人掌幫我提神醒腦吧！
我喜歡這株小仙人掌的最大原因就是，它有著頑強(qiáng)的生命力，讓我大吃一驚。記得那一次，我才剛剛把它從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回來(lái)時(shí)，由于太忙了，所以都忘記給它澆水。過(guò)了幾個(gè)星期，我才恍然大悟，原來(lái)以前的幾個(gè)星期里，我居然把澆水的事忘得一干二凈。我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)，當(dāng)時(shí)小仙人掌已經(jīng)枯黃了，我急忙給它澆了許多的水。后來(lái)，我每天給小仙人掌澆水，我信它一定會(huì)好起來(lái)的。果然，小仙人掌又變得生機(jī)勃勃。小仙人掌的生命力讓我十分震驚，我覺(jué)得我一定要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我愛(ài)小仙人掌。它的精神讓我全家都十分感動(dòng)，也因?yàn)樗屛覀內(nèi)易兊酶酉嘤H相愛(ài)，更加得同心協(xié)力，更加得和睦溫馨！
植物作文600字 篇6
這個(gè)寒假,我看了一本書(shū)叫《神奇動(dòng)植物之謎》的科技書(shū)，它可是世界未解之謎的全記錄呢！這本書(shū)可真好呀！它一共記載了80個(gè)未解之謎呢！每一個(gè)未解之謎都那么神奇，我就來(lái)講兩個(gè)吧......老鼠很小很小，可是，化石卻證明老鼠曾有野牛那么大！你們肯定不相信吧，這可是科學(xué)家說(shuō)的，在南美洲發(fā)現(xiàn)體重是1545磅的巨石化石。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！發(fā)現(xiàn)化石是在瑞拉一個(gè)半荒漠地區(qū)發(fā)現(xiàn)該化石，該地在加拉加斯西部大約125公里處。
巨鼠生活的時(shí)代是600到800萬(wàn)年，那個(gè)時(shí)代曾有人發(fā)現(xiàn)了鱷魚(yú)，長(zhǎng)度超過(guò)十米，十米呀！我又看了一篇很可怕的謎，叫“蛇墳”之謎，里面說(shuō)，蛇具有思維和能力進(jìn)行報(bào)復(fù)行為，蛇可以記憶往事，尋找報(bào)復(fù)對(duì)象——捕蛇人。有一個(gè)人叫程地明與同鄉(xiāng)青年上山打死了一條毒蛇，當(dāng)他們走出10多米后,有73條蛇出現(xiàn),幸好全打死了才逃離過(guò)了幾年后，他在田野工作時(shí)，來(lái)了一群毒蛇，打死317條，咬到9處致死。他安葬于田野。此墳當(dāng)人稱謂“蛇墳”，“蛇墳”上無(wú)草無(wú)樹(shù)，每年3到9月都有一次群蛇聚會(huì)，來(lái)到著墳上爬行纏繞。神奇把！這本書(shū)還有很多神奇的故事呢！這本書(shū)太好了！它讓我知道了好多神奇的`事。我非常誠(chéng)懇得建議你們看看這本書(shū)哦！名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文是小作者為一本書(shū)寫(xiě)的讀后感，也是小作者極力向大家推薦的一本書(shū)。作文首先介紹了書(shū)本的基本信息，然后選取了兩個(gè)比較典型的故事寫(xiě)給讀者看。這兩個(gè)故事選得很好，一方面是因?yàn)橘N近我們的生活，老鼠和蛇都是我們比較熟悉的動(dòng)物；另一方面卻又有著我們不知道的神奇之處，這就很容易吸引讀者。如果小作者能對(duì)這兩個(gè)故事做一些自己的評(píng)價(jià)就更好了。因?yàn)檫@是寫(xiě)讀后感，并不只是轉(zhuǎn)述原文。最后一行“神奇把”中“把”改為“吧”�！拔曳浅Ｕ\(chéng)懇得建議你們看看這本書(shū)哦”中“得”改為“地”。
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