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小舉動(dòng)，大道理作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小舉動(dòng)，大道理作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小舉動(dòng)，大道理作文1
星期六，爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著河邊走走停停，一會(huì)兒來(lái)到了一排柳樹(shù)下，爸爸說(shuō)要做個(gè)柳笛，讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見(jiàn)爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹(shù)下，抬手抓住一根下垂的柳條，然后一腳蹬住樹(shù)身，就像是在拔河一樣，使勁向下一拉，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就被拽了下來(lái)。
接著，爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米，把剩下的用刀子切斷，然后，用手去擰那根長(zhǎng)約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅，三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開(kāi)來(lái)。接下來(lái)，爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來(lái)的小細(xì)棍，用刀子在小細(xì)筒的一端刮掉了一點(diǎn)外皮，只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細(xì)筒遞給我，說(shuō)：“吹一下試試�！蔽野阉旁谧炖镆淮担宦�(tīng)“滴”的一聲，柳條發(fā)出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著手中的柳笛，向爸爸問(wèn)道：“爸爸，這是什么原理？柳條為什么能發(fā)出聲響？”爸爸說(shuō)：“這是由于空氣震動(dòng)所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細(xì)，聲音就越清脆，相反，柳條越長(zhǎng)越粗，聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的'，只不過(guò)發(fā)音的方式不一樣。等你長(zhǎng)大后學(xué)到更多的知識(shí)就會(huì)懂得這個(gè)道理了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，心想：這看似不起眼的小小柳笛，竟然還藏著這么大的學(xué)問(wèn)，看來(lái)，我需要學(xué)習(xí)的東西還真不少呢！
小舉動(dòng)，大道理作文2
關(guān)愛(ài)他人，從我做起。那天一個(gè)隨手的動(dòng)作，讓我領(lǐng)悟到其中的真諦。
一日清晨，我早早的起了床，原因是要去藥店買藥，遲了店就關(guān)門了。我隨媽坐上電動(dòng)車。沒(méi)幾分鐘，就來(lái)到了一家“名副其實(shí)“的藥店里面，一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍展現(xiàn)在了我的眼前。我大步流星地排上了隊(duì)伍，自言自語(yǔ)道：“唉，還是來(lái)晚了�！�
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，隊(duì)伍緩緩地流動(dòng)著，終于輪到我了。我回頭一看，后面只有幾位老奶奶，果不其然，我們是最后幾位。
我把自己掛的號(hào)給護(hù)士看，坐在長(zhǎng)椅靜靜地等待他給我拿藥。沒(méi)事的.我踢踢腿，一下子又左顧右盼，有時(shí)甚至還會(huì)捉幾只螞蟻來(lái)玩。五分鐘過(guò)去了，因?yàn)閯偞蚝冕樀睦夏棠套吡顺鰜?lái)。我，只見(jiàn)她拿著拐杖，白發(fā)蒼蒼，穿著件厚衣服，我心想她不會(huì)熱嗎？她的動(dòng)作顯得笨拙，一只腳重往前一踏，另一只腳又輕輕地往前一踏，行動(dòng)遲緩。
我的注意力極高地放在周圍的老奶奶身上。沒(méi)一會(huì)兒，她走到了門前，先是用右手輕輕地打開(kāi)門，又把拐杖遞給了左手，顯得十分的困難。我大步流星地跑到了老奶奶身旁，幫她扶住了門，她便十分順利地走出這只“攔路虎”。奶奶，她回眸對(duì)我微微一笑，露出了幾顆大白牙，頓時(shí)皺紋也消失了很多，又年輕了幾歲。我報(bào)以微笑，揮手作別。媽媽看見(jiàn)了，為我豎起大拇指，夸我懂事。
一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，不僅愉悅了他人，同時(shí)也快樂(lè)了自己。其實(shí)，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，說(shuō)得很有道理。我以后要幫助更多需要幫助的人，不管是大事還是小事，只要盡我所能，將愛(ài)心傳遞。
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