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我想說(shuō)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我想說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想說(shuō)作文1
我想說(shuō)聲謝謝你!你是我的目標(biāo),是我?jiàn)^斗的對(duì)象,因?yàn)榕c你拼搏,才有如今的我!
我想說(shuō)聲謝謝你!五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我無(wú)意和你成了同桌,經(jīng)過(guò)一天的觀察,我發(fā)現(xiàn)你和他人不同,性格不太開(kāi)朗,比女孩子還害羞。我試著跟你交談,在一字一句中,我們簽訂了一份挑戰(zhàn)書:在每次考試時(shí),贏家可隨意向輸者借東西。從此以后,我?jiàn)^發(fā)努力,取得了三年級(jí)一來(lái)語(yǔ)文第一個(gè)98分。
我想說(shuō)聲謝謝你!你幫我改正了愛(ài)發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。我和你同桌后,發(fā)現(xiàn)你是那么友好,那么和平,在你的牽引下,我愛(ài)發(fā)脾氣,喜歡和和氣氣地說(shuō)話,你幫我改正了一個(gè)又一個(gè)壞習(xí)慣,讓我變得自由!
我想說(shuō)聲謝謝你!你不像別的'男生追追打打,而是喜歡讀書、寫作業(yè)。我看著看著,也養(yǎng)成了這種習(xí)慣。下課了,我催你,你催我,兩個(gè)人一起做作業(yè)、看書,使我的作業(yè)不再拖拉,使我愛(ài)上了讀書!
我想說(shuō)聲謝謝你,你改變了我的生活,你就像黑暗中的一絲火焰,帶我走出了那個(gè)黑暗的世界,謝謝你!
我想說(shuō)作文2
四十六億年前,地球誕生了,到了現(xiàn)在,地球算是步入中年了吧,可惜近年來(lái)體弱多病。
現(xiàn)在看我們的城市,隨處可見(jiàn)斑駁的柏油馬路,不是以改造管道就是以修路等等理由把馬路挖開(kāi),街上行走的人們,有的戴著帽子,有的戴著口罩,頭也不抬地匆匆趕路。有時(shí)稍有些風(fēng),就會(huì)夾帶著沙塵鉆進(jìn)我的'眼中,硌得眼睛十分難受,眼淚直流,我無(wú)可奈何,只好用手搓揉著眼睛,空中不時(shí)卷起一片片黃色的“塵霧”。馬路上飛奔著的各式各樣的車輛,身上都蓋上了一層灰蒙蒙的“沙罩”,就像剛從硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)的戰(zhàn)車,遠(yuǎn)處的建筑物時(shí)隱時(shí)現(xiàn),朦朦朧朧,好像籠罩在一片障氣之中。
有些人隨意地砍伐樹(shù)木,污染水資源,任意捕殺動(dòng)物,許多動(dòng)物慘遭滅絕,造成大自然生態(tài)的極不平衡,汽車排放大量有害氣體,已造成人類生存環(huán)境的惡化。
聽(tīng)爸爸說(shuō),地球表面有百分之七十一的海洋,海水約占地球水資源的百分之九十七,陸地水只占百分之三,可以供人類飲用的水還不足地球水的百分之零點(diǎn)三,人們卻還在污染水資源。這令人震驚的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)和種種歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?
環(huán)境保護(hù)從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?yōu)檫地球藍(lán)天白云、愛(ài)護(hù)地球,而行動(dòng)起來(lái)吧!
我想說(shuō)作文3
霧霾就是一個(gè)殺人不眨眼的魔鬼,就是一把鋒刃的利劍。
霧霾是伴隨著人類工業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生的,空氣中的灰塵、硫酸和硝酸等有機(jī)化合物凝在一起便有了霧霾。最初霧霾是在英國(guó)倫敦安家,但后來(lái)被英國(guó)人驅(qū)逐出境了,移居中國(guó)北京。
本來(lái)我們地球的空氣是那么干凈,而霧霾主要形成因是汽車的.尾氣、各種工廠排放的廢氣、摩托車尾氣、燃放的煙花爆竹氣體、燒烤等等。長(zhǎng)期霧霾的天氣會(huì)讓我們引起肺炎、氣管炎、咽喉炎、心臟衰弱等等疾病。
原來(lái)我們的城市那么美,卻因?yàn)殪F霾使天空灰蒙蒙、陰沉沉的,F(xiàn)在大街上,人們都帶著口罩來(lái)預(yù)防霧霾。每戶人家的窗門都緊閉著。這是我不想看到的!
我知道,霧霾的產(chǎn)生人類有很大的責(zé)任,但是我不希望霧霾遮住蔚藍(lán)的天,遮住孩子們美好的童夢(mèng),不希望霧霾遮擋了燦爛的陽(yáng)光,蒙蔽了皎潔的月光,也不希望霧霾打擾我們這些趴在夜空下數(shù)星星的孩子們——
面對(duì)霧霾,我想說(shuō),你別太得意,只要人們齊心協(xié)力,總有一天,你會(huì)消聲慝跡;霧霾,你別猖獗,我們倡導(dǎo)綠色出行、綠色生活,總有一天你會(huì)遠(yuǎn)離我們的視線!
我想說(shuō)作文4
親愛(ài)的爸爸媽媽你們好:
首先祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!
這次期末考試,我考的不理想,心中十分不舒服,本想回家年都過(guò)不好了?墒菦](méi)想到回到家你們一句重話也沒(méi)說(shuō)我,還坐下來(lái)給我分析一道道錯(cuò)題。
爸爸媽媽你們每天下班拖著疲憊的身體回到家,既要做家務(wù),還要給我檢查作業(yè),遇到有錯(cuò)的地方,還要給我講題并讓我改正錯(cuò)誤。
親愛(ài)的爸爸媽媽,每當(dāng)我看到您們因?yàn)樾菹⒉缓枚紳M血絲的眼睛時(shí),我從心底里想對(duì)您們說(shuō):“辛苦了爸爸、媽媽!我長(zhǎng)大后一定要孝順你們,跟你們一輩子幸福的生活在一起!”
從小到現(xiàn)在,你們每次都把最好的東西留給我:有營(yíng)養(yǎng)豐富的食物;有單獨(dú)寬敞的臥室;實(shí)用漂亮的文具書包;以及條件優(yōu)良的.學(xué)校。什么東西在當(dāng)時(shí)的條件下都是最好的,我完全在一個(gè)無(wú)悠無(wú)慮、幸福溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)。我就像一個(gè)童話中幸福的小公主,因此我真的很感謝你們。
我已經(jīng)升入5年級(jí)了,我以前所得的一切成績(jī)、榮譽(yù),都已成為過(guò)去,我要繼續(xù)努力!爭(zhēng)取下次門門考100!我不會(huì)讓你們失望的,我要對(duì)得起你們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
快過(guò)年了,祝您們心想事成!平安如意!
我想說(shuō)作文5
我想說(shuō),人生似花朵。當(dāng)花苞的時(shí)候會(huì)令別人羨慕。當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候,你即使再美,也只是成了萬(wàn)紫千紅中的一個(gè)很小的點(diǎn)綴。當(dāng)花凋零了,花籽掉了,只能讓下一代完成自己的心愿。人的一生又能做什么了?
我想說(shuō)人生似臉譜,喜怒哀樂(lè),變化無(wú)常。因?yàn)槊總(gè)人身世不同。如果能找到一個(gè)知己,人生也許會(huì)因此而歡樂(lè)。貧困地區(qū)的兒童渴望上學(xué),但卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題面流喪自己的最佳時(shí)機(jī)。
人生又似鹵雞蛋,開(kāi)始只不過(guò)是餐桌上的.美食,后來(lái)因?yàn)椤胞u料”而變得更鮮美。如果不經(jīng)過(guò)培養(yǎng),只能永遠(yuǎn)是一道普通的菜肴。
人生似黃金,無(wú)論放在是否顯眼的地方,遲早會(huì)發(fā)光的!
人生如美夢(mèng),要靠自己的勤勞去采擷!
同學(xué)們,你的人生是什么呢?我想說(shuō),只有朝著自己的奮斗目標(biāo)不斷前進(jìn),才會(huì)演繹一段精彩的人生!
我想說(shuō)作文6
有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。有人說(shuō)老師是百科全書,每一道難題她都能回答。還有人說(shuō)老師是望著無(wú)邊無(wú)際的大海,我們是小船,在知識(shí)的海洋中漫游,而我認(rèn)為老師是一個(gè)辛勤的園丁,不斷地培育著我們祖國(guó)的花朵,直到花朵散發(fā)出濃郁迷人的芳香。
老師,我想對(duì)你說(shuō):因?yàn)槟悖覀兊奶炜崭用骼,因(yàn)槟,我們的?mèng)想更加美好,因?yàn)槟,我們的?/p>
老師,我想對(duì)你說(shuō):你給了我學(xué)習(xí)的信心,生活的勇氣,努力的動(dòng)力,對(duì)美好未來(lái)的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我智慧的鑰匙,是我幸運(yùn)的金鑰匙,是演奏人生樂(lè)章的指揮家。
老師,我想說(shuō)謝謝。在過(guò)去的'一年里,你不僅教會(huì)了我很多知識(shí),也教會(huì)了我生活的道理。
我常常想:你的白發(fā)是用粉筆灰染的嗎?我們是不是把你額頭上的皺紋一條條畫出來(lái)了?
你為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門,你給我樹(shù)立了極大的信心。你是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,和藹可親,善于與孩子溝通的好老師!我很想對(duì)你說(shuō):“謝謝你,劉小姐”!
我想說(shuō)作文7
星期五的下午正在上一節(jié)數(shù)學(xué)課,小紅小今天課真簡(jiǎn)單,我閉著眼睛都會(huì)做這條題,已經(jīng)講了好多遍了,我還是找點(diǎn)事情做做吧!
他眼睛一轉(zhuǎn),對(duì)我還是對(duì)我,還是折紙吧,她慢慢的親慢慢的拿了一張紙,她想老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我啊,我還是坐端正吧,小紅故意坐得很端正她把手放在桌子底下,折了一只小青蛙,她把桌肚里當(dāng)成草地,在桌肚里跳來(lái)跳去。不好,老師快要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,這時(shí)候小紅迅速地把小青蛙放在桌肚里玩了一會(huì)兒,玩的可開(kāi)心了。
小娟正在,走神,他好像看見(jiàn)了一架飛機(jī),他好像坐上了飛機(jī),和媽媽去了許許多多的'地方去了,呵呵,蝴蝶谷和蝴蝶一起跳舞去了,海島和小鳥一起游玩。
我想對(duì)他們說(shuō):“再簡(jiǎn)單的題目也要認(rèn)真聽(tīng)講,考試才會(huì)考到高分。”
我想說(shuō)作文8
李老師,您是一位嚴(yán)厲的老師,但您依然深深地愛(ài)著班里的每一位同學(xué)。
在這幾年當(dāng)中,您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),還告訴我們?cè)鯓幼鋈颂幨碌牡览怼D还茉倜υ倮,我們寫完的作業(yè)您都一一批改。上課時(shí),您叫同學(xué)回答問(wèn)題,只要積極思考的同學(xué)您從來(lái)不否定他的回答,只是讓他再仔細(xì)想想。有的同學(xué)犯大錯(cuò)誤,您會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。在您的嚴(yán)格要求下,我們的日常行為變得規(guī)范起來(lái),不再調(diào)皮,搗蛋。當(dāng)我們犯小錯(cuò)誤時(shí),您不會(huì)批評(píng)我們,只會(huì)告訴我們?cè)鯓幼鍪钦_的。
有一次,課堂上張煜浩同學(xué)的坐姿不端正,您幽默地說(shuō),他像位懶散的小少爺似的,全班同學(xué)聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。張煜浩見(jiàn)同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著自己,便不好意思地坐端正了。平時(shí),您為了提高我們的.閱讀理解能力和寫作水平,還會(huì)跟我們分享同學(xué)寫得好的文章或自己收藏的優(yōu)秀文學(xué)作品。
李老師,我想對(duì)您說(shuō),您平時(shí)的嚴(yán)厲是為了我們更好地成長(zhǎng),您內(nèi)心是火熱的,您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。
李老師,我愛(ài)您!
我想說(shuō)作文9
媽媽,我承認(rèn)你是一個(gè)不錯(cuò)的母親,在我考試成績(jī)不理想時(shí),你不會(huì)直接批評(píng)我,但也不會(huì)給我分析原因;在我做錯(cuò)事時(shí),偶爾也會(huì)警告我。
可是我討厭你說(shuō):“現(xiàn)在不要看書了,去干會(huì)兒別的!
別的同學(xué)的.父母,是不會(huì)反對(duì)自己的孩子熱愛(ài)看書、多看書的,他們見(jiàn)到我一般就問(wèn)我:“你為什么愛(ài)看書啊?”一類的問(wèn)題,可是你不一樣,你不希望我看書。我就不明白,看書有什么不對(duì)嗎?
我和大多數(shù)同學(xué)的性格不同,最明顯的是他們最愛(ài)吃零食,而我只喜歡看書。
為了我的愛(ài)好,我的唯一的自由時(shí)間星期天下午被拿來(lái)看書、跑書店、買新書?墒悄憧偘盐耶(dāng)成那種愛(ài)吃零食的孩子,對(duì)我說(shuō):“這個(gè)周星期天我們?nèi)コ詿景伞被颉叭ネ嬉粫?huì)兒吧”之類的話,可我不想吃燒烤,我想看書。
所以,我希望你在星期天別給我安排什么了,讓我安安靜靜的看會(huì)兒書吧,不要中途又打個(gè)電話因?yàn)橐粋(gè)什么破事兒又打斷我!
我想說(shuō)作文10
近一個(gè)多月以來(lái),我的心里無(wú)處不想著一件事,總想跟大家說(shuō),談一談這件事------5月12日的汶川大地震。
這次突如其來(lái)的大地震是我們之前意想不到的,可是就這樣發(fā)生了,億萬(wàn)個(gè)中華兒女都刻骨銘心。當(dāng)我們正迎著奧運(yùn)圣火傳遞之際,這特大的自然災(zāi)害卻突然的襲擊了災(zāi)區(qū)的同胞們。你們受苦了,你們有的失去了父母,親人,失去了溫馨美好的家庭?墒悄銈円褡髌饋(lái),你們還有一個(gè)大家庭,我們就是你們最親的人,中國(guó)加油!四川不哭!堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人命是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的。地震雖然震得垮房屋,卻震不跨偉大的中華民族堅(jiān)強(qiáng)的意志。一方有難,八方支援;災(zāi)難無(wú)情人有情,我們一定會(huì)盡最大的努力幫你們建設(shè)新的家園。
寫到這里,仿佛溫總理嘶啞的聲音,子弟兵矯健得身影,善良的'白衣天使,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)志愿者們都浮現(xiàn)在我眼前,我很想哭。這就是中國(guó),強(qiáng)大的中國(guó),有情有愛(ài)的中國(guó)!
我想說(shuō)的話盡管沒(méi)有人知道,但我能寫出來(lái),將這件想說(shuō)的事在自己的筆下大膽地表述,這是我的心愿和心聲。最后,愿災(zāi)區(qū)的同胞們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),早日脫離地震的陰影,我們心連心,共度難關(guān),永不離棄!
我想說(shuō)作文11
在每一個(gè)人的生活中,自然避免不了撒謊的誘惑。然而,我們要拒絕這些讓人誤入歧途的錯(cuò)誤,讓自己走上正確的道路。使我們的生活更有意義,更美好,為世界增添自己的一份力。
記得那一次,我和小朋友在家里玩。玩著玩著,不知怎么回事,我一不小心摔壞了媽媽最喜歡的花瓶。我驚慌失措地問(wèn)伙伴應(yīng)該怎么辦,小伙伴們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你跟你媽媽說(shuō)不是你干的,那你媽媽問(wèn)其他人的`時(shí)候,我們都不承認(rèn),不就好了嗎?”我似非似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:說(shuō)的也是,我只要不承認(rèn)花瓶是我打碎的,媽媽就不會(huì)懷疑我了,嗯!
雖然嘴上說(shuō)說(shuō),但是我下午做什么事情都精神恍惚,心神不定。傍晚,媽媽和爸爸回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)她心愛(ài)的花瓶摔壞了,于是質(zhì)問(wèn)我和小伙伴們:“這是誰(shuí)摔壞的,希望‘兇手’能承認(rèn),我絕不批評(píng)他!”媽媽氣勢(shì)洶洶的樣子讓我們感覺(jué)媽媽似乎變成了黑大漢。當(dāng)媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我的心里有兩只天使一直在做斗爭(zhēng),好的天使說(shuō):“你應(yīng)該說(shuō)實(shí)話,做一個(gè)好孩子!眽牡恼f(shuō):“你應(yīng)該撒謊,這是最好的辦法了。”我選擇了誠(chéng)實(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你肯誠(chéng)實(shí),就是好孩子!”
只要誠(chéng)實(shí),就是好孩子!
我想說(shuō)作文12
一個(gè)寒假不知不覺(jué)地快要結(jié)束了,到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也就要來(lái)臨了。我來(lái)不及和它說(shuō)聲再見(jiàn),寒假就悄悄地過(guò)去了。
寒假的最后一天,我在做最后的寒假作業(yè),緊張的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)地向我逼近,原來(lái)的藍(lán)天白云也在漸漸變黑。我握著筆拼命地寫,因?yàn)槲抑,只要我用這支筆把這最后一百個(gè)等待著我的字寫完,就能獲得這個(gè)寒假最后的自由。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的寫字,眼睛睜不怎么開(kāi)了,手也寫得有些僵了,天氣似乎也隨著我的狀態(tài)不怎么和諧了。那些字似乎在跟我作對(duì),我越是拼命地寫,寫出的字就越多錯(cuò),我越是惱怒到不想寫,它們就似乎蹦蹦跳跳地越是開(kāi)心。
功夫不負(fù)有心人,我終于把這些“可惡”的`字給“消滅”掉了。突然,一道閃電從窗外劃過(guò),讓我從興奮的心情中驚醒——已經(jīng)八點(diǎn)半了。于是,我來(lái)不及與寒假告別,就匆匆洗漱完畢睡覺(jué)了。
如果時(shí)間再給我三分鐘、兩分鐘或者一分鐘,我會(huì)去與寒假游玩的時(shí)間、悲傷的時(shí)間、辛苦的時(shí)間、休息的時(shí)間告別。可是時(shí)間畢竟不會(huì)倒流。
時(shí)間如果還剩那么一點(diǎn),我一定會(huì)對(duì)寒假說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”
我想說(shuō)作文13
我今天要敞開(kāi)心扉。我想讓人們真正了解我。像往常一樣,我去了學(xué)校。每個(gè)學(xué)生都在笑。我坐在那個(gè)男孩的位置上,不時(shí)地和那個(gè)女孩調(diào)皮。但是沒(méi)有人打擾我,也沒(méi)有人每周在我身上大聲喧嘩。我知道我是所有學(xué)生眼中的大姐。我是個(gè)女孩。我是個(gè)不同的女孩。我是個(gè)比同學(xué)更好的女孩。我是家人眼中的強(qiáng)盜。
我是老師眼中的.假男孩。但誰(shuí)真的認(rèn)識(shí)我呢?我每天都戴著看不見(jiàn)的面具。把脆弱的人藏在心里,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的表情來(lái)面對(duì)你。被女孩拒絕了,但總是假裝漠不關(guān)心。我看著一個(gè)女孩總是疏遠(yuǎn)我。我真的很想哭,想擺脫我的假裝。
如果有個(gè)女孩在找我玩,我很高興,但我仍然無(wú)所謂。事實(shí)上,我真的很想擁抱那個(gè)和我一起玩的女孩。也許我會(huì)高興地哭。當(dāng)我闖入幽靈之家時(shí),誰(shuí)知道我心中的恐懼。班里所有的女孩都害怕哭,因?yàn)楣砦,但我不得不忍受?nèi)心的恐懼,做一個(gè)輕松的表情。我真的累了。我真的很想像一個(gè)普通的女孩那樣害怕,當(dāng)我傷心的時(shí)候,我大膽地哭。
我想說(shuō)作文14
媽媽,您非常溫柔,您通情達(dá)理、善解人意。是您在我的學(xué)習(xí)生涯中給了我?guī)椭,我很感激?/p>
每個(gè)父母,都有望子成龍、望女成鳳的想法?刹⒉皇敲總(gè)孩子都可以成才的。
您含辛茹苦地養(yǎng)育我、照顧我,我很感激。您總是把我拿去和比我優(yōu)秀的人比,每當(dāng)您說(shuō)到:“別人比你優(yōu)秀很多!蹦偸悄梦业亩烫幦ジ鷦e人的.長(zhǎng)處比,這一點(diǎn)換做誰(shuí)也是比不了的。我的心里五味雜陳,臉上火辣辣的,恨不的有一條裂縫能讓我鉆進(jìn)去。
我每次跟您提意見(jiàn)之后,您總是欣然接受,可您有時(shí)會(huì)控制不住您自己。雖然你這么做令我難堪。我也知道您是有難處的,我能理解你的心情。您在我考差的時(shí)候會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就好!蹦偸悄敲礈厝幔敲搓P(guān)心我,那么理解我;那么愛(ài)我,會(huì)安慰我,會(huì)鼓勵(lì)我。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光 讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)沙也能變得純潔明亮,母愛(ài)是多么崇高、偉大。
我愛(ài)您,我也知道您愛(ài)我。所以,讓我們真誠(chéng)地用心交流,讓我們母子的心貼的更近。
我想說(shuō)作文15
明天的太陽(yáng)總是鮮紅的,今天的月亮總是皎潔的。我想說(shuō):每一天都是美麗的。
我說(shuō):每一天的每一個(gè)人都是美的。
每一天,同學(xué)們帶著微笑上學(xué)。那時(shí)候,他們的眼睛像風(fēng)信子,黑黝黝的,閃著燦爛的陽(yáng)光。他們的臉上開(kāi)著玫瑰,像一個(gè)個(gè)紅蘋果。他們的嘴紅艷艷,猶如嬌嫩的鮮草莓。啊,誰(shuí)看了會(huì)不喜愛(ài)呢?
我說(shuō):每一天的每一個(gè)景都是美的。
寶石般純粹的藍(lán)天,晶瑩透亮,幾絲綿綿的白云,像松軟的棉花糖。中關(guān)村三小籠罩在這樣一片藍(lán)天下,草莓奶油似的主樓更加風(fēng)情萬(wàn)種、嫵媚動(dòng)人。蒼翠的松樹(shù),每一筆都是堅(jiān)韌的,一定是鄭板橋的.名作,令三小又加了幾分成熟之美。定格吧,即使沒(méi)有叮咚的泉水,也足以使三小成為陶淵明筆下的桃花源。
我說(shuō):每一天的三小不僅是美的,更是我賴以生存的第二個(gè)家。
三小的美景,用一句俗語(yǔ)說(shuō),是美的可以。無(wú)論是春的稚嫩、夏的開(kāi)放、秋的成熟還是冬的銀情,都賦以三小不同的美。先不說(shuō)美,先說(shuō)三小的聲音:銀鈴般的笑聲、搖滾樂(lè)似的鬧聲、蠶兒吞葉樣的寫聲,交織成活力十足的三小之音。加上它的美景,更像一個(gè)家園。哦,三小,我的第二家園,我的母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
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