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小學(xué)四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-07-29 20:30:58 周記大全 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)周記模板集合6篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)周記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)周記模板集合6篇

小學(xué)四年級(jí)周記 篇1

  小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧!眿寢屩皇且粋(gè)勁的笑,卻什么也沒說。

  到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說:“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的`而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻,使我國(guó)水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇2

  經(jīng)過一周五天的學(xué)習(xí),我終于迎來了快樂的周末。媽媽告訴我可以做除過學(xué)習(xí)以外的'任何事情,比如:打游戲,下象棋,看書等等。但是,我最快樂的事情是讓爸爸和媽媽帶我到飯店里吃飯。因?yàn)椴坏梢皂樎吠嫠#可以吃好多好吃的東西。這不,爸爸和媽媽又帶我去飯店里吃飯了。

  出發(fā)之前,我飛快地跑進(jìn)我的房間里,把我出門的衣服換好,拿好水杯,就和爸爸媽媽坐進(jìn)了我們家的轎車?yán)。?dāng)然,開車的仍然是我的爸爸。經(jīng)過了一段時(shí)間,我們就到達(dá)了飯店。在飯店門口,我和媽媽玩耍了一會(huì)秋千后,就進(jìn)飯店里開始我們的大餐了!我們的大餐很豐盛,這些菜有:桶子雞,鍋巴粥,木耳麥飯等等。等這些菜剛上來,我就迫不及待地吃了起來?鞓返臅r(shí)光總是那么快,眨眼間,飯就吃完了。后來,爸爸開車把我們載回了家里。

  我真的還想再有一個(gè)快樂的周末!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇3

  我,一個(gè)堂堂正正的常外學(xué)生,每天不斷地吮吸著知識(shí)的甘霖?赡苣銜(huì)覺得我的校園生活十分枯燥乏味,那你就錯(cuò)了,在我的校園生活中,可是多姿多彩的!

  剛一開學(xué),軍訓(xùn)就如火如荼地展開了。那時(shí)正直夏季,火辣辣的.太陽把大地拷成了一塊巨大的蛋糕,柏油馬路也滲出油來。我們哥幾個(gè)站在操場(chǎng)上,一動(dòng)不動(dòng)。干啥玩意?——練軍姿。豆大的汗珠從我們的額頭上滑落,手也酸了,腳也麻了,可是教練還是咬住我們不放,他一個(gè)人站在樹陰下,我們各個(gè)屹立在烈日下,真不是滋味!回到宿舍,老遠(yuǎn)就聽到哥幾個(gè)在抱怨。腳,手都沒有知覺了!校園生活又酸又麻!

  很快,期中考試了,在考前,我抓緊一切空閑時(shí)間復(fù)習(xí),天天沒日沒夜地看書,是看到眼冒金星才肯罷休。三天的期中考試結(jié)束了。然而期中考試的試卷也即將發(fā)下來。“聞逸洋,75分!”我接過卷子,鄒老師狠狠的瞪了我一眼。我的鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。流下來,嘗一嘗,又苦又澀。校園生活又苦又澀!

  噢。上電腦課了!我這個(gè)電教課代表,最喜歡的當(dāng)然是微機(jī)課啦,我來到B班上課,電腦老師把我拉到一邊,對(duì)我說:“小聞,我看到你的作業(yè)做的不錯(cuò),我拿你的PPT去參賽了,還有,你以后就到A班去編程吧,B班教的你都會(huì)了!”我一聽,欣喜若狂,一蹦三尺高。于是我便踏上了我的編程之旅!校園生活又香又甜!

  這就是我多彩的校園生活,大家都眼紅了吧。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇4

  20xx年 xx月 xx日 晴

  無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵埃,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

  《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的小丑魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。

  那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì)做一條魚,我會(huì)默默的祝福,所有的人,有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛心。

  朋友常說我太過于癡迷,不錯(cuò),我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛,對(duì)于水的鐘愛,乃是雷打不動(dòng)的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與。現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,所有的'自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地在水里,悄悄的和水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對(duì)話,沒有謊言和欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

  流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。

  魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

小學(xué)四年級(jí)周記 篇5

  這個(gè)周日本來天氣預(yù)報(bào)說有雨的,我也打算著下雨天就呆在看書?墒俏野l(fā)現(xiàn)卻天氣特別得晴朗,我想:“這么好的天氣當(dāng)然要找朋友們?nèi)ネ胬?”

  我高高興興的去找好伙伴們,我們一起在小區(qū)里踢球,太陽把我們曬得個(gè)個(gè)都是滿頭大汗,可當(dāng)我們玩得正起勁的時(shí)候,突然,感到有幾滴水滴落到了我的頭上,我想,“真奇怪!剛剛太陽還火辣辣的照著,怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的.望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才天空還是白云朵朵、陽光明媚,可現(xiàn)在卻莫名其妙的飄來一片黑云,天空一下子就暗下來了。

  很快,豆大的雨點(diǎn)就稀稀稀疏疏灑了下來,我們趕快跑去躲雨,幾秒鐘之內(nèi),雨停了,我們高興的跑了出來,繼續(xù)踢球。過了一會(huì),天上響起一聲震耳的雷聲,接著,天又下起了傾盆大雨,嚇得我們連忙去避雨,“滴答,滴滴答,滴滴答答,”雨點(diǎn)兒歡樂極了?墒菦]幾分鐘,大雨卻又停了下來,太陽又出來了,大雨過后空氣變得格外清新,大樹上晶瑩的水珠慢慢的落下來,小草在陽光下閃爍著耀眼的光芒,地上的雨水被太陽的光澤照的閃閃發(fā)光,天空上仿佛出現(xiàn)了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了!

  這場(chǎng)奇怪雨來的急也走的快,可真厲害呀!

小學(xué)四年級(jí)周記 篇6

  秋天來了,樂樂看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄,飄呀飄......

  樂樂與可兒以前是鄰居,他們有分到了一班,漸漸地成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起做作業(yè),一起出門玩耍,一起上學(xué)。

  樂樂和可兒的性格十分投緣,他們的'生日也只差1天。

  11月3日,這天,是可兒的生日。樂樂準(zhǔn)備了一支漂亮的鋼筆準(zhǔn)備到了學(xué)校送給可兒。

  下課了,樂樂從文具盒里掏出那只鋼筆,來到可兒的座位上,:“嘿,可兒!今天可是你的生日呀。”

  “嗯,中午去我家吃飯吧。”

  “我們先不說這個(gè)?!”

  “哇,是支漂亮的鋼筆!是送給我的嗎?”

  “當(dāng)然,祝你生日快樂!”

  “謝謝你,樂樂。我真的好喜歡這支鋼筆!笨蓛耗弥@支鋼筆,愛不釋手。

  放學(xué)了,幾個(gè)男生圍了過來,對(duì)他說:“喲,樂樂,你這個(gè)男子漢還給小姑娘送禮物呀。”

  “怎么?可兒是我的鄰居,是我的同學(xué),朋友。今天是她的生日,我不應(yīng)該給她送生日禮物嗎?”

  “給小姑娘送禮物,就僅僅如此,我看,不是吧!”

  “對(duì)對(duì),我也這樣認(rèn)為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來吧,不然......”

  “不然什么?”樂樂有些生氣了。

  “不然,你也會(huì)有‘緋聞’的!”

  中午,樂樂想了又想,他決定,要回那支鋼筆。

  “可兒,請(qǐng)把鋼筆還給我。”

  “樂樂,你在說什么?”

  “那支鋼筆呢?把它還給我!

  “你不是送給我了嗎?”

  “可你現(xiàn)在,必須給我!

  “我不明白。你到底是怎么啦?”

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