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實(shí)用的贊美的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的贊美的作文3篇，歡迎大家分享。
贊美的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起的時(shí)候，一股暖流就會(huì)涌上我的心頭。我就會(huì)情不自禁的想起我與父親之間的一些事情來(lái)。
今天是父親節(jié)，我想把特別的感恩送給我的父親，因?yàn)槭歉赣H賦予了我生命；給了我做人的.機(jī)會(huì)；因?yàn)樵谖易罡欣щy的時(shí)候，是父親給了我勇氣；給了我力量；給了我光明。
記得從小爸爸就特別的疼愛(ài)我，把我視為家里的“小公主”，把我當(dāng)做“掌上明珠”，以前每逢父親節(jié)，我還是個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童，渾然不知道那是父親的節(jié)日，我還在他的面前又蹦又跳得要禮物呢！現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)博覽群書(shū)，知書(shū)達(dá)理的少年了。我現(xiàn)在懂得了今天是父親的節(jié)日，我們應(yīng)該為父親祝福。我應(yīng)該感謝我的父親，哪怕我們的禮物再簡(jiǎn)單、再稚拙，也會(huì)讓父親倍感欣慰！
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中凝聚了您的心血與汗水。您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。在父親節(jié)到來(lái)之際，我們應(yīng)該向全天下的父親說(shuō)一聲：“父親，您辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
在這里，我用一顆真誠(chéng)的心來(lái)提醒大家，讓我們心懷感激，不忘偉大的父恩吧！
贊美的作文 篇2
友情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜每一份友誼吧�！}記
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的'�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
贊美的作文 篇3
許多小學(xué)生都覺(jué)得語(yǔ)文課很枯燥，相反，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都喜歡。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師講課生動(dòng)有趣，非常引人入勝。她會(huì)用謎語(yǔ)給大家?guī)?lái)驚奇，有時(shí)會(huì)用歌曲給大家?guī)?lái)欣喜，讓我們不知不覺(jué)迷上語(yǔ)文課。她就是我們的語(yǔ)文老師兼班主任池老師。
池老師不但課上得好，管理班組也有一套。她威而不怒，會(huì)用眼睛說(shuō)話(huà)。表現(xiàn)不好的同學(xué)給池老師瞄一下，就知道應(yīng)該做什么了。對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)，池老師會(huì)心的一笑，會(huì)給大家?guī)?lái)莫大的鼓勵(lì)。池老師還會(huì)給大家獎(jiǎng)勵(lì)糖果、蛋糕等小點(diǎn)心，大家覺(jué)得，這是無(wú)上的榮譽(yù)。
她很漂亮，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，白晰的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。在微笑時(shí)，嘴角還會(huì)露出潔白的牙齒。她在大學(xué)里還是禮儀隊(duì)長(zhǎng)呢！
大家喜歡池老師不但是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，更多的是感覺(jué)池老師好像一位貼心的園丁，教我們做人，教我們學(xué)問(wèn)，教我們禮儀，教我們向善。在池老師的`帶領(lǐng)下，我們都希望做一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。因?yàn)槌乩蠋熓俏覀冃哪恐凶畎舻睦蠋�，我們要做池老師心目中最棒的學(xué)生。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是否也想來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們的班主任池老師呢？
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