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校園生活的作文

時(shí)間:2023-05-12 16:20:11 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【精選】校園生活的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園生活的作文合集6篇

校園生活的作文 篇1

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的`時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

校園生活的作文 篇2

  三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

  三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的`海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。

  放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。

  學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。

  我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

校園生活的作文 篇3

  我的學(xué)校生活豐富多彩。早上我背著書包,在一片瑯瑯讀書聲中,走進(jìn)學(xué)校,開始了我一天的學(xué)習(xí)生活。早讀之后就到了上課時(shí)間,我們有很多門課程,其中,要數(shù)體育和外教最有意思了。體育課使我 們的`身體更強(qiáng)壯,通過外教我們了解了外國世界,當(dāng)然,其他課程也很有趣,數(shù)學(xué)課我們開動(dòng)了腦筋,而語文課又讓我們認(rèn)識了越來越多的生字。課間,我們會(huì)做健美操,來放松我們的身體。中午,我 又和同學(xué)們一起享受著美味的午餐。午休過后,我們就會(huì)進(jìn)行下午的課程學(xué)習(xí)。你看,學(xué)校生活是不是很豐富?你們也一起來吧!

校園生活的作文 篇4

  踏過初中三年時(shí)光,迎來新的高中生活,我們對高中充滿了好奇,很多人都說:“如果小學(xué)是素描,初中是墨畫,那高中生活則是一幅油畫,色彩更加絢麗!

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,一切事物看起來都是那么的明朗而又溫馨。而我們則是早晨的奔跑者,每一分鐘都要把握好,剛洗漱完畢的我們似無序又有序的走到食堂吃早餐,要知道,我們只有十分鐘的時(shí)間,那可真是急颼颼的!吃完早餐,我們就開始跑操了,偌大的操場聚集了在校的大半學(xué)生,大家井然有序的跑著,等到跑操鈴聲一停,所有人停下腳步,等待著老師說:“解散!”

  依舊如常,跑完操就開始進(jìn)入早讀了,我們手捧的書放聲朗讀,那聲音洪亮既又清晰。透過窗外,樹上的鳥兒佇立著,還時(shí)不時(shí)的'動(dòng)著自己的小腦袋,似乎在側(cè)耳傾聽,沒錯(cuò),它們是在認(rèn)真的聽我們朗朗的讀書聲。

  等到上課的時(shí)候,課堂上好學(xué)之音不絕,而我是其中的一個(gè),但似乎老師并不希望我們這樣,這雖然是好的一個(gè)行為,但老師希望我們能夠安靜的聽,回答問題時(shí)積極有序。我們試著跟上老師的節(jié)奏,慢慢的,我們習(xí)慣了老師的做法,老師為此感到很溫馨。就這樣,知識每天像空氣一樣不停的被我們吸收,但這需要我們的辛勤的付出,俗話說:“有一分辛苦就有一分成果!

  中午時(shí)間最熱鬧了,因?yàn)槭浅晕顼垥r(shí)間,個(gè)個(gè)都是生龍活虎,爭先恐后的奔向食堂。小小的食堂雖然一下擠滿了人,但食堂的紀(jì)律還是不錯(cuò)的,都有序的排著隊(duì),只是少數(shù)的人沒有遵守。就這樣,食堂里大家津津有味的吃著菜肴,如果你在這里,你就會(huì)感覺你融入了一個(gè)大家庭,有滋有味的吃著。在這段時(shí)間是興奮的,是快樂的,是充實(shí)的。

  到了睡覺的時(shí)間,我們很快的安靜下來,這種安靜的氣氛讓我們很快的帶著朦朧睡眼,進(jìn)入了各自的夢鄉(xiāng)……美麗的校園,在安靜的環(huán)境下默默的守護(hù)著每一方土地,每一處花草。

  高中的生活充實(shí)美好,即使是新的環(huán)境,但校園環(huán)境不時(shí)增添了一種“家”的感覺,溫馨美好。最后,讓我們踏上高中生活,繼續(xù)努力,讓學(xué)校生活更美好,讓這幅高中油畫圖的色彩更加豐富,更加精彩,更加絢麗!

校園生活的作文 篇5

  校園生活豐富多彩,在這個(gè)學(xué)校里我幸?鞓。又到了秋風(fēng)季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)

  體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂,各個(gè)班級以四列縱隊(duì),依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。

  束后,一場無比精彩的跑步比賽運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音!拔晃煌瑢W(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見他的`雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷κ謱?shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

  這場上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。

  校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

校園生活的作文 篇6

  英國學(xué)者培根說過:“知識就是力量,寫校園生活的作文!弊x書,是最直接、最迅速地吸收知識的方法。而莘莘學(xué)子一心苦讀,談及讀書,酸甜苦辣便會(huì)頓時(shí)涌上心頭。

  讀書自是“苦”字當(dāng)頭,古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說。除了頭懸梁錐刺股者,更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦,卻也其樂無窮。讀一本好書,或?yàn)橹畼范_懷一笑,或?yàn)橹锌f分,細(xì)細(xì)品味,真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此,學(xué)數(shù)理化亦然。每逢難題,冥思苦想而不得其解,經(jīng)學(xué)友稍加點(diǎn)撥恍然大悟,頓感快樂無比。學(xué)術(shù)之精湛、學(xué)友之情誼,讓人不禁對讀書更為鐘愛。

  讀書的時(shí)間因個(gè)性、習(xí)慣等而不同,有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀,有人樂于在午后或落日余暉中感受讀書之趣,而我認(rèn)為最引人入勝的莫過于夜讀。夜深人靜,燈火闌珊,面對窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星,扭亮桌上的臺燈,手捧一本好書,輕輕翻動(dòng),實(shí)乃一天中最愜意的時(shí)刻。一杯熱茶在手,心便融入了那份淡雅的香氣之中,進(jìn)入了奇妙的書之世界,任由思緒在時(shí)空里徜徉,盡情分享書中主人公的喜怒哀樂。書,是一片夜空,讓我的夢自由飛翔。

  養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫若讀書。讀書同心境有關(guān),這是所有讀書人的共識。我一直以為雨天是讀書的佳日。雨天讀書,心無旁騖;倚窗而坐,摒棄一切雜念,捧讀一本好書,在茶香與雨聲中,感悟別樣恬靜的人生。

  如今暑意已去,于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來,輕靈動(dòng)聽,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除了喧囂的市井雜音,讀書便有了一種怡然自得的氛圍。“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。偶爾,會(huì)有燕子穿行,屋外樹枝上,淡淡煙雨中,不時(shí)傳來幾聲動(dòng)聽的呼喚。這時(shí),似乎眼前的每一個(gè)字都生動(dòng)鮮活起來,書便讀得更有韻味了。

  書,使一個(gè)人從無知變?yōu)闇Y博;書,給一個(gè)人正確的思想觀點(diǎn);書,使躁動(dòng)的心變得寧靜。讀書,使枯寂的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生活變得豐富;讀書,使平庸的人生變得豐富多彩。書像一壺濃茶,而讀書則像品茶一樣,當(dāng)耐下性子忍受寂寞后,書中的縷縷芳香就會(huì)慢慢地給你帶來無盡的歡樂——永恒的歡樂!

  朋友,請不要因?yàn)槌鯂L讀書之苦,而放棄了讀書的甜美滋味。在書里,我們會(huì)認(rèn)識許多中外名人,了解許多科學(xué)知識,更會(huì)明白許多做人的道理。正是在讀書中,我們一天天長大。只要持之以恒,只要勤奮努力,讀書便能引領(lǐng)我們獲得成功;只要勇往直前,只要心中有書,你必能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果!

  書域,一個(gè)恬淡的世界,一個(gè)神奇的境地。無須言語,就能敘盡種種際遇:刻骨銘心的愛情故事,驚險(xiǎn)曲折的探險(xiǎn)故事,豪邁奔放的俠義故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入勝,扣人心弦,深深地把人迷住.讀書的滋味就是這樣—魅力無窮.

  “讀書破萬卷,下筆如有神.” “讀萬卷書,行萬里路.”由于對書籍的酷愛,遂使我對于寫作產(chǎn)生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜里,獨(dú)坐書桌前,捻開臺燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實(shí)的傾訴對象,透過清濾的筆尖,灑然揮發(fā)心坎的抱負(fù)和理想,小學(xué)生作文《寫校園生活的作文》。

  不知是什么時(shí)候,我迷迷糊糊地被它網(wǎng)住,成為它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人問我心在何處,我將毫不猶豫地回答:我的心在書域中那早已失去鑰匙的鐵箱里,永遠(yuǎn)不在索回。

  書是茫茫人海中意識的羅盤,是智慧的綠源,它能增長我們的見聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì),撫慰受創(chuàng)傷的心靈。因此古人所謂“富者因書而貴,貧者因書而富”的金言。固然只是一卷薄薄的書本(指好書),但它所賦予的益處,也只有愛書人才能體會(huì)得出。

  書是我的精神支柱,它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡愛說“我們都是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂到作為人應(yīng)具備的反抗精神。每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟,一次靈魂的升華。我們可以從書本中窺見人類最崇高的部分,也窺見人類最卑微的部分,這難道還不能促使你完成人生的定位嗎?書已成為我的“第二靈魂”,這樣的財(cái)富難道還不算無價(jià)之寶嗎?

  我不在乎口帶空空,也不在乎衣服破舊,只要有它在身旁。要不是父母的期望,我不介意當(dāng)個(gè)只會(huì)嚼書的寄生蟲。我愿終日沉溺在書海中,同情賈寶玉的愛情,敬佩諸葛亮的聰明才智,嗟嘆祥林嫂的悲慘命運(yùn),驚嘆亦舒的淵博知識……生活是多么綺麗!

  無所謂,我倘有閑暇,不就可以讀得不亦樂乎嗎?但當(dāng)我忙碌時(shí),只得依依地與它告別,埋首學(xué)業(yè),但心里無限惦念那令我酩酊的沉香—書香。只好低詠:剪不斷,理不亂,是離愁,期待與它重相聚。咦,這不與牛郎織女期待相見于鵲橋相似嗎?

  每當(dāng)孤寂襲來,我總是躲在書堆里,或重獲笑靨,或以此發(fā)泄,或把它遺忘。書也賜我無數(shù)的詞匯,提高了我寫作能力,為我提供了一個(gè)傾訴心曲之角落。書,是我的良師益友,更是撫平我創(chuàng)傷的良藥。

  “三日不讀書,便覺語言乏味,面目可憎”!鞍肽瓴蛔x書,顧影疑非我” 。我不能一日無書,讀書的滋味其樂無窮。

  是什么,會(huì)讓你忘記自已的存在?是什么,會(huì)讓你感受到人生最大的樂趣?在我看來,那就是讀書。

  讀書會(huì)讓我忘記世界上一切東西,包括我自己是誰,我在哪里,當(dāng)然也會(huì)聽不見旁邊那吵鬧的聲音。

  一提到看書我就會(huì)產(chǎn)生極大的興趣,書就像一座巨大的寶庫,向我展示著無窮的'寶藏,總是讓我眼花繚亂。書又像一架可以穿越時(shí)空的飛船,載我飛到一個(gè)個(gè)從來沒有見過的世界。有時(shí)在北極;有時(shí)在月球上;還有時(shí)在古代戰(zhàn)爭的戰(zhàn)斗場上。有的書會(huì)讓我感到不安;有的書會(huì)讓我感到幸福;還有的書會(huì)讓我感到害怕……總而言之,書能讓我產(chǎn)生極大的興趣,也能讓我忘記一切煩惱,我完全沉浸在其中。

  有的人不喜歡看書,那是因?yàn)樗欢每磿臉啡。一旦懂得了,它將成為你人生中不可缺少的一部分。也許有人還會(huì)說:“那也不一定吧!钡疑钌钪罆侵R的海洋,不論你怎么游,也游不到盡頭。

  有些人還認(rèn)為書會(huì)給我們帶來壞處,但我認(rèn)為書是好的,它可以增長我們的知識,開拓我們的視野。有人錯(cuò)誤的認(rèn)為看多了書會(huì)成為書呆子,而在我看來書是我最大的幫手。它可以告訴我們怎么寫作文,怎么去面對人生,面對未來。

  書并不是枯燥的,相反,它還是有趣的,會(huì)讓我安全沉浸在其中。我在書的海洋里縱橫穿梭,領(lǐng)略著無限風(fēng)光,世界多么精彩!

  我愛我的書,也愛看書時(shí)那忘乎所以的感受?磿鴮ξ叶允强鞓返模刻煳叶际悄敲雌谂卧缫稽c(diǎn)看到我心愛的書,每當(dāng)那時(shí)來臨,我都會(huì)完全沉浸在書海當(dāng)中。書,我愛你,愛你那精彩的內(nèi)容,更愛你帶給我的歡樂。

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