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四年級(jí)游覽作文集錦五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)游覽作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)游覽作文 篇1
揚(yáng)州市博物館的門(mén)外立著五位古代文人的銅像,他們分別是:歐陽(yáng)修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴(yán)肅,仿佛在凝視遠(yuǎn)方。我還看到了三匹石頭駿馬,它們低著頭,雙眼看著我,好像在邀請(qǐng)我坐到它的背上。
進(jìn)入揚(yáng)州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過(guò)氣來(lái),特別是當(dāng)爸爸說(shuō)出了她的.名字時(shí),我感覺(jué)快要窒息了,因?yàn)榘职终f(shuō)她是——女?huà)z。我不敢想象這個(gè)蛇尾雙頭的怪物就是傳說(shuō)中長(zhǎng)相美麗,皮白如雪的女?huà)z。我又詢問(wèn)了博物館的管理人員,他們都說(shuō)這是女?huà)z。
我只好接受這個(gè)事實(shí)。
接著,我耐不住性子,直接帶爸爸去了揚(yáng)州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉(zhuǎn)睛地觀察這霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶時(shí),爸爸向我介紹說(shuō)這是無(wú)價(jià)之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件,分別在中國(guó)揚(yáng)州、中國(guó)首都北京和法國(guó)的巴黎。北京的那個(gè)有裂紋,而巴黎的那個(gè)表面有剝落,唯獨(dú)揚(yáng)州的最大最完整。
參觀完博物館,我想,如果沒(méi)有古人的努力,就沒(méi)有現(xiàn)代人的幸福。我們應(yīng)該更加努力,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
四年級(jí)游覽作文 篇2
很早就聽(tīng)說(shuō)天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷風(fēng)景名勝,使人流連忘返,我今天去了那里,那兒果然和聽(tīng)說(shuō)的一模一樣。
當(dāng)天下午,我們坐車(chē)出發(fā)了,來(lái)到山腳下,只見(jiàn)這座山高聳入云,可在我心里,它只不過(guò)是一座小山坡而已。我們懷著興奮的.心情出發(fā)了,來(lái)到了一條長(zhǎng)廊,那條長(zhǎng)廊立在水上,仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士立在水中,供我們行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈見(jiàn)底,湖面上還有兩只大白鵝,瞧,它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在對(duì)岸,遠(yuǎn)看,它們好似兩座石雕呢,可弟弟大聲一叫,它們?cè)诤骘w了起來(lái)。我們隨著小溪走去,到了萬(wàn)丈崖瀑布,瀑布十分長(zhǎng),有如從天上落下來(lái)的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭,我們?cè)谀桥恼樟四。繼續(xù)向上爬,就是天橋了,說(shuō)是天橋,這就是一座用樹(shù)做的橋,橋橫跨在兩岸,供我們行走。這時(shí),我們想那些建筑工人把這改造成這個(gè)樣子,一定吃了很多苦頭吧,那些建筑工人真是太偉大了。再繼續(xù)走下去,出國(guó)已經(jīng)筋疲力盡了,只好休息一下,等一下再走。
怎么樣,瓊臺(tái)仙谷真的很不錯(cuò)吧。
四年級(jí)游覽作文 篇3
藤龍山是河北省平山縣新開(kāi)發(fā)的一個(gè)旅游景點(diǎn),最大的特色是質(zhì)樸自然,最妙的地方是游人稀少。當(dāng)我們完成對(duì)桃花源最初的驚艷,懷著更大的期待想探尋更美的景致時(shí),還不知道山內(nèi)其實(shí)并無(wú)更具吸引力的景點(diǎn)了。
沿著和緩的山間小道,懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢(mèng)想,一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照,我漸漸落在大隊(duì)人馬的后邊,同行的大姐因體力問(wèn)題沒(méi)爬多遠(yuǎn)就無(wú)奈放棄,俺成了孤家寡人。也好,正想一個(gè)人清靜一下呢。知道時(shí)間充裕,山也不算太高,心里制定了不著急,慢慢走,邊玩邊拍照,安全又盡興的爬山計(jì)劃。有個(gè)這個(gè)方針做指導(dǎo),一個(gè)人的爬山也仿佛變得新奇和有趣了。
可是這個(gè)想法很快就遭遇了挑戰(zhàn),那就是體力的不支。也許是貓冬時(shí)間過(guò)長(zhǎng),也許是鍛煉身體不夠,剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓,心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺(jué)是第一次出現(xiàn)呢,看來(lái)身體確實(shí)亟需鍛煉了。這時(shí)碰上了一個(gè)同行,他也拿著相機(jī)邊走邊拍,所以也落后了。我們同行了一段路程,由于都對(duì)照相感興趣,似乎做旅伴很合適,可是還是沒(méi)有同行到底。他熱衷于拍人像,每到一不錯(cuò)景點(diǎn)就讓我?guī)退粢粋(gè)影,也熱心地慫恿我照,可是我卻對(duì)此不感興趣。同行一段后,我又感覺(jué)體力有問(wèn)題,想休息一下,就讓他先走了。
又剩下一個(gè)人了。雖然有些孤單卻覺(jué)自在。我知道我其實(shí)適意處在這樣一個(gè)狀態(tài)的,一個(gè)人,只有我一個(gè)人。山越來(lái)越深,路越走越遠(yuǎn),前不見(jiàn)來(lái)者,后沒(méi)有追兵,寂靜的大山仿佛是我自己的,我只聽(tīng)到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后,一應(yīng)的'煩惱也知趣地遠(yuǎn)離,我只需享受這清明的世界,青青的世界!在一干凈的臥牛石旁,干脆坐下來(lái),背倚巨石,讓身心和大山融為一體,讓思緒處于靜止?fàn)顟B(tài),聽(tīng)山風(fēng)穿過(guò),蛙聲陣陣,百鳥(niǎo)啁啾。目力所及,深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯,綠毯中,間或有一蓬燦爛,那是一樹(shù)遲開(kāi)的杏花在張揚(yáng)著美麗,在綠色背景中如繁星點(diǎn)點(diǎn);山路邊,一株長(zhǎng)著圓圓葉子的不知名小草也努力展現(xiàn)著自己的活力;石縫里,頑強(qiáng)的生命破石而出,向外界顯露生機(jī);紅的、白的、黃的山花開(kāi)得漫山遍野,為大山增添著的魅力!
置身于如此朝氣蓬勃的大山里,我的心也受到了感染,堅(jiān)定了我繼續(xù)爬上山頂?shù)臎Q心。喝口水,啃根火腿腸,向上,向上。。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)彎路,絕望地想何時(shí)才能爬到山頂時(shí),忽然聽(tīng)到前方有說(shuō)話聲,原來(lái)是兩個(gè)平山籍的同行在休息,隨后我們一起爬上了山頂。
下山途中,從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長(zhǎng)滿了一種長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤植物。依照指點(diǎn),我看到了這種狀似游龍的植物,此時(shí)它們還如干枝一樣靜默著,沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)葉的跡象,聽(tīng)說(shuō)秋天才是它們的天下呢。
中午吃飯時(shí),其中一個(gè)同行者起身離開(kāi)了一會(huì),等他回來(lái)時(shí),手里多了一個(gè)被鳥(niǎo)廢棄的鳥(niǎo)巢。啊,能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢建在一個(gè)分杈的小樹(shù)枝上,用堅(jiān)韌的細(xì)草穿插纏繞,最后精美結(jié)實(shí)的藝術(shù)品就掛在了枝頭。
因?yàn)榕恼盏脑颍蠖鄶?shù)的下山路途又成了一個(gè)人。此時(shí)心情已變得輕松許多,久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋(píng)果花在亮麗了雙眼的同時(shí)又亮麗了我的心,可惜我攝影技術(shù)不佳,沒(méi)有拍出美倫美奐的圖片,但我的心里已留駐春天。
四年級(jí)游覽作文 篇4
美麗的春天又來(lái)臨,我們盼望已久的春游也到了。老師公布了我們春游的地點(diǎn):松江車(chē)墩影視城。我很好奇,影視城到底是怎樣的呢?
春游那天,我們都穿得漂漂亮亮的,一路歡歌笑語(yǔ),到了車(chē)墩影視城。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了第一站:3D館。這里面都是電影情節(jié)的畫(huà)面,有功夫熊貓的﹑有恐龍的﹑還有綠巨人的我們仿佛進(jìn)入了電影的世界,大家都好似電影中的主人公,擺著各種姿勢(shì),我們?cè)谶@里留下了歡樂(lè)的身影。
接下來(lái)我們來(lái)到了第二站:乘坐有軌電車(chē)。有軌電車(chē),這個(gè)“怪家伙”最讓我印象深刻。它是由一塊深綠色的鐵皮制作而成,車(chē)廂上面還拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,車(chē)子是沿著地面軌道行駛的。它和公共汽車(chē)最大的'不同點(diǎn),就是司機(jī)是站著開(kāi)車(chē)的,每當(dāng)有行人或轉(zhuǎn)彎時(shí),都會(huì)發(fā)出“玲玲玲”的響聲,你知道這是怎樣發(fā)出來(lái)的嗎?那是因?yàn)楫?dāng)司機(jī)看到有情況時(shí)馬上按響鈴鐺。我坐在車(chē)子上特別有懷舊感,也覺(jué)得特別有趣。
最后是自由活動(dòng)時(shí)間,我們都盡情玩耍,但快樂(lè)的時(shí)間總是很快,一會(huì)兒又要回學(xué)習(xí)了。我們戀戀不舍的離開(kāi),期盼著下一次的游玩。
四年級(jí)游覽作文 篇5
一提到桂林,大家就會(huì)脫口而出,無(wú)非些山山水水嘛,其實(shí)桂林除了奇山異水之外,還有其他令人嘆為觀止的景呢!
首先,要提到的就是桂林的人。導(dǎo)游說(shuō),爬梯田,不用怕。會(huì)有阿嫂、阿婆幫忙背行李。我想:連個(gè)成年人背一個(gè)箱子爬上去就已經(jīng)上氣不接下氣了。阿嫂、阿婆年紀(jì)都那么大了能背一筐行李?這不可能吧。但是,我還沒(méi)爬上山一步呢,一群阿嫂、阿婆就背著竹筐過(guò)來(lái)?yè)屔狻?/p>
我們選好兩個(gè)阿婆后,就繼續(xù)出發(fā)。半個(gè)小時(shí)后,我們看見(jiàn)前面有一個(gè)小店,就在那兒休息。我看見(jiàn)那兩個(gè)阿婆也氣喘吁吁地坐在那兒,但她們沒(méi)有放棄,繼續(xù)跟我們一起往上爬。她們這種堅(jiān)持不懈的精神真令人佩服。
不僅如此,桂林的梯田也很值得一看,進(jìn)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了山頂?shù)娜皹恰N覀兯膫(gè)同學(xué)都很努力,都超過(guò)了大人們,并成為第一、二、三、四名。在全景樓上,看見(jiàn)了龍脊梯田,這景象讓人驚嘆不已,這兒的梯田坡度大多在26 35度之間,最大坡度達(dá)50度。從山腳盤(pán)繞到山頂,小山如螺,大山似塔,層層疊疊,高低錯(cuò)落。從高處望去,梯田的`優(yōu)美曲線一條條,一根根,或平行或交叉,顯示了動(dòng)人心魄的曲線美?吹竭@些我所有的疲倦瞬間蒸發(fā)了。
第二天早上,我們下了山,來(lái)到了另一家賓館,我們還在里面泡溫泉,可舒服呢。
第三天早上,我們又住進(jìn)了桂林賓館,免費(fèi)升級(jí)到貴賓樓,真是個(gè)意外的驚喜。第四天去了著名的漓江,第五天在陽(yáng)朔遇龍河漂流,去了銀子巖
最后一天,我們依依不舍地離開(kāi)了桂林。我想說(shuō),桂林有山有水有梯田,真不愧是 桂林山水甲天下 呀!
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