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三年級上冊語文作文

時間:2024-08-22 23:23:04 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于三年級上冊語文作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級上冊語文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于三年級上冊語文作文匯編九篇

三年級上冊語文作文 篇1

  一只猴子非常愛生閑氣,猴子看到老牛頂著烈日在田地里農(nóng)作,猴子生氣的說:“你這只老牛真是傻,現(xiàn)在正是太陽毒辣的時候,你怎么不先躲起來乘涼,等到太陽陰涼一些的時候在出來農(nóng)耕。”

  老牛沒有聽取猴子的意見,還是頂著烈日工作,猴子生氣的走了。

  沒走多遠(yuǎn),猴子就看見小貓在河邊釣魚,釣了半天一條也沒有釣上來,猴子生氣的對小貓說:“你釣了這么長時間的魚,一條也沒釣到,你還在這里傻坐的干什么?”

  小貓沒有聽取猴子的`意見,還是繼續(xù)坐在那里釣魚,猴子生氣的走了。

  猴子來到小兔的家,看到小兔正在拔胡蘿卜,怎么拔都拔不出來,猴子看著非常生氣,猴子說:“你這個笨兔子,既然拔不出來就不要拔了。”

  小兔看著猴子說:“如果遇到困難就躲避,那么什么事也干不成!

  猴子生氣的走了,回到家的猴子越想越生氣,最后把自己給氣死了。

三年級上冊語文作文 篇2

  有的人喜歡收集許多許多的郵票;有的`人喜歡打羽毛球;有的人喜歡唱歌跳舞……而我喜歡的卻是跳繩。

  在課余時間,我常常和姐姐比賽跳繩。有一次,我和姐姐比賽一分鐘誰跳得更快。姐姐開始跳了,只見姐姐手握著繩柄,上下飛舞著,越跳越快,我心里暗暗稱贊:真棒!一分鐘到了,姐姐一共跳了100下。輪到我了,我也不甘示弱,一開始就把繩子掄得飛快,才跳了十多個,就已經(jīng)沒有力氣了,我趕快接著跳,那時我已經(jīng)是氣喘吁吁,滿頭大汗。一分鐘到了,我才跳了四十一下。這次我輸了,我會加緊練的,下次我一定要贏回來。

  跳繩豐富了我的課余生活,它不但鍛煉了我的身體,還讓我得到了快樂,培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是樂趣無窮。

三年級上冊語文作文 篇3

  1、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當(dāng),重點突出。

  2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。

  3、…切合現(xiàn)實,蘊含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動。

  4、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。

  5、事例敘述生動、詳細(xì)、意見意義性強,且與前面的比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對…的'情緒,令人沖動。

  6、文章前后連貫,形成完備的形象。

  7、文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。

  8、本文內(nèi)容生動富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。

  9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動詳細(xì),不失為一篇佳作。

  10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。

  11、文章能過清新風(fēng)趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。

  12、詳略恰當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更富厚、重生動。

  13、全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見。

  14、全文語言生動正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土,令人眉飛色舞。

  15、全文普通易懂,意見意義性強。

  16、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。

  17、細(xì)致視察詳細(xì)事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。

  18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運用打比喻的伎倆,使文章生動詳細(xì)。

  19、文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達(dá)。

  20、本文取材真實生存,選材適當(dāng),很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強。

  21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。

  22、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動,情緒富厚而真實,讀來津津有味。

  23、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。

  24、這篇作文取材新鮮,構(gòu)想奧妙,語言生動生動。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

  25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。

  26、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  27、全文敘事會合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動人。

  28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  29、作者構(gòu)想巧,善于選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。

  30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣

三年級上冊語文作文 篇4

  西昌是一座春天棲息的城市,她最獨具魅力的是邛海。大伙兒聽到邛海這個名字是不是那樣親切舒服,是不是那樣悅耳響亮。

  當(dāng)你一跨進(jìn)邛海大門,就可以看見藍(lán)湛湛的湖水,還有可以看見像一塊大寶石似的天空。幾只湖鷗,在自由自在的飛翔。

  邛海四季如春。天天有游人,有的還是來自世界各地的呢!海面上漂著很多的小船。有的小船是專門用來賣烤魚的。瞧!還有那岸上擺的各種各樣的小吃有燒烤,有飯店,還有各種各樣的零食等,那里玩兒的東西也不少比如有吹泡泡的,和激溜涌進(jìn)啊,過山車啊,和碰碰車等等,還有很多呢!

  哦!關(guān)于邛海還有有一個美麗的傳說呢!邛海以前是一座村莊,以前那里的村民們是過著幸?鞓返纳,突然有一天天空中下起了暴雨把田里的莊稼都淹沒了,村民們死的死了,逃的逃了,之后就變成這大大的邛海。

  邛海的.海邊長著一棵棵柳樹非常挺拔,風(fēng)兒輕輕地一吹,嫩綠的柳條拂過水面,燕子在水面上掠過形成層層波紋,構(gòu)成了一副美麗動人的畫卷。邛海真美。

  在來看看岸上那簡直是人山人海,瞧,那邊橋上的兩位姑娘在干嘛呢?哦!原來她們是在照相呢,她們大概是想把邛海那迷人的風(fēng)景留在影集里吧!

  邛海這樣美麗動人,這樣的優(yōu)美迷人,這樣的四季如春,真不愧是國家AAAA級旅游城市。

三年級上冊語文作文 篇5

  在去年,一個冷門的棋類來到了中國。而在今年,它,國際跳棋加入到我校特色教育中。說它冷門,一點也不假,我們一家人中,沒有一個去年就知道有它。

  “國跳”十分吸引人。瞧,這棋盤粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會大叫,這不是“國象”盤嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個格子,比“國象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個子,一共四十個子。一開始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動一步。如果到了對方底線,就會變成王,威力馬上變大好多。

  教我們“國跳”的.老師頭發(fā)略白,看起來年過半百。他曾經(jīng)教過國際象棋,經(jīng)驗十分豐富。我們先從走法開始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個支撐子、一個攻擊子和一個發(fā)動子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個子。每到下半節(jié)課,我們便開始一對一地展開決斗。有一次,我舍去了一個兵,卻一下子吃了對方四個子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會有一點收獲。

三年級上冊語文作文 篇6

  冬去春來,天氣變得可愛起來。春風(fēng)輕輕地吹著,讓人覺得暖暖的?罩羞不時傳來幾聲鳥鳴,非常悅耳。天氣這么宜人,人的心情當(dāng)然也不錯。于是,我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場放風(fēng)箏。

  姐姐的風(fēng)箏很不一般,是由二十多個黃色的小風(fēng)箏串成一大串兒做成的,每個小風(fēng)箏上都畫著各種各樣、顏色各異的圖案,打開一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風(fēng)箏我可是第一次看見!我的心里犯起了嘀咕:這么長的風(fēng)箏,我們又這么小,能放起來嗎?一定很不容易!俗話說:“老將出馬,一個頂倆”嘛!于是我們就讓我的老媽“出馬”。只見媽媽左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏的線頭,使勁兒地往前跑。這時“奇跡” 出現(xiàn)了:這條躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去。我看見了,一邊蹦著高兒一邊拍手,高興地說:“哦,媽媽真厲害!風(fēng)箏飛起來嘍!”媽媽越跑越快,這條“巨龍”好像一下子來了精神,越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直就是神龍下凡,十分迷人。其他放風(fēng)箏的人,都趕緊放下手中的風(fēng)箏,不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說:“嗬,這是誰的風(fēng)箏呀?可真漂亮!”。我和姐姐趕緊得意洋洋地說:“這是咱們的風(fēng)箏!咱們的.風(fēng)箏飛起來嘍!”

  姐姐的風(fēng)箏放起來這么漂亮,我的風(fēng)箏會“表現(xiàn)”得怎樣呢?于是便打算放我的風(fēng)箏?蓡栴}來了:現(xiàn)在幾乎沒風(fēng)了,怎么辦呢?我們左思右想,靈機一動,計上心來。我們決定自己造風(fēng)!我拿著風(fēng)箏坐在自行車后座上,讓姐姐騎著自行車在操場上跑。騎了一段兒,姐姐覺得有風(fēng)了,就說一聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我和姐姐看到了,大聲喊道:“耶,人造風(fēng)成功了!”我們覺得更好玩了。姐姐的車子越騎越快,風(fēng)箏也隨著人造風(fēng)越飛越高,像鳥兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見了,高興地說:“你們倆個小能人兒真厲害,本事都超過孫悟空了,還會造風(fēng)了呢!”我和姐姐聽了也哈哈大笑起來。我們轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來的小仙女,正在對著我們微笑呢,似乎在說:“你們可真棒呦!”我的心里比吃了蜜還甜。

  放風(fēng)箏讓我快樂無比!

三年級上冊語文作文 篇7

  說到夸夸我的同學(xué),我想一定就是她了,我們班的副班長,一個不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力都很強的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她在每次考試中都能排第一,還在班級里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的`話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運動會上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!

  這就是我要夸獎的同學(xué),我們優(yōu)秀的副班長,我一定會努力向她看齊的。

三年級上冊語文作文 篇8

  入夜,由于剛下過雨不久,街道尚未干透,樹葉上盈滿了水珠,天邊布滿黑藍(lán)色的云朵,仿佛是誰給天空潑滿了墨。慢慢地,烏云越來越少,露出一絲明亮的云縫,黑暗中有了些微光明——月亮悄悄地出現(xiàn)在天空。

  月光如水,月兒很小,輕輕幽幽地泛著光芒。她周圍的烏云像幾縷輕紗,時而遮住她美麗的臉龐。當(dāng)月亮再次出現(xiàn)在天空中時,池塘中也有一個月亮,她們靜靜地彼此遙望著。一群小魚好奇地向水中的月亮游去,水里漾起漣漪,月兒碎了,小魚嚇得四散而去,過了好一會兒,才又小心翼翼地靠近。

  雨后很靜,仰望深藍(lán)色的天空,上面懸掛著星星的`網(wǎng)。這網(wǎng)緊緊地蓋下來,蓋在我們頭上。星星在隱隱約約地閃爍著微弱的光輝,我?guī)缀跸胍焓秩フ聨最w,因為它們離我真的太近了。

  不一會兒,月色更顯雅致,淡淡的月光靜靜地瀉在大地上,照在池塘上,微波粼粼,銀光閃閃。月光,照亮了清幽的一洼水塘,輕撫著大地上的一切事物。放眼望去,眼前景物好似一幅深色的月夜水墨畫。

  在這個童話般的夢幻黑夜里,我……醉了……

三年級上冊語文作文 篇9

  昨天,我和爸爸媽媽來到了奶奶鄉(xiāng)下的家。奶奶的家在一個美麗的鄉(xiāng)村,在這個金秋時節(jié),這里更是一派豐收的景象。

  庭院里,各家各戶都種著果樹。你瞧,被秋風(fēng)婆婆帶走了葉子的柿子樹上,那黃澄澄的柿子正給人們詮釋著“碩果累累”的含義。再瞧那漂亮的石榴樹,它的枝葉依舊繁茂翠綠,紅紅的果實點綴在綠葉中間,就像一位珠光寶氣的時尚女郎。不用去品嘗他們的味道,單單欣賞一下他們的樣子,就會讓人有一種油然而生的幸福感。

  走出庭院,不遠(yuǎn)處就是一望無垠的田野。如果說庭院的美景是供你欣賞,那么田野里的情景就會使你不由自主地去觸摸,去著實地體驗?zāi)欠N收獲的喜悅。

  微風(fēng)拂過金色的`谷田,沉甸甸的谷穗向人們點頭致意,我摘下一個,仔細(xì)觀察,飽滿的谷粒就像一顆顆圓溜溜的金珠子,它們圍繞在一起組成了一個硬硬的谷穗。爸爸告訴我這就是我們吃的小米還沒有去皮的樣子。帶著谷穗,我們又來到了玉米田里,玉米稈挺拔的身姿上凸現(xiàn)出大個頭的玉米,我忍不住伸手去掰,誰知,玉米竟然紋絲未動,我不甘心,把手上的谷穗放在一邊,雙手去掰,終于成功了。爸爸笑著說:“再拿上你的谷穗,別真像‘狗熊掰玉米’喲!”哈哈,說實在的,我還真有點手忙腳亂,看哪兒都那么美好新奇。雪白的棉花、漲紅了臉的高粱、嫩黃色的大豆……,小鳥的叫聲,人們的歡笑聲,都會使人駐足感嘆,留戀忘返。

  我愛這個美麗真實的鄉(xiāng)村世界,這里繽紛的色彩和動聽的樂曲帶給了我無盡的快樂。

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