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【精選】快樂(lè)的校園作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的快樂(lè)的校園作文5篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的校園作文 篇1
在五中這個(gè)和諧的校園里,我收獲了很多新的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
而現(xiàn)在我們已經(jīng)臨近考試我們的初一生活也即將結(jié)束;在周末里也依然有許多努力的學(xué)生,為什么呢?因?yàn)樗麄兌枷胍o父母爭(zhēng)光添彩,臨近考試,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間正在慢慢消失,所以我們應(yīng)該把握好復(fù)習(xí)的每一步,這樣才不會(huì)有遺憾,在學(xué)校的這一年里我收獲的東西太多太多了,簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)形容,在課堂上的所有知識(shí)就像坐秋千一樣,樂(lè)在其中,在不知不覺(jué)中接受知識(shí)的`洗禮。
也許,我的成績(jī)并不好,但我也會(huì)竭盡全力的去復(fù)習(xí)在期末考試中揮灑自己的汗水,遇到挫折也永不放棄,多對(duì)自己嚴(yán)格要求,并及時(shí)改正自身的缺點(diǎn),遇到不懂的問(wèn)題要向家長(zhǎng)老師和同學(xué)們尋求幫助,像這樣每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天會(huì)成功的。在學(xué)校里我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的好氛圍,不僅如此情緒也會(huì)相互感染,于是到現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每分每秒,只要堅(jiān)定意志終將踏上頂端,正如我們的五中誓言:面對(duì)挫折,我們永不言棄。
有時(shí)候,我會(huì)和朋友們打成一片,也有的時(shí)候我沉默不語(yǔ),但是,不管怎么說(shuō)我都是五中的人,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——今天我以五中為榮,明天五中以我為榮!
快樂(lè)的校園作文 篇2
下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上,有的`同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見(jiàn)打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來(lái)飛去。
玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧。“老鷹”先是跑來(lái)跑去,盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。
突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!澳鸽u”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。“小雞”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來(lái)逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
快樂(lè)的校園作文 篇3
今天,我們組織了吹泡泡的活動(dòng)。
我們用洗潔精把手搓搓滑,然后再弄一點(diǎn)水在手上,將手呈現(xiàn)拳頭,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地張開(kāi),讓手里感覺(jué)拿著雞蛋,然后把嘴湊上去一次!呀這個(gè)泡泡就變出來(lái)了。最后將手向前一揮,泡泡就一個(gè)一個(gè)的飛上了天。要是泡泡呈現(xiàn)灰色,那馬上就要爆炸了呢。我深吸了一口大氣,然后吹出去就變得特別大,最后泡泡馬上變成灰色,一爆掉,有些小水花沖下來(lái)了。我又吹了一個(gè)特別大的.,陳老師拿著手機(jī)給我們拍照。
最后我們比了一場(chǎng)賽,在過(guò)程當(dāng)中因?yàn)橥庖驗(yàn)槲覜](méi)加水分,然后吹不出來(lái),就失誤了。但是第二次我所有都準(zhǔn)備好了。一吹哈哈,其他的那些小屁孩都沒(méi)有我大呢!
今天玩吹泡泡可真好玩啊!
快樂(lè)的校園作文 篇4
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們星海學(xué)校迎來(lái)了首次"快樂(lè)活動(dòng)日"。
快樂(lè)日里的活動(dòng)多種多樣:有“蘿卜蹲"、“喊數(shù)報(bào)團(tuán)"、"機(jī)器靈,砍菜刀"等等,在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利,在“喊數(shù)抱團(tuán)"中讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。在“機(jī)器靈,砍菜刀"中,我們大個(gè)子的同學(xué)就是對(duì)方最難攻破的壁壘,來(lái)保護(hù)我們那些弱小的隊(duì)員們,讓我們體會(huì)到友誼的甜蜜。每項(xiàng)活動(dòng)帶給我們的都有無(wú)窮的震撼……
時(shí)間爺爺跑得可真快,一轉(zhuǎn)眼,下午就向我們走來(lái)了。
下午,分享零食之余,我們?cè)谕妗皳艄膫魈恰钡挠螒,我們誰(shuí)拿到糖誰(shuí)就出來(lái)演個(gè)節(jié)目,演得好的糖就歸他。我演的是笑話,不過(guò),可能是我的笑話不夠?qū)I(yè),沒(méi)把同學(xué)們逗笑,就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了,他可是我們班的“搞笑大王”,只見(jiàn)秦代起撅著肚子說(shuō):“我多演幾個(gè)節(jié)目吧!彼莸墓(jié)目中,最搞笑的就是他的“獨(dú)門(mén)秘方”,“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!
男老師們?cè)诳緺t邊辛苦地給我們烤吃的,我們吃著又香又脆的'烤串,男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤,我們想在此對(duì)全部老師說(shuō)":老師,您辛苦了!"
吃過(guò)晚飯,我們又在校園內(nèi)看露天電影,電影中我們國(guó)家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲?guó)增光,他們吃苦耐勞、堅(jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)!
快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)就在我們的校園。
快樂(lè)的校園作文 篇5
我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂(lè)地學(xué)習(xí)的校園;我們班是一個(gè)充滿快樂(lè)的班,我們班似乎是一個(gè)大家庭,有快樂(lè)就一起享受,有好東西就一起分享。
記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校讓我們?cè)趦和?jié)里在教室開(kāi)派對(duì)、玩游戲。那天,我非常高興地來(lái)到學(xué)校。派對(duì)快開(kāi)始了,老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌,每個(gè)人都搶著先唱,大家爭(zhēng)先恐后的',班里突然熱鬧了。
派對(duì)開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诒M情地吃零食,大方地與別人交換零食,歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格的老師,也沉醉在我們歡樂(lè)的世界里。老師跟我們說(shuō)可以到其他班玩游戲,說(shuō)完老師又快樂(lè)地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門(mén),分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了,有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚(yú)……我們倆玩得真是好高興呀!也贏了許多獎(jiǎng)品。
回到班里,我去跟著同學(xué)們一起跳舞,唱歌,許多人手搭著肩膀,排成一條隊(duì),腳邊跳邊走,班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子,我玩了許多局,終于有一盤(pán)贏了,得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激,幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn),歌一停,我就馬上坐到椅子上。
派對(duì)結(jié)束了,真是好興奮呀!在學(xué)校里的日子是無(wú)比的快樂(lè)。
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