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大學(xué)生知識競賽方案
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生知識競賽方案，歡迎大家分享。
大學(xué)生知識競賽方案1
一、活動主題
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
二、活動目的為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動態(tài)，加強(qiáng)對能源知識的的理解與應(yīng)用。
三、活動主辦方新能源協(xié)會
四、活動對象遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動時(shí)間初賽：XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動地點(diǎn)三教405
七、參加要求參加者不要輕易退出比賽
活動流程（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道。考試時(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
（二）決賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個(gè)響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝<唱歌，跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行PK：每組5道題，PK的`兩組隊(duì)員輪流交錯(cuò)答題，哪方打錯(cuò)較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯(cuò)，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯(cuò)。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：一組（3人）
二等獎(jiǎng)：兩組（6人）
三等獎(jiǎng)：三組（12人）
九、注意事項(xiàng)A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負(fù)責(zé)任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
D、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報(bào)并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動結(jié)束后把獲獎(jiǎng)及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會后記錄。
活動后期總結(jié)
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動總結(jié)
3） 活動資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品/數(shù)量/金額
大學(xué)生知識競賽方案2
為響應(yīng)學(xué)院黨委師德與學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的號召，增強(qiáng)我院大學(xué)生的文明禮儀意識，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，營造文明和諧的良好氛圍，學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)生組決定在全院學(xué)生中開展文明禮儀知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容公告如下：
一、競賽口號:
“展禮儀風(fēng)采，樹文明形象”
二、競賽工作組
組長：賈甚杰
組員：易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐圣華 郎愛云 遲曉明 劉艷增
三、命題組
聘請校內(nèi)有關(guān)學(xué)科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組，組成如下：
組 長：楊靜
副組長：孟姍
成 員：柳敏 張振 李忠華 鐘健
四、活動具體安排
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間、地點(diǎn)
初賽：11月22-30日；具體時(shí)間、地點(diǎn)由各系自行指定，提前三天報(bào)學(xué)生組，學(xué)生組派人指導(dǎo)。
復(fù)賽：12月5日—7日；地點(diǎn)：圖書館多功能廳
決賽：12月中旬；地點(diǎn)：學(xué)院圖書館報(bào)告廳
�。ǘ┍荣惲鞒�:
1、初賽
采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級全體學(xué)生進(jìn)行初答題。知識競賽工作組將組織專人進(jìn)行評審，卷面分達(dá)到90分以上者，可參加決賽現(xiàn)場的抽獎(jiǎng)活動。
2、復(fù)賽
�。�1）復(fù)賽分為兩個(gè)階段：
第一階段：復(fù)賽由各系學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)，各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)助，參賽同學(xué)以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊(duì)參賽，各系最終選派3名同學(xué)（替補(bǔ)1名）代表本系參加復(fù)賽第二階段；
同時(shí)鼓勵(lì)跨系別、跨專業(yè)、跨年級自由組隊(duì)，直接到院學(xué)生會學(xué)習(xí)部報(bào)名，選拔3名同學(xué)（替補(bǔ)1名）組成一支隊(duì)伍參賽。
第二階段：由競賽工作組組織，分組抽簽，四組進(jìn)行淘汰賽，選拔四支隊(duì)伍參加最后的決賽。
�。�2）比賽形式：復(fù)賽均采取分場次現(xiàn)場答題的形式。
�、俦卮痤}：每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨(dú)立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時(shí)間30秒,答對得分,答錯(cuò)不扣分。
�、谑欠桥袛囝}：每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯(cuò)不扣分.時(shí)間90秒。
�、埏L(fēng)險(xiǎn)題：按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先，要求選手思考時(shí)間在一分鐘之內(nèi)；該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備注：兩個(gè)階段可采用同樣的形式、不同的`試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊(duì)隊(duì)員及隊(duì)名,要求每隊(duì)每位隊(duì)員都參與,形式不限,展現(xiàn)文明禮儀風(fēng)采，時(shí)間3分鐘。（此輪不計(jì)入總分）
(2)“志在必得”—必答題：每個(gè)參賽隊(duì)各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊(duì)第一名同學(xué)答題,依次進(jìn)行，每位選手獨(dú)立答題,同組內(nèi)不可幫助討論,答題時(shí)間30秒,答對得分,答錯(cuò)不扣分。
(3)“急流勇進(jìn)”—搶答題：各隊(duì)搶答,答對得30分,答錯(cuò)扣除一半的分?jǐn)?shù)。要求各隊(duì)在主持人說開始后進(jìn)行搶答,提前搶答無效;搶答后未答對的題,可進(jìn)行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。
(4)“爭分奪秒”—快答題：每隊(duì)出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分,答對得分,答錯(cuò)不扣分。
(5)“情景表演”—表演題: 各隊(duì)根據(jù)大屏幕提示出現(xiàn)的5個(gè)情景進(jìn)行表演。限時(shí)5分鐘，啦啦隊(duì)可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設(shè)置分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項(xiàng)選擇題。各參賽隊(duì)伍按照得分高低從高到低選題，全部答對得分，少答或錯(cuò)答均扣除該題相應(yīng)分?jǐn)?shù)若該組不能答對題目,機(jī)會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時(shí)90秒。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)4名。
五、活動要求
1、各系學(xué)生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報(bào)、展板、現(xiàn)場報(bào)名等形式加大宣傳、營造氛圍。
2、初賽結(jié)束后，各系做好選拔工作，選拔優(yōu)秀的同學(xué)組隊(duì)參賽。
3、各系學(xué)生黨支部組織本隊(duì)的啦啦隊(duì)，加油助威、參與現(xiàn)場互動，保證現(xiàn)場熱烈而不雜亂。
附：防災(zāi)科技學(xué)院大學(xué)生文明禮儀知識競賽試題庫.
大學(xué)生知識競賽方案3
一、活動目的：
�。�1）為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；
�。�2）促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色；
�。�3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
三、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心
五、承辦單位：新聞中心記者站
六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員
七、時(shí)間地點(diǎn)：待定
八、活動形式：
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí)，會得到一個(gè)數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì)，每隊(duì)三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
（建議：參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。）。
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；
3、外國文學(xué)知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
十、比賽流程：
第一輪：
獨(dú)闖奇關(guān)（個(gè)人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過15秒，答對加分，答錯(cuò)不扣分。共四套混編題，每隊(duì)選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊(duì)2號，乙隊(duì)2號，丙隊(duì)2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險(xiǎn)關(guān)（團(tuán)隊(duì)必答題）——問答題，每題10分，答對加分，答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)3題，答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答，答對加5分，答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號代表本隊(duì)輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱（團(tuán)隊(duì)互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答（第2種方案：每隊(duì)都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊(duì)，例如：1隊(duì)給2隊(duì)選題，2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊(duì)員，選手答對一題加10分，答錯(cuò)扣5分，每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團(tuán)隊(duì)搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)，不扣分，但將喪失下一題的'搶答機(jī)會。
（共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答，則可請現(xiàn)場觀眾，回答對的送禮物（棒棒糖）.
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主，放松心情，緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊(duì)搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
第一名：筆記本（10元/本）三本
第二名：筆記本（5元/本）三本
第三名：筆記本（2.5元/本）三本
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本
觀眾獎(jiǎng)：棒棒糖（若干）。
十三、備注:
為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數(shù)，決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié)。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院（龍子湖校區(qū)）9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動參與者：王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動流程：
�。�1）活動組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人；
（2）然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備；
（3）活動開始前，檢查題目是否無誤；
�。�4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；
�。�5）組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動；
�。�6）活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜；
（7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個(gè)站起來的人最先回答問題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；
�。�8）所有題目問完后，主持人對此次活動進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想；
�。�9）活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
大學(xué)生知識競賽方案4
一、活動主題
關(guān)注安全，人人參與，構(gòu)建和諧校園
二、活動目的
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧校園，在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識，增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚，特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學(xué)們對安全知識的了解，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護(hù)能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實(shí)、求精，公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)
五、活動時(shí)間
4月28日下午
六、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心報(bào)告廳
七、主辦單位
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動流程
�。ㄒ唬┗顒訙�(zhǔn)備
1、確定參賽人員名單。
2、打印競賽參考試題，每人一份。
3、活動前一個(gè)星期，宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
并給每對參賽負(fù)責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜，分發(fā)試題、競賽形式及流程安排，并通知時(shí)間地點(diǎn)。
4、確定競賽各個(gè)環(huán)節(jié)競賽題目（由項(xiàng)目策劃部保存）
5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細(xì)的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名
7、準(zhǔn)備主持人服裝。
8、確定評委，嘉賓，并發(fā)請柬，需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。
9、寫出評分表，評分細(xì)則，每位評委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
10、確定現(xiàn)場禮儀。
11、確定計(jì)時(shí)員，說明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名（收取評分表，并按分?jǐn)?shù)高低排序）
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準(zhǔn)備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊(duì)號牌（屆時(shí)擺放在各對桌前），獎(jiǎng)狀（提前打印出相關(guān)內(nèi)容，空出獲獎(jiǎng)班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個(gè)。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時(shí)各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人，統(tǒng)計(jì)來填寫?yīng)劆睢?/p>
20、由項(xiàng)目策劃部部長頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。
�。ǘ┣捌谛麄�
準(zhǔn)備前期宣傳資料，由相關(guān)工作人員派發(fā)，通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜，4月25日張貼活動通知。
（三）競賽知識內(nèi)容
競賽內(nèi)容將會為參賽隊(duì)員劃定范圍，個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。
�。ㄋ模﹨①愋问�
參賽以組隊(duì)形式，隊(duì)員3名，其中一人為隊(duì)長。
�。ㄎ澹└傎惲鞒�
初賽：（4月28日上午9點(diǎn)，以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽）
答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護(hù)知識，屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽�？碱}滿分100分。
決賽：（4月29日下午2點(diǎn)，6個(gè)隊(duì)伍決賽）
（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨(dú)立作答，答對得10分，答錯(cuò)不扣分。
（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個(gè)提示，猜一個(gè)安全物品，給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分，給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分，以此類推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機(jī)會。
�。�3）第三輪為判斷題：要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員，在2分鐘內(nèi)回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。
�。�4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點(diǎn)得分。答對幾點(diǎn)得相應(yīng)分值，打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫在答題板上。
�。�5）第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題：共有12道風(fēng)險(xiǎn)題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊(duì)回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分，打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開始選題作答。
�。�6）若有分?jǐn)?shù)相同情況，進(jìn)行加賽。
6、決賽現(xiàn)場觀眾互動
決賽的每兩個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會成為幸運(yùn)觀眾，并贏得幸運(yùn)小禮品。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人一等獎(jiǎng)一名，個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名，個(gè)人三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。幸運(yùn)觀眾6名。
九、競賽注意事項(xiàng)
1、比賽進(jìn)行過程中，各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽開始時(shí)，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時(shí)，由評委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果，并有評委宣布結(jié)果。
十、人員安排
1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負(fù)責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準(zhǔn)備。
4、其余部門共同負(fù)責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項(xiàng)具體事宜。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品設(shè)置：精美禮品12份（總價(jià)值：100元）
2、試題打印及復(fù)�。�50元
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準(zhǔn)備材料：50元
費(fèi)用總計(jì)：300元
十二、活動注意事項(xiàng)
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動進(jìn)行中，務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù)，維護(hù)現(xiàn)場活動的秩序，引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則，給活動一個(gè)良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作：
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
可行性分析報(bào)告
1、項(xiàng)目背景
青年志愿者是當(dāng)今社會的`領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個(gè)社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性，此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識，加深其對相關(guān)知識的了解。
2、項(xiàng)目概況
（1）4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個(gè)參賽組在第一時(shí)間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。
（2）4月28日進(jìn)行安全知識競賽初賽與決賽，現(xiàn)場工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié)，維持賽場及觀眾席的秩序。
（3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細(xì)節(jié)寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。
3、項(xiàng)目分析
（1）因?yàn)橄嚓P(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。
（2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴(kuò)大活動的宣傳范圍。
�。�3）競賽形式進(jìn)行的比賽形式，與觀眾互動時(shí)間較少，現(xiàn)場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。
�。�4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。
�。�5）在活動中，能加深各個(gè)小組組員之間的感情，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作交流。
（6）安全知識競賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。
4、項(xiàng)目意義
�。�1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強(qiáng)對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認(rèn)識。
�。�2）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。
�。�3）普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時(shí)有發(fā)生的社會環(huán)境，在保護(hù)自我的同時(shí)更好的為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生知識競賽方案5
為更好的迎接學(xué)院評估，深入貫徹學(xué)院迎評估的各項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)全院同學(xué)主人翁意識，勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成，以實(shí)際行動為我院的學(xué)士學(xué)位評估貢獻(xiàn)力量。為此，國際文化交流學(xué)院舉辦了迎評估、知識小競賽活動。
一)活動名稱：迎評估、知識小競賽
二)主辦單位：國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會
策劃承辦單位：國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會記者站
三)活動目的：
為配合我院迎接評估，號召所有同學(xué)以實(shí)際行動為評估作貢獻(xiàn)，在相關(guān)的各類活動中積極引導(dǎo)廣大學(xué)生，自覺學(xué)習(xí)教育部本科教學(xué)水平評估體系，了解本科教學(xué)水平評估的基本內(nèi)容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求，發(fā)奮學(xué)習(xí)，文明修身，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神面貌。用實(shí)際行動為迎評估做貢獻(xiàn)。
四)活動對象：四川外語學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國際文化交流學(xué)院全體同學(xué)
五)活動地點(diǎn)：教學(xué)樓21
六)活動時(shí)間：xx年5月6日
七)活動流程：
(活動正式籌辦以前部門進(jìn)行內(nèi)部分工，分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設(shè)施組、人力組及外聯(lián)組)
前期準(zhǔn)備階段：①：撰寫策劃書
�、冢盒麄鹘M：動員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位，宣傳可采用海報(bào)、校園廣播及組織各班班長開會宣傳。
�、郏簬祛}組：準(zhǔn)備與各個(gè)環(huán)節(jié)相符的題目，難易變化適中，范圍可有所擴(kuò)大。
�、埽褐鞒纸M：邀請有經(jīng)驗(yàn)的.同學(xué)作為此次活動的主持。準(zhǔn)備主持稿，熟悉活動流程。
�、荩河布O(shè)施組：提前預(yù)約場地，準(zhǔn)備與活動相關(guān)的所有物品，如：宣傳海報(bào)、麥克風(fēng)、答題板、油性筆及礦泉水等。
⑥：人力組：現(xiàn)場裁判(一名)、記分員(一名)、計(jì)時(shí)員(一名)及場記(一名)。
⑦：外聯(lián)組：邀請嘉賓(復(fù)賽)、贊助。
正式進(jìn)行階段：①：初賽：參賽班級按比賽得分均分排名，前十名進(jìn)入復(fù)賽。
�、冢簭�(fù)賽：第一輪：必答題.
題目數(shù)量：十題.
題目類型：單選.
答題方式：同時(shí)將答案寫在答題板上.
答題時(shí)間：3秒/題.
得分規(guī)則：答對一題加十分，答錯(cuò)不扣分.
第二輪：搶答題.
題目數(shù)量：十題.
題目類型：選擇題與問答題.
答題方式：主持人宣布搶答開始計(jì)時(shí)，舉手示意，說出答案。
答題時(shí)間：得到答題機(jī)會的一方，必須在1秒內(nèi)答題.
得分規(guī)則：在1秒內(nèi)答題且答案正確者加十分，在1秒內(nèi)答題但答案錯(cuò)誤者不加分，舉手示意后無法在1秒內(nèi)答題者扣十分.
活動尾聲：記分員公布各組得分情況。評選出：一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名.三等獎(jiǎng)2名.分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
八)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳海報(bào)：2
答題板及油性筆：5
礦泉水：5
獎(jiǎng)品：共6
總計(jì)：18
國際文化交流學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生生會記者站
xx年4月27日
大學(xué)生知識競賽方案6
一、活動背景：
信息時(shí)代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
�。ㄒ唬榱颂岣咄瑢W(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
（三）建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
（四）開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
1.初賽：
（1）時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)
�。�2）地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
2.決賽：
�。�1）時(shí)間：xx月30日下午6點(diǎn)
�。�2）地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
3.頒獎(jiǎng)
�。�1）時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)
�。�2）時(shí)間：圖書館八樓會議室
（二）參賽選手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
（三）競賽流程
1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3. 根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的.編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
（1）小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類（每類題中有20道選擇題，每道題編有序號）。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
�。�2）搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
�。�3）弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數(shù)/3（較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù)）。
�。�4）勇往直前
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分?jǐn)?shù)
大學(xué)生知識競賽方案7
20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應(yīng)用文科綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、應(yīng)用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專門的組委會，負(fù)責(zé)競賽的宣傳、組織與后期的評獎(jiǎng)等各項(xiàng)工作。
一、競賽目的.
為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的熱點(diǎn)問題，梳理國家有關(guān)政策法規(guī)，增強(qiáng)大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的積極性，現(xiàn)決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽（以下簡稱“競賽”）。
二、競賽主題與內(nèi)容
競賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；
主要內(nèi)容：
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念、分類體系、學(xué)科定位）；
我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀與問題；
國內(nèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題；
國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的成功經(jīng)驗(yàn)；
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現(xiàn)狀
三、參賽條件
1．本次競賽參賽者為在校本科生。
2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽，自愿報(bào)名，不限專業(yè)。
四、組織方式
1、本次競賽分為初賽（筆試）與復(fù)賽（現(xiàn)場搶答與案例分析）兩個(gè)環(huán)節(jié)，最終比賽成績以初賽成績（50%）+復(fù)賽成績（50%）相加而得，以成績排名確定最終獲獎(jiǎng)名單。
2、所有參賽學(xué)生統(tǒng)一填寫報(bào)名表回執(zhí)，發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn，經(jīng)組委會統(tǒng)計(jì)后統(tǒng)一組織初賽筆試。報(bào)名截止日期20xx年5月13日。
3、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績75分以上者為優(yōu)秀，成績前30名者自動進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)。
4、復(fù)賽形式：
① 現(xiàn)場非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問題搶答；
�、� 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)狀的案例分析；
③ 專家提問。
復(fù)賽的具體安排待后續(xù)通知。
五、競賽時(shí)間：
初試：20xx年5月21日上午9:00-10:30；
復(fù)試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9:00-11:30
六、頒獎(jiǎng)儀式方案：
頒獎(jiǎng)擬定20xx年6月11日（具體時(shí)間擬根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓時(shí)間進(jìn)行調(diào)整）
1、頒獎(jiǎng)嘉賓
頒獎(jiǎng)儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分非遺保護(hù)專家參加，屆時(shí)還將邀請一些非遺傳承人到場表演。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
競賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，紀(jì)念獎(jiǎng)30名。
說明：獎(jiǎng)項(xiàng)按答卷成績從高到低排序設(shè)置。獎(jiǎng)品由學(xué)校教務(wù)處、團(tuán)委提供。
3、專家講座
結(jié)合20xx年文化遺產(chǎn)日主題，請有關(guān)專家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問題進(jìn)行講座。
七、獲獎(jiǎng)支持：
獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。
八、競賽聯(lián)系人：
九、媒體支持：
北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、光明日報(bào)、中國文化報(bào)、北京晚報(bào)、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等
大學(xué)生知識競賽方案8
一、活動目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的'體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、活動時(shí)間：
準(zhǔn)備時(shí)間：6月3日—6月13日
競賽時(shí)間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課。
三、活動地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生（共22人）。
五、競賽形式：
一張?jiān)嚲恚P試。
六、競賽內(nèi)容：
活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)最后成績評選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、發(fā)獎(jiǎng)
九、總結(jié)。
大學(xué)生知識競賽方案9
一、活動前言
校園安全問題一直都是社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。校園安全與每個(gè)師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的成長，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。
二、活動目的
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費(fèi)用，而且削弱了國民生產(chǎn)力；不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負(fù)擔(dān)。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強(qiáng)學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的`建設(shè)，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動時(shí)間
復(fù)賽時(shí)間于20xx年xx月xx日星期三。
決賽時(shí)間于20xx年xx月xx日星期六暫定。
四、活動地點(diǎn)
復(fù)賽地點(diǎn)：xx師范大學(xué)xx教室。
決賽地點(diǎn)圖書館報(bào)告廳。
五、活動對象
xx師范大學(xué)在校學(xué)生。
六、活動籌備
1、召開主席團(tuán)會議，將通知下發(fā)到各院系。
2、學(xué)校北門設(shè)立報(bào)名處。
3、根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機(jī)分組。
5、聯(lián)系主持人及到場評委。
七、活動規(guī)則
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分?jǐn)?shù)前32的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進(jìn)行隨機(jī)抽題，由評委現(xiàn)場評分。
八、活動流程、初賽策劃
統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
1、主持人講話并宣布比賽開始。
2、介紹嘉賓及參賽隊(duì)員。
3、比賽開始。
4、比賽中穿插節(jié)目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎(jiǎng)、合影。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
9、嘉賓退場。
10、整理賽場。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)個(gè)人得分和團(tuán)體得分評選出一等獎(jiǎng)一隊(duì)、二等獎(jiǎng)兩隊(duì)、三等獎(jiǎng)五隊(duì)；組織獎(jiǎng)一名、表現(xiàn)獎(jiǎng)一名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
大學(xué)生知識競賽方案10
一、活動背景：
信息時(shí)代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的`綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
（一）為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
�。ㄋ模╅_辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
1.初賽：
�。�1）時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)
�。�2）地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
2.決賽：
�。�1）時(shí)間：xx月30日下午6點(diǎn)
�。�2）地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
3.頒獎(jiǎng)
（1）時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)
�。�2）時(shí)間：圖書館八樓會議室
�。ǘ﹨①愡x手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
（三）競賽流程
1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3. 根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行
（1）小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類（每類題中有20道選擇題，每道題編有序號）。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
（2）搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
（3）弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數(shù)/3（較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù)）。
（4）勇往直前
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分?jǐn)?shù)
大學(xué)生知識競賽方案11
主辦單位：河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位：河南財(cái)經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院商學(xué)系團(tuán)總支。
一.活動背景：
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會越來越需要經(jīng)濟(jì)方面的人才。大學(xué)生在校期間不僅應(yīng)掌握牢固的專業(yè)知識，還應(yīng)了解一些經(jīng)濟(jì)常識，熟知國家經(jīng)濟(jì)動態(tài)，時(shí)刻關(guān)注國家時(shí)政，做一名洞悉時(shí)事的優(yōu)秀大學(xué)生。
二.活動主題：
用專業(yè)知識解讀經(jīng)濟(jì)問題，以勇氣鑄造胸才偉略。
三.活動目的：
1.使同學(xué)們更深層次理解經(jīng)濟(jì)問題，加深其對經(jīng)濟(jì)知識的認(rèn)識。
2.關(guān)注社會熱點(diǎn)，熟知國家經(jīng)濟(jì)動態(tài)。
3.提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們更多的'了解經(jīng)濟(jì)知識，掌握基本經(jīng)濟(jì)常識。
4.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。
四.活動時(shí)間：
4月上旬至中旬（第六周至第七周）。
五.競賽內(nèi)容：
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，市場營銷，房地產(chǎn)開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經(jīng)濟(jì)學(xué)常識。
六.活動流程：
（一）.初賽：
1、時(shí)間：4月7日至4月11日
2、步驟：
�、沤�(jīng)濟(jì)知識問答
�、平�(jīng)濟(jì)知識筆試問卷
⑶兩分鐘小型演講
由評委進(jìn)行打分，綜合三項(xiàng)成績，取總分前六名的參賽選手進(jìn)入決賽。
（二）.決賽
1、時(shí)間：4月14日至18日
2、步驟：
�、艂�(gè)人才藝展示
�、平�(jīng)濟(jì)知識搶答
⑶論題相互辯論
⑷主持人現(xiàn)場互動
七.活動地點(diǎn)：
1.初賽：1201。
2.決賽：國際會議報(bào)告廳。
八.參賽條件：
我院全體學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)均可報(bào)名參加。
九.報(bào)名方式：
四希飯莊東門口現(xiàn)場報(bào)名。
十.報(bào)名時(shí)間：
3月24日至3月27日中午12：00~13：00
十一.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（一）特等獎(jiǎng)：經(jīng)濟(jì)知識優(yōu)秀獎(jiǎng)
�。ǘ�1、經(jīng)濟(jì)知識一等獎(jiǎng)
2、經(jīng)濟(jì)知識二等獎(jiǎng)
3、經(jīng)濟(jì)知識三等獎(jiǎng)
（三）人氣獎(jiǎng)
�。ㄋ模┎潘嚜�(jiǎng)
十二.評委構(gòu)成：
初賽：
決賽：
備注：該活動時(shí)間均為初步擬定，如有變動，另行安排。
大學(xué)生知識競賽方案12
活動口號：“集百家之長，會我班風(fēng)采！”
活動目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的.風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：魯軍 姬文栓
活動時(shí)間：20xx年11月
活動地點(diǎn)：3號教學(xué)樓211教室
活動對象：物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對14人，并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員（3名）和計(jì)時(shí)人員（3名）。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式：本活動分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）。
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）。
第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯(cuò)扣3分）（共150分）。
活動流程：
一，由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求
二，由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號
三，宣布活動開始
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對總分情況
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)
大學(xué)生知識競賽方案13
一、活動背景：
一年一度的“5.25”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義：
豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學(xué)生知識面，增強(qiáng)大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注，增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。
三、活動主題：
“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)�！�
四、比賽概述：
比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行，取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
五、活動時(shí)間
初賽時(shí)間：5月12日（周六）晚上7點(diǎn)
決賽時(shí)間：5月25日（周五）晚上7點(diǎn)
六、活動地點(diǎn)
初賽：公教樓302、304；決賽：法學(xué)院的模擬法庭。
七、活動宣傳
一期宣傳：
1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板
�。�1）大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。
�。�2）準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。
4、二期宣傳：
�。�1）清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的.趣味題，過往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題
八、比賽準(zhǔn)備
五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題（紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計(jì)時(shí)VCR，聯(lián)系教室，會場的布置計(jì)劃，PPT倒計(jì)時(shí)，人工計(jì)分，證書，獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)狀，搶答器，決賽時(shí)用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節(jié)目。
九、比賽流程策劃：
�。ㄒ唬�、初賽流程：
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔，本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試，每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加；筆試時(shí)間為1小時(shí)；取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學(xué)院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。
�。ǘQ賽流程：
觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始
主持人開場主持詞，結(jié)束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍（介紹完一個(gè)隊(duì)伍，這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊(duì)）。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問 。
3、開賽
每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。
第一關(guān)：志在必得(必答題）10min
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時(shí)10秒，選手同時(shí)亮題板，答對加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡單的選擇題。
第二關(guān)：搶灘登陸（搶答題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢，答對加分，答錯(cuò)不扣分。
第三關(guān)：虎視眈眈（看視頻答題）25min
規(guī)則：播放一段視頻（大概時(shí)長5分鐘），然后給選手５分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍，然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評。
文藝節(jié)目15min
由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂節(jié)目，歌舞都可。
第四關(guān)：快人快語（判斷題）15min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊(duì)時(shí)間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯(cuò)不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min
規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問，對回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定），然后由評審老師進(jìn)行綜合分析，同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)
第五關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)提速（陷阱題）20min
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題， 10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯(cuò)扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類題目的最長等待時(shí)間分別為30,20,10秒）
如果四關(guān)下來有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。
第六關(guān)：一招定勝負(fù)
*第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”，即此隊(duì)有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯(cuò)對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊(duì)淘汰。對方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級。
*第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊(duì)同時(shí)抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對加分答錯(cuò)扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運(yùn)氣成分，主持人要提前說明）
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
十 、退場
工作人員組織有秩序退場
大學(xué)生知識競賽方案14
為了加強(qiáng)我校同學(xué)們的禮儀知識，提高大學(xué)生的形象，現(xiàn)面向全院學(xué)生，舉辦院第二屆大學(xué)生禮儀知識競賽。一、活動目的
宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
二、參賽對象
20xx級新生
三、大賽主題
您好，禮儀
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)一組；
二等獎(jiǎng)一組；
三等獎(jiǎng)一組。
五、宣傳時(shí)間10月18、19日，在食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳并發(fā)放報(bào)名表（報(bào)名表于21日11:10到12:30在原發(fā)放點(diǎn)收�。�
六、大賽日程安排（1）10月26日初賽，以筆試和面試的形式進(jìn)行，時(shí)間為一小時(shí)。初賽結(jié)束后，評委選出18人進(jìn)入復(fù)賽。召集這18人進(jìn)行抽簽，三人一組，共6組進(jìn)入決賽。
�。�2）11月9日 決賽
決賽內(nèi)容：第一輪 必答題
第二輪 風(fēng)險(xiǎn)題
第三輪 搶答題
七、參賽人員安排本次比賽初賽以個(gè)人為單位，參賽選手自主報(bào)名，選出18名。決賽以組為單位三人一組進(jìn)行比賽。
八、參賽須知每位參賽選手應(yīng)熟悉賽會的日程安排和比賽的規(guī)則。有不明之處及時(shí)向組織方咨詢。
在初賽比賽結(jié)束后，組織方會通知進(jìn)入決賽的.18名選手，對決賽的分組，決賽形式等相關(guān)事宜進(jìn)行詳細(xì)說明。
各參賽選手務(wù)必在比賽前半小時(shí)內(nèi)到場，自行到指定地點(diǎn)簽到。
參賽選手可組織同學(xué)觀看比賽，可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，以活躍現(xiàn)場氣氛。但不得影響比賽現(xiàn)場的秩序。
應(yīng)當(dāng)注意會場秩序，不得大聲喧嘩和做出不文明的行為。
如有其它問題請聯(lián)系：陽光旅協(xié) 王俐敏
團(tuán)委
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
陽光旅協(xié)
10月19日
大學(xué)生知識競賽方案15
一、活動主題：
普及創(chuàng)業(yè)知識，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情
二、活動目的：
通過本次競賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機(jī)會，同時(shí)也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯；通過競賽，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力；通過競賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專業(yè)之間的友好交流，營造大學(xué)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該抓主機(jī)遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
三、活動單位：
主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會
四、活動對象：
XX科技學(xué)院全體學(xué)生
五、報(bào)名方式：
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊(duì)參賽，每組人數(shù)為1至4人。
1.網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：將郵件名為“創(chuàng)業(yè)知識競賽報(bào)名表”，內(nèi)容為“隊(duì)名+隊(duì)長+隊(duì)長聯(lián)系方式+隊(duì)員名字及聯(lián)系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng)業(yè)協(xié)會郵箱XX@163.com
2.短信報(bào)名：編輯短信“隊(duì)名+隊(duì)長+隊(duì)長聯(lián)系方式+隊(duì)員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至XX（XX）
3.現(xiàn)場報(bào)名：填寫活動報(bào)名表于12月20日16:30至18:00點(diǎn)交至B座102C室。
六、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
報(bào)名時(shí)間：20xx年12月15日至20xx年12月20日
初賽時(shí)間：20xx年12月21日（周日）16:00
地點(diǎn)：C座601
決賽時(shí)間：20xx年12月28日（周日）19:30
地點(diǎn)：B座 602
七、活動流程：
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初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測驗(yàn)和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊(duì)進(jìn)入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）
（三）決賽
具體細(xì)則如下：
1.各隊(duì)自我介紹，并就本組理解的`創(chuàng)業(yè)知識作一個(gè)簡短的發(fā)言。
2.答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對決、風(fēng)險(xiǎn)題與情景模擬題。
<1>是非題（必答題，每隊(duì)各5題，每題10分）：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對”或“錯(cuò)”，答對1小題加10分，答錯(cuò)不扣分。每題限時(shí)15秒，超過時(shí)間判為無效。
<3>風(fēng)云對決（共10題，每題30分）：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說開始后，每隊(duì)用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊(duì)有選擇是否回答該題的權(quán)利，首先按鈴的隊(duì)伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊(duì)伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯(cuò)扣除30分；若讓其他隊(duì)回答，對方答對的話對方加30分，自己扣除30分，對方答錯(cuò)得話自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊(duì)，取消搶答資格，并扣除10分。
<5>情景模擬題(每隊(duì)各一題)：4支隊(duì)伍隨機(jī)抽取一題，并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來，由評委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。
注：
1、在半決賽和決賽中，每支代表隊(duì)在整個(gè)比賽過程中各有三次求助機(jī)會，分別為：場內(nèi)求助2次，降低難度1次。
2、比賽所涉及的知識主要包括大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng)辦的條件及流程、社交禮儀、相關(guān)法律文獻(xiàn)等
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
第一名：獎(jiǎng)金200元+院級榮譽(yù)證書+味食尚提供的免費(fèi)自助火鍋
第二名：獎(jiǎng)金100元+院級榮譽(yù)證書+眼鏡直通車提供的價(jià)值298元的近視鏡一副
第三名：獎(jiǎng)金50元+院級榮譽(yù)證書+校園琴行提供的精美笛子一份
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+院級榮譽(yù)證書+眼鏡直通車提供的價(jià)值198元的隱形眼鏡一副
注：凡入圍決賽的選手均有機(jī)會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費(fèi)獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。
九、聯(lián)系方式
XX
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
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