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別樣的童年作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的別樣的童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
別樣的童年作文 篇1
童年是一幅迷人的畫(huà)，畫(huà)里有我們別樣的快樂(lè)時(shí)光；童年是一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們幼稚天真的言行舉止；童年是一個(gè)多彩的日記本，里面記載著我們純潔的思想。
春天是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，欣然怒放的桃花香飄十里，那年我和小伙伴們相約去賞桃花。
當(dāng)踏進(jìn)桃花林，只見(jiàn)一朵朵嬌艷欲滴的桃花怒放著，分外妖嬈。你瞧！那毫無(wú)遺漏的展現(xiàn)自己的桃花，像一位位窈窕淑女正在燈光閃爍的'舞臺(tái)上表演著芭蕾舞呢！半開(kāi)半閉的小桃花，就像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的少年在向我們扮鬼臉！就連那花骨朵呀，也像一個(gè)睡在媽媽?xiě)牙锏耐尥�！這么美麗的桃花，每一朵都有各自的姿勢(shì)，一朵比一朵漂亮，能讓你賞心悅目！
閉上眼睛，躺在樹(shù)下，享受著桃花那無(wú)與倫比的美，輕輕地呼吸著桃花的香味，就會(huì)讓你心曠神怡，讓你如癡如醉，讓你神魂顛倒。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桃花紛紛飛舞著，像一只只粉紅的小蝴蝶翩翩飛舞；又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在為你表演著；又像花仙子在撒花。不一會(huì)兒，你就會(huì)變成一位楚楚動(dòng)人的“花仙子”。這是我童年最別樣的記憶，也是桃花林里最美麗的一幕。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天也過(guò)去了，春天又回來(lái)了，桃花雨又一次的展現(xiàn)在我眼前�？赏陞s一去不復(fù)返了，這桃花雨是我童年中最別樣的記憶，將是我最快樂(lè)的時(shí)光。
別樣的童年作文 篇2
我是一個(gè)在書(shū)香中成長(zhǎng)的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話，伴隨著我的童年。至今，我仍能記起我兒時(shí)在夕陽(yáng)下看書(shū)的影子。年幼、稚嫩而尚為無(wú)知的`我，靜靜地在夕陽(yáng)下坐著，捧著一本本又厚又重的童話，讀著一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的純真，和那童話一樣，美麗、單純，美得讓人心醉。
后來(lái)的日子，我仍是童話最忠實(shí)的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》，這一本本已被翻得破舊十分的書(shū)仍被我在心中永久的珍藏著。每當(dāng)翻開(kāi)這些沉淀著年華歲月的書(shū)，我就又會(huì)想起幼時(shí)的我，想起我滿臉的喜悅、快樂(lè)和純真。
童年，別樣的美麗。
我們?nèi)松穆贸屉m已快駛過(guò)童年，但我們?nèi)匀幌肓糇〖冋娴耐�。在功課極其緊張的今天，這樣純真的日子已悠然逝去，但我們?nèi)詰涯钸^(guò)往的趣事，這會(huì)使我們得到一絲的松懈。守望童年，留住別樣的美麗。
別樣的童年作文 篇3
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌，童年的腳步一串串，童年的故事一摞摞。”在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，有許多事都值得回憶……長(zhǎng)輩的童年也是如此，在這不同的童年里卻有同樣的樂(lè)趣。
我一直很羨慕媽媽的童年，因?yàn)樗齻兊耐旰茏杂�，無(wú)拘無(wú)束，不用上興趣班。放假時(shí)除了完成少得不能再少的作業(yè)外，適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)其余時(shí)間都可以痛痛快快地玩。媽媽小的時(shí)候非常淘氣。媽媽老家在山，屋后是一座山，山上種滿了梨樹(shù)和桃樹(shù)，每年暑假，媽媽都會(huì)與幾個(gè)女生和野男孩們一起去“偷”村子里的梨和桃。因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)什么吃的，看見(jiàn)水果如看見(jiàn)寶貝一樣，大家爬上梨樹(shù)，一個(gè)一個(gè)地摘下來(lái)，男孩子們大口大口地吃，女孩子們就孝順多了，留幾個(gè)回家給家人嘗嘗。忽然，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，大家都不好意思，低著頭溜了。生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)叫來(lái)村民，叫他在梨樹(shù)上噴上“農(nóng)藥”，并在樹(shù)上掛上一塊牌子，并寫(xiě)上：梨有毒，請(qǐng)勿偷吃。過(guò)了幾天，幾個(gè)野孩子忍不住梨的誘惑，又去偷了，吃了以后肚子一點(diǎn)也不痛，只有一種感覺(jué)：爽。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那不是農(nóng)藥，而是水。媽媽她們又開(kāi)始了“偷”梨行動(dòng)。
雖然他們的童年那么苦，但我一直羨慕他們的無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)自在的生活；雖然我的童年在學(xué)習(xí)上非常辛苦，但媽媽她們也很羨慕我們有那么優(yōu)秀的物質(zhì)條件。在飯桌上，媽媽她們只能吃些自己地里種的蔬菜和粗糧，一年到頭很少吃到魚(yú)和肉，而我們大魚(yú)大肉，水果、牛奶，只要我們要吃什么媽媽就給我們買(mǎi)什么；作業(yè)時(shí)，媽媽在煤油燈下完成，而我們點(diǎn)亮房間的所有燈，還要在書(shū)桌上備一盞臺(tái)燈，預(yù)防我們眼睛近視；過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，媽媽穿的全是她姐穿過(guò)的.，而我們的衣服新頭還沒(méi)過(guò)又買(mǎi)新的了；上學(xué)時(shí)，媽媽每天早上要走一個(gè)小時(shí)的山路，我們每天由爸爸早上從家門(mén)口送到校門(mén)口，傍晚從校門(mén)口接到家門(mén)口；媽媽上師范之前除見(jiàn)過(guò)電燈，還不知道有這么多的電器，而我們這一代空調(diào)、電視機(jī)、電冰箱、電腦……應(yīng)有盡有；學(xué)校里爸爸媽媽用的是不堪入目的桌椅板凳，而我們每一間教室都裝上了多媒體。這樣例子真是舉不勝舉。
我們的童年生活是不同的，但我們都有著相同之處：那就是快樂(lè)。
別樣的童年作文 篇4
童年像一片大海，經(jīng)歷的事情就像一條條魚(yú)兒，在記憶的大海里游來(lái)游去，永遠(yuǎn)不會(huì)都抹不去。在我的童年回憶里，有一段別樣的童年時(shí)光，讓人難以忘卻。
春天是桃花盛開(kāi)的'季節(jié)，我約上小伙伴一起去桃花園看桃花。小伙伴一看見(jiàn)我就問(wèn)：“你今天怎么帶一個(gè)籃子去桃花園啊？”“你待會(huì)兒就知道了。”我神秘地回答。到了桃花園，一棵棵桃樹(shù)映入眼簾。瞧！那棵桃樹(shù)的花開(kāi)得多燦爛，粉嫩粉嫩的，像一個(gè)個(gè)張開(kāi)笑臉的小孩。還有那邊，雖然桃花是含苞欲放的，但極像一個(gè)羞澀的嬌滴滴的小姑娘。小蜜蜂在一棵棵桃樹(shù)之間飛來(lái)飛去，勤勞地采著花蜜。有時(shí)，我還看見(jiàn)蜜蜂在花朵上一動(dòng)不動(dòng)的，我猜大概是被這美麗的景色和誘人的香氣“迷住”了吧。
這時(shí)，刮起了一陣風(fēng)。一片片桃花瓣從樹(shù)上往下落，像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。我就用帶來(lái)的籃子把花瓣接住，然后抓一把花瓣往天空一撒，小伙伴見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“好一個(gè)‘天女散花’！”一陣風(fēng)又吹來(lái)了，我和小伙伴便站在樹(shù)下，花瓣飄落下來(lái)，站在樹(shù)下的我們就像美麗的花仙子。我們走上一階階樓梯，到達(dá)最高處時(shí)，往下看，哇！這是一片多么美麗的花海，我忍不住用相機(jī)拍下這一美景，留作紀(jì)念。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花的香氣迎面撲來(lái)，我已深深的陶醉在其中。
夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了。桃花又盛開(kāi)了，可童年已一去不復(fù)返！當(dāng)我看見(jiàn)那一朵朵桃花時(shí)，我就想起了我那別樣的童年時(shí)光。
別樣的童年作文 篇5
在我的記憶寶典中，童年的時(shí)光是最難忘的。在我童年的記事本里，所有的事情都記憶猶新。
記得小時(shí)候，在一個(gè)飄著雪花的冬天，刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的身體。突然，我的妹妹問(wèn)：“姐姐，你聽(tīng)小貓咪叫得好大聲呀，它是不是也怕冷啊？”我說(shuō)：“應(yīng)該是吧”“我們給小貓咪穿件衣服吧”妹妹繼續(xù)說(shuō)。頓時(shí)我覺(jué)得妹妹這個(gè)主意甚好，說(shuō)干就干，我們先挑好了一件小衣服，就讓妹妹把小貓咪捉來(lái)。
可是，要捉住一只小貓咪談何容易。終于，在我和我妹妹費(fèi)了九牛二虎之力后小貓咪到了我們的懷里。它無(wú)精打采的耷拉著腦袋，實(shí)屬無(wú)奈。不久以后，我們給小貓咪穿好了衣服，我把它放在地上，瞬間，我的手上火辣辣的，等轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，三條紅色爪印，小貓咪則擺動(dòng)著四肢，已經(jīng)跑得遙遙無(wú)蹤。它定是拿我泄憤了！
再看見(jiàn)它已是下午，它不情愿的吃著飯，可憐兮兮的望著我，我知道，它不舒服，穿著衣服的'它，顯得另類，也許，它的同類肯定像看怪物一樣的注視它。起初，我顯得無(wú)動(dòng)于衷，也可能是想要它多穿一會(huì)兒吧，只是后來(lái)看到它實(shí)在太可憐，我就給它脫掉了衣服。頓時(shí)，活蹦亂跳的小貓咪又回來(lái)了，在地上不停地翻滾，就像在為它的“解放”慶祝，也在感謝我的“赦免”！
因?yàn)槲覀兊奶煺妫屛覀儞碛袆e樣的童年！
別樣的童年作文 篇6
如果時(shí)光是金色的沙灘，那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長(zhǎng)的足跡；如果時(shí)光是漆黑的天幕，那天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一定是我的成長(zhǎng)的印證；如果時(shí)光是碧藍(lán)的大海，那大海的浪花一定是我的成長(zhǎng)的記憶……
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，都是無(wú)法復(fù)制的，我就有一個(gè)別樣的童年。
小時(shí)候的我懵懂天真，隨著慢慢長(zhǎng)大，我脫離了兒時(shí)的稚嫩，漸漸變得乖巧懂事，再長(zhǎng)大些，我知道了要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，才能改變我們的命運(yùn)……
雖然我慢慢長(zhǎng)大，但始終忘不了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，偶爾回想起來(lái)，總覺(jué)得小時(shí)候的我是那么可愛(ài)。
還記得我三年級(jí)的時(shí)候，曾去過(guò)泰安的方特游樂(lè)場(chǎng)：那天，經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的車(chē)程，我早已昏昏欲睡，但一看到方特那卡通的大門(mén)，我馬上睡意全無(wú)，高興地手舞足蹈，摸摸這，碰碰那，恨不得把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)一遍！我興奮地拉著爸爸的手，看3D電影、釣小魚(yú)、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開(kāi)心的無(wú)以言表！我們玩呀玩，不知不覺(jué)就來(lái)到了坐過(guò)山車(chē)的地方，我看見(jiàn)一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過(guò)，它快得讓我甚至看不清它的.樣子！直到過(guò)山車(chē)轉(zhuǎn)完了大半圈，我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲！我被深深地迷住了，過(guò)了好半天，才回過(guò)神來(lái)。我大聲地嚷起來(lái)：“我也要坐！我也要坐！”可檢票的阿姨卻告訴我，身高不到1。5米的小朋友不能坐，我非常沮喪，但也無(wú)可奈何。
我在心里暗暗發(fā)誓：等我長(zhǎng)到1。5米，一定要來(lái)坐過(guò)山車(chē)！
等我玩完一天，帶著小小的遺憾，拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，一頭扎在了床上，倒頭就睡。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我正坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車(chē)上……
第二天，我努力地想睜開(kāi)朦朧的睡眼，可怎么也沒(méi)有力氣，想說(shuō)話，可喉嚨疼得要命！額，我這是怎么了？媽媽過(guò)來(lái)一摸我的頭：“你發(fā)燒了！快去醫(yī)院！”
就這樣，我在一段美妙旅程后，又在醫(yī)院里度過(guò)了一星期，我想，我以后再也不要去方特了……
每個(gè)人的童年都是美好的，在你的童年里，又曾發(fā)生過(guò)什么趣事？
別樣的童年作文 篇7
每個(gè)人的童年都不一樣，更何況兩代人的童年呢？今天借作文連線的活動(dòng)“童年美”我采訪了媽媽，和她一起回憶童年，分享媽媽童年的歡樂(lè)。
女兒：媽媽，先說(shuō)說(shuō)你童年最有趣的事吧！
媽媽：我小學(xué)的一二年級(jí)是在村里小學(xué)上的，那時(shí)奶奶負(fù)責(zé)我的日常起居，她多數(shù)看天叫我早起上學(xué)，夏天天不亮就叫我，冬天天剛亮就叫，非常重視我上學(xué)。記得一個(gè)冬天的早上，奶奶照例早早把我叫醒，天還下著雪，我迷迷糊糊地便去了學(xué)校，誰(shuí)知等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師與同學(xué)還是一個(gè)也沒(méi)來(lái)。我在心里納悶，又等了好一會(huì)，老師終于來(lái)了。在課堂上，老師表?yè)P(yáng)了我，下雪天還來(lái)得這么早。等放了學(xué)，我剛推開(kāi)家門(mén)，奶奶便向我絮叨：“歡，奶沒(méi)看表，今天下雪，我看天亮了，就把你叫醒，誰(shuí)知是雪映的，你走了半天，我看了下表，才五點(diǎn)。”（我們那時(shí)都是早上六點(diǎn)到校，早讀后八點(diǎn)半左右才回家吃早飯。）
女兒：哈哈，有意思！那你們學(xué)校離家遠(yuǎn)嗎？學(xué)校大嗎？
媽媽：我們學(xué)校離家很近，就在村西頭，走路大概五分鐘左右。學(xué)校原來(lái)是一個(gè)地主的老宅子，地方不小，分前后院。前院的兩棟房屋改為了兩個(gè)教室，我們不像你們，我們一共有五個(gè)年級(jí)，一二三年級(jí)一個(gè)教室；四五年級(jí)一個(gè)教室。
女兒：那怎么上課呀？老師是怎樣教學(xué)的？
媽媽：老師先給一年級(jí)講十幾分鐘，然后布置作業(yè)，一年級(jí)寫(xiě)著，再給二年級(jí)講；我們有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)分神，去聽(tīng)其他年級(jí)的`課。
女兒：真想象不出是個(gè)怎樣的課堂。那么你童年最難忘的事情是什么？
媽媽：我奶奶是個(gè)初中生，在村里算是個(gè)有文化的人，所以非常重視學(xué)習(xí)，我們那時(shí)不上幼兒園，直接上小學(xué)。我剛五歲，就被奶奶送去村里的學(xué)校了。因?yàn)槟挲g小，老師一講課，我就打瞌睡；一下課，就精神得不得了。老師告訴奶奶說(shuō)，不行，她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現(xiàn)在還記得她那無(wú)奈的表情。快六歲時(shí)，奶奶又迫不及待地把我送到學(xué)校，這次我沒(méi)有令她失望，學(xué)習(xí)一直名列前茅。
女兒：我真是哭笑不得。再說(shuō)一說(shuō)你童年最要好的小伙伴吧！
媽媽：都是鄰居家的孩子，最好的要數(shù)彩云了。我們經(jīng)常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次，她叔叔從外地回來(lái)，給她帶了幾根香蕉，我們以前都沒(méi)吃過(guò)。她卻很大方的給我分了一個(gè)，這是我第一次吃香蕉，還記得那時(shí)的情景：我們小心翼翼地把皮剝開(kāi)，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)的刮著吃，一個(gè)香蕉，竟然吃了半個(gè)多小時(shí)。那時(shí)覺(jué)得香蕉又甜又軟，怎么那么好吃��！
女兒：好溫暖啊！最后來(lái)說(shuō)說(shuō)你感到最幸福的一件事吧！
媽媽：我的童年雖然不像你們整天吃好的穿好的，但每天都很幸�？鞓�(lè)。最幸福的要數(shù)每天晚上睡覺(jué)時(shí)，奶奶輕輕地拍著我的背，哼唱著小曲兒；而爺爺總是認(rèn)真地聽(tīng)著他的收音機(jī)，我總能在時(shí)而清晰，時(shí)而刺啦的廣播中聽(tīng)到：聽(tīng)眾朋友們，現(xiàn)在是報(bào)紙摘要節(jié)目時(shí)間……
女兒：是呀！我們這一代生活在文明與科技高速發(fā)展的時(shí)代，比你們?cè)谖镔|(zhì)與生活水平上都有極大的提高。但是這并不能說(shuō)你們的童年就沒(méi)有我們的幸福，因?yàn)樾腋Ｅc快樂(lè)和物質(zhì)的關(guān)系不大，是靠自己感悟和體會(huì)的，是一種心靈上的感受。別樣的童年，一樣的快樂(lè)！
別樣的童年作文 篇8
童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去……
題記：
童年，令我追尋，追尋五彩繽紛的玩具；童年，令我向往，向往曾經(jīng)快樂(lè)的日子；童年，令我懷念，懷念曾經(jīng)嬌小的無(wú)知。
童年，沉浸在動(dòng)人的音樂(lè)旋律中
我的童年，與音樂(lè)有著深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前，用那胖乎乎的小手，把那動(dòng)人的樂(lè)曲彈了一遍又一遍。在現(xiàn)在看來(lái)，這些曲子似乎有些太過(guò)于簡(jiǎn)單。但年幼的我仍然懷著滿心的敬畏和憧憬，莊重地彈下每一個(gè)音符，細(xì)致地按下每一個(gè)琴鍵。至今，那些清脆而稚嫩的樂(lè)曲，仍深深地印在我的心里，揮之不去……
忽然，窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭，深情地凝望著美麗的'鋼琴，又想起了兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂(lè)曲，便坐上了琴凳，輕輕地揭開(kāi)琴蓋，彈起了我兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂(lè)曲：那是奧斯?fàn)柨ǖ摹痘貞洝�，湯普森的《童年》、《從前》，諾普金爾森的《追憶》。在一個(gè)個(gè)清澈如水的音符里，我忘情地彈奏著，好象又看到了童年的自己……
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