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精選父母童年的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的父母童年的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
父母童年的作文 篇1
那是在我八歲那年的一天，媽媽說(shuō)炒蛋炒飯給我吃，我高興極了，心想，改天我也做一頓飯給爸爸媽媽吃。過(guò)了幾天，我見爸爸媽媽都不在，就圍上圍裙，學(xué)著媽媽的.樣子動(dòng)起手來(lái)。但過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我連火都沒有點(diǎn)上，最后，只好請(qǐng)鄰居阿姨來(lái)幫忙，火終于燒起來(lái)了。首先我在鍋里倒了一點(diǎn)油，也不知道油熱了沒有，管它三七二十一，我就把打好的雞蛋倒了下去。哎呀！我沒來(lái)得及把它翻個(gè)身，雞蛋就糊了，于是我趕緊把剩飯倒了下去，這時(shí)，鍋里發(fā)出了噼里啪啦的響聲。糟糕！忘記放鹽了，也不知鹽應(yīng)該放多少？不管了，我就趕緊舀了一小勺鹽放了下去，蔥花呢？我又手忙腳亂的去洗蔥，等蔥切好了，只見飯又糊了……
這時(shí)候，爸爸和媽媽回來(lái)了，看著鍋里的蛋炒飯，又看了看我那一張黑黑的臉，忍不住笑了起來(lái)，我也笑了……。
看著爸爸媽媽做飯是件容易的事情，但我卻手忙腳亂，一塌糊涂，看來(lái)干什么都不易，都要學(xué)習(xí)��！
父母童年的作文 篇2
今天我們?nèi)胰チ四翔尮南�，�?jù)說(shuō)到那里可以淘到爸爸媽媽小時(shí)候的玩具和小吃。我十分激動(dòng)，一定好好看看，不能放過(guò)任何一個(gè)新鮮玩意兒。
進(jìn)了南鑼鼓巷，各式各樣的小吃和玩具都呈現(xiàn)于我們的面前了。我的目光落在了一個(gè)奇特的店面上，黑底的招牌上寫著四個(gè)白色的藝術(shù)字“鐵皮猴子”，光看這個(gè)店名就讓人心生好奇了。一進(jìn)店門，我仿佛坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了三十年前，里面的玩具我連見都沒見過(guò)，想回頭問問爸爸媽媽，咦，爸爸媽媽怎么不見了呢？再仔細(xì)看，只見媽媽正拿著一個(gè)“小雞啄米”玩藝兒得不亦樂乎，爸爸呢，正追著一個(gè)鐵皮青蛙滿屋跑。柜臺(tái)那邊，一個(gè)叔叔正在擺弄著一個(gè)鐵皮火車，并且不時(shí)的自言自語(yǔ)，一個(gè)阿姨正在對(duì)著一個(gè)鐵皮老鼠發(fā)出驚嘆，還有許多人對(duì)著這些玩具拍照……看得我眼花繚亂，不知道該選哪件好。最終經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，終于選中了一個(gè)爸爸玩的鐵皮青蛙。它的做工十分精細(xì)，乍一看像真的一樣。只要一上弦，它就能連續(xù)不斷地跳動(dòng)，看那架勢(shì)，像急著去田里捉害蟲呢!
在談笑聲中，我們繼續(xù)向前走，忽然看見前面排起了一隊(duì)長(zhǎng)龍。看了半天，也不知道他們?cè)诟墒裁�，我很好奇，便也加到了排�?duì)的隊(duì)伍中。快到跟前才發(fā)現(xiàn)，噢，原來(lái)這里就是著名的'“文宇奶酪店”啊。經(jīng)過(guò)店員推薦，我選了一杯芒果雙皮奶，打開蓋子，一股奶香撲鼻而來(lái)。嘗一口，芒果的清香和濃郁的奶香搭配到了極致，我慢慢品嘗，生怕吃得太快，就品不出這滋味的美妙了。啊，這奶酪的味道實(shí)在是太誘人了，你會(huì)說(shuō)，不就是奶酪嗎，有什么稀奇呢，你要不信，親自來(lái)嘗一嘗就知道其中的奧妙了。
怎么樣，聽了我的介紹，你想不想親自來(lái)感受一下呢？如果想來(lái)，一定要找我做向?qū)а?
父母童年的作文 篇3
童年是什么樣的?你看，這是我爸爸童年時(shí)的照片,是在沙溪照的，他坐在一張椅子上。我爸爸的外套雖然是新的，但是他里面的衣服全是舊的，打過(guò)補(bǔ)丁的,我們現(xiàn)在是都要穿新的、好的，不要穿破衣服。與爸爸相比，我們的生活是多么的幸福。
再看這張我媽媽的照片，是在我們家田邊拍的，那時(shí)沒有大馬路，也沒有水泥路，有的只是泥濘的小路，每逢下雨天，媽媽都是深一腳，淺一腳的艱難的走著去學(xué)校。而我們現(xiàn)在走的都是寬闊的大馬路。那時(shí)候也沒有什么玩具，看，媽媽邊上的一只充氣的小驢和娃娃，就是她的全部家當(dāng)。與媽媽相比，我的玩具可就多多了，除了這種充氣玩具，還有長(zhǎng)毛玩具，電動(dòng)玩具……少說(shuō)也有三四十樣。
這張照片上的我正在喂鴿子，你看這里環(huán)境優(yōu)美，肯定以為我是在哪個(gè)公園里拍的吧。告訴你們，這就是在我家旁邊拍的，和上面一張照片相比是不是有翻天覆地的變化啊！
看了這幾張照片，我感受到：這30年，是改革開放的30年，是我們每個(gè)人的生活水平不斷提高的`30年，是我們偉大的祖國(guó)母親崛起騰飛的30年。我們這一代人，是沐浴著改革的春風(fēng)來(lái)到這個(gè)美麗的世界的。但是，我們每個(gè)人身上，都流淌著祖輩們英雄的鮮血，都矗立著一根中華的脊梁！讓我們努力學(xué)好知識(shí)，將來(lái)用我們的知識(shí)，去譜寫這世界新的篇章！
父母童年的作文 篇4
每個(gè)人的一生都有個(gè)充滿夢(mèng)想的童年時(shí)代。父母的童年是什么樣的呢?在他們五彩繽紛的'歲月里有多少值得回憶的往事呢?我滿懷好奇。
爸爸出生在東北，他說(shuō)他兒時(shí)的年代經(jīng)濟(jì)還比較落后，一個(gè)棒冰只要三分錢，一個(gè)文具盒只要幾毛錢，那時(shí)家庭收入很低，能滿足溫飽問題就不錯(cuò)了，跟現(xiàn)在不能比!但那時(shí)環(huán)境可好樂，天空是藍(lán)藍(lán)的沒有“霧霾”這個(gè)詞，河里的水是清澈的，夏天他經(jīng)常到河里嬉戲，在水里睜開眼睛能看到河底有小魚、小蝦游動(dòng)。山上到處都是野果子，特別是藍(lán)莓，滿山遍野多得很，每次到山上偷吃得滿臉滿嘴都是藍(lán)莓汁，還會(huì)采摘很多野果回家當(dāng)零食吃。到了冬天，東北特別冷，大地上白茫茫一片都是雪。小伙伴們打雪仗、堆雪人、玩雪橇……山上的樹都像穿上了白色的棉襖，就像毛主席那首詞寫得：千里冰封，萬(wàn)里雪飄……特別壯觀!
聽著爸爸述說(shuō)他的憶苦思甜的童年往事我心里真是既羨慕又嫉妒�；秀遍g我好像穿過(guò)時(shí)光隧道到了爸爸的童年里跟他一起到山上抓兔子、采野果;到河里去摸魚、捉蝦;到雪地里打個(gè)滾、堆個(gè)雪人……多么有趣又快樂的童年啊!
父母童年的作文 篇5
爸爸的童年是充滿快樂的、豐富多彩的，他給我講了很多有趣的事情。什么下河摸魚啊、上樹掏鳥窩呀、和小伙伴們一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特別深刻。
爸爸十歲左右的時(shí)候，快過(guò)春節(jié)了，奶奶叫爸爸和他哥哥也就是我大伯出去買白糖，他們都高興得跳了起來(lái)，因?yàn)榘职肿钕矚g跑腿了，這樣，他們就可以逃出奶奶的視線，無(wú)拘無(wú)束不受限制的玩耍了。那時(shí)買東西都用供應(yīng)票，買油用油票；買布用布票；買糖用糖票，并且那時(shí)候沒有商店，買東西只能去幾公里外的供銷社。
于是爸爸和大伯就出發(fā)了，爸爸習(xí)慣性的把糖票放在帽子里戴上。在路上，他們倆興奮地玩著滾鐵環(huán)，一路上都灑下了他們的歡歌笑語(yǔ)，早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二凈。
這時(shí)，他們來(lái)到了供銷社。售貨員說(shuō)：“你們要買什么？”爸爸和大伯異口同聲地答道：“我們要買白糖。”售貨員又問：“那你們的糖票呢？”他摸了身上所有的'衣兜，也沒找著。 “呀！”“怎么了？”大伯問�！拔覀兊奶瞧辈灰娏�！”爸爸回答。大伯也焦急地找起來(lái)，把全身都摸了個(gè)遍。爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去急得汗水都出來(lái)了。熱的爸爸摘下帽子，糖票掉出來(lái)了，“�。≡谶@里”爸爸興奮的叫了起來(lái)，大伯甚至跳了起來(lái)，就像打完勝仗后的喜悅。
售貨員稱好糖，用報(bào)紙包好（ 那時(shí)候沒塑料袋）系上繩子。他他倆提著往家趕，又在那兒滾著鐵環(huán)回家。突然，報(bào)紙破了個(gè)小洞，可憐的白糖一路走，一路撒，而爸爸和大伯并未發(fā)覺到。這時(shí)，一個(gè)老爺爺路過(guò)，看到到這情形，立刻喊道：“你們倆小兔崽子，糖都漏了，回家還不得挨罵！”爸爸扭頭一看，哎呀！這都已經(jīng)鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“糖路”！這該怎么辦？爸爸靈機(jī)一動(dòng)，他把身上的外套脫下來(lái)把糖包好，抱著回家了。
爸爸的童年是多么有趣，像一幅幅畫卷令我難以忘懷！
父母童年的作文 篇6
今天，我將采訪我的爸爸媽媽，跟他們討論一下他們少年時(shí)期的煩惱。
我臉帶微笑地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們好!很高興你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)讓我采訪!”爸爸媽媽也笑笑說(shuō)：“呵呵，女兒要采訪，當(dāng)然要給個(gè)面子。”我說(shuō)：“嗯，那閑話不多說(shuō)，我采訪主題是‘回首成長(zhǎng)的煩惱’。首先我先問媽媽，媽媽，你在跟我差不多大的時(shí)候有些什么煩惱呢？”媽媽思考了一會(huì)說(shuō)：“我呀，我想想。唔…。我在像你這么大的時(shí)候呀，就要做很多家務(wù)了，當(dāng)時(shí)我們家里很窮。我最煩惱的是，什么時(shí)候才把活兒干完，這樣我就可以利用多些時(shí)間學(xué)習(xí)了，還因?yàn)榧依锉容^多姐妹兄弟，書都念不了多久啊……”我恍然大悟地說(shuō)：“噢，這就是媽媽那時(shí)的煩惱呀，媽媽很愛學(xué)習(xí)呢。嗯，聽完媽媽的煩惱，再聽聽爸爸的煩惱吧，爸爸，您那時(shí)有什么煩惱呀？”爸爸說(shuō)：“嗯，那時(shí)我的煩惱嘛，就是英語(yǔ)學(xué)不好了，當(dāng)時(shí)也給自己找了些借口，像‘我是中國(guó)人，英語(yǔ)學(xué)不好也是正常的’之類的借口吧。不過(guò)，雖然英語(yǔ)不太好，我數(shù)學(xué)可不賴哦……”我有點(diǎn)不滿地說(shuō)：“停!老爸，我們是在討論煩惱，不是聽您的光榮史。”爸爸尷尬地摸摸后腦勺笑笑。“嗯，好。
媽媽的煩惱就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮所以沒有多少時(shí)間學(xué)習(xí)，爸爸的煩惱就是英語(yǔ)學(xué)不好……”我還沒說(shuō)完，媽媽就打斷了我一下�！昂呛�，真是有其父必有其女呀，你爸英語(yǔ)學(xué)不好，你數(shù)學(xué)學(xué)不好，你們都偏科呀�！眿寢屝χf(shuō)。我沖我媽媽傻笑了一下，“嘻嘻，那我繼續(xù)問，你們當(dāng)時(shí)是怎樣對(duì)待那些煩惱的'，順便說(shuō)一下你們現(xiàn)在回首起那時(shí)的煩惱，是怎樣評(píng)論自己那時(shí)的煩惱的？”爸爸媽媽他們很默契的同時(shí)陷入沉思中，不一會(huì)。爸爸先說(shuō)了：“呃，當(dāng)時(shí)嘛，也努力過(guò)，可是可能是我沒什么英語(yǔ)的天賦，總學(xué)不好。至于現(xiàn)在嘛，也沒有什么后悔當(dāng)時(shí)不努力的想法，畢竟我是努力過(guò)了呀，至于最后的結(jié)果就是另外一回事了，做事情要盡力，你盡力了，就算還是不成功，你自己也不后悔�！�
我聽完爸爸的那番話，點(diǎn)點(diǎn)頭后說(shuō)：“嗯，有道理。那我也得好好盡力學(xué)好數(shù)學(xué)了。那媽媽呢，想好了嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，那時(shí)的情況也不是我自己能控制的，我沒有三頭六臂，干活就是那正常的速度了，而且家里都不能支付學(xué)費(fèi)了，我自己就很早出來(lái)工作了，雖然有的時(shí)候會(huì)埋怨一下家里，為什么會(huì)那么窮，害自己都不能讀書了，學(xué)歷又不高，現(xiàn)在工作又那么辛苦，不過(guò)，現(xiàn)在覺得都已經(jīng)過(guò)去了，就不怎么再想起那時(shí)的事情了�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，很謝謝爸爸媽媽的回答。讓我更了解你們了!我也會(huì)從你們的煩惱中慢慢消化的。那不打擾你們了，我去做作業(yè)了。”爸爸媽媽說(shuō)：“你問了我們的煩惱，那你呢，你有什么煩惱？”“呃，我嘛，你們的孩子很樂觀，雖然有值得煩惱的事情，不過(guò)我倒不怎么煩惱，要不然我干嘛寫你們的煩惱，不寫自己的煩惱，嘿嘿�！蔽摇凹樵p”地笑笑，溜回房間了。
父母童年的作文 篇7
父母的童年里也有許多的游戲。但是父母長(zhǎng)大了，科技也慢慢發(fā)出達(dá)了，父母的這些游戲慢慢地不玩了。他們以前的`游戲有扔沙包，挑簽子等。都給升級(jí)了，像以前挑簽子是棒冰吃完的木棒，現(xiàn)在都是塑料的了。
我們現(xiàn)在就來(lái)回憶父母的童年吧！"我"是一根簽子，突然，有一只手把"我"和我的伙伴拿出了口袋，把"我"從塑料袋拿出，我想：他們是不是要挑簽子了。果然，他們把"我們"握緊后又放開了手，我就像個(gè)太陽(yáng)一樣散開，一只手把我的伙伴拿走了，后來(lái)我們伙伴越來(lái)越少，忽然，一根簽子打到了我，"啊，好痛��！"后來(lái)又把我們又握緊又放開"我"知道肯定是換了一個(gè)人，因?yàn)橹灰幸桓炞觿?dòng)了就換一個(gè)人，這是規(guī)矩。最后我也被一個(gè)人拿走了。"我第一名太棒了"，"我是第二名"，"是第三名沒事再努力"，"我是第四名，這個(gè)游戲好玩，下一次我一定要繼續(xù)努力"，我們又玩了幾局，我被打得遍體鱗傷，終于結(jié)束了。
父母的童年無(wú)法返回，但可以讓父母再玩童年的游戲。
教師點(diǎn)評(píng)：重溫爸爸媽媽的童年，感受無(wú)邊快樂，每個(gè)人都有一個(gè)童年！
父母童年的作文 篇8
爸爸說(shuō)，他的童年是在簡(jiǎn)單、快樂中度過(guò)的。
那時(shí)候生活單一，北方冬天吃的只有土豆、白菜。穿的那就更少了，一套棉衣、棉褲穿一個(gè)冬季，夏天就一兩件換洗的衣服。多么盼望過(guò)年，只有過(guò)年才有新衣服、新鞋子穿，只有過(guò)年才有好吃的和好玩的。
那時(shí)多快樂呀！喝的是清涼甘甜的井水；吃的是又酸又甜的野果，雖然不好看但沒有農(nóng)藥，都是天然的；在學(xué)校也不用上太多的課，書包輕的可以隨著風(fēng)箏飛到天邊，看星星看月亮，跟大雁比賽，在河里和伙伴們捕魚抓螃蟹撈蝦，有時(shí)玩久了，衣服全濕了，還得呈大字形倒在草地上，直到晾干了才去學(xué)校。
而我的童年是在無(wú)憂、多彩中度過(guò)的。
吃好的、穿喜歡的只是選擇問題，和爸爸相比，每天都在過(guò)年。沒有一點(diǎn)兒煩惱，幼兒園里，老師教我們跳舞和唱歌。每天做游戲、畫畫、看動(dòng)畫片、看繪本。
時(shí)光飛逝，升入小學(xué)，我也逐漸走近了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)會(huì)了在手機(jī)的軟件上完成作業(yè)，也學(xué)會(huì)了在屏幕上用鼠標(biāo)探索求知。一臺(tái)電腦，裝著整個(gè)世界，帶給我無(wú)盡的想象，也牽出我無(wú)盡的渴望�？吹缴酱�，我渴望觸摸它的'偉大；看到河流，我渴望分享它的喜悅；看到森林，我渴望聞到它的清新。
和爸爸的童年相比，我少了對(duì)生活的真實(shí)體驗(yàn)，但是多了對(duì)美好世界的向往。
父母童年的作文 篇9
童年，是黎明的熹微，是夜空的小星，是壟畔的幼芽。記憶的長(zhǎng)河，又把我?guī)Щ仄卟实耐晟�。那里，飄蕩著無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，我的父母也不例外。在他們沉緩的敘述中，走近他們的童年，總能讓我體會(huì)到另一種從未感受過(guò)的幸福。
跳房子
放學(xué)后，媽媽和她的同學(xué)總是結(jié)伴來(lái)到在操場(chǎng)上，先找到一塊石頭，然后用一支粉筆，在地上畫出一摞大大小小的格子，并按照格子的單雙，一邊輕巧地跳動(dòng)前進(jìn)，一邊要把石塊踢到正確的格子里，出界或者跳錯(cuò)了格子都算失敗。每當(dāng)這時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子總在風(fēng)中“翩翩起舞”，那一張張通紅的'臉上寫滿了專注和快樂，身邊是的同學(xué)更是喜笑顏開。
跳橡皮筋
那時(shí)，媽媽和小伙伴們?cè)谥芪逑挛绶艑W(xué)的時(shí)候，就急不可耐地往家的花園奔去。到了家門口，把書包放在一旁，從口袋里掏出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋，然后一起邊唱邊跳起了橡皮筋。
跳橡皮筋要先猜拳，猜贏的先跳，輸了的則要撐橡皮筋。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋，兩個(gè)小伙伴用腿撐著，大家一起唱著這段歌謠，腳在有節(jié)奏的跳著，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨著節(jié)奏在搖晃著，手輕輕擺動(dòng)著，臉上卻露出快樂的表情，整個(gè)人都融進(jìn)了那歡快的節(jié)奏里。
橡皮筋高度從腳踝處開始到膝蓋，到腰到胸到肩頭，再到耳朵頭頂，難度也越來(lái)越大。跳著的那個(gè)人，如果跳出了界，或者腿絆到了橡皮筋，就換下一個(gè)人上場(chǎng)，就這樣輪著。一根橡皮筋，許多小伙伴，重復(fù)著相同的動(dòng)作、踏著相同的節(jié)奏，一直跳到傍晚。
今天我的童年是在時(shí)尚玩具、各種才藝培訓(xùn)中度過(guò)，父母的童年雖然不如現(xiàn)在的我的童年生活豐富多彩，但那些樸實(shí)的游戲充實(shí)了父母的童年。
我只是在父母的回憶中，輕輕地走進(jìn)那段時(shí)光，匆匆一瞥。然而，回首父母的童年，那又何嘗不是一種快樂？
父母童年的作文 篇10
父母的童年可以說(shuō)是痛苦的，辛酸的。但能使我們和他們自己回味無(wú)窮。
父母小時(shí)候的家庭情況一直都不好，每天吃的`飯都以各種面類的饅頭為主，有時(shí)會(huì)吃一些芹菜和菠菜。通常就是饅頭和野菜。就吃這些東西，父母也很心滿意足，沒有半句怨言。
而我們現(xiàn)在真是“生在福中不知福”有的同學(xué)每頓飯沒有肉吃就餓著不吃飯，沒受過(guò)一點(diǎn)苦，如果父母把他們小時(shí)候吃的東西來(lái)給我們吃一點(diǎn)，可能就會(huì)對(duì)父母抱怨。就過(guò)著這么好的生活還有一部分同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，這樣有對(duì)得起誰(shuí)呢?
每個(gè)年代的人都能享受哪個(gè)年代的樂趣。
父母小時(shí)候愛玩兒溜溜球，彈弓。經(jīng)常一玩就是半天，但父母的最愛還是要數(shù)下河捉魚了，有時(shí)一捉就是一天有時(shí)晚上也不回家。有一次我爸爸晚上12點(diǎn)多才回家，爺爺奶奶就想打我爸，剛提起巴掌時(shí)，爸爸忽然從身后拿出了一條大魚來(lái)，爺爺奶奶說(shuō)“在下河捉魚看我打不打你�！卑职种罓敔斈棠淌擒浭磷樱娴木透窳�，在河里游泳，爬樹偷鳥蛋，沒有一天閑的時(shí)候。
而我們現(xiàn)在雖然沒有這些自然，原生態(tài)的游戲了，但我們現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，一有點(diǎn)休息時(shí)間就在家里玩玩電腦，看看電視。全世界仿佛變成了一個(gè)家。同時(shí)也告別了父母那是所玩的游戲。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
父母小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，初中時(shí)父母覺得作業(yè)多，學(xué)習(xí)壓力大，教師太嚴(yán)格就沒堅(jiān)持下來(lái)，放棄了學(xué)業(yè)。沒有上到高中。
我們是21世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)父母身上的優(yōu)點(diǎn)，改變他們的不足，成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
每個(gè)年代的人，都有那個(gè)年代的人的痛苦，也有每個(gè)年代的樂趣，只有克服這些困難，長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
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