四年級(jí)暑假作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)暑假作文 1
我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣，我的這個(gè)暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小豬玩，這只小豬特別聽(tīng)話，特別可愛(ài)，也特別調(diào)皮。
有一次，我和姐姐突然有一個(gè)想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴，一會(huì)兒去玩泥巴，可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐得出了結(jié)論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去撿雞舍里的.雞蛋。我們剛想進(jìn)去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說(shuō)：“不許碰我的孩子�！蔽壹泵氐郊抑校昧艘话褣咧�，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們�？僧�(dāng)我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來(lái)，大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái)，仿佛在說(shuō)：“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結(jié)果還是姐姐有辦法，她拿出一個(gè)碗來(lái)，哄著母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候，我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會(huì)傷心的。
這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
四年級(jí)暑假作文 2
我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車。
今年夏天，我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了，便想辦法打發(fā)剩下的.日子。干什么呢？等等，對(duì)了，學(xué)騎自行車，因?yàn)槔习纸o我說(shuō)過(guò)，只要我會(huì)騎自行車，就把后備箱里還沒(méi)裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說(shuō)，我要學(xué)自行車，爸爸從倉(cāng)庫(kù)推出一輛自行車來(lái)讓我先學(xué)，（是舊的，不是新的喲）我請(qǐng)出自行車高手——宇翔，來(lái)教我。
好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開(kāi)始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來(lái)，可我終于學(xué)會(huì)了平衡。
學(xué)完平衡，接下來(lái)是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會(huì)自認(rèn)方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學(xué)會(huì)控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了如何控制車頭。
第三步要求腳踏踏穩(wěn)，車子就不會(huì)動(dòng)，另外如果騎的非常快時(shí)，腳踏不穩(wěn)，就會(huì)摔倒，經(jīng)過(guò)一次又一次的摔倒爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。每當(dāng)我騎著自行車向朋友炫耀時(shí)，那種自豪感便油然而生，雖然有時(shí)候也會(huì)摔個(gè)四腳朝天，但我很快樂(lè)。
這就是我的暑假生活，忙碌而快樂(lè)。
四年級(jí)暑假作文 3
你包過(guò)餃子嗎?我和暑假的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)包餃子吃。
那一次，我和姐姐各帶了一個(gè)包餃器去的門(mén)市部，我們又打算“開(kāi)工”了。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)采購(gòu)了餃子皮、芹菜和肉，興高采烈地回來(lái)。
洗洗切切剁剁，拌好了餡，過(guò)了一小時(shí)，桌上放上兩個(gè)空盤(pán)子和一碗水，我們開(kāi)始包了。聽(tīng)說(shuō)過(guò)，要先把餃子皮放到包餃器上，再放上餃子餡，并在餃子皮的邊上沾點(diǎn)水，最后把包餃器對(duì)按一下就了。我照這個(gè)方法做，很好使，因?yàn)槲业陌溒骱�，而姐姐的不能用，因�(yàn)樗陌溒魇窃诰W(wǎng)上買(mǎi)豆?jié){機(jī)時(shí)送的，很小很小，她只能用手包了。
我用包餃器包了幾個(gè)餃子后，覺(jué)得不過(guò)癮，開(kāi)始創(chuàng)造。我先用兩張餃子皮包了一個(gè)正方形的餃子，又異想天開(kāi)做起了長(zhǎng)方形、三角形、圓形餃子，還捏了兩個(gè)“小籠包”。由于我初出茅廬做小籠包，所以我的小籠包也怪模怪樣的'。
再看姐姐，她也包了10個(gè)餃子，捏了20個(gè)“小籠包”，她包的小籠包都很漂亮，有模有樣的，像街上賣(mài)的樣子，后來(lái)我就學(xué)著她的樣子包。
我們把餃子和“包子”投入鍋里煮，美味馬上出爐，與別人分享，都說(shuō)我們包得好吃。我喜歡包餃子，更喜歡品嘗勞動(dòng)的。
四年級(jí)暑假作文 4
暑期去韓國(guó)濟(jì)州島旅游，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游為我們安排了一個(gè)特殊的行程，那就是看——涂鴉秀。我很好奇：為什么作畫(huà)過(guò)程能夠成為一場(chǎng)表演？最后一日，當(dāng)導(dǎo)游宣布晚上去看涂鴉秀時(shí)，疲憊不堪的我頓時(shí)來(lái)了精神。
晚上8時(shí)許，我們隨導(dǎo)游來(lái)到了一家劇場(chǎng)，待我們剛剛坐穩(wěn)，場(chǎng)內(nèi)響起一陣動(dòng)感勁爆的音樂(lè)，舞臺(tái)上開(kāi)始燈光閃爍，一排參差不齊的木板出現(xiàn)在舞臺(tái)上。奇妙的是，每塊木板其實(shí)都是一扇活動(dòng)的門(mén)。不一會(huì)兒，從木板門(mén)后走出來(lái)4個(gè)打扮怪異的.年輕人。他們渾身上下蘸滿了各色顏料，禮帽隨意地斜扣在腦門(mén)上，看上去像極了馬戲團(tuán)里的小丑。想必，他們就是今晚的藝術(shù)大師了！
演員以木板為畫(huà)布信手涂鴉起來(lái)，美麗的圖畫(huà)一揮而就。先是一幅老虎，惟妙惟肖、栩栩如生。再是一幅美人魚(yú)，嫵媚動(dòng)人、青春靚麗。演出最精彩的部分當(dāng)屬演員在木板上繪制三國(guó)演義中的《桃園結(jié)義》。閃爍迷離的燈光下，《桃園結(jié)義》的場(chǎng)景在大師們揮灑舞動(dòng)間漸漸呈現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)，音樂(lè)響起，掌聲雷動(dòng)。除了在短時(shí)間內(nèi)完成作畫(huà)過(guò)程，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入色彩和光影的世界外，涂鴉秀還加入了啞劇的元素。在和觀眾的互動(dòng)中，逗趣的表演引發(fā)陣陣笑聲。
所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，一場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的涂鴉秀，不知道背后凝聚了他們的多少心血。我喜歡涂鴉秀的表演，更欣賞他們追求藝術(shù)的精神。
四年級(jí)暑假作文 5
不久之前，我與媽媽一同前往超市買(mǎi)菜，天暗下來(lái)，感覺(jué)就要下雨的樣子。那個(gè)拐角處，又讓我想起那一天……
那是一個(gè)多云的`下午，我們悠閑地騎著自行車，從云周往回走，不想?yún)s看見(jiàn)了一些人圍著一個(gè)婦女和一個(gè)男孩。婦女趴在地上，抱著一個(gè)正在地上嗚咽的小男孩兒。不會(huì)是交通事故吧？我心里像吊著十五個(gè)桶——七上八下。媽媽詢問(wèn)了一個(gè)叔叔：“請(qǐng)問(wèn)一下，這里發(fā)生了什么事？”“那個(gè)小孩子給車撞了�！蹦莻�(gè)大叔閉上眼睛，搖著頭，嘆著氣，說(shuō)道。��？！不會(huì)這么烏鴉嘴吧？我驚訝地轉(zhuǎn)頭看了看那個(gè)小男孩，他的褲子一角有一塊血跡，他的媽媽身上也沾了一點(diǎn)。
這，也真的太血腥了�！暗梧獾梧狻币惠v閃著紅燈和藍(lán)燈的救護(hù)車開(kāi)了過(guò)來(lái)。人們想抓住了救命稻草似的揪住不放，“這里，這里，快點(diǎn)！”
“滴答！”啊，下起雨來(lái)了！我馬上追上了媽媽。
世界上有很多不可避免的事，只要小心，注意，不可避免就會(huì)變成可避免。
四年級(jí)暑假作文 6
暑假我和媽媽外出旅行，選擇乘坐高鐵前往目的地。
來(lái)到鶴壁高鐵站，憑有效證件買(mǎi)到車票，安檢后，便可以進(jìn)入候車大廳，工作人員在列車進(jìn)站20分鐘前提醒大家到指定的區(qū)域檢票。檢完票，隨著人流來(lái)到站臺(tái)，站臺(tái)的地面上清晰的標(biāo)識(shí)著車廂號(hào)，站在那里排隊(duì)上車。不遠(yuǎn)處一輛銀色尖頭列車閃著指示燈鳴響汽笛，正輕盈的駛進(jìn)車站，停穩(wěn)，車門(mén)打開(kāi)，乘務(wù)員微笑著迎接每一位乘客。
走進(jìn)車廂，找到坐位，安放好行李，落座后，列車啟動(dòng)。環(huán)視車廂，一個(gè)個(gè)行李箱有序的擺放在行李架上，一排排座椅整齊的排列在車廂兩側(cè)，中間過(guò)道的地面上干凈無(wú)雜物，冷氣溫度適中，良好的環(huán)境讓人感覺(jué)很舒適。
透過(guò)明亮的玻璃窗向外望，外面的景物快速的后移，一會(huì)兒是綠油油的莊稼地，一會(huì)兒是高大挺直的楊樹(shù)林，一會(huì)兒又是波光粼粼的河洼。一幢幢高樓大廈由遠(yuǎn)而近進(jìn)入視線，瞬間被替換成冒著白煙囪的工廠，再一眨眼，一群刻著花紋的奶牛正悠閑的在田野里吃草……窗外的景物像一張張幻燈片在眼前播放。
列車以每小時(shí)接近300公里的速度向前疾馳。人在車廂里卻是平穩(wěn)的`，感覺(jué)不到一絲顛簸。坐在寬大舒適的座椅上，可以閱讀書(shū)籍，可以看電視，累了還可以小憩。服務(wù)人員推著服務(wù)車為乘客供應(yīng)快餐。另外還有專門(mén)的車廂設(shè)置了開(kāi)水間、衛(wèi)生間。高鐵為乘客提供著全方位人性化的服務(wù)。感受高鐵，就是感受現(xiàn)代交通工具為我們出行帶來(lái)的便利，而這一切來(lái)自人類的智慧和勤勞。
兩個(gè)半小時(shí)后，列車安全抵達(dá)目的地，走出車廂，我抬手看看腕上的手表，時(shí)針指向下午四時(shí)，和鐵路時(shí)刻表約定的時(shí)間分毫不差，不禁讓我豎起大拇哥稱贊高鐵的準(zhǔn)時(shí)。
四年級(jí)暑假作文 7
“太棒了，太棒了，終于可以瘋玩了！”我大叫一聲。為什么呢？因?yàn)榉攀罴倭�。想想前段時(shí)間，我讀書(shū)讀到嘴發(fā)麻，做題做到手抽筋，就是為了考個(gè)好成績(jī)。考試結(jié)果出來(lái)了，還可以。我的頭腦中漸漸浮現(xiàn)出“完美暑假”的情景。
早上，太陽(yáng)光芒四射，而我還裹在被子里，慢慢地睜開(kāi)沉重的眼皮，又倒下去睡了。很長(zhǎng)時(shí)間后才漸漸醒來(lái)。
吃過(guò)香噴噴的.早餐后，我出去跑步了�？諝庹嫘迈r啊，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，還有一兩聲小狗叫。太陽(yáng)透過(guò)綠油油的樹(shù)葉的縫隙，撒下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。
回到家，看了一會(huì)電視，玩了一下玩具，再看了一會(huì)書(shū)……
咦，怎么那么香？我跑到飯桌前一看，哇！白菜，雞湯，炒牛肉……原來(lái)媽媽下班回來(lái)做飯了
吃完飯，我睡了一會(huì)兒午覺(jué)，就到書(shū)店里看書(shū)。這里書(shū)真多��！想看那本，又想看這本。千挑萬(wàn)選后，我拿起一本《不可怕的火星人》看起來(lái)。時(shí)間過(guò)得可真快，已經(jīng)四點(diǎn)半了。我放下手中的書(shū)，回家了。
吃完晚飯，就是我的天下。父母已經(jīng)跑到臥室了。爸爸在讀書(shū)，媽媽在看電視劇。我打開(kāi)電視，先看《大耳朵圖圖》，歡喜一陣后，又看了《狙擊生死線》，最后看了《變形金剛》。十點(diǎn)半，洗漱完畢后，我就睡覺(jué)去了。
夢(mèng)里，我在一個(gè)自由自在的世界里玩�！�
四年級(jí)暑假作文 8
火辣辣的太陽(yáng)懸在天空，放出一年中最“燦爛”的光，那段日子，我們放暑假。
放暑假了，我們漫無(wú)目的地騎著自行車，遇到閑事也不免管一管。看見(jiàn)摔倒的小孩，把他扶起來(lái)，安慰幾句；看見(jiàn)推著裝滿蔬菜手推車的老人不免幫他推一陣；看見(jiàn)路邊做衛(wèi)生的清潔工，也要助他一臂之力，撿起地上的廢物……
放暑假了，我可以盡情的`玩耍，在草坪中捉蝴蝶，在游泳池游泳，在鄉(xiāng)村的爺爺家和小朋友捉知了。
暑假里，我們可以放松心情遠(yuǎn)離課本，可以做手工，畫(huà)畫(huà)，還有讓家長(zhǎng)帶著去寫(xiě)生，去圖書(shū)館看書(shū)，家長(zhǎng)可以帶著我們?nèi)ズ＿�，尋找《趕�！返臉�(lè)趣�？梢匀]山，看《廬山的云霧》。還可以去河塘，欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……
放暑假了，可是作業(yè)再一次困繞著我們，使我們每天都要過(guò)著度日如年的生活。總想著快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，這樣比我們上學(xué)更難受，有些家長(zhǎng)還會(huì)報(bào)很多很多的補(bǔ)習(xí)班，讓我們?cè)谄v的基礎(chǔ)上更加疲憊。我要呼吁全國(guó)的老師和家長(zhǎng)讓我們快樂(lè)的過(guò)這個(gè)暑假我們要遠(yuǎn)離課本和各種課外班！
在放假的日子里，與陽(yáng)光為伴，與花草為友，尋找屬于自己的快樂(lè)！
四年級(jí)暑假作文 9
我的暑假生活過(guò)的很充實(shí)，這么長(zhǎng)的假期，每一天里我都有不同的`收獲。在我的暑假里，我嘗試著去做了很多我從前沒(méi)有做過(guò)的事。
剛放暑假的那幾天，我就幫著媽媽做起了家務(wù)活來(lái)，當(dāng)我拿著拖把準(zhǔn)備拖地的時(shí)候，可是把媽媽嚇了一跳，我知道為什么媽媽會(huì)這么的驚訝，完全就是因?yàn)槲乙郧霸趺炊冀胁粍?dòng)，更不用說(shuō)，我如今主動(dòng)來(lái)干家務(wù)活了。
后來(lái)，我也沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候，我差不多將家里所有能干的活兒都干了一遍，什么洗碗洗衣服，就連我家院子里放著的好些花兒，我都記著每天去為它們澆水，這幾天里媽媽都直夸我，夸我長(zhǎng)大了，居然知道主動(dòng)來(lái)干家務(wù)活了。
受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我干得更起勁了，我只是希望這一個(gè)暑假里，我能夠得到成長(zhǎng)。
暑假里我還和朋友們一起去了游樂(lè)園玩耍，在游樂(lè)園里，我們一起玩了很多的項(xiàng)目，驚險(xiǎn)又刺激，我們玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我們又一起去騎了自行車，一起去爬了高山，這個(gè)暑假里我和朋友玩了很多我們以前沒(méi)有玩過(guò)的游戲，也去了好幾個(gè)我們之前一直想去卻又沒(méi)有去的地方。
我的暑假生活過(guò)得很充實(shí)，在這一個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多。
四年級(jí)暑假作文 10
暑假，父母帶我回了東北老家。一天晚飯過(guò)后，我和媽媽步行去姥姥家。
我們走著走著，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，好安靜啊！”“是啊”媽媽說(shuō)，“這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂，每到夜晚都會(huì)變得非常安靜�！蔽易屑�(xì)聆聽(tīng)，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛐蛐的鳴叫和遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠。再就沒(méi)有其他的聲響了。真是一個(gè)靜謐的夜晚��！
我們放慢了腳步，用心感受周圍的一切。我一抬頭，看見(jiàn)天上一絲絲的云彩均勻的鋪開(kāi)，像一塊薄薄的紗。再加上皎潔的月光，就更加美了。一陣風(fēng)微風(fēng)夾著濕潤(rùn)的空氣，輕撫著我的`身體，讓我感到無(wú)比的愜意�？上也皇窃�(shī)人，不然我一定寫(xiě)一首優(yōu)美的詩(shī)來(lái)贊美這美好的夜晚。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以不走了嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，你要去城里求學(xué)，我和你爸爸要去城里打拼，我們都有各自的任務(wù)。等你長(zhǎng)大了，受了良好的教育，再回來(lái)建設(shè)更美好的家園�！笔前�，家鄉(xiāng)的夜晚如此的靜謐，如此的愜意，讓我感覺(jué)無(wú)比的留戀，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)親手建設(shè)他。
四年級(jí)暑假作文 11
在正要放暑假的時(shí)候，堂弟就吵著要跟我玩，我答應(yīng)了，我們就去打籃球了，別看我弟年紀(jì)小，可他的水平，不比我差。我先拿到了球，可弟弟，卻緊追其后，我左檔右閃，抵過(guò)了他的進(jìn)攻，但就在我放松警惕的時(shí)候，表弟就把球趕了過(guò)來(lái)，他奮力一投，球進(jìn)了，我立刻運(yùn)球去搶球但是我投的'時(shí)候，用力太大不但沒(méi)有進(jìn)球，反而球打到了籃框上，砸到了自己。
唉，這場(chǎng)比賽不但慘敗，還讓自己出了洋相，真是倒霉透了。不過(guò)，表弟沒(méi)有笑我，而且他的確來(lái)安慰我，我也不再報(bào)怨了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我也再準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，這次是侄子搶到了球，但我一個(gè)鍵步過(guò)去，把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了，我稍微瞄準(zhǔn)了試試，我投了出去，這球奇跡般的進(jìn)了，因?yàn)檫@球是跨首節(jié)的呀！接下來(lái)的比賽里，我和表弟打的在所難免，竟然和他打成了平手。這時(shí)到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，我施展了渾身解術(shù)，終于搶到了球，我因?yàn)橛辛说谝磺虻墓膭?lì)，果然三分輕而一舉的進(jìn)了。
這只是我暑假之中里的一件小事，我還有許多快樂(lè)的事，如果有時(shí)間，我也會(huì)一一講給你聽(tīng)的。
四年級(jí)暑假作文 12
今天，我們離開(kāi)了內(nèi)蒙古，一直從北向南，來(lái)到了延安。
我們來(lái)到黃河旁邊的一個(gè)景區(qū)，爸爸告訴我：“黃河是男人的一種精神，也是男人的一種性格�！蔽艺f(shuō)：“才不是男人的性格和精神呢！，要不，你是男人，咋就不敢下去游泳呢！”哈哈！我贏了，我爸爸無(wú)話可說(shuō)啦，哈哈！
我們先去了黃河的乾坤灣，那里有著美麗的風(fēng)景，青山綠水，還有一些快艇在河上行駛呢。
我們又去了清水灣，它是最大的一個(gè)彎，那里也非常的美麗，有山有水，而且這里的黃河就像一匹千里赤兔馬，一直在奔騰著，川流不息，勇往無(wú)前。
因?yàn)閷?shí)在太累了，我們就找了個(gè)農(nóng)家樂(lè)，睡午覺(jué)，休息了。
我看了看電視，我們就出去吃飯了。
在路上，我認(rèn)識(shí)了一種雞，他的名字叫珍珠雞，他的營(yíng)養(yǎng)比山林土雞，烏雞的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值都要高的多。
我還看見(jiàn)了貓頭鷹，他長(zhǎng)著大大的'翅膀，又大又黃的眼睛，尖尖的耳朵，黑黑的身體，在晚上覓食。
聽(tīng)說(shuō)他的腦袋可以一百八十度旋轉(zhuǎn)呢，是不是很厲害呢！
到了飯館，我點(diǎn)了珍珠雞，真的非常非常好吃呢！
想起今天的沿黃之旅，我想起一段詩(shī)句，那就是：
九曲黃河萬(wàn)里沙，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。
今天可真快樂(lè)�。�
四年級(jí)暑假作文 13
這是暑假的頭一個(gè)禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。
這一周雖然充分體會(huì)到玩電腦的快樂(lè)，也能睡懶覺(jué)了，但總覺(jué)得少了些什么。是把自己關(guān)在屋子里，太悶了嗎？一周了，我還沒(méi)有上街呢。
沒(méi)放暑假時(shí)，總覺(jué)得成天在家里享受陰涼，能有充足的時(shí)間玩電腦，看電視，太過(guò)癮了�？梢环帕思伲齑粼诩依�，時(shí)而玩電腦，時(shí)而看書(shū)，時(shí)而看電視，時(shí)而寫(xiě)作業(yè)。最多也就是到弟弟家里，和弟弟玩一會(huì)兒。這樣過(guò)了七天，雖然，既有玩，又有睡的，可總是高興不起來(lái)。
周末，在廣場(chǎng)上散步時(shí)，我才找到了自己高興不起來(lái)的“病因”。
廣場(chǎng)上有很多花。我喜歡芳香四溢的茉莉花，美麗無(wú)比的小雛菊，但我最喜歡的是普普通通的`太陽(yáng)花。嬌陽(yáng)下，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，還散發(fā)出陣陣凊香。太陽(yáng)篩下一束束金光，照在我的花上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng)花，一陣風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)花輕輕地?cái)[動(dòng)，就像一位美麗的仙子，戴著一頂粉色的帽子，穿著淺綠色的衣裳，美極了！這時(shí)，飛來(lái)兩只色彩斑斕的蝴蝶，圍著太陽(yáng)花跳起了優(yōu)美的舞蹈，顯得更美了，我被它的美所陶醉。
四年級(jí)暑假作文 14
今天，媽媽有事要出去，給了我30元錢(qián)，叫我去集市買(mǎi)菜。
來(lái)到集市里面人山人海，熱鬧非凡。菜市場(chǎng)上的人都議論紛紛，你看，那邊三個(gè)老奶奶一起前進(jìn) 。她們都在議論著，仿佛她們?cè)谡f(shuō)：“今天中午不知做什么菜好呢？買(mǎi)什么菜呢？還有一位大哥哥騎著自行車來(lái)到市場(chǎng)上，他東看看西看看，不知道買(mǎi)什么。后來(lái)，她看見(jiàn)一家烤鴨店，就馬上過(guò)去了，我想：他應(yīng)該和我一樣，也想買(mǎi)烤鴨。你看，旁邊有一位年青人正在跟賣(mài)菜阿姨討價(jià)還價(jià)呢！經(jīng)過(guò)一番嘴皮子的.斗爭(zhēng)，那位青年終于心滿意足地把菜買(mǎi)走了。
突然，我聽(tīng)到有人說(shuō)賣(mài)茄子，這里的茄子剛摘的，可新鮮了，只要5塊錢(qián)一斤。 我也趕緊跑過(guò)去，問(wèn)：“阿姨這茄子怎么買(mǎi)的呀？“阿姨一本正經(jīng)地說(shuō)：”5塊一斤，9塊二斤。我想不知道可不可以便宜點(diǎn)，于是，我說(shuō)：“阿姨太貴了，不會(huì)有人買(mǎi)的，可以便宜點(diǎn)嗎？”阿姨想了想說(shuō)：“好的，給你便宜點(diǎn)，4塊一斤吧�！焙髞�(lái)我用20元買(mǎi)了半只烤鴨，真是劃算��！
這次趕集我雖收獲不大，但讓我懂得了做人不能太貪心，反而自己的收入會(huì)更少。
四年級(jí)暑假作文 15
放假啦！放假啦！終于可以放假啦！耶——期末考試考完了，一回到家，就把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一頭躺倒床上，啊！
終于可以痛痛快快地玩了。想象著每天玩些什么，怎么玩。真舒服。一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，今天爸爸帶我去了兒童公園，我騎完了木馬又坐飛機(jī)；坐完了橡皮船又開(kāi)碰碰車……真痛快�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)星期后的晚上，媽媽興奮地跟我說(shuō)：“女兒，媽媽在少年宮給你報(bào)上名了，我的女兒可以學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了：10天學(xué)英語(yǔ)10天學(xué)舞蹈，10天學(xué)畫(huà)畫(huà)……”“媽——呀！天哪！我能不去嗎？”媽媽馬上打斷了我的`話：“傻孩子，我費(fèi)了多少心血才報(bào)上名的，你還不懂得珍惜。”看著媽媽一臉的不高興，我想說(shuō)又不敢說(shuō)，真郁悶！媽媽你知道嗎，我多想擁有我自己的時(shí)間，想玩?zhèn)�痛快，讀書(shū)的時(shí)候你不讓我玩，現(xiàn)在放假了你又不讓我玩，我打心里有點(diǎn)討厭你，甚至有點(diǎn)恨你！
但是我知道媽媽是為我好，和天下所有的媽媽一樣望女成鳳，真是可憐天下父母心��！這個(gè)暑假又不屬于我了，煩�。�！
四年級(jí)暑假作文 16
我很喜歡暑假，我與滑板結(jié)下不解之緣，全都是在暑假！
記得我七歲暑假，天氣炎熱，媽媽為了讓我鍛煉身體，讓我學(xué)滑板。一開(kāi)始，我連上去都不敢，只好讓老媽拉著我滑。漸漸地，我對(duì)滑板越來(lái)越熟悉了。終于有一天，“奇跡”發(fā)生了！我可以不用拉著媽媽的手就可以上去了，而且還可以自由自在的滑起來(lái)！老媽和老爸都為我高興。但是，僅僅是這樣的實(shí)力是不夠的，于是我就加強(qiáng)訓(xùn)練，以期提高速度。
八歲的暑假，“奇跡”又發(fā)生了——我學(xué)會(huì)了下板！下板就是從較低的臺(tái)階下去。這可是個(gè)高難度的挑戰(zhàn)，一不留神，你就有可能被摔傷。我每次在生態(tài)園的.廣場(chǎng)上“下板”前心里都有一種恐懼感，但我的信心征服了恐懼感，一鼓作氣的沖了下去。那種感覺(jué)，說(shuō)不出有多刺激！
現(xiàn)在，九歲的暑假，我已經(jīng)是“滑板達(dá)人”了。我創(chuàng)造了“閃電飄移”、“金蛇狂舞”等花樣，并且可以滑出飛一般的速度。當(dāng)夜被生態(tài)園的到燈光照得很迷人的時(shí)候，我便會(huì)在小伙伴們羨慕的目光中自由自在的踏著滑板飛翔了。
滑板，它帶給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的暑假！
四年級(jí)暑假作文 17
今天，我下來(lái)晨練的時(shí)候，看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn)，我很好奇，便停下來(lái)觀察。
觀察了好一會(huì)兒，我就將一個(gè)和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢穴里，本想他們是搬不動(dòng)的，可誰(shuí)想得到，只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。
我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個(gè)巢穴的洞上面，我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬，石頭開(kāi)始微微顫抖，后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬，他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了，我越來(lái)越感興趣，又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的'大石頭放在洞口，有很多的螞蟻來(lái)搬，可還是無(wú)濟(jì)于世，因?yàn)樗亓恕?/p>
最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的腿長(zhǎng)，跑得快的螞蟻，我形象的稱呼為”精英螞蟻“因?yàn)樗艿梅浅？�，我�?jiàn)情況不妙，便又將一塊石頭壓在洞上面，還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里，不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>
我放心地去跑步了。
我回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚，因?yàn)檫@太出乎我的意料，因?yàn)槲浵伨谷粡牧硪粋�(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞，緊接著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地道，心想：螞蟻真是太厲害了。
螞蟻正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才使他們不那么弱小。
四年級(jí)暑假作文 18
依然記得那次和媽媽暑假出游，因?yàn)槭堑谝淮瓮讲饺サ�，所以才讓我記憶深刻�?/p>
隨著人流，我和媽媽步入菊展室。這里展出的菊花，有的含花欲放，有的盛開(kāi)吐蕊。一株株，一盆盆，一叢叢，紅的似火，黃的似金，綠的像玉，白的若云，一時(shí)間，五光十色，滿堂生輝�；秀遍g，我宛如進(jìn)入仙境，看，那菊花佳品“綠牡丹”花瓣豐腴，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽(yáng)，可謂得菊“軍”之帥，與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嬌媚的“靜女”。它花瓣如絲，垂發(fā)低音，嫻靜優(yōu)雅，嫵媚多情，給予人別一種美的享受，耐人尋味的“二喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立�？吹剿筒唤故谷讼肫鹆恕度龂�(guó)演義》中的故事，我看著想著，遐思無(wú)盡，流連不舍。
色澤如雪的“白牡丹”，“古都瑞雪”潔白如玉，密抱如雪球，成為畫(huà)家們一再光顧的對(duì)象，不斷受到攝影著的包圍，更逗人喜歡的.更數(shù)那花色可愛(ài)的“木蘭換裝”初開(kāi)時(shí)是青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女份男裝，替父從軍，爾后又悄然還裙釵的花木蘭。
我們出了展室，但是我的心還是留在那朵美麗的花身上，這是多么美好的一段回憶啊。
四年級(jí)暑假作文 19
在暑假的時(shí)候，我過(guò)得很開(kāi)心，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，每天就是玩。
暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業(yè)，我和她有個(gè)綻，就是早上做作業(yè)，中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫(xiě)好，媽媽對(duì)我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩，看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見(jiàn)許許多多的不生生物，有海蜇，珊瑚蟲(chóng)等，讓我大開(kāi)眼界，這一天，我玩得很開(kāi)心。
我和爸爸，媽媽開(kāi)心的`度過(guò)了一天，在那里玩得很開(kāi)心，爸爸說(shuō)：“兒了，你就要回家，我?guī)闳ズ＿呁妗！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)：“好啊!”過(guò)了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣，先是在淺一點(diǎn)的位置玩，玩了一下，覺(jué)得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來(lái)，在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開(kāi)心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒(méi)有拍照，暑假真是難忘。
四年級(jí)暑假作文 20
暑假的生活就像一碗奇怪的湯，甜、苦、酸、辣。其中，你需要仔細(xì)體驗(yàn)。
我記得那次，雨過(guò)后，我和媽媽在公園里散步。突然，我看到地上有很多蝸牛，后面有一條銀白線。我不禁想：蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？我決定自己找到答案。
我抓了三只蝸牛回家，把它們放在一個(gè)盒子里，每個(gè)盒子里都放了一塊嫩卷心菜和一點(diǎn)米飯。過(guò)了一會(huì)兒，我又去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)卷心菜有一個(gè)紐扣大小的洞，這讓我初步得出結(jié)論：蝸牛是害蟲(chóng)。
我又有一個(gè)問(wèn)題：蝸牛后面的銀白線是什么？我把蝸牛放在手里，仔細(xì)觀察，我用手輕輕觸摸它，他；立即把小腦袋縮進(jìn)他的小房子。一不小心，蝸牛掉了下來(lái)。我撿起蝸牛無(wú)殼的身體仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛下面很粘，隱約看到幾個(gè)小觸點(diǎn)。我好奇地去查書(shū)：原來(lái)那些銀白線是蝸牛分泌的'一種液體。它可以幫助蝸牛爬行。粘液干燥后，它自然會(huì)變成銀白線。那些像小觸點(diǎn)一樣的東西是蝸牛的腳。書(shū)中還說(shuō)蝸牛喜歡吃嫩葉，所以蝸牛是害蟲(chóng)。哦，就是這樣！
通過(guò)這件事，我知道一切都要仔細(xì)觀察。
四年級(jí)暑假作文 21
每當(dāng)暑假一到，我都會(huì)非常高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不需要上課，那簡(jiǎn)直就是一年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。日子一天天不斷過(guò)去了，暑假終於到來(lái)了！
母親送我去學(xué)游泳。大家一進(jìn)到游泳池，就看見(jiàn)許多大人和孩子，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得立刻跳進(jìn)游泳池去，可是不可以呀！我不會(huì)游泳，有危險(xiǎn)，會(huì)淹死人的。母親看著我跟教練學(xué)游泳。我去大量次才能學(xué)會(huì)游泳。首次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕。教練說(shuō)：怕水還能學(xué)游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的協(xié)助下，我掌握了打水和夾水，第三次學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會(huì)換氣，只能閉一口氣游，游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來(lái)，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣，下次我必須要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去，有了很大的'進(jìn)步。
目前已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切，由于那是最難忘的回憶！
四年級(jí)暑假作文 22
暑假的有一天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我看爸爸拿著釣竿想要出去釣魚(yú)，我就跑上去問(wèn)爸爸：“爸爸，我能跟您一塊去釣魚(yú)嗎”，爸爸說(shuō)：“能夠啊！”，接著，我們就出發(fā)了。
來(lái)到了池塘邊，爸爸先裝好釣竿，放上誘餌，然后背起釣竿使勁一甩甩出了好遠(yuǎn)，水面上泛起層層波浪，就像一面打碎了的鏡子，我們搬張凳子在旁邊坐著，靜靜的等著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下，便興奮地大喊：“爸爸，魚(yú)兒來(lái)了，快起�！卑职謪s慢悠悠的，一點(diǎn)也不著急，“別急，魚(yú)兒還沒(méi)上鉤呢，它還僅僅試探了一下”，“哦”，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)等待，大約又過(guò)了十來(lái)分鐘，浮標(biāo)一上一下地在水里跳動(dòng)，這時(shí)，爸爸起身了，“青，快去拿漁網(wǎng)，魚(yú)兒上鉤了”，爸爸興奮的叫著。爸爸不緊不慢的一邊放線，收線，不一會(huì)兒，魚(yú)兒就被爸爸拖出了水面，看著這條活蹦亂跳的.魚(yú)兒，我的心里已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)這次釣魚(yú)，我明白了做任何事情都要有耐性，學(xué)會(huì)忍耐就一定能夠成功！
四年級(jí)暑假作文 23
暑假已經(jīng)結(jié)束，我的暑假生活總的來(lái)說(shuō)可以分為三個(gè)部分：寫(xiě)作業(yè)，學(xué)游泳和出游。
暑假里我的第一個(gè)任務(wù)是完成暑假作業(yè)。按照計(jì)劃，我還沒(méi)回老家的時(shí)候，要先完成一部分作業(yè)，如手抄報(bào)，快樂(lè)暑假，以及部分課外閱讀。我還跟媽媽做了一張作業(yè)計(jì)劃表，每天做什么作業(yè)，做完就打上勾，這樣回到老家沒(méi)有媽媽在身邊，也能有計(jì)劃地完成作業(yè)了。我一直按照計(jì)劃全力以赴地做，終于在回深圳前把大部分的.作業(yè)做完了，少量回到深圳，在媽媽的指導(dǎo)下也完成了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在老家的十幾天過(guò)去了，姑姑帶我來(lái)到三明和表哥一起學(xué)游泳，一共學(xué)了12節(jié)課，前后有兩個(gè)教練帶我，一個(gè)教我腿部動(dòng)作，一個(gè)教我手部動(dòng)作，經(jīng)過(guò)我的努力，我開(kāi)始游長(zhǎng)池，一共有50米，來(lái)回兩次有200米左右。就這樣，這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳。
游泳課程結(jié)束后，我跟著姑丈，姑姑，表哥等人去了寧德，那里有新聞上說(shuō)的夏尾島，還有海里的“清潔工”，我還跟表哥坐了快艇，太刺激了。
這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，真期待下一次假期的到來(lái)。
四年級(jí)暑假作文 24
晚飯過(guò)后，知了在枝頭不停地叫著，于是，我們幾個(gè)同學(xué)約好一起去抓知了。
天色已黑，兩旁的路燈照得馬路閃閃發(fā)光，我們來(lái)到馬路兩旁的小道上。這邊的樹(shù)上停著許多知了，它們發(fā)出超響的聲音，使我們都受不了。聽(tīng)沈錢(qián)穎爸爸說(shuō)：“只要燈光照著這棵數(shù)，在用力搖這棵樹(shù)，這些知了就會(huì)掉下來(lái)，最后我們?cè)谧プ∷��！蔽覀儽惝惪谕暎骸白ブ巳D！”
首先，我們各拿各自的'袋子，由潘家邦和沈錢(qián)穎爸爸來(lái)?yè)u這棵樹(shù)。一開(kāi)始，許多知了都飛了下來(lái)，可我十分怕它們，不敢摸它，更不敢去抓它。可是，我一次次地去接觸它，終于有一次，我抓到了知了，高興地不得了。從此，我再也不怕知了了。每次知了一飛下來(lái)，我就快速地去抓。有時(shí)，兩只手都抓滿了知了，都不知道往哪里放了。抓了大半天，袋子里都放滿了知了。
后來(lái)，我們又去了沈錢(qián)穎家里，她媽媽給我們做了知了大餐，你別看它樣子丑丑的，又十分惡心，但它的味道十分鮮美！
抓知了讓我感到了樂(lè)趣，又遲到了自己用勞動(dòng)換來(lái)的美食，心里不知道有多高興�。�
四年級(jí)暑假作文 25
我有一只寵物，它叫麥兜，它特別可愛(ài)。
麥兜的身體好像一個(gè)烤地瓜，胖呼呼，圓溜溜的，它有一個(gè)黑黑的小腦袋和一根細(xì)細(xì)的小尾巴，腦門(mén)上還有條白色的小點(diǎn)點(diǎn)呢！
記得那天，我從車站把它接回家，就以飛得速度跑到頂樓，把它放在陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備給它沖個(gè)涼，可這小家伙卻和我“唱反調(diào)”只要用水一淋，它就像“女孩”一樣尖叫，并且急忙躲避起來(lái)。就在這你追我趕的情況下給它洗完了澡，累得我是大汗淋漓，氣喘噓噓的。
中午，我狼吞虎咽地吃完飯就去喂小麥兜。當(dāng)時(shí)我把空碗放在它跟前想去逗它，故意抓了飼料卻沒(méi)放進(jìn)碗里，過(guò)了許久，它好像知道我手中就有一把飼料，扭動(dòng)著屁股就過(guò)來(lái)了，輕輕地啃啃我的手，癢的.我一不小心張開(kāi)手把飼料放下去，此時(shí)的它就得意洋洋地吃了起來(lái)。
傍晚，我在頂樓乘涼，麥兜直盯盯地注視著我，我以為它是出于好奇就沒(méi)有防備，誰(shuí)知，它竟然咬了我一口，害得我痛了好一陣呢！
說(shuō)了那么多，你們一定想知道麥兜是什么吧，告訴你吧，麥兜正跟它的名字一樣，不是狗也不是貓，而是一只小小的香豬。
四年級(jí)暑假作文 26
暑假，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望；暑假，像一只只小鳥(niǎo)，每天我都自由自在。
暑假是快樂(lè)的，幸福的，美好的，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚(yú)，在遼闊的大海里游來(lái)游去；如果暑假是知識(shí)，我就會(huì)永不停止的吸取它。
在暑假，我?guī)缀醢阉械腵心思都花在學(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語(yǔ)，查資料，做作業(yè)，看書(shū)……為了能在下學(xué)期取得好成績(jī)，我每天都這樣做，我覺(jué)得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識(shí)。每一天我都過(guò)得很開(kāi)心，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，沒(méi)有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這樣才不會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘光光了，最好是試一試去理解，去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛(ài)快樂(lè)的暑假，更愛(ài)無(wú)窮的知識(shí)。
四年級(jí)暑假作文 27
這次的暑假是我有始以來(lái)最高興最快樂(lè)的暑假，為什么呢？我們就來(lái)看看！
首先，暑假一開(kāi)始，我就收到了爸爸和媽媽送我的超大禮物——這個(gè)禮物就是去日本北海道玩，這是我第一次搭飛機(jī)出國(guó)旅行，飛機(jī)起飛那一刻，我的.心情真是興奮極了！
這趟旅途中美麗的風(fēng)景令人流連忘返，鮮嫩多汁的長(zhǎng)腳蟹讓我念念不忘，還有不用插電的冰箱、熱水瓶和可以將洗手的水回收來(lái)沖馬桶的環(huán)保馬桶，更是令我感到好奇。
暑假第二個(gè)月，爸爸帶我回老家，我和堂弟堂妹去海邊挖蛤蜊，我?jiàn)^力的挖，只挖到了幾只和尚蟹，但是就是沒(méi)有蛤蜊，終于，有點(diǎn)消息了！堂弟挖到了兩個(gè)蛤蜊，接著我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊，真是幸運(yùn)極了！
八月十三日，我們和爸爸的同事共三家人去農(nóng)場(chǎng)露營(yíng)，我們到達(dá)目的地后，爸爸把車開(kāi)到露營(yíng)區(qū)，并且把行李放到帳篷內(nèi)，整理工作完成后，大人們手忙腳亂的忙著煮飯，我們小孩子則不亦樂(lè)乎的玩著游戲，不過(guò)令人震撼的是，在池塘邊看黑天鵝時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只母天鵝竟然在孵蛋。
晚上，我們?nèi)タ葱切�，看到了牛郎星、織女星、銀河……等等，但是，最令我難忘的是—大家竟然看到了一顆流星劃過(guò)天際，那一剎那，我馬上許下了愿望，農(nóng)場(chǎng)真好玩，希望下次可以再來(lái)。
四年級(jí)暑假作文 28
我的暑假能夠說(shuō)歡樂(lè)、陽(yáng)光、喜慶，在暑假我去了我親愛(ài)的老家，我老家里的綠色植物比那里多上幾百倍，能夠說(shuō)成綠色工廠。
我在老家有好多的趣事，我的妹妹，哥哥，都天天黏著我，我陪他們釣魚(yú)，掉了兩條大魚(yú)。捉迷藏，應(yīng)為不明白躲在哪里好，我們就把窗戶打開(kāi)，從一樓的'窗戶爬到了二樓的樓梯上，因?yàn)椴荒茉倏蛷d了走動(dòng)就不能走上樓梯到二樓了。
我們還去河里游泳，等等趣味的事。在我老家的時(shí)候，我們沒(méi)有拘束，過(guò)的很自在，能夠跟自我永久沒(méi)見(jiàn)的親人，最終見(jiàn)面了，見(jiàn)面的時(shí)候我說(shuō)不出來(lái)是什么感覺(jué)，可還在南京的時(shí)候我有好多的話想和爺爺奶奶說(shuō)，可一見(jiàn)面就不知說(shuō)什么。
在快離開(kāi)的時(shí)候那一晚上我和爺爺奶奶們睡在一起，奶奶跟我說(shuō)了好多話，每次我放暑假和放寒假時(shí)，我都會(huì)回一次老家，每次走奶奶都會(huì)說(shuō)一句：每隔一個(gè)星期必須要打一次電話回來(lái)，跟我談?wù)勑摹?/p>
這次再走的時(shí)候，我上了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了奶奶一眼，奶奶對(duì)我笑了一笑，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。
四年級(jí)暑假作文 29
結(jié)束了一學(xué)期的緊張生活，迎來(lái)了多姿多彩的假期生活。
放假第一天，我開(kāi)始尋找我的好伙伴——書(shū)。我有很多好伙伴，他們是：《揮動(dòng)女孩的翅膀》、《彎彎》、《夏日歷險(xiǎn)》、《擁抱幸福的小熊》……
我最喜歡與三個(gè)朋友交流是：陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的：《擁抱幸福的小熊》……辮子姐姐寫(xiě)的：《揮動(dòng)女孩的翅膀》，它們的語(yǔ)言生動(dòng)，栩栩如生，仿佛就發(fā)生在我們身邊。
曹文軒說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)，就是一千輪太陽(yáng)。
假期在一天天離我而去，在最后一個(gè)星期里，我在家里當(dāng)童工。
這是意思偶然和父母聊天的.時(shí)候，說(shuō)到的。我說(shuō)：“哎，為什么沒(méi)有招用童工的呢?一個(gè)月15元，我都干�！卑职终f(shuō)：“我招，一個(gè)月30元。條件是：洗碗、洗衣服、掃地(全家的哦)”我得意洋洋的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�
可是才干了兩天，就堅(jiān)持不住了，爸爸為了鼓勵(lì)我，不讓我半途而廢，對(duì)我說(shuō)，一個(gè)星期十元。我聽(tīng)了，又鼓起了勁，干了起來(lái)，終于到了一個(gè)星期了，我領(lǐng)到了工錢(qián)，真爽!
我終于明白了：父母掙錢(qián)不容易，我們不要亂花錢(qián)，那是父母的心血。爸、媽你們辛苦了!
一個(gè)假期就這么過(guò)去了，我感到了快樂(lè)。
四年級(jí)暑假作文 30
星期五的晚上，我?guī)献孕熊�，和家人一行�?lái)到位于東三環(huán)與中橫線交叉口的森林公園。
在森林公園的門(mén)框上，寫(xiě)著“森林公園”四個(gè)字，走進(jìn)去，就能看見(jiàn)租自行的，還賣(mài)東西的小攤販，再往里走，我看見(jiàn)了一座石拱橋，從上面往下看，清澈見(jiàn)底的湖泊，生怕一不小心，墜落“懸崖”。
前進(jìn)幾分鐘后，我們來(lái)到了一塊不是西湖，勝似西湖的圣地，走到湖邊，清新的空氣伴隨涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，走在木板橋上有一種仿佛置身在鄉(xiāng)下的感覺(jué)。湖兩岸的柳樹(shù)隨風(fēng)舞蹈，倒映在水中，像幾位孩童在水中嬉戲打鬧。
離開(kāi)了“西湖”，抬頭望去，似乎有幾盞燈籠懸掛在天際，再仔細(xì)一瞧，原來(lái)是帶燈的風(fēng)箏，為了尋找放風(fēng)箏的主人，我繼續(xù)騎著車向前駛?cè)�，一看，原�?lái)是一位年已過(guò)六旬的老人，他動(dòng)作十分的'熟練，我想應(yīng)該是放風(fēng)箏“老將”了。
再往里去，騎自行車的人越來(lái)越多，有一人的，兩人的，三人的。我猛一回頭，已經(jīng)找不到媽媽的身影了，正準(zhǔn)備往回走的時(shí)候，突然，有一只青蛙從草叢中跳出來(lái)，我不驚發(fā)問(wèn)：你這是向我來(lái)招呼的還是出來(lái)乘涼的��！
夏天的森林公園美麗致極，匯集了各個(gè)地域，各種花草樹(shù)木，讓我們感覺(jué)如同漫游在仙境一般，這種景象應(yīng)該是夏天獨(dú)有的吧。
四年級(jí)暑假作文 31
暑假的一天下午，我在爸爸單位的健身房里看到一個(gè)靈敏的身影立刻吸引了我，原來(lái)是我的“蓉蓉”姐姐在學(xué)乒乓球啊！我一下子被這種輕巧的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣。爸爸見(jiàn)我那樣喜歡乒乓球，就對(duì)我說(shuō)：“璐璐，爸爸也讓你學(xué)乒乓球，好嗎？順便給你減減肥！”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)心花怒放，興致勃勃地跑去問(wèn)教練：“我可以學(xué)乒乓球嗎？”教練看到我這么積極，便笑著對(duì)我說(shuō)：“可以啊，不過(guò)很累的呦！”我立刻信心滿滿地回答：“我不怕累，再苦，再累也不怕累！”
之后，我每個(gè)周末都去練球，平時(shí)，也會(huì)去健身房復(fù)習(xí)前幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。俗話說(shuō)：溫故而知新，練球也是這樣，我的.進(jìn)步非�？欤叹氄f(shuō)：別人學(xué)五節(jié)課內(nèi)容，我只要三節(jié)課就OK了。聽(tīng)到這樣的夸獎(jiǎng)，我高興得都快跳到宇宙去了。
練球的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)打乒乓球除了讓我的心情舒暢，還有非常好的“療效”呢！比如：當(dāng)你打完球，洗個(gè)澡，躺在床上睡一覺(jué)，醒來(lái)后會(huì)很有精神的，而且運(yùn)動(dòng)還可以保持自己完美的身材哦！
所以，我是那么地喜歡乒乓球。其實(shí)我也還不明白乒乓球的魅力到底在哪兒，可它就是神奇，那么讓捉摸不透，樂(lè)此不疲。
四年級(jí)暑假作文 32
暑假是快樂(lè)的，因?yàn)閶寢寧е襾?lái)到了山東臨沂蝴蝶谷游玩。
還沒(méi)走進(jìn)大門(mén)我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一塊巨大的石頭矗立在那里，石頭上面刻著“蝴蝶谷”三個(gè)鮮紅的大字。我十分高興，拔腿就跑進(jìn)了大門(mén)內(nèi)。
一進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)四周都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)和小草，還有萬(wàn)紫千紅的花朵，美麗極了。這里的蝴蝶多的數(shù)不清，有的在天空中翩翩起舞，好像在熱烈的歡迎著我們，有的在裝著蘋(píng)果的托盤(pán)上，津津有味地吸取著蘋(píng)果的果汁，有的在花叢中快快樂(lè)樂(lè)地采著蜜，還有的`小心翼翼地落在別人身上，好像在對(duì)他們說(shuō)悄悄話。
我仔細(xì)地觀察一下蝴蝶的顏色也各不相同。有黃里帶黑的，有全身金黃的，有黑白相間的，有全身潔白的……蝴蝶的顏色多的數(shù)不清啊。但我最喜歡的是綠帶翠鳳蝶，他的翅膀是由黑色的羽毛和綠色的鱗片組成。就像孔雀的羽毛色彩斑斕十分好看。
傳說(shuō)，古時(shí)候的人只要抓到一只蝴蝶并對(duì)那只蝴蝶許下愿望，再把它放飛了，愿望就可以成真，我對(duì)著滿天的蝴蝶許下了一個(gè)愿望，希望我也能夢(mèng)想成真。
四年級(jí)暑假作文 33
暑假里，我經(jīng)常和爸爸去晨跑。但是，第一次晨跑讓我最難忘。
這天早晨，鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，我不情愿地按下了鬧鐘。唉，真不習(xí)慣起這么早。但是，我還是帶著不情愿的心情起床了。
過(guò)了幾分鐘，我們就到了樓下，一邊走路，一邊熱身。熱身后，我和爸爸就在開(kāi)始晉安河邊晨跑；前200多米，我覺(jué)得晨跑一點(diǎn)兒也不累，干脆邊跑邊看風(fēng)景。路邊，綠樹(shù)成蔭；河面也平靜的.像一面鏡子；河水很清澈，和上一次我來(lái)這時(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。
我又跑了100多米，覺(jué)得腿上仿佛綁著鉛袋，很難抬起來(lái)，呼吸也越來(lái)越困難，速度更是越來(lái)越慢，身體也越跑越吃力，我不想跑了。但是，我看見(jiàn)大人、小孩，最后連老人也超過(guò)我時(shí)，我仿佛獲得了新的動(dòng)力，于是，我堅(jiān)持跑了下去。終于，我跑到了離家1000多米的折返點(diǎn)，爸爸看見(jiàn)我很累了，于是跟我說(shuō)，可以休息一會(huì)兒了。
休息了5分鐘，我們開(kāi)始往回跑。雖然我很累，但我還是全程跑了回家。我從沒(méi)想到，以前不愛(ài)跑步的我，竟然自主跑了2000多米！
晨跑結(jié)束了，我明白了凡事都要持之以恒，不能半途而廢。
四年級(jí)暑假作文 34
我有一位年輕漂亮的語(yǔ)文老師——錢(qián)老師。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柔的頭發(fā)，月牙似得笑容經(jīng)常掛在她臉上。一張白里透粉的臉蛋兒上鑲嵌著兩顆寶石般的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，更重要的是她對(duì)每一位同學(xué)都有陽(yáng)光般的好心情，把他的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣看待，讓同學(xué)們對(duì)她有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡！
錢(qián)老師上課也很有趣，她能把原本我們讀都讀不通順的'的課文講得栩栩如生，在課堂上，錢(qián)老師還能讓我們每個(gè)人都加入到這個(gè)課文中來(lái)，有時(shí)能讓我們表演課本劇，有時(shí)會(huì)玩一些有趣而有意義的小游戲，有時(shí)還會(huì)編一些小詩(shī)歌來(lái)利于我們記住這些知識(shí)……讓語(yǔ)文學(xué)科成為了我們每個(gè)同學(xué)最喜歡的課程。
錢(qián)老師不光上課有趣，還是個(gè)難得的好老師。他每天布置的家作都是全年級(jí)最少的，因?yàn)樗?jīng)常說(shuō)：“把時(shí)間都花在讀書(shū)上，看書(shū)是人生中最美好的一段時(shí)光！”所以，我們班的每個(gè)人都是博學(xué)多才的小書(shū)蟲(chóng)，我們沒(méi)有辜負(fù)錢(qián)老師對(duì)我們的期望！
錢(qián)老師唱歌、書(shū)法、繪畫(huà)樣樣都會(huì)。曾經(jīng)靠一個(gè)人的力量組織百人大合唱，榮獲特等獎(jiǎng)，真是了不起！老師的硬筆書(shū)法在報(bào)紙上都被刊登出來(lái)了，連校長(zhǎng)都夸錢(qián)老師寫(xiě)的龍飛鳳舞，太棒了！
我為有這樣一個(gè)好老師而感到驕傲！
四年級(jí)暑假作文 35
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省五常市的一個(gè)小村里。我們那里每家每戶都有很多稻田。再加上那里依山傍水，所以被稱為“漁米之鄉(xiāng)”。我們那里盛產(chǎn)的五常大米遠(yuǎn)近聞名。而家鄉(xiāng)的稻田，一年四季都有美麗的景色。
春天，人們都忙著把秧苗插到泥土里。因?yàn)檠砻绾苄�，蓋不住土地。因此一眼望去，一片黑黝黝的土地。到處都充滿了泥土的芳香。
夏天來(lái)了，稻田變成了一片綠色的海洋，一陣風(fēng)刮過(guò)，海洋就掀起了層層波浪。每到傍晚，村里的小孩都到田間的小路上散步。老人們?cè)u(píng)論著誰(shuí)家的地種的`好，小孩們都忙著拿大人的手機(jī)拍照。置身這綠色的海洋，加上晚風(fēng)的清涼，讓我心曠神怡。
秋天，稻田一片金黃。沉甸甸的稻穗兒笑彎了腰。人們開(kāi)始收割糧食，都笑的合不攏嘴。因?yàn)榧Z食不但可以留著自己家吃，還可以換來(lái)很多的收入。
冬天的時(shí)候，田地被皚皚白雪所覆蓋。像是蓋上了一層厚厚的被子。這時(shí)的田地就變成了我們孩子的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谀抢锆偪竦拇蜓┱�、滾雪球、挖地道、蓋雪房子········每天都盡情玩耍。就算濕了鞋襪也不回家。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的稻田。因?yàn)樗坏B(yǎng)育了祖祖輩輩的父老鄉(xiāng)親，也給我的童年帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)暑假作文 36
我暑假來(lái)到了天臺(tái)，哇！那里的景色真美��！
有一層一層的山疊在后面，只要不走出一座山，其它山也就休想看見(jiàn)了，我去過(guò)，那里的水雖沒(méi)有大海波瀾壯闊，但也水平如鏡，清澈見(jiàn)底，雖沒(méi)有黃河的翻江倒海，但水流兇急。那里的山雖沒(méi)泰山的.氣勢(shì)磅礴但也亭亭玉立，一片綠色的海洋。那就是名勝古跡的九遮山，大小相同��！
九遮山里的國(guó)清寺更是出名，只要走進(jìn)去就能感受到一種佛氣直撲你身上，那你有一種神仙般的感覺(jué)。里面的寺古色古香，里面還有一個(gè)山澗，里面觀音等等，再走深處，只見(jiàn)一股水往下沖，那就是小瀑布了，但也是非常壯觀，我馬上拍下了這美景。
最后，那個(gè)街頭成了我游泳的地方，我還知道那里有一個(gè)山莊為中國(guó)最美山莊之一，我們?nèi)ツ抢镉斡�，游了一�?huì)兒，我們又去了一萬(wàn)年前被巖漿吞沒(méi)的溪流上行走，冷卻后的巖石更好看。
我們還竹子樂(lè)園，我正在攀巖時(shí)，一陣鈴聲把我吵醒了，隨后傳來(lái)了媽媽聲快起來(lái)，今天去天臺(tái)，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在才開(kāi)始，希望跟夢(mèng)中一樣。
四年級(jí)暑假作文 37
一個(gè)夏日炎炎的中午，我和安安約定在小區(qū)里、小河邊的棗樹(shù)下集合，去抓昆蟲(chóng)玩。
我們準(zhǔn)備了網(wǎng)、罐子和鏟子，到了集合地，我們把罐子放在干凈的石頭上，拿起網(wǎng)兜開(kāi)始捕捉小蟲(chóng)�！翱�！快過(guò)來(lái)！”安安急促地叫著，我馬不停蹄地跑過(guò)去，定神一看，是只金龜子！我接過(guò)網(wǎng)，定下神，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，啪！耶！抓住了！我們趕緊把那只金龜子放進(jìn)罐子里，順便放了幾片它愛(ài)吃的`樹(shù)葉。沒(méi)多少功夫，我們就抓了好幾只昆蟲(chóng)。
剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移陣地呢，又發(fā)現(xiàn)石頭上趴著一只約兩厘米長(zhǎng)的螳螂，我把它拿起來(lái)又輕輕地放在一棵隱蔽的樹(shù)枝上，“去吧！去吧！要不是我們看見(jiàn)了你，你可能被其他人捉去了，快快爬樹(shù)，別到這么明顯的石頭上了！”那只小螳螂好像聽(tīng)懂了我的話，使勁地往樹(shù)頂上爬去，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我們忽然想到這些昆蟲(chóng)都是大自然的小精靈，我們要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。于是我們把捉到的兩只金龜子和八只知了全放了出去，看著它們一個(gè)個(gè)張開(kāi)翅膀飛向遠(yuǎn)方，透過(guò)它們透明的翅膀，我看見(jiàn)了一道道細(xì)細(xì)的彩虹。
晚上，我躺在小床上，聽(tīng)到耳邊的蟬鳴，是放飛的知了在為我們歌唱，知了、知了、知了……
四年級(jí)暑假作文 38
說(shuō)到拿手好戲，想必同學(xué)們都有自己的絕活。我也不例外，有著自己的拿手好戲。彈吉它，是我休閑娛樂(lè)的最愛(ài)了，它已經(jīng)伴隨我三年多了�？矗业募嗪每�！黃色的琴身，細(xì)長(zhǎng)的琴弦，彎曲的琴枕，十分美麗，撥動(dòng)琴弦，琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
說(shuō)到彈吉它，一開(kāi)始我只不過(guò)是一時(shí)沖動(dòng)，覺(jué)得彈吉他很酷，彈了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水，多少次的枯燥無(wú)味地練習(xí)，才能練到今天會(huì)彈幾首曲子，但是這就是吉他。
那一天，陰雨綿綿，我本來(lái)就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我上場(chǎng)考試了，此事我反而如釋重負(fù)，剛才的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆饬恕Ｎ覌故斓啬贸黾�，撥�?dòng)琴弦，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'音符從我的指間流淌出來(lái)，那清脆動(dòng)聽(tīng)的旋律似風(fēng)一般飛了出來(lái)，此時(shí)，我彈得如癡如醉，完全沉浸在音樂(lè)的世界之中，仿佛我和音樂(lè)融為了一體，成了一個(gè)歡樂(lè)的小音符，在五線譜之間跳動(dòng)，在考試的教室里飛揚(yáng)，在手指間流動(dòng)著�？荚嚨臉�(lè)曲彈完了，考官微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好象也沉浸在我的樂(lè)曲之中。
這就是我的拿手好戲，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我歡樂(lè)無(wú)比的吉他。
四年級(jí)暑假作文 39
我小時(shí)候有很多玩具嗎，什么大熊貓啦，哈巴狗啦…..其中我最愛(ài)的是前幾年“六一”兒童節(jié)那天，媽媽給我買(mǎi)的那個(gè)玩具小臺(tái)燈。小臺(tái)燈真漂亮，如果你看了，心里一定也會(huì)喜歡。
小臺(tái)燈的底座是一本用塑料做的厚厚的書(shū)，書(shū)上豎著一支像鉛筆似的紅色燈柱，燈柱上罩著一個(gè)大紅色的`燈罩。燈柱旁站著一只小雞，它渾身長(zhǎng)滿了金黃色的絨毛。小雞像解放軍戰(zhàn)士一樣，挺起胸，好像在這漂亮、別致的臺(tái)燈站崗呢！燈座上還有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，紅的開(kāi)，白的關(guān)，只要裝上電池，輕輕地按一下紅色按鈕，小小的燈泡里便射出柔和的光。
雖然臺(tái)燈小，但是用處可大哩！有一次，我家周圍突然停電，頓時(shí)，伸手不見(jiàn)五指，家人們忙著找蠟燭，我悄悄取出小臺(tái)燈，按了一下開(kāi)關(guān)，剎那間，屋子里出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮沒(méi)想到，小小的臺(tái)燈在黑暗中還顯得很明亮呢。爸爸說(shuō)：“別看這個(gè)臺(tái)燈不顯眼，在緊要關(guān)頭還能發(fā)揮一點(diǎn)作用呢！”燈座上的小黃雞也在向我得意地點(diǎn)頭微笑呢！
我想，節(jié)日之夜的萬(wàn)盞彩燈雖然令人陶醉，但這黑暗中的一絲光明卻更令人神往，遐想聯(lián)翩…..
四年級(jí)暑假作文 40
你包過(guò)餃子嗎?我和暑假的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)包餃子吃。
那一次，我和姐姐各帶了一個(gè)包餃器去的門(mén)市部，我們又打算“開(kāi)工”了。在爸爸的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)采購(gòu)了餃子皮、芹菜和肉，興高采烈地回來(lái)。
洗洗切切剁剁，拌好了餡，過(guò)了一小時(shí)，桌上放上兩個(gè)空盤(pán)子和一碗水，我們開(kāi)始包了。聽(tīng)說(shuō)過(guò)，要先把餃子皮放到包餃器上，再放上餃子餡，并在餃子皮的邊上沾點(diǎn)水，最后把包餃器對(duì)按一下就了。我照這個(gè)方法做，很好使，因?yàn)槲业陌溒骱�，而姐姐的不能用，因�(yàn)樗陌溒魇窃诰W(wǎng)上買(mǎi)豆?jié){機(jī)時(shí)送的`，很小很小，她只能用手包了。
我用包餃器包了幾個(gè)餃子后，覺(jué)得不過(guò)癮，開(kāi)始創(chuàng)造。我先用兩張餃子皮包了一個(gè)正方形的餃子，又異想天開(kāi)做起了長(zhǎng)方形、三角形、圓形餃子，還捏了兩個(gè)“小籠包”。由于我初出茅廬做小籠包，所以我的小籠包也怪模怪樣的。
再看姐姐，她也包了10個(gè)餃子，捏了20個(gè)“小籠包”，她包的小籠包都很漂亮，有模有樣的，像街上賣(mài)的樣子，后來(lái)我就學(xué)著她的樣子包。
我們把餃子和“包子”投入鍋里煮，美味馬上出爐，與別人分享，都說(shuō)我們包得好吃。我喜歡包餃子，更喜歡品嘗勞動(dòng)的。
四年級(jí)暑假作文 41
暑假快過(guò)完了，我想起了校園。我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。啊，真漂亮！
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的.日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。啊，真漂亮！
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆�；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。啊，真漂亮！
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園，我馬上就要回去了！
四年級(jí)暑假作文 42
今年暑假，我們?nèi)胰チ撕芏嗟胤�，有賀蘭山巖畫(huà)風(fēng)景區(qū)，水洞溝，沙湖，沙坡頭，塔爾寺，青海湖，茶卡鹽湖，清清黃河，但我覺(jué)得最好玩的還是沙湖。
顧名思義，沙湖沙湖，一半是沙一半是湖。它的湖面很大，很靜，沙坡很黃，非常漂亮。而孩子們最大的樂(lè)趣就全在這沙坡上了。
在進(jìn)景區(qū)之前，我們就已經(jīng)買(mǎi)好了滑沙板，一開(kāi)始滑的`時(shí)候，我把滑沙板放在沙坡上，本以為會(huì)一下子滑下去，結(jié)果一坐，一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。于是我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)在:"你應(yīng)該把滑沙板的把手抓起來(lái)，那樣能減少摩擦力，就能滑快了。"我又試了一次，這次果然成功了。可是下去了，上又把我難住了，沙坡很陡，而且很軟，一踩一陷，不使勁根本上不來(lái)。當(dāng)我上去時(shí)，已經(jīng)精疲力盡了。
滑沙好玩，但最刺激的是在專業(yè)的滑草場(chǎng)地滑草。這里的草并不是真正的草，而是塑料草，因?yàn)槟菢痈�。那里的坡特別陡，滑下來(lái)的時(shí)候速度非�？�，嚇得我都叫起來(lái)了，實(shí)在是太過(guò)癮啦！
沙湖是個(gè)好地方！
四年級(jí)暑假作文 43
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“懶惰是一位母親，她有一個(gè)兒子，搶劫；還又一個(gè)女兒，饑餓�！�
“懶惰”，可能人人都有一點(diǎn)。在我們學(xué)生身上，時(shí)不時(shí)都有一條“懶筋“在作怪：抄同學(xué)的作業(yè)；讀課文時(shí)有氣無(wú)力；假期作業(yè)要留到最后才做……
懶惰的習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致我們不求上進(jìn)；缺乏刻苦精神；不再對(duì)學(xué)習(xí)感興趣……長(zhǎng)此以往，我們便會(huì)離學(xué)習(xí)這個(gè)圈子越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，我們必須改正“懶惰”這個(gè)壞習(xí)慣。
首先，我們要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣。平時(shí)在家中的`時(shí)候，要力所能及的做自己能做的事；遇到困難，先自己動(dòng)腦筋嘗試著解決問(wèn)題，再請(qǐng)求父母的幫助；學(xué)習(xí)也如此，遇到難題要自己嘗試解答，不能動(dòng)則就請(qǐng)求老師和家長(zhǎng)。
如果是一位自治能力很弱的同學(xué)，就應(yīng)該擁有一張明確、詳細(xì)的計(jì)劃表，每天按計(jì)劃行事。長(zhǎng)此以往，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件多么有趣的事！這張計(jì)劃表不能好高騖遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄，好高騖遠(yuǎn)往往實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)，會(huì)打擊自己的上進(jìn)心；妄自菲薄又會(huì)使自己有能力做的事被攔截在半路。
成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，成功的機(jī)會(huì)總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰(zhàn)勝的困難就是自己，戰(zhàn)勝了懶惰的人往往就是成功的人。
四年級(jí)暑假作文 44
這次暑假發(fā)生了很多有趣的事，讓我玩得不亦樂(lè)乎！在假期中，于七月二十六日到七月三十一日，我和我朋友們一起到南投縣埔里鎮(zhèn)參加夏令營(yíng)。
當(dāng)我和我的朋友一群人坐在游覽車上時(shí)，心里都非常迫不及待到達(dá)目的地，到了埔里，我們就看到隊(duì)輔老師和護(hù)星媽媽們，雖然那天是下雨天，但我們還是玩得非常開(kāi)心�；顒�(dòng)了一天，到了晚上，我們就昏昏欲睡的躺在床上，過(guò)了不久，我們就去洗戰(zhàn)斗澡，戰(zhàn)斗澡的.意思就是只有五分鐘讓我們洗澡，這一天大家都非常疲憊，但心情卻是相當(dāng)愉悅的。
時(shí)間過(guò)的很快，經(jīng)過(guò)四天三夜的相處，我們也準(zhǔn)備要回家了，大家都依依不舍向隊(duì)輔老師道別，甚至有人在哭，我也非常舍不得和大家分開(kāi)。經(jīng)過(guò)這次的夏令營(yíng)，讓我體會(huì)到人與人之間的相處是要互相，并為大家著想，不能只有自私的管好自己就好，我也很感謝那些為了這次活動(dòng)籌備付出的工作人員，要是沒(méi)有他們，我們的夏令營(yíng)也不會(huì)這么完美，如果未來(lái)還有機(jī)會(huì)我一定要再參加，期待有一天，我也能貢獻(xiàn)一己之力為大家服務(wù)。
四年級(jí)暑假作文 45
暑假班里，我最喜歡的課就在今天的下午，你們猜是什么？不不不，你們都猜錯(cuò)了，是——毛線畫(huà)。
也許你們會(huì)問(wèn)：“毛線畫(huà)是什么？”讓我來(lái)告訴你們吧。毛線畫(huà)，就是用毛線來(lái)作畫(huà)，一張紙，一瓶膠水，一把剪刀，再來(lái)一些五彩的毛線，這就是所有的材料了。
制作毛線畫(huà)時(shí)，首先要把白紙平平整整地放在桌上，然后用膠水在上面劃一筆，再剪一段毛線下來(lái)，粘在膠水上固定，這就是簡(jiǎn)單的線條了。然而，單單只會(huì)這個(gè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢！還要學(xué)會(huì)對(duì)折、繞圈、剪碎……
今天，我們要做的是各種各樣的魚(yú)。首先，我們都開(kāi)始仔細(xì)地構(gòu)圖，一個(gè)個(gè)都卯足了勁兒，想要做出完美的作品。我最佩服的就是班上的翁夢(mèng)婷了，不知道她的好手藝是怎么練成的，每一筆每一劃都那么出彩。不過(guò)，這次的制作過(guò)程，我最關(guān)注的不是班上的亮點(diǎn)翁夢(mèng)婷，而是笑點(diǎn)張燁。張燁在做毛線畫(huà)時(shí)，直接把毛線搓成了一團(tuán)粘上去的，結(jié)果變成了一坨一坨的.，我們?nèi)嗟娜丝戳�，都笑趴在桌上了，連張燁自己也笑得像朵花似的。老師還開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“張燁，你這是‘土豪’毛線畫(huà)嗎？這毛線堆的，多厚重�。 薄肮ぁぁぁ苯淌依镉质且魂囁实男β�。
做毛線畫(huà)可真有趣啊！
四年級(jí)暑假作文 46
在我小時(shí)候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚(yú)。
來(lái)到湖邊，我十分興奮，立刻準(zhǔn)備好了工具，迫不及待地把魚(yú)鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把魚(yú)鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過(guò)去了，湖面依舊水平如鏡，我的魚(yú)竿也沒(méi)有一點(diǎn)顫動(dòng)，我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心，我失望的.說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚(yú)。”爸爸平靜的說(shuō)：“釣魚(yú)這事要講耐心，如果釣魚(yú)是件很簡(jiǎn)單的事，還等我們來(lái)？”我不耐煩的盯著湖面入了神。過(guò)了一會(huì)我的魚(yú)竿還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚(yú)了。我更著急了，心想：“為什么魚(yú)兒都在老爸那邊？”我差點(diǎn)哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收拾工具，準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那你別指望做什么大事了，以后只會(huì)被人嘲笑�！蔽易屑�(xì)想想：對(duì)呀！我不能就這樣放棄！爸爸說(shuō)的很對(duì)！接著，我又開(kāi)始釣魚(yú)，我耐心的等呀等。終于，我的魚(yú)竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚(yú)要點(diǎn)，小心翼翼得操縱著魚(yú)竿，終于釣了一條小魚(yú)。
從那一后，我一旦沒(méi)有耐心，就會(huì)想起這件事，告誡自己：恒心是做成一切的基本條件。
四年級(jí)暑假作文 47
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì)望望窗外那藍(lán)藍(lán)的天，棉花糖一般的白云，心情就會(huì)頓時(shí)好轉(zhuǎn)�？晌业男睦锟偸怯幸粋�(gè)疑問(wèn)，天空為什么總是藍(lán)色的呢？
我?guī)е苫笞叩搅藦N房，媽媽正在燒飯。我走上前去問(wèn)：“媽媽，天為什么是藍(lán)色的啊?”說(shuō)完我指著那藍(lán)天。媽媽蓋上鍋蓋說(shuō)：“可能是因?yàn)榇髿鈱邮撬{(lán)色的吧，太陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)也就被映成了藍(lán)色�！薄安豢赡馨��！蔽疫呄脒呑哌M(jìn)了客廳，“爸爸，天空為什么是藍(lán)色的��？”爸爸放下了報(bào)紙，撓撓頭說(shuō)：“可能是有白云的'緣故，一滴滴水珠形成了云朵，水滴把天空映藍(lán)了吧。”我覺(jué)得也不大對(duì)，我突然想到我可以去網(wǎng)上找答案。
我來(lái)到電腦前，打開(kāi)百度一搜，答案終于浮出了水面。在晴朗的天氣里，空氣里含有許多微小的塵土，水滴，水晶等物質(zhì)，當(dāng)太陽(yáng)光穿過(guò)空氣時(shí)，光線較長(zhǎng)的紅光，橙光，黃光都能穿透大氣層射到地面上，而波長(zhǎng)較短的藍(lán)紫青等光，很容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，導(dǎo)致光線射向四方，使天空呈現(xiàn)出湛藍(lán)色。
其實(shí)，發(fā)生反射的藍(lán)光，只是一小部分，大部分仍射到地球上，所以射到地球上的光中仍然包括紅橙黃綠青藍(lán)紫。當(dāng)大雨過(guò)后，你是否注意天會(huì)更藍(lán)。天越藍(lán)，說(shuō)明空氣中的水滴，水晶越多。
四年級(jí)暑假作文 48
提起暑假，我就有說(shuō)不完的話，其中讓我印象最深的是去參加了南京軍事夏令營(yíng)，因?yàn)樵谀抢铮覈L到了人生五味——酸甜苦辣咸。
我們每天早晨6：30起床，10分鐘整理時(shí)間，在那時(shí)太陽(yáng)公公已經(jīng)到崗上班了。我們晨跑兩圈后去吃早飯，早飯后我們頂著火辣辣的太陽(yáng)開(kāi)始軍訓(xùn)，這時(shí)候豆大的汗珠從頭頂順著臉頰往下淌，淌到了我的嘴里，咸咸的，更淌到了我的心里。讓我嘗到了“苦”和“咸”。
兇巴巴的教官讓我們打心底眼里怕他，只要我們哪做的不對(duì)，他都會(huì)嚴(yán)厲呵斥我們；如果有哪位同學(xué)身體不舒服，他就會(huì)像爸爸一樣關(guān)心他們。這應(yīng)該就是人們說(shuō)的“刀子嘴豆腐心”吧。從教官身上，我嘗到了“辣”。
每天晚上的.親情通話時(shí)間，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都會(huì)對(duì)我說(shuō)：思琪，我想你了。這句話印在了我的心里，每次聽(tīng)到這話，我的鼻子都會(huì)一酸，這酸更酸到了我的心里。這就是我嘗到的“酸”。
古人云：一分耕耘，一分收獲。最后讓我嘗到了成長(zhǎng)的喜悅：甜，這次夏令營(yíng)讓我改掉了許多壞毛病，比如：我做事不磨蹭了，吃飯不挑食了……
我的暑假過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)，你們呢？
四年級(jí)暑假作文 49
我今年已經(jīng)十一歲了，可是我還不會(huì)騎自行車，于是我下定決心，一定要在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)騎自行車。
會(huì)騎自行車必須掌握幾個(gè)要領(lǐng)：騎的時(shí)候不能一直盯著把手和地面，要看前面，當(dāng)把手向一邊歪時(shí)，要將把手往另一邊轉(zhuǎn)，向前進(jìn)的時(shí)候不能把力集中在把柄之上，而應(yīng)該讓腳用力踏踏板；上車時(shí)，一只腳踏上后，另一只腳一定要馬上跟上；不能以很快的速度轉(zhuǎn)變；在減慢車速的`時(shí)候，要按剎車（后剎），不能放開(kāi)腳，讓齒輪空轉(zhuǎn)。
從高德放學(xué)回家后，我是匆匆地跑進(jìn)家門(mén)，連忙叫爸爸陪我去練自行車，剛開(kāi)始的時(shí)候，我讓爸爸扶著后座位，我騎他跑，到盡頭了需要轉(zhuǎn)彎，可是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭了，扶不起來(lái)了，便原地打轉(zhuǎn)，我只好讓雙腳放在地上，重新開(kāi)始。正是烈日當(dāng)頭，我們都已大汗淋漓，我并不放棄，一直在努力嘗試。有時(shí)，好不容易保持了平衡，可是來(lái)不及踏上另一只腳，又斜了；有時(shí)，能騎上一段路了，可又把握不好方向；就算爸爸緊跟隨后，扶著后座也失控……
只要功夫深，鐵棒磨成針。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí)，經(jīng)歷了一次又一次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
四年級(jí)暑假作文 50
今天天氣晴朗，爸爸、爺爺和我去郊外釣魚(yú)，我高興得一蹦三尺高。
爺爺和我?guī)蠞O具，爸爸駕車。車子穿過(guò)擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的小路來(lái)到了郊外的魚(yú)塘邊。下了車，我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚(yú)，不時(shí)有人在提彎彎的竿子，活蹦亂跳的魚(yú)兒在水面上嘩啦嘩啦，哇！是一條條大鯽魚(yú)。我高興極了，也想親自釣一條，我們拿上魚(yú)竿，裝上魚(yú)線，裝上蚯蚓，開(kāi)始釣魚(yú)。
我拿了張凳子坐下來(lái)釣，爸爸教我不要像小貓釣魚(yú)那樣三心二意。我聽(tīng)了爸爸的話后，看著魚(yú)漂一刻也不敢分神，突然，魚(yú)漂動(dòng)了一下，我趕緊提竿，魚(yú)竿一沉，像有條大魚(yú)在動(dòng)。我緊緊地提著竿子，不一會(huì)兒，一條大魚(yú)終于露出了水面，我心里美滋滋的.。爸爸幫我把魚(yú)提上來(lái)，��！是一條又大又肥的鯽魚(yú)，我興奮極了，把它裝進(jìn)了魚(yú)簍里。接著，我把蚯蚓裝好，又繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)。不一會(huì)兒，我又釣了幾條，那天真是收獲的一天呀！
通過(guò)釣魚(yú)，不僅使我感受到了釣魚(yú)的樂(lè)趣，更讓我明白了做什么事都要有耐心，不然什么事都做不成。學(xué)習(xí)也是一樣，只有認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得最后的成功！
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