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滿分作文

時間:2023-05-12 19:09:47 滿分作文 我要投稿

【精品】滿分作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的滿分作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】滿分作文匯總九篇

滿分作文 篇1

  在蔚藍的天空,鳥兒們自由自在的飛翔著;在微風的吹拂下,那些美麗的花兒散發(fā)著縷縷幽香;我仰望寥廓的藍天,欲展翅翱翔。

  我積蓄了全身的力量,瞄準了向往的方向,振動雙翼預備翱翔。怎么啦,這到底是怎么啦?我為什么飛不起來呢?我焦慮地回望,才發(fā)現(xiàn)一根線將我死死拉住,微微的掙扎都伴隨著陣陣疼痛。不,我要飛,怎么可以把我捆綁?放開我,我要翱翔!

  “那無盡的天邊有著說不完的危險,狂風會讓你失去平衡,暴雨會讓你失去方向,雷電會折斷你嬌嫩的翅膀,在我的牽動下你才不會受傷!本輕輕地說。

  沒有你,我會迷失方向;沒有你,我會猶豫彷徨;沒有你,我如何變得堅強!但是,請不要把我拉得太緊,就讓我在你的牽動下自由翱翔!

  蝴蝶的翅膀

  輕輕地吐出絲,然后將自己緊緊捆縛,光明的天空霎時間變得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也許會漫長,束縛的感覺也許會痛苦,但是,那寂寞的等待后將是無限的燦爛。我要變成一只漂亮的蝴蝶,我在期待。

  忽然,一把剪刀觸動了我的世界,周身緊緊的束縛開始慢慢變松,黑暗中漸漸透出一絲光明!不,請不要動我,我要化作漂亮的蝴蝶。

  “不要驚叫,我不忍心你這樣痛苦,太緊的`束縛會讓你幼小的翅膀受傷。就讓我?guī)湍闳コ@些不必要的麻煩,帶你來到光明的世界吧!”

  謝謝你!謝謝你們!但這是我必須經歷的痛苦,就讓我獨自承擔吧!不經歷風雨,如何見彩虹?請放下你的剪刀吧!這時候,我不需要你的幫助,我要靠自己!

  孩子的淚光

  一輪明月在云朵中慢慢穿行,一抹清輝輕輕撒在大地上。夜深了,一個小屋的燈光亮著,一個孩子獨坐窗前,晶瑩的淚珠在他的眼里滾動。

  “我是多么渴望那一片無垠的綠茵場,那滾動的足球里裹著我的夢想。我想踢足球,想馳騁在美妙無比的球場,我想成為球王!”他的眼里閃動著光亮。

  “可是,爸爸、媽媽不讓我出去玩足球,他們怕我摔跤受傷;老師禁止我們踢足球,他說那樣會影響學習。更讓人傷心的是,他們都說,政府不給孩子們開球場!惫饬烈幌伦釉谒难壑邢,他的眼睛又變得黯淡無光。

  “請讓我玩足球吧!謝謝你們的關心,謝謝你們的呵護。沒有你們,我不會健康成長,可是,我也需要自己決定自己的生活呀!愛我,請別把我摟得太緊!

  在那陣陣微風的吹拂下,傳送著孩子們的呼吸:感謝你們的愛,請輕輕放松你們的雙手,讓我們飛翔在愛的牽動下吧!

滿分作文 篇2

  情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕兮,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的'性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對貴妃研墨,力士脫靴,他高唱"安能摧眉折腰侍權貴,使我不得開心顏",從此寄情山水,便有無數華彩奇章流傳于世,他亦不朽。

  冰心先生說:雨后的青山,像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實的情感,才是一生無悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

滿分作文 篇3

  想像一下,當魯迅先生穿越到現(xiàn)代,看到圣誕節(jié)期間琳瑯滿目的商品、奇裝異服的行人,一定會很驚訝吧,沒想到自己的“拿來主義”,在大半個世紀后,得到現(xiàn)代人如此積極的響應。然而,身為現(xiàn)代人的我們,不禁在考慮一個問題:我們“拿來”的是否太多,是否將傳統(tǒng)文化置于“燈火闌珊處”呢?

  誠然,以圣誕節(jié)為代表的西方文化對于中國的古典文化有一定的沖擊,但是,這種沖擊,斷然不會作用于傳統(tǒng)文化的根基。試問,是否你吃了西餐,就會忘記中餐的味道?相反,有時西餐吃多了,我們的舌尖反而對中餐更加敏感和依戀。一個優(yōu)秀的文化,必然能經受的住時代的考驗,而不會因為異國文化的漫入而搖搖欲墜,失去價值。

  所以,對于以圣誕節(jié)為代表的西方文化,我們仍然要大膽地“拿來”!學習西方文化,也是對于文明的一次享受,也是獲得的過程。圣誕節(jié)在西方,不僅僅是家人團聚的日子,也是一個給予幫助、關愛弱者的日子,也是一個承載著無數家庭對新一年的展望的日子,可以說,圣誕節(jié)是輕盈的,但它絕不空虛。從圣誕節(jié)中,我們不難發(fā)現(xiàn),西方的文化中同樣有真、善、美可尋,同樣閃耀著人性的光輝。無論是哪個文化,哪個民族,他們的靈魂中必包含著這些樸質而又美麗的愿望。作為一個中國人,學習西方的`文化,同樣能感受到美的熏陶,得到心靈的潤洗。

  同樣接受傳統(tǒng)文化和西方文化,方能裨補缺漏,有所廣益,所謂中庸之道的“中”字,便是中和不同的元素,彼此互相包容,互相發(fā)展,達成一種和諧的境界。不同的文化正如彩虹的不同顏色,彼此棱角分明,顏色鮮亮。但倘若我們能夠將這些文化“中和”起來,以彼之長,補己之短,便一定能達成費孝通先生所言的“美美與共,世界大同”的理想。

  大半個世紀以前,王國維先生裹挾著他美好而又質樸的信仰,連同傳統(tǒng)文化的余暉,一起沉入水底。然而我相信,在奉行“拿來主義”的今天,我們非但不會發(fā)出“義無再辱”的哭嚎,而是在西方文化和傳統(tǒng)文化的彩虹下,奏響天籟之音。

  這個圣誕節(jié),我要與傳統(tǒng)文化一起過。

滿分作文 篇4

  我們都曾憤懣,十八個路人的冷漠將小悅悅推入了死亡的深淵;我們都曾不解,老人及家屬將好心的彭宇送上法庭;我們都希望改變,希望路人甲可以更熱心一點,別用冷漠的心使生命之花一朵朵凋謝;我們都希望改變,希望獲助的老人,家屬能留下一絲未泯良心,心懷感恩,而不是像農夫懷里的蛇一樣反咬別人一口。

  我們都期盼改變,希望世界多一絲溫暖陽光。

  我們都期盼改變,希望世界少一陣冷烈冬風。

  可是,當殘疾的老人坐在街角在冬風中瑟瑟發(fā)抖時,你是否會停下匆匆的腳步,奉獻你的愛心;當扒竊的.小偷在你眼皮底下拿出了別人的錢包,你是否會大喝一聲,將扒手送入警察局;當路邊的老人摔倒在地,孤立無援,你是否會伸出援助之手,將他送進醫(yī)院?

  你一定不會!

  你會猶豫老人是真的殘廢需要幫助,還是在裝可憐騙取同情,你會猶豫小偷會不會帶匕首,傷害到你,向你報復;你會猶豫老人會在蘇醒后反咬你一口,說你就是“兇手”……

  所以,改變,不能只是希望身邊的人改變,而是應該從自己做起,用自己的行動帶起周圍人的改變。

  公交車上別再看著顛簸的老人感到“心疼”,卻只是希望別人起身讓個座,而自己卻坐著絲毫不動,站起來給老人讓個座并不難,有了你的改變,身邊的人也會跟著改變;馬路邊,別在看著可憐的乞討老人漠然走開,伸出你的援助之手,給老人一絲溫暖的幫助,也許你身邊的人也會因為你的改變而改變,給乞討老人撐起一片愛的藍天;別再抱著“事不關己,高高掛起”的心態(tài),無視身邊需要幫助的人;別再為了避免“不必要的麻煩”,眼看著生命之話慢慢凋謝……

  羅伯特說:“一個人改變了,身邊的一些人就可能跟著改變;身邊的一些人跟著改變了,很多人可能會跟著改變;很多人改變了,世界就可能改變!

  現(xiàn)在,就讓一新一代的我們一起改變,改變自我改變身邊的人,改變全世界。讓世界多一點溫暖,少一點酷寒;讓世界多一點歡樂,少一點痛苦;讓世界多一點愛,少一點遺憾;讓世界多一點陽光雨露,少一點寒霜暴雨。

  讓我們一起向著太陽奔跑,向著溫暖美好的明天奔跑。

滿分作文 篇5

  困難,其實并不可怕,可怕的是你沒有信心、決心和自信去戰(zhàn)勝困難!

  “叮呤呤,叮鈴鈴”,又上體育課了。我非常緊張,因為我體育成績一向很差勁,一直在良、合格附近徘徊,而且“致命”的弱點就是跳遠這個項目了。

  同學們站好隊,老師說:“今天大家先練習跳遠,再考試!蔽也挥勺灾鞯赝笸肆藘刹剑南耄簨屟!又要考試了,如果我考不好,那該多難為情呀!

  終于開始試跳了,我閉上眼睛,似乎在聽天由命!耙、二、三,跳!”我雙腳猛抬,縱身一躍。我不知道自己跳得是好,還是不好,但在好奇心的驅使下,我睜開雙眼,用卷尺量了量長度,唉!真是少得可憐啊,才110厘米!這樣的成績,就算是及格也達不到了,這可怎么辦呢?

  這時,我靈機一動,突然想起媽媽對我說過的一句話:“要戰(zhàn)勝困難,相信自己,這樣才能成功!”媽媽的話像一盆使我豁然開朗的涼水,輕輕地潑向了我心中的那一團急于求得成功和勝利的“猛”火,讓我的心慢慢地安定下來。于是,我仔細觀察了每個同學不一樣的跳法總結了跳遠的技巧:雙腿合并,微微彎曲,手臂輕擺,雙腳一跳。我按照技巧,認真地、努力地、反復地練習了好幾遍,每一次的成績都在提高,好像一個小孩子在媽媽一點一滴的輔導下,一次又一次地站起來。最后一次的成績比原先意料的成績好多了,竟有1.55厘米。“31號,韋融融,快來考試。”老師喊了一句。我聽到后,心里“撲通、撲通”地直跳,生怕考砸了,讓同學們取笑我。

  我走到起跳線上,雙腿并攏,深深地吸了一口氣,微微彎曲雙腿,手臂輕擺了兩下,屏住呼吸,雙腳用盡力氣一蹬,跳了出去,身體好像裝上了跳跳虎的尾巴一樣蹦來跳去!1.59,優(yōu)秀!蔽衣牭匠煽兒螅睦锔吲d得一蹦三尺高。體育老師黃老師感到有點意外的說:“韋融融,四年了!你終于達到159厘米的成績了!”我得到了老師的夸獎和同學們的羨慕,使我開心得手舞足蹈,心里比吃了蜜還要甜。

  困難,其實我們并不需要去怕它,只要能從容、鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對它。相信自己就一定能成功的`!只要努力一點兒、勇敢一點兒,就一定能行的!要相信,渺小的麻雀總有一天會憑借自己的努力和辛勤的汗水變成美麗的鳳凰的!

滿分作文 篇6

  我們人類是非常在乎“臉”的,為了“臉”,我們可以付出許多,甚至不惜生命的代價,這種超然和坦蕩是人類精神的瑰寶,閃爍著永不褪色的光芒。

  歷史的車輪一刻也不停地滾動著,駛向深邃的遠方,揚起的塵土四處彌漫,訴說著可歌可泣的英雄事跡。

  項羽,昔日的楚霸王,縱然有蓋世神功也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的心開始脆弱起來,看到四處躺著的無數兄弟,他懊惱曾經的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的生命葬送在自己手里。懷著深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。一個巨人倒下,卻留給后人無限的`感慨。

  其實,在敵人追求之前,他本可渡船過江,他日東山再起?伤褵o顏面對江東父老,他認為自己必須以死謝罪,于是,為了那張“臉”,那錚錚傲骨,項羽自刎烏江,孰不知江東父老是何等的悲慟萬分啊!項羽雖然最終敗在劉邦手下,可他的霸氣和傲骨卻永遠刺劉邦于眾人的口碑之下!

  孟軻有云:“人若無志,與禽獸同類。”正因為人們有著自己的尊嚴和志向,所以都很在意自己的名譽,“士可殺,不可辱”,是一種視死如歸的英雄氣概。

  但是,若在乎自己的面子過了頭,反倒成為不敢面對現(xiàn)實的懦夫行為。

  古希臘有一個年輕人,發(fā)現(xiàn)了無理數,卻遭來了追殺。這是畢達哥拉斯學派統(tǒng)治的時代,一個正義與邪惡、真理與悖論交織的時代,“權威”恐懼了,僅因為這個年輕人發(fā)現(xiàn)了自己學說所無法解釋的事實。年輕人四處逃亡,在沿途中還不忘給周圍的人講述自己的發(fā)現(xiàn)。罪惡畢達哥拉斯學派的信徒發(fā)現(xiàn)了他,把他扔向茫茫大海,激起了一陣驚濤。

  一個才華橫溢的年輕人就這樣隨風而逝,他發(fā)現(xiàn)了屬于整個世界的真理,卻付出了生命的代價,僅因為畢達哥拉斯學派過分在乎他們的“臉”,他們不敢面對自己權威地位被動搖的事實,于是釀成了驚天冤情。

  古人的例子我們不能忘記,作為風華正茂的一代青年,我們必須有遠大志向,為了更多榮譽而奮斗,發(fā)現(xiàn)了過失,以一顆廣闊的心改正它,把自己塑造成具有人格魅力的人!

滿分作文 篇7

  在這個開放世界里,人們之間的聯(lián)系越來越密切,要想不被遺棄在這開放的大潮中,我們就得學會與人交往。

  有這樣一件事使我學會了處世之道:

  那是前不久的一個星期天,我們期待已久的下課鈴終于第四次響了起來,我們的肚子早已餓得咕咕叫,加上手腳的酸麻,我們都迫不及待地沖出教室去飯?zhí)么蝻垺?/p>

  天氣十分寒冷,刺骨的北風肆虐地刮著。當我沖到飯?zhí)瞄T口時,一個眼熟的面孔站在那里,同時似乎聽到了喊我名字的聲音。為了早點平息我肚子發(fā)出的“抗議”,我沒有在意,只管往前走。走了不遠,剛才那個面孔追了上來,他正是我暑假補課時同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最壞的一個,什么不好的事我們第一個就會想到他,因為他笨嘴拙舌。他說他等我很久了,找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”,加上自己資金短缺,就想一口拒絕了。但他一再央求,再加上看到他凍得發(fā)青的臉和哆嗦的身軀,我同情之心涌上心頭,便答應了。他說他的卡掉了,明天補好了就還給我。我嘴里說好,心里早就不抱他還錢的希望了,只好作好本周最后一天吃泡面的準備。

  到了第二天,他沒有出現(xiàn)。他猥瑣笨拙的形象卻出現(xiàn)在了我腦海里……我慶幸自己沒有抱那一點可憐的希望,也更加相信自己的'判斷力。

  第三天上午,當我去宿舍時,他竟奇跡般地出現(xiàn)在了宿舍門口,看見我,他喜形于色,興奮地說:“我終于等到你了,這是前天那頓飯的錢。我昨天在飯?zhí)瞄T口等你沒見到你。”說著便把幾個硬幣塞到我手里。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣,我一怔,仿佛看到了他站在飯?zhí)瞄T口,青著臉,瑟縮著,手里攥著幾枚硬幣……

  拿著那幾枚硬幣,我仿佛感受到了誠信和責任的份量。我羞愧地低下了頭。

  他走了,留給我萬千思緒。最重要的一點,他使我明白到要信任別人,尊重別人,不能以老眼光看人。

  平凡的人,平凡的事,給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月,照著我輕松前行!

滿分作文 篇8

  愛美,是人之常情。

  很小很小的一個女孩,當有人親昵地撫摸著她的頭夸她“長得真漂亮”時,她會喜不自禁,長時間地依偎在夸她漂亮的那人懷里不舍離去。這是愛美之心的最天真流露!

  隨著年齡的增長,男孩女孩都漸漸注重起自己的發(fā)型、著裝甚至行姿坐態(tài)了。這是懂得了美并刻意追求和創(chuàng)作美的表現(xiàn)。

  愛美絕非過錯,但亂美卻難以讓人認可。

  中學里面的一些男孩子,學著個別歌壇或影視明星的樣子,留了一頭像卷毛羊又像刺猬,或者幾近披肩的長發(fā),身著不男不女的服飾,無論走在校園,還是走在街上,最多有人“贊嘆”他有個性,但絕沒有人敢說他是學生。

  女同學更是在發(fā)型和衣著上不惜大把光陰,今天把頭發(fā)弄成這個形狀,明天又突然變成了那個樣子;描眉抹眼,偷偷摸摸地佩戴一下母親或姐姐的首飾,……你無論怎么看,她都像一個流里流氣的社會青年。

  這些同學,大多學業(yè)不佳,為什么?因為他們把更多精力都用到了“美”的研究之上!正是因為對“美”的追求和創(chuàng)作,不覺竟把異性同學“勾引”到了自己身旁,學業(yè)便一荒再荒,一廢再廢。

  到了情竇初開的`年齡,對異性產生好感,甚至愛慕之情,也是人之常情。

  人到了一定年齡都會對異性有所沖動,產生好感,甚至愛慕之情,這很正常?墒,有些同學卻不能把持自己,跟隨感覺稀里糊涂就滑出了正常的軌道。

  著名女作家畢淑敏在答《中學生》雜志社記者問時說:青春期身體迅速發(fā)育,荷爾蒙的力量是蠻大的,已經具備了戀愛的基礎,但這是遠遠不夠的,因為戀愛的目的是為了尋找終生伴侶。這個過程還需要智慧,需要對自我和對方的把握,不能一下子被荷爾蒙擊中,就被它左右了。

  中學生一定要知道,人的激情和能量是有限的,也是會磨損的。所有的選擇都是有代價的。過早地涉足愛河,耗費自己的精力和生命,正是不成熟的表現(xiàn)。樹上的蘋果五月份就開始結果了,你六月份去吃一定是酸澀的。你聽到過多少早戀成功的例子?

  年輕人不是事事需要親身體驗才能明白的,就像我們知道砒霜不能吃,但并不需要我們吃以后才知道砒霜是可以毒死人的。你不要以為就你走過十五六歲,天下的人都有過十五六歲,人類的智慧就是這樣積累而來的。別人說二月天不能穿裙子,你偏不信,非要穿,穿出去就會挨凍,凍了就會得關節(jié)炎。中學時代只是人生中的一個環(huán)節(jié),有無數的知識等著你去汲取。尤其是中學生所具備的經驗與人類歷史長河的浩瀚知識相比實在是滄海一粟,我覺得沒有什么可狂妄的,說什么青春無敵啊,你還真別不信,如果你非要糊涂,那你肯定要吃虧。

  我相信大多數人還是清醒的。尤其是那些長大后事業(yè)有成的人,他們總能顯得更加冷靜。中央電視臺著名主持人文清即便在大學這段求學的時間里都不主張談情說愛,她說:在大學里,我對愛神之箭敬而遠之。一方面是我下決心努力用功,好好讀書;另一方面,我覺得在校園里談戀愛很可笑,將來畢業(yè)一分配,天南地北的,怎么辦?我的好多師哥師姐談戀愛,畢業(yè)時全分手了,這些前車之鑒我都看在眼里。我覺得感情是件嚴肅的事情,在條件不允許的情況下,不能給對方一個承諾,甚至自己都沒有把握,是件對人對己都很危險的事。

  所以,聰明的、理智的、一心向學的中學生都懂得,絕不可讓這樣的“人之常情”毀掉自己和他人的錦繡前程。

滿分作文 篇9

  總有一種期待,支撐著我們一步一步地在人生路上堅強地走下去;

  總有一種期待,帶給了我們一次又一次溫暖與感動,讓我們淚流;

  總有一種期待,在一次又一次的跌倒、爬起中化為了一種執(zhí)著,引領我們孜孜不倦地追求心中理想的o標。

  總有一種期待,期待著創(chuàng)造出人生的價值。

  春風縷縷,卻為何讓人感到這么寒冷;細雨點點,卻為何讓人忍不住淚流;飛花片片,卻為何讓人感到一陣凄苦;笛聲陣陣,卻為何讓人哀傷斷腸?

  一個面容清瘦的老人走在蒼茫天地間,身上帶著枷,手腳拷著鐐,步步踉蹌,且吟且行。天聽不到他的呼喊,地不同應他的哭訴,朋友避他猶恐不及,親人受連累無法相見。他幾次幾乎死在路上,但他堅強地挺了過來;幾年內連續(xù)失去幾個至親之人,但他勇敢地面對殘酷的現(xiàn)實;數次被流放且每次更遠,但他頑強地活了下來。

  不知這位瘦弱的老人是如何在人生這么多次的考驗與打擊中堅定住自己的心志,度過一個個不眠之夜的,不知他在面對這些挫折時心中是何感觸。但我知道,他一定有自己的精神支柱。正是有了這精神支柱他才能邁過一道又一道檻,跨過一條又一條深淵。

  在他的心中有一種期待,期待在文壇創(chuàng)造自己的輝煌,創(chuàng)造出人生的價值。

  于是,他大筆一揮,在中華文化的書卷上添了二千七百多首詩三百余首詞作以及名句佳句無數。

  “會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!笔撬袭斠鎵训暮肋~之言。

  “枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草?”是他對自己的寬慰。

  “大江東去,浪淘盡、千古風流人物。”“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴!薄澳吧匣ㄩ_蝴蝶飛,江山猶是昔人非!笔撬麑ν舻幕貞、總結。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!笔撬麑ν銎尥醺ド钌畹膽涯。

  “但愿人長久,千里共嬋娟!笔撬麑μ煜氯说淖T浮

  “不識廬山真面目,只緣身在此山中!笔撬懈卸l(fā)的哲理之言。

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!笔撬麑ψ约旱拿銊。

  我相信,不論在何時何地,胸中何感何想,在他的心中那個期待一直沒變過,創(chuàng)造生命價值的腳步永遠沒停過。思想有多遠,他就走了多遠:歷史有多長,他的人生就有多長。

  蘇軾,這個不屈不撓、勇敢、堅強的老人,創(chuàng)造了一個時代的輝煌,創(chuàng)造了只屬于他自己的輝煌,一個國家的`輝煌。他,蘇軾,在自己心中的期待的支撐下創(chuàng)造了人生的價值。

  總有一種期待,在我們面對大起大落、坎坷曲折時會支撐著我們堅強地走完人生路;總有一種期待,鼓勵著我們積極看待一切,激勵著我們走向成功、創(chuàng)造出人生的輝煌!

  (四川考生)滿分剖析

  文章開篇選用排比句式,整散句式結合,點明主旨。在論證論點時,借助蘇軾的例子,表達了堅強走完人生之路的期待。在語言上,選擇了優(yōu)美的文句,大量引用蘇軾的詩詞,如“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”“大江東去,浪淘盡、千古風流人物”“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”等,使文章內容充實,

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