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自然景觀作文

時(shí)間:2024-10-15 07:02:14 景作文 我要投稿

自然景觀作文十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的自然景觀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自然景觀作文十篇

自然景觀作文 篇1

  清晨,朦朧的睡眼睜開(kāi),發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是白茫茫一片,不知什么時(shí)候,雪來(lái)到了人間。有可能,是在那人們微有睡意的時(shí)候,它漸漸的來(lái)了,帶著寒風(fēng);有可能,是在那人們睡著的`時(shí)候,它漸漸的來(lái)了,帶著美夢(mèng);有可能,是在那人們即將醒來(lái)的時(shí)候,它漸漸來(lái)了,帶著生活的色彩。這,是20xx的第一場(chǎng)雪。

  雪,冰冷潔白,像是神圣的女王,帶著她的仆人從天堂來(lái)到人間巡視;雪,不染纖塵,像是愛(ài)干凈的小姑娘,不讓灰塵沾到她潔白的衣服;雪,銀妝素裹,像是可愛(ài)的小女孩,她的美貌美得大方;雪,山舞銀蛇,像一條條白色的蛇,舞動(dòng)著它的身軀;雪,晶瑩剔透,像一顆閃亮的珍寶,讓人愛(ài)不釋手。

  啊!雪!美麗的雪!在我心里,你永遠(yuǎn)是美麗的!我永遠(yuǎn)不能忘記你!

自然景觀作文 篇2

  星期六,我與老爸去景繡園林游玩,放眼四望,昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸,被"井"字形的通道分隔開(kāi)。其間綠樹(shù)成蔭,花香拂面;整個(gè)園區(qū)是綠的世界,花的海洋。

  景繡園林是園林藝術(shù)的殿堂。走進(jìn)園林門(mén)口,在門(mén)口道路兩旁的草地,長(zhǎng)滿了毛茸茸,綠油油,厚實(shí)實(shí)的地毯草,格外誘人,沖上去翻滾一番可真是其樂(lè)無(wú)窮。草地上用小葉女貞捆扎而成的動(dòng)物,栩栩如生,有大象、長(zhǎng)頸鹿、龍、和大花瓶等。長(zhǎng)頸鹿與大象昂首挺胸,那長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,似乎在高歌園林藝術(shù)家的精湛技藝,那大象伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,猶如在給草地澆水。游動(dòng)的青龍,擺首弄姿,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。更神奇的是那涼亭,它的骨架是用稍粗的樹(shù)枝與鐵絲捆扎,然后在立柱邊上種上小葉女貞,小葉女貞順著枝干往上爬,爬到一定的程度后再進(jìn)行修剪,造型十分精巧。涼亭下有一張石桌與四張石凳,地面用河邊的小鵝卵石砌成的,顯得十分幽雅,坐在那里立覺(jué)神清氣爽。亭的四周是紅花積木修剪成的`長(zhǎng)方體圍欄,深紅色的花間藏著暗綠的葉子,遠(yuǎn)看像紫紅色的花帶。

  景繡園林還是樹(shù)的世界,花的海洋。一株株桂花樹(shù)、羅漢松、紅楓等名貴樹(shù)種屹立成排,芬芳吐綠,青翠挺拔的羅漢松造型是那樣獨(dú)特,紅楓在空中飛舞,猶如燃燒的火焰,月季花開(kāi)得格外驕傲,碧綠的葉子襯托著粉紅色的花朵。淡淡得香味惹得成群得蜜蜂涌來(lái)。開(kāi)滿一朵朵金黃色小花的桂花樹(shù)亭亭玉立,在微風(fēng)吹拂下,散發(fā)濃郁的清香,使人感到心曠神怡。在林中,無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)在樹(shù)間忙碌著,有的在葉從中捕食,有的站在枝頭歌唱,有的在上空飛翔,俯視這迷人的綠色園林。

  我陶醉在這美麗的的園林之中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。真有點(diǎn)"不識(shí)園林真面目,只緣身在此園中"。

自然景觀作文 篇3

  清早,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了青島的大海邊觀潮。

  觀潮的人猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠(yuǎn)看好像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開(kāi)來(lái),好壯觀呀!

  潮水越來(lái)越近,好像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來(lái)!我興奮得都跳起來(lái)啦!

  天氣慢慢熱了起來(lái),人們來(lái)到沙灘上,我把身子埋在沙子里,只有頭和腳在外面,不知道是誰(shuí)在我背下玩耍。

  晌午時(shí),我們?nèi)コ院ur,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。

  下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽(yáng)像在海的那頭,神奇的`是海被太陽(yáng)照紅了。就連我腳下的海水也是紅的,我看到一些小魚(yú),全都是紅色的,好神奇!

  要說(shuō)再見(jiàn)了大海,我一定會(huì)再來(lái)的。

自然景觀作文 篇4

  上一次,我去了“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)地方,這個(gè)地方是桃花島的一個(gè)風(fēng)景區(qū),這個(gè)風(fēng)景區(qū)景色優(yōu)美,樹(shù)木茂盛、枝葉繁茂,是一個(gè)旅游的好地方。

  “八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)十分美麗大片,瀑布的旁邊有一大片茂盛的草坪,草坪上有八只用尺頭雕刻成的'綿羊,綿羊下的草坪綠得仿佛是被染過(guò)似的,上面還點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,綿羊也刻得栩栩如生,可愛(ài)極了。而它們的姿勢(shì)呢?也刻著活靈活現(xiàn),他們姿勢(shì)千奇百怪,有的好象在吃草,有的頭仰望著天空,還有的仿佛在玩耍。他可以說(shuō)是千姿百態(tài)啊!旁邊就是猶如銀河似的瀑布。這時(shí),我會(huì)情不自禁地吟起一首李白寫(xiě)的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蹦瞧俨嫉囊坏蔚蔚乃闉R到手上,十分涼爽。瀑布邊的花草樹(shù)木也十分茂盛,我想:一定是這瀑布清新甜潤(rùn),才使這樹(shù)木如此茂盛吧!瀑布下面有一條小河,那水面平靜得像一面鏡子,都能清晰地看青自己的面孔。里面五顏六色的小魚(yú)在水中自由自在地游著,可愛(ài)極了!水上還浮著許多的水生植物。雖然,這些植物不太引人注意,可也為“八羊聽(tīng)瀑”增加了許多美麗和生機(jī)。

  每天,桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”這個(gè)風(fēng)景區(qū)都有許多游客來(lái)觀賞這里的風(fēng)景。如果你能來(lái)桃花島的話,就一定要到桃花島的“八羊聽(tīng)瀑”哦!

自然景觀作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)坐落在四面環(huán)島的一座碧綠的小城。我喜歡這里的一切,清澈的河給我以寧?kù)o,成排的垂柳告訴我柔美;一片片連綿的青山教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)……但,要論我最?lèi)?ài)的風(fēng)景,那一定得是家鄉(xiāng)的東湖。

  東湖之美,如夢(mèng)似幻,姿態(tài)各異,迷迷蒙蒙的樣子就如同一座天然雕琢的仙境公園,我想,這世界上應(yīng)該沒(méi)有任何一種語(yǔ)言能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地描繪出東湖的這種震撼人心的美。

  東湖的美,是多變的。就像一個(gè)和你鬧別扭的小姑娘,一會(huì)兒是一番柔美嫵媚的樣子,一會(huì)兒又是一種威嚴(yán)不屈的樣子,令你的`心時(shí)時(shí)為之一顫。這,便是東湖最獨(dú)一無(wú)二的魅力。

  清晨散步,東湖公園是不二之選。只抬眼遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,大家就都沉醉在這仙境里了。遠(yuǎn)處,大片大片牛奶似的白霧像一張張神奇的面紗,不偏不倚地遮住了東湖的整個(gè)面貌,讓我們都處在一種亦夢(mèng)亦幻的感覺(jué)中,分不清這到底是人間還是天宮的聚會(huì)。

  我和媽媽手牽著手享受這一刻的寧?kù)o。是啊,東湖公園最大的一個(gè)特點(diǎn)就是平靜、祥和。在這里,在這樣一個(gè)世外桃源般的純真世界,我們的耳膜可以不用再遭受汽車(chē)?guó)Q笛聲的打攪,也不用聽(tīng)著那刺耳的討價(jià)還價(jià)與爭(zhēng)執(zhí)聲,一切都顯得那么曼妙。此刻的東湖十分安寧,就像一個(gè)溫溫柔柔、安安靜靜地睡著覺(jué)的小姑娘。

  繼續(xù)沿著河岸走,就能望見(jiàn)對(duì)面一排排的垂柳。柳樹(shù)們像剛剛睡醒的少女,一個(gè)個(gè)都伸展著細(xì)嫩的手臂,拂動(dòng)起細(xì)嫩翠綠的柳枝,似乎是在做運(yùn)動(dòng)呢。湖水清澈得好似一面平靜的大鏡子,在這面鏡子上面,可以看到柳樹(shù)婀娜多姿的倩影,可以看到蔚藍(lán)的天空以及天空上一朵朵自在漂浮的白云,還有遠(yuǎn)處的小山坡、孩子們追逐打鬧的畫(huà)面,都一一被投影在了這面寬闊的大鏡子上。

  正午,東湖公園就熱鬧了。大家三五成群地走出來(lái),伴著暖洋洋的太陽(yáng),走在橋邊。我也跟著上橋。東湖公園的小橋既別致又典雅,特別具有古典韻味。一座座小小的拱橋像一道彩虹橫跨過(guò)兩邊,上面粉刷著紅色的古木油漆,還有著靈工巧匠雕刻上去的栩栩如生的花紋和動(dòng)物圖飾,特別有意思。

  走過(guò)橋,便能看見(jiàn)一座古樸的涼亭如一位莊嚴(yán)的老人矗立在山頭。涼亭也采用紅色古木油漆粉飾,有一個(gè)小巧的尖尖的頂,四個(gè)角都直直地立起來(lái),上面是金碧輝煌的琉璃瓦。坐在涼亭里的長(zhǎng)椅上,大家談天說(shuō)地,好不歡樂(lè)。

  這時(shí)候,遠(yuǎn)處響起了幾個(gè)孩子的叫聲。我們順著過(guò)去一看,也被驚呆了,平靜得沒(méi)有一絲波瀾的湖面上出現(xiàn)了閃閃爍爍、密密麻麻的金色碎光,原來(lái)是遠(yuǎn)處的火紅的太陽(yáng)正在跳躍呢。這時(shí)候的東湖美極了,到處都是金光閃閃的景象,垂柳們一個(gè)個(gè)興奮地跳起舞來(lái),更為東湖增添了幾分生機(jī)與活力。

  我久久地注視著東湖的一切,蒼翠的山、碧綠的湖水、柔嫩的垂柳,還有樸實(shí)的人,一種自豪之情油然而生。

  喔,我喜愛(ài)你,并且永遠(yuǎn)祝福你,美麗的東湖母親!

自然景觀作文 篇6

  天空還是晴空萬(wàn)里,藍(lán)的非常透。轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)暗了一點(diǎn),慢慢的在變暗。我知道太陽(yáng)要向西邊落下來(lái)了,便目不轉(zhuǎn)睛地看著那里。

  果然過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)越來(lái)越紅彤彤的。紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)了重荷似的一步一步、慢慢地下滑,到了最后,終于沉到了樹(shù)尖,顏色紅得可愛(ài)。一剎那,這個(gè)亮紅色的圓東西又停住了,忽然它借助大地的支撐,再一次在這張碩大無(wú)比的床面上頑皮地蹦跳,不肯落下。

  有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云里,天邊就出現(xiàn)了似錦的紅霞,它的光線在云里沖蕩,那瑰麗的火燒云,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,渲染著周?chē)腵一切。這時(shí)候要分辨出哪里是天,哪里是地,到也不容易,因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)一片因?yàn)轱栵嬅倒寰贫娉龉馀c彩的天地。

  巴金寫(xiě)的《海上日出》給人奮發(fā)向上的精神,而咱們看到的日落的景象,顯示的是人生暮年的豐富與美麗。

自然景觀作文 篇7

  春天,梅花似雪,“萬(wàn)樹(shù)梅花三里路,斷人行處一人行”,夏天,枇杷金黃,“誰(shuí)鑄黃金三百丸,彈胎微濕露溥溥”秋天,板栗票箱,“嘗新掘泥筍,代餉剝枯栗”冬天,紅桔累累,“浸月冷波千頃雪,苞霜新桔萬(wàn)株金”。這就是東山——一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花,季季有果。這花花果果,既裝點(diǎn)了東山的山山水水,又提供了極為豐富的'旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚(yú)米之鄉(xiāng),銀魚(yú)、白蝦、梅鱭魚(yú)是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史,紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過(guò)呢?

  席家湖外楊家灣,百畝新園迤邐開(kāi)。斗起層樓疑殿宇,平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹(shù),堤內(nèi)鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干,曲折回廊避風(fēng)雨。

  枕流凝土架環(huán)橋,圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈,波光近映太湖潮。這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫(xiě)啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說(shuō)有三個(gè)寶貝:柳毅井、御碼頭、楊梅樹(shù)。

自然景觀作文 篇8

  你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧?你一定去過(guò)美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉跟美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里是世上最美麗的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在跟小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門(mén),天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂(lè)的'看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!

  云霧中的彩虹是那么美麗,好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了,這美麗的奇景,這無(wú)可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到彩虹!”

自然景觀作文 篇9

  春姑娘走了,夏哥哥邁出一大步,來(lái)到了大地。他把大地曬得直冒煙,但他又給花草樹(shù)木帶來(lái)了充分的陽(yáng)光,幫助花草樹(shù)木們茁壯成長(zhǎng),好讓人們到大樹(shù)下躲著火辣辣的太陽(yáng)。

  “六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變”。剛才還是晴空萬(wàn)里,怎么一下子就變成了烏云密布了呢?突然,一道閃電劃破長(zhǎng)空,就像是超音速飛機(jī)以最大能量快速飛過(guò)。接著,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來(lái),風(fēng)婆婆也不甘示弱,把花花草草吹得頭都抬不起來(lái),把樹(shù)枝都吹斷了。電婆婆也用著她那驚人速度的“銀蛇”飛來(lái)飛去,把人們嚇得膽戰(zhàn)心驚,好像誠(chéng)心要演一場(chǎng)鬼把戲似的。最后,雨公公“登場(chǎng)”了,我連忙走到家里躲雨。從家里的窗戶往外看,一切變得朦朦朧朧的,像害羞的'小姑娘披上了一層面紗。豆大的雨點(diǎn)從屋檐上像斷了線珍珠似的向下落,落到地上就像一朵盛開(kāi)的小花。不一會(huì)兒路上積滿了水,匯成了一條條小溪。從路上行走的人,有的飛快地跑到屋檐下躲雨去,有的打著傘穿著雨衣繼續(xù)趕路,有的不怕雨在雨中狂奔,結(jié)果不一會(huì)兒,就變成了“落湯雞”。

  漸漸的,漸漸的,雨停了。雷聲也消失了,天亮了,我迫不及待地跑到外面,發(fā)現(xiàn)一切景象生機(jī)勃勃,綠葉上的灰塵被洗干凈了,鮮花經(jīng)過(guò)“洗澡”之后,欣然怒放,青蛙從小河里跳了出來(lái),“呱呱”地叫著呢!夏雨讓植物們洗了一個(gè)干干凈凈的澡,我愛(ài)迷人的夏雨。作文

自然景觀作文 篇10

  踏出家門(mén),看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來(lái)的這么快!夏,已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童,也披上了幾件長(zhǎng)袖。

  秋姑娘悄悄地從那里飛過(guò),把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上,卻有一種陌生的感覺(jué)。兩旁的銀杏樹(shù)撐起金色的大傘。在陽(yáng)光的照射下,掉落的葉子輕輕拂過(guò)我的面容,順著發(fā)絲摔落在地上,我趕忙用手去接,生怕這些葉子在碰到地面的時(shí)候摔碎了。

  前面是一片池塘,頑皮的魚(yú)兒蹦出水面,劃出一道金色的弧線,濺起無(wú)數(shù)的水花,碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹(shù)林里住著幾戶人家,棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲,盤(pán)旋在空中變成金色的音符。

  過(guò)了池塘就是一片金黃的麥田,麥田上有著許多割麥的人們。男人們?cè)谇懊尜u(mài)力的割著,婦女背著籮筐在后面拾麥穗,調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒,弄得滿身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟,又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時(shí)的景象成了一副秀麗的.風(fēng)景畫(huà)。

  秋天的聲音是最亮麗的,聽(tīng)!喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事;大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋,像一個(gè)害羞的姑娘;秋,像一個(gè)頑皮的孩子;秋,是一種富貴的色彩;是一副最美的風(fēng)景畫(huà)。我愛(ài)秋,更愛(ài)金色的秋!

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