精選初中作文集錦七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
星期天，天高云淡，秋高氣爽，我們一家三口高高興興地來到了徐州漢文化景區(qū)。
徐州漢文化景區(qū)位于徐州市東部，風(fēng)景優(yōu)美，是以漢文化為特色的全國著名的主題公園，主要包括楚王陵、漢兵馬俑、漢畫像為主題的三個(gè)博物館，以及王后陵展廳、水下兵馬俑、劉氏宗祠等景點(diǎn)。其中構(gòu)造各異的漢墓、栩栩如生的漢畫像石、惟妙惟肖的漢兵馬俑，并稱為“漢代三絕”。
我們首先來到楚王陵，墻壁上有對(duì)楚王陵的`簡(jiǎn)介�？戳私榻B，我知道了：楚王陵‘因山為陵，鑿石為藏’，形制奇特，工程浩大，完全在巖石之中鑿建而成，是一座罕見的特大型西漢諸侯崖洞墓葬。我還知道了楚王陵墓至令還有八大未解之謎�？赐杲榻B，我們沿著階梯往里走，首先映入眼簾的是天井。天井全是鑿山而建，建在石頭之上，像個(gè)小亭子。進(jìn)入墓道，頓時(shí)感到一股股寒氣逼來，左右兩側(cè)是側(cè)室、耳室、儲(chǔ)藏室、廚房等，墓道里陰森森的，令人害怕，石壁上不時(shí)有水珠滴下來。墓道的盡頭是楚王像，看到他那威風(fēng)凜凜的樣子，令人贊嘆不已。
從楚王陵出來，我們來到了漢兵馬俑，漢兵馬俑共有六條俑坑，出土了各類彩繪陶俑四千余件，是只由步兵、車兵和騎兵組成的兵馬俑軍陣。那一個(gè)個(gè)兵馬俑，形態(tài)各異，栩栩如生，如同真的一樣，有的手里拿著刀，有的手里拿著劍，有的推著車……我仿佛來到了軍營陣地。
接著，我們又到了水下兵馬俑、棋茶苑、劉氏宗祠……每一個(gè)景點(diǎn)都令人贊嘆，每一個(gè)景點(diǎn)都是歷史的見證。
最后，我們從漢文化廣場(chǎng)出來，我又回頭看了看楚王像，心想：古代人民真?zhèn)ゴ蟀�！那時(shí)沒有起重機(jī)、火車，他們是怎么建成這些名勝古跡，偉大建筑的？我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了解開楚王陵的八大未解之謎。
初中作文 篇2
有時(shí)候，受了傷會(huì)有人來替你包扎；有時(shí)候，生了病有人來替你醫(yī)治；而有的時(shí)候，冷了只能自己才能溫暖自己。
我們無法過多的依賴親人與朋友，因?yàn)橹皇亲约翰艜?huì)永遠(yuǎn)不離開自己。就像高考之后，成績(jī)下來，我發(fā)現(xiàn)只有自己的分?jǐn)?shù)最低時(shí)，我就會(huì)告訴自己：“沒關(guān)系，下次一定努力！”用這句話來溫暖自己那顆慢慢冰冷的心。因?yàn)槲抑�，別人的.安慰就想冰塊一塊一塊，加速你凍傷自己的速度。這時(shí)候，溫暖只能來自與自身。
當(dāng)爸媽外地工作后，我和姐姐在家，姐姐每天會(huì)工作，對(duì)自己寸步不離的只有自己。切菜時(shí)，手指被劃破也只能是自己找創(chuàng)可貼；天冷了沒有人再來叫自己加衣服，只能自己滿柜找外套；餓了只有自己做飯，不然就只好挨餓或是啃干糧，不會(huì)再有人做好熱氣騰騰的飯菜，在房門外一遍一遍不厭其煩的叫著自己的名字，催著自己去吃。那些溫暖不再有爸媽給予，只能是自己給自己。
在學(xué)校時(shí)，和朋友鬧脾氣之后，不會(huì)再有人幫自己拿好碗等自己離開教室，不會(huì)再有人提醒自己帶飯卡摘眼鏡，不會(huì)有人在自己忘了帶飯卡時(shí)替自己解決危機(jī)。當(dāng)這一切都成為過去時(shí)，那就只能靠自己——記住拿飯卡，記得帶碗，記得摘眼鏡……當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，溫暖只能是自己給，自己給自己溫暖，自己給自己關(guān)懷，才可以讓那顆孤獨(dú)的心不至于冰涼！
在馬路上，我不再習(xí)慣于別人牽著我過馬路，因?yàn)槟切⿲櫮缥业娜硕疾辉谏磉厱r(shí)，我學(xué)會(huì)了走人行道，學(xué)會(huì)了看紅綠燈，學(xué)會(huì)了左顧右盼，學(xué)會(huì)了交通規(guī)則。當(dāng)沒人陪我過馬路時(shí)，我自己給予的溫暖，足以支撐我的“橫行”。
也許我們都知道，有種溫暖是別人無法給予的，所以我們才會(huì)成為別人生命中的過客，這些經(jīng)歷會(huì)教我們一步一步的學(xué)會(huì)給自己溫暖。這種溫暖，我想它有一個(gè)驕傲的名字——堅(jiān)強(qiáng)！我們?cè)趧e人的關(guān)懷下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以我們總會(huì)有一段路程是獨(dú)自一人，風(fēng)雨兼程。在這段路上，我們學(xué)會(huì)自己治療傷口，就像自己去找創(chuàng)可貼一樣：我們學(xué)會(huì)了安慰自己，就像考試是白后的自勵(lì)一樣；我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，就像朋友離開之后一樣。
堅(jiān)強(qiáng)，便是最大的溫暖。這種溫暖只能是自己學(xué)會(huì)，自己給自己的。冷的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)起來吧，溫暖自在心頭！
初中作文 篇3
花兒凋謝，留下零亂的花瓣；小雨漸停，留下晶瑩的水滴；彩虹消散，留下我停這這里細(xì)細(xì)懷念……
拖著沉重的步伐，抬頭仰望三樓，再瞟一眼樓梯間的“距中考還有xx天”，我無奈的嘆了一口氣，邁腳踩上了臺(tái)階，一步一步像背海綿一樣艱難到心灰意冷，真的，我不行嗎？
我總是逃避，總是害怕，我承認(rèn)。你總對(duì)我說：“看看你嬸嬸的兒子，他英語，他……”于是，又是“再看看你……”就這樣不堪嗎？我真的、真的沒有那么差勁啊。
上課時(shí)，別人舉手激情四射，我坐在一旁默默盯著書本。班會(huì)上，別人演講滔滔不絕，我在一旁靜靜聽著低下頭。是真的不如別人嗎？我明明也在努力，在堅(jiān)持，我覺得我努力夠了，可是我的收獲少之又少，就因?yàn)闆]有人能看到，我不放棄，然而我堅(jiān)持了太久，因?yàn)闆]有人知道的原因……
我真想問，我留下了什么？
也許我并不出眾，但在世界上永遠(yuǎn)獨(dú)一無二；也許我并不受，但總有人愿走向我；也許我并不積極，但班級(jí)總會(huì)有我的存在。在老師眼里，我做安分守己的學(xué)生，在同學(xué)眼里，我做樂于助人的同伴，在朋友眼里，我做善解人意的知己。這些都是我所留下的。
雨過天晴，烏云散開后，原來可以如此明朗，豁達(dá)的'心能納百川。
沒有關(guān)系，人有多面，面面不同。也許你現(xiàn)在仍然自卑，但只要你去努力，去開拓，你在不同的人心中留下不同的印象，成就了不同的人。
當(dāng)我憂郁時(shí)，當(dāng)你疲倦時(shí)，當(dāng)你想放棄時(shí)，當(dāng)你想起自己留下的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己并沒有那么弱，至少我還存在在這里。
別傷心了，看看自己留下的吧！
原來，我走過的每個(gè)角落我都是留下的呢！
初中作文 篇4
每一次的電話回家，總是報(bào)平安，所有的委屈、痛苦、惆悵、哀愁……父母不會(huì)聽到。就像父母也一樣，那些累、那些苦、那些痛總是那么輕描淡寫，云淡風(fēng)輕……父母已經(jīng)老了，他們勞碌了一輩子，操心了一輩子，而且現(xiàn)在家里就他們倆，兒女不在身邊，他們只能相依為命，希望他們快樂，不再為自己擔(dān)心……但是，維持那么久的堅(jiān)強(qiáng)，今天，實(shí)在忍不住，眼淚在打轉(zhuǎn)…………好想像小時(shí)候，每一次的小病小痛，都可以得到父母的百般疼愛，而且還可以“變本加厲”，誰都依著自己，包括妹妹在內(nèi)……今天，好想他們……好想告訴他們，這段日子，自己過得好辛苦，病了很久……
那天早上，突然眼前一黑，很艱辛地一個(gè)人從六樓爬到樓下，懇求房東帶我到醫(yī)院，而可恨的房東怕我付不起費(fèi)用，他們平時(shí)燦爛的笑臉，瞬間消失得無影無蹤，而我縮在樓梯旁，冷汗直流，瑟瑟發(fā)抖，眼前發(fā)黑……到后面，他急急地半路趕回來了，他看到了我緊急之下發(fā)的短信，我才躺在了醫(yī)院的病床上……
又有一個(gè)半夜，相同的事又發(fā)生了。那晚，睡得挺早，半夜醒來，還喝了口水，突然眼前發(fā)黑，冷汗又開始流了……然后，又是急急忙忙趕往醫(yī)院，那時(shí)已是凌晨4點(diǎn)。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生半天一個(gè)屁不放，任自己在旁邊痛苦萬分……然后才在那慢悠悠憋出了一句話，讓我去其他部檢查。偌大的.醫(yī)院，敲了很多次的房門，問了很多睡眼惺忪的護(hù)士，開了很次多的鎖，弄了半天才找到路。接下來緊急措施，檢查檢查，6點(diǎn)鐘左右，才開始躺下來打點(diǎn)滴……病房的日子，開始了……以后的事，也接踵而來了……
昨天，聽到爸爸輕描淡寫地說了自己有點(diǎn)不舒服。我在想，我怎么那么不孝，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，爸爸媽媽的生日沒有能給他們過，爸爸媽媽生病沒有第一時(shí)間問候，他們也沒有去好好查查……他們也許和我一樣，都在渴望見到我們，想和我們?nèi)鋈鰦�，只要我們一哄哄他們，陪陪他們，就可以讓他們�(nèi)メt(yī)院了……
原來，眼淚，可以集中起來傾瀉而下……那么，請(qǐng)讓我放任一回，只要明天睡醒了，還可以擁有一份堅(jiān)強(qiáng)，雖然掩飾不住的哀傷，但依舊可以笑容燦爛……
初中作文 篇5
人類是盼望風(fēng)調(diào)雨順的，但是有時(shí)不盡如愿，豪雨同樣給人類帶來災(zāi)難。
雨量過大，水土流失，重則引起滑坡泥石流，輕則造成澇災(zāi)。
雨水匯成徑流，如果超過河床泄水能力，水位上漲，毀地淹房。
如果河流破堤，會(huì)造成大面積水災(zāi)。
洪水摧毀交通、電力、通訊、水利和其它基礎(chǔ)設(shè)施，造成重大經(jīng)濟(jì)損失。
城市遭受水災(zāi)，同樣造成破壞。
如果水壩被洪水摧毀，水頭所至能夠摧毀一切。
在這些災(zāi)害的同時(shí)，人民的'生命財(cái)產(chǎn)也是重大損失。
洪水的災(zāi)害，歸根結(jié)底是人類的發(fā)展與水爭(zhēng)地造成，所以人類在和水的斗爭(zhēng)中也得順應(yīng)自然規(guī)律，提高科技水平
初中作文 篇6
不要吝嗇于幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如，你給了路邊的'乞丐十元錢，那你會(huì)指望有一天他會(huì)還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r(shí)，你會(huì)獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時(shí)候，你自己也會(huì)收獲很多。也有可能，在你幫助別人的時(shí)候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實(shí)一些對(duì)你有益朋友。所以，在你幫助別人的時(shí)候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對(duì)待別人時(shí)，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時(shí)，就會(huì)得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭(zhēng)吵時(shí)，就會(huì)得到別人的友好對(duì)待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會(huì)波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會(huì)變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對(duì)因?yàn)闋?zhēng)吵對(duì)于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火，因?yàn)槟菢又粫?huì)把你自己燒傷。
為別人做好事兒，就是對(duì)自己最大的幫助。
初中作文 篇7
不算明亮的燈光下，人影稀疏。街角邊，一個(gè)蜷縮成一團(tuán)的影子，在默默注視著天空，已是晚上九點(diǎn)。
四個(gè)小時(shí)前，他剛剛從學(xué)�；氐郊�。對(duì)于他來說，這真是糟透了的一天。成堆的作業(yè)，匆忙地補(bǔ)課，甚至是難以處理的人際關(guān)系，都使他無比的煩躁。看了看窗外，依舊天朗氣清�！拔撂�！”他咒罵著。從門邊滾來了一團(tuán)毛茸茸的小家伙，那是他心愛的寵物貓，然而此時(shí)，他卻絲毫沒有搭理他。一切在他眼里似乎都是煩躁的。
他躺在床上，雙手胡亂地摸索著，只有皺成一團(tuán)的被子和一架手機(jī)，他正想聽聽音樂放松一下心情，卻又是一聲沉重的門與墻壁碰撞的聲音。伴隨而來的是和往日一樣的怒吼：“你這不爭(zhēng)氣的！一放學(xué)就知道拿起手機(jī)，你還會(huì)做些什么？！”他似乎早已習(xí)慣，緩慢地向門走去。他的父親�！芭尽钡囊宦暎謾C(jī)被重重的砸在地上。
這突如其來的巨響激怒了他。那些積蓄已久的憤恨、抱怨、苦惱如巖漿般涌上心頭，只差在火山口的一瞬間爆發(fā)。他猛地跳下床，穿上鞋子，摔門而去。
交錯(cuò)的情感淹沒了尚存的理智，他不顧母親的呼喊聲，沖下樓去。
夜色是滴入清水的墨汁，將天逐步籠罩起來。不知道過了多久，他才抬頭望著天，終于不是那樣的明媚了，可是接踵而來的確實(shí)這漫漫無際的黑夜……
遠(yuǎn)方傳來的幾聲呼喊打斷了他的回憶：“小寶！小寶！”一個(gè)婦人和一個(gè)孩子映入他的眼簾，接著是一個(gè)男人的`身影�！靶毮闵夏膬喝チ耍覀兒脫�(dān)心你��！嗚——”婦人的眼睛紅腫，雙手更是把孩子抱得緊緊地，不愿放開，男人也走上前去，用寬厚的臂膀摟住母子，閉上了眼睛。時(shí)間仿佛停在了這一刻，一些片段如潮水般涌入他的心頭。
眼前的一幕是多么地熟悉��！這不就是兒時(shí)的他嗎？高昂著的頭顱漸漸低下了，他再次開始回憶。父親……母親……夜色中，他們的輪廓顯現(xiàn)出來。他開始理解他們。父親在外奔波勞累，只為了孩子能夠更好地學(xué)習(xí)，而他摔門而去的動(dòng)作是否刺痛了父親的心呢……他緊繃著的心逐漸松弛，眼角，似是淚痕……
當(dāng)?shù)诙斓年柟庹杖敕块g，照在那桌上的牛奶上，照在他那熟睡的臉龐上，一切，又是那么地愜意、美好。
成長(zhǎng)是一個(gè)過程，它通常不會(huì)一帆風(fēng)順磕磕碰碰難免存在，也許你會(huì)因?yàn)樗赂蚁蚯�，也許你會(huì)停滯不前。但這，就是成長(zhǎng)。
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