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生豆芽作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的生豆芽作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生豆芽作文10篇

生豆芽作文篇1

　　前幾天，媽媽從姥姥家拿回來一些黃豆，我問媽媽這些黃豆可以干什么？媽媽說：“可以生豆芽呀，你放假了，學(xué)學(xué)生豆芽吧！從中看看豆子都有什么變化�！蔽衣牶蟾吲d極了。

　　我先把一個(gè)小盆用水沖洗幾遍，把豆子放進(jìn)盆里，再用水沖幾遍，盆里的水沒過豆子，然后放在溫暖的地方，看看明天會(huì)變成什么樣子。

　　等到第二天，我急忙跑過去一看，水已經(jīng)沒了，原來硬硬、圓圓的豆子已經(jīng)變得又長(zhǎng)又軟了，上面拱起了尖尖的小芽，非常可愛，好像在對(duì)身邊的伙伴們說：“咱們互相比一比，看看誰長(zhǎng)得又快又好！”這回我用一塊濕漉漉的厚紗布把“胖豆”蓋上了。

　　第三天，我揭開紗布一看，哇！一夜之間芽就長(zhǎng)了三厘米，豆的外衣已經(jīng)脹開，再也沒有原來豆的模樣了，我小心翼翼地把紗布蓋上了。

　　第四天，豆芽又長(zhǎng)了，約有九厘米，豆已經(jīng)脫了一半的外衣。我仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)豆芽根部已經(jīng)變紫了，于是我又把紗布輕輕地蓋上了。

　　第五天，豆的外衣已經(jīng)全部脫落了，豆瓣中間長(zhǎng)出了兩片嫩嫩的'小葉。豆子也變成了淡黃色，長(zhǎng)芽的中部又長(zhǎng)出了很多須毛，這可能就是根吧！原來豆芽就是這么生長(zhǎng)出來的呀！

　　通過這個(gè)試驗(yàn)，讓我知道了植物都是有生命的，在它們具有了一定的外界條件時(shí)，就會(huì)爆發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。

生豆芽作文篇2

　　上周，老師給我們布置了一篇觀察日記，讓我們觀察生豆芽。

　　我們用的材料有：一個(gè)碗、一塊布子和一杯溫水、一些豆子。

　　首先把豆子給挑選出飽滿的上好綠豆放入碗里，然后在清洗一遍后，再把溫水倒入裝有綠豆的碗中，用布子蓋好，放上一晚上。第二天豆子胖胖的，感覺穿的綠外衣要撐破了似的。

　　第三天，豆子露了一點(diǎn)點(diǎn)頭，有幾個(gè)頭長(zhǎng)的'比較大，像小蝌蚪一樣，我很興奮，仔細(xì)打量后再耐心等待奇跡發(fā)生。

　　第四天，個(gè)個(gè)露出了小腦袋，白白胖胖的身子長(zhǎng)的有兩厘米長(zhǎng)了，我迫不及待地拿給媽媽看。

　　第五天，媽媽告訴我成功了，這樣就可以吃了，媽媽用我自己生出的豆芽，給我做了一份豆芽炒粉。我吃的心滿意足，通過這次生豆芽，使我懂得了，我們?cè)诔砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)中和豆芽一樣，需要耐心與細(xì)致觀察一定會(huì)有奇跡發(fā)生。

生豆芽作文篇3

　　今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)生豆芽。中午放學(xué)回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學(xué)后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會(huì)發(fā)生變化，我半信半疑，拭目以待。

　　第二天，我早早的起來，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側(cè)面長(zhǎng)出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來大了一圈，身上的衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，像小老虎的牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了兩三毫米長(zhǎng)，像一個(gè)個(gè)小精靈在向我招手，我開心極了。

　　過了三天，豆芽一天天的長(zhǎng)大了，白白的，嫩嫩的`，頭部黃黃的，根部也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的馬尾辮，有的像一只只蝌蚪，還有的像一個(gè)個(gè)小問號(hào)……非常惹人喜愛。在陽(yáng)光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽說豆芽不但好吃，而且還有有營(yíng)養(yǎng)，老人，小孩都喜歡他。

　　只要留心觀察，身邊處處皆科學(xué)。我們平時(shí)只要仔細(xì)觀察，多動(dòng)手多動(dòng)腦，就能發(fā)現(xiàn)許多植物長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過程。

生豆芽作文篇4

　　今天中午，老師布置了一個(gè)作業(yè)——種豆芽。

　　吃過午飯，陽(yáng)光很明媚，正是種豆芽的好時(shí)候。我找來一個(gè)圓形的'盒子，媽媽幫我把盒子刷干凈，我裝了一些土在里面，然后把準(zhǔn)備好的黃豆分散的放在土上，姥姥又讓我在豆子上撒了一層薄薄的土，澆上水，又在盒子上蒙了一層塑料薄膜，這樣好吸收熱量，豆子長(zhǎng)的快。

　　我又找來另一個(gè)小盒子放上水，把綠豆放進(jìn)去，同樣蒙上塑料袋，姥姥告訴我只要有足夠的熱量，小豆子就會(huì)很快發(fā)芽。

　　中午睡覺起來，我就迫不及待的去看我的小豆子，我覺得它已經(jīng)喝了很多水了，很飽滿了，其實(shí)我心里在想，要是小豆子現(xiàn)在就長(zhǎng)出來那該多好啊!

　　我每天都會(huì)去看我的小豆子。希望它快快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大!

生豆芽作文篇5

　　幾天前的一個(gè)下午，我和媽媽商量著在家里生豆芽，媽媽讓我自己動(dòng)手。說干就干，我先挑綠豆，專挑那些翠綠而且沒有疤的。我挑了一大把，擰開水管，在碗里盛滿水，再把綠豆灑進(jìn)去，有些綠豆在水上飄來飄去，好像在說：“同桌們，鄰居們！不要擠了，我想舒展一下啦！”可過了一會(huì)，就都沉到碗底不動(dòng)了，又像是到了豆子國(guó)的夜晚。

　　第二天中午，我發(fā)現(xiàn)綠豆有點(diǎn)鼓，還裂了一個(gè)小縫，好像在哈哈大笑。而且，還露出一個(gè)若隱若現(xiàn)的小芽，有三毫米吧！媽媽說：“我在電腦上查了一下，現(xiàn)在應(yīng)該把水倒掉，再蓋一層布�！庇谑牵野阉沟�，但覺得碗太小了，就換了一個(gè)大點(diǎn)的碗，這才把布蓋上。下午放學(xué)，呀，一厘米了！現(xiàn)在的.芽已經(jīng)不是那硬硬尖尖的了，而是白凈的，軟軟的芽。

　　第三天，一起床我就迫不及待的去看豆芽，可好像沒什么變化，媽媽說：“可能溫度不夠�！闭f著，拿來一個(gè)小棉被蓋上，還給豆芽灑了水，晚上一看，三厘米了！

　　第四天，中午放學(xué)，站在門外，我聞到一股飯菜的香味，走進(jìn)來，哇！一盤豆芽炒粉放在飯桌上！這是我自己動(dòng)手生的豆芽，做的菜，我好開心呀！

生豆芽作文篇6

　　家里來暖氣后，媽媽對(duì)我說：“我們辦公室里的同事都在家里生豆芽，咱倆也試試吧。”

　　說干就干，媽媽把綠豆放在一個(gè)盆里洗干凈，先用七八十度的熱水燙了一下，放在一個(gè)鏤空的盆子里，然后再蓋上一兩層紗布�！盀槭裁匆旁阽U空的盆子里，為什么還要給豆芽‘蓋被子’呀？”我不解地問媽媽�！皠�(dòng)腦筋想一下啊，你蓋被子是為了什么呀？”媽媽不緊不慢地說。“奧，我知道了，是為了保暖的.�！� 我興奮地說。媽媽又說：“至于把豆芽放在鏤空的盆子里，是為了透氣，它也需要呼吸的呀。以后還要每天給它喝三四次水，這件事就交給你了。”

　　我像接了圣旨一樣，想起來就去看看它，就給它換一遍水，每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)有驚奇的變化。晚上換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)豆子漲大了許多，有些豆子已經(jīng)脫去了綠衣服，露出了黃黃的小臉。

　　第二天，有一些豆子露出了一點(diǎn)兒小芽，像一張張綻放著笑容的兒童的臉。第三天，大部分豆芽都長(zhǎng)出了尾巴，探出了頭，好像在說：小主人，謝謝你的關(guān)照，歡迎品嘗。

　　晚上放學(xué)后，我把豆芽洗了洗，讓媽媽炒成了菜，雖然芽?jī)哼€有一點(diǎn)小，但因?yàn)槭俏易约旱膭趧?dòng)成果，我吃得可香啦！

　　小朋友，你是不是也想試一試了呀！

生豆芽作文篇7

　　在我的家里，什么都是買來的，惟有自己辛勤勞動(dòng)的成果是買不來的。我在家里生了一次豆芽，足以證明這一點(diǎn)。

　　星期五下午，老師夾著課本，仍舊不緊不慢地走進(jìn)教室，笑盈盈地說讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動(dòng)可把我們高興壞了！我們都情不自禁地歡呼著，拍著手�？赏瑢W(xué)們卻馬上又陷入了沉思，教室里頓時(shí)安靜了下來，好像剛才什么也沒有發(fā)生過似的。同學(xué)們都在使勁地想：怎樣生豆芽呢……正當(dāng)我們腦海中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)時(shí)，老師說話了，她把我們心中的問號(hào)粗略地講了一遍。我們都懷揣著希望走出了校園。

　　回到家，我按照老師的講述泡起了豆子：先抓一把黃豆丟進(jìn)碗里，用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛的“小寶寶”蓋上，然后接了半碗水灑了一遍，它們似乎被吵醒了，生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子，我看它生氣的'樣子，又喜歡又愛憐。我最后一次向它告別，便上床睡覺了。這一夜比平常要漫長(zhǎng)得多，也讓人充滿期待。第二天，我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來，“蹬蹬蹬”地跑向陽(yáng)臺(tái)。掀開籠布一看，呀！小豆子在一夜之間鼓了起來，白白胖胖的，像個(gè)孕婦。第三天，我仍舊比鬧鐘快一步，跑到陽(yáng)臺(tái)一看——不可思議，小豆子長(zhǎng)出了小芽，真是“千姿百態(tài)”，像一條條歡快的小蝌蚪，那些小尾巴猶如神來之筆，全身閃亮登場(chǎng)了。我精神大振，信心十足地用心呵護(hù)它們。

　　第四天、第五天……小豆子每天都變化多端，讓我這個(gè)豆媽媽欣喜不已。一天，我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”，我想，這一定是小豆子給我的回報(bào)。

生豆芽作文篇8

　　上周，老師給我們布置了一個(gè)生豆芽任務(wù)，為了寫作讓我們親自實(shí)踐來觀察。我回到家，先把一個(gè)瓶子準(zhǔn)備好，再拿一些綠豆，放在瓶子里，然后在瓶子里裝了一些水，這時(shí)你看，有的在水里跑來跑去，有的跑累了，干脆在水里呼呼的大睡起來了。

　　第二天一起床，我趕緊去看綠豆有啥變化？一休沒看到了。當(dāng)我看到它們時(shí)，一個(gè)個(gè)都變胖了，比以前大了好多呢，我開心地拿到衛(wèi)生間又給綠豆換了點(diǎn)溫水，放好位置等待著奇跡發(fā)生。

　　今天是第三天了，已經(jīng)有許多的綠豆長(zhǎng)出白白的芽來了，有的還大約夠一厘米長(zhǎng)呢，脫了皮的豆芽白白嫩嫩的，真招人喜歡。

　　今天是第四天了，這些綠豆已經(jīng)全都脫了皮，芽更長(zhǎng)了，這些芽有的像大象鼻子，有的像天鵝的'脖子，還有的像沒睡夠的小寶寶耷拉著腦袋，可愛極了。

　　通過這的觀察，我明白了一個(gè)道理，無論做什么事情，都要認(rèn)真、耐心。只有這樣，才能有所收獲。

生豆芽作文篇9

　　為什么這個(gè)季節(jié)沒有我愛吃的豆芽？難道是他們那豆子不夠？既然不夠，我就自己種。順便觀察觀察臉蛋圓圓的黃豆妹妹�！捌婀帧｜S豆在哪兒？”我想。找啊找，終于在消毒柜里找到了。我輕輕地將一個(gè)個(gè)小小的黃豆妹妹放進(jìn)碗里，盛滿清清的水。呀！黃豆妹妹脾氣真不好，把她們放在她們的家里，她們還在鬧別扭！我今天早上發(fā)現(xiàn)她們和好了，但她們都吃的太多了，長(zhǎng)胖了，要減肥了。我今后要仔細(xì)觀察她們，看她們是不是從淘氣的'黃豆妹妹變成了文靜的豆芽姐姐。我知道，黃豆妹妹們都想變成頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽姐姐，可是，她們不可能長(zhǎng)得這么快。

　　小黃豆們，你們?nèi)绻@么快就長(zhǎng)大了，可就要上我的餐桌了！

生豆芽作文篇10

　　放假前，老師讓我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)生豆芽。

　　回到了家，我問媽媽：“怎么生豆芽呢？”媽媽說：“把豆放在碗里，接上水，在里面泡上幾天就可以了�！毙【G豆，我盼你快快發(fā)漲，明天我們?cè)僖姲桑?/p>

　　第二天，我又去看小綠豆，只見小綠豆一夜變胖，有的連漂亮的外衣都撐破了，露出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好可愛啊！

　　過了一天，小綠豆外套已經(jīng)不見了，手臂長(zhǎng)了，有2——3厘米了。有的脫了一半的皮，好像在和大家一起捉迷藏。小綠豆一天一天長(zhǎng)大，別提我心里多高興了。天氣很冷，我給小綠豆蓋上一層厚厚的棉被——濕布，早上起來，我輕輕地把濕布掀開，生怕把小綠豆吵醒，��！小綠豆的手臂已經(jīng)有它的身子一樣長(zhǎng)了。只見有的小芽高高揚(yáng)起，像一個(gè)個(gè)小精靈在給我打招呼。望著這些小綠豆，我心里美滋滋的。

　　這已經(jīng)是生豆芽的第四天了，我顧不上干別的.事情，我迫不及待地去看小綠豆，�。∷鼈兊难恳呀�(jīng)4——5厘米了，細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著，從遠(yuǎn)處望去，像一只只白色的小蝌蚪在水里游來游去，非�？蓯郏〗裉斓亩寡恳呀�(jīng)很長(zhǎng)了，雖然沒街上賣的長(zhǎng)，但我已經(jīng)很滿意了。

　　哈哈，通過這次生豆芽，我還知道了許多關(guān)于植物生長(zhǎng)的知識(shí)，真是收獲不小��！

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