有趣的活動(dòng)的作文600字（精選107篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 1

　　我一直以來(lái)對(duì)土豆情有獨(dú)鐘，一周不吃土豆就渾身不舒服。今天，有機(jī)會(huì)參加溫州晚報(bào)和青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦的“種豆得逗”活動(dòng)，和土豆來(lái)一次最親密的接觸，讓我激動(dòng)不已。

　　我們首先去挖土豆。土豆的種植場(chǎng)地并不大，大概只有十米長(zhǎng)，三米寬左右。但我們這些小家伙在主持人一聲令下后，拿著小鐵鏟一擁而上，把這里擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。這個(gè)埋頭搜尋，那個(gè)使勁翻找。我也不甘示弱，挽起袖子，找了一片葉子繁茂的地方，蹲在那里，用鏟子使勁地往下挖。忽然，我看見(jiàn)一塊黃黃的東西，再往下挖了，土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮�！把�，挖到了！”我尖叫起來(lái)，“媽媽，這兒有一大堆土豆�！眿寢屜蛭邑Q起了大拇指。

　　我的干勁更足了，盒子里的土豆也越來(lái)越多�？刹簧僬{(diào)皮的泥土也乘機(jī)鉆進(jìn)了我的鞋子里，但我可沒(méi)空搭理它們，睜大眼睛，貓著腰，繼續(xù)在泥土里搜尋土豆的蹤跡。這時(shí)，挖土豆結(jié)束的時(shí)間到了，我看著盒子里一個(gè)個(gè)圓滾滾的土豆，感到特別滿足。

　　洗土豆、削皮、切土豆之后，我們要大展廚藝，看看誰(shuí)做的土豆菜肴最富特色。

　　我先把蒸熟的土豆塊捏成泥，加入一點(diǎn)鹽、味精和油拌勻，再在圓盤中間擺成圓形，接著，拿來(lái)紅椒和青椒丁放在上方當(dāng)做頭發(fā)，然后用一顆葡萄切成對(duì)半當(dāng)做眼珠，最后用紅蘿卜絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣，我的《人臉土豆泥》誕生了。

　　欣賞自己作品的同時(shí)，我也不忘鑒賞一下其他同學(xué)的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的.酸辣土豆絲……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴！看來(lái)，能干的同學(xué)真不少！

　　雖然我的菜肴在評(píng)選中并沒(méi)有獲得最高獎(jiǎng)——金勺子獎(jiǎng)，但從開(kāi)始挖土豆到制作菜肴，都是我親手完成。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我充滿了成就感，不虛此行呀！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 2

　　快來(lái)買��！”

　　“這東西超級(jí)便宜要不要？”

　　聽(tīng)到這句話，你一定以為是在菜市場(chǎng)吧？錯(cuò)了，我們是在學(xué)校舉行的義賣活動(dòng)中呢。瞧，整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了超級(jí)大賣場(chǎng)，同學(xué)們都變成了售貨員，在地板擺開(kāi)了攤子，有的攤位上的商品琳瑯滿目，光顧的人多，有商品甚至還得排隊(duì)購(gòu)買呢！我們組也毫不遜色，我們組不但東西多而且分工明確：我負(fù)責(zé)收錢和抽獎(jiǎng)，薪富負(fù)責(zé)推銷和吆喝，曉東負(fù)責(zé)找錢和保管錢袋子。開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么顧客，我叫曉東大聲吆喝，這一行動(dòng)馬上立竿見(jiàn)影，一二年級(jí)的同學(xué)馬上被吸引過(guò)來(lái)了，他們像一群馬蜂一樣，一擁而上，他們都想買神奇寶貝，結(jié)果可想而知，我們組的一大堆神奇寶貝竟然在10分鐘之內(nèi)被搶購(gòu)一空！哈，首戰(zhàn)告捷！

　　接下來(lái)，我又想如何把兩包味精賣出，對(duì)，降價(jià)，我連忙以1.5元把兩包味精賣出了，把隔壁莊演的生意搶走了，氣得莊演直瞪眼。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)段長(zhǎng)朝我們組方向走來(lái)，這可是個(gè)大主顧，一定不能錯(cuò)過(guò)。我大聲吆喝道：“快來(lái)買呀。”果然段長(zhǎng)被吸引，來(lái)到我們的攤位前，看中了我們的牙刷，問(wèn)我們：“一把牙刷多少錢？”

　　“兩元�！�

　　“太貴了，能不能便宜點(diǎn)？”

　　“嗯，那就一塊五吧。”

　　“好，成交�！�

　　除了牙刷外，段長(zhǎng)還買走了我們其他不少東西，我們的腰包又增加了不少分量！

　　在隨后的時(shí)間里，我們的'顧客一個(gè)接一個(gè)：明嘉買走了涂改液，宇晨買走胸章，就連組長(zhǎng)逸飛淘到一本《哆啦A夢(mèng)》漫畫書，竟然也被別人以高價(jià)買走了，真是太讓人興奮了！

　　最后，我們把攤位的東西銷售一空，我們五個(gè)人一遍又一遍的數(shù)著錢，哇，賣了167元，我們組成了這次義賣活動(dòng)名副其實(shí)的“銷售大王”！

　　當(dāng)我們把辛辛苦苦的所得交給老師時(shí)，我們的心里無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)榱x賣活動(dòng)讓我體驗(yàn)到收獲與付出的快樂(lè)！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)的！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 3

　　今天是2022年的最后一天，明天就是元旦——新的一年到了，在這個(gè)歡天喜地的日子里，我們學(xué)校舉行了快樂(lè)的游園活動(dòng)。

　　一開(kāi)始，是主題班會(huì)，先出隊(duì)旗，再講一些有關(guān)元旦的知識(shí)，之后就表演節(jié)目，有小品、唱歌等，最后退隊(duì)旗。班會(huì)結(jié)束后，有許多同學(xué)都已經(jīng)按耐不住自己激動(dòng)的心情，同學(xué)們都很興奮，希望快點(diǎn)開(kāi)始游園活動(dòng)。

　　在這次游園活動(dòng)中，有踩氣球和貼鼻子這兩個(gè)游戲，踩氣球由五到六人組成一組，在十秒鐘之內(nèi)弄爆四個(gè)氣球，每個(gè)人都有一支圓珠筆的獎(jiǎng)勱。

　　在倒數(shù)的十秒鐘里，每個(gè)人都盡自己的力踩，有的人用腳踩，有的人用手?jǐn)D，有的人用身體壓，樣子十分滑稽。其中有一個(gè)同學(xué)，在還沒(méi)開(kāi)始之前，用背對(duì)著氣球，老師一說(shuō)開(kāi)始，他的身體就往后倒，一下就壓爆了三個(gè)氣球。他滑稽的樣子，引來(lái)了許多同學(xué)的笑聲，還有一個(gè)同學(xué)踩不爆氣球就直接把氣球拿起來(lái)用手壓，我開(kāi)始也不熟練，到后來(lái)我也踩爆了一個(gè)氣球。

　　而貼鼻子的游戲是戴著眼罩，先轉(zhuǎn)十個(gè)圈，然后慢慢向目標(biāo)走去，把鼻子準(zhǔn)確貼上去就行了。而當(dāng)輪到我的'時(shí)候，轉(zhuǎn)了十個(gè)圈，就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，找不清方向了。一班的同學(xué)不知是提醒我還是分散我的注意力，一直在：上、下、左、右地說(shuō)。后來(lái)我靜下心來(lái)，估計(jì)大概的方向，一貼就貼中了，雖然偏上了一點(diǎn)兒，但我還是獲得了一本精美的筆記本。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，游園活動(dòng)活束，同學(xué)們紛紛拿出自己帶的食物和大家分享，開(kāi)起了大食會(huì)。大家邊吃邊玩，開(kāi)心極了。

　　這次游園活動(dòng)真讓人難忘!希望下一次的游園活動(dòng)也會(huì)這么有趣，迎接新年的到來(lái)!

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 4

　　校園中處處都有風(fēng)景，用心發(fā)現(xiàn)，美便不言而喻。五月下旬，學(xué)校舉行了每年一度的義賣活動(dòng)，而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。

　　那天中午，艷陽(yáng)高照，可依舊抵擋不住大家的熱情，偌大的操場(chǎng)上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣聲、談價(jià)聲此起彼伏。義賣，使緊張的學(xué)習(xí)變得輕松了；使靜謐的操場(chǎng)變得喧鬧了；使溫暖的陽(yáng)光變得飛濺了。

　　午餐過(guò)后，我漫步在操場(chǎng)上，在各個(gè)攤位前找尋我想買的物品。一路上，我看到了琳瑯滿目的商品，聽(tīng)到了五花八門的叫賣聲。我駐足在一個(gè)攤位前，因?yàn)槲铱吹搅怂�——紋理清晰，顏色多樣的雨花石�？硟r(jià)過(guò)后，我買到了它。雨花石在陽(yáng)光的照耀下顯得瑩澈透明。買好東西后，我沒(méi)有停下腳步，而是繼續(xù)尋找。我要找的不僅僅是心儀之物，還有校園里所獨(dú)有的風(fēng)景。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)攤位上銷售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買一送一”，有的`書籍上附有老師的簽名，初三的攤位上甚至有賣考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣中才能看得到的吧！走到自己班級(jí)的攤位附近，我看到我們班級(jí)的三位義賣員在拼命地“推銷”商品，什么招數(shù)全都使上了。她們的辛勞自然勝過(guò)別人無(wú)數(shù)。其實(shí)，她們也是為了賣出更多的商品，用這種方式獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。而我，買東西也許也是一種獻(xiàn)出我的愛(ài)心的方式。

　　愛(ài)在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續(xù)。哪怕只有通過(guò)買賣商品來(lái)傳遞愛(ài)，但至少，義賣體現(xiàn)了“義”字的含義。“義”在我們的心中，義賣結(jié)束了，但愛(ài)心不會(huì)終止，仁義在傳播。我在想：我平時(shí)是否也能多獻(xiàn)出自己的愛(ài)呢？哪怕只是一份微不足道的愛(ài)。

　　因?yàn)橛袗?ài)，人間溫暖；因?yàn)橛袗?ài)，世界美好；因?yàn)橛袗?ài)，這邊風(fēng)景獨(dú)好！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 5

　　老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，是生蒜苗。

　　我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我要生蒜苗！”姥姥馬上給我了很多蒜。我把大蒜放在了一個(gè)盤里，加上水。第二天我去看大蒜，我上看看下看看什么變化沒(méi)有，過(guò)了十二個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有什么變化，想道：晚上睡覺(jué)的時(shí)候，是不是沒(méi)給我的“小寶貝”蓋被子呀，不會(huì)凍死了吧？我無(wú)聊死了，就高高興興地出去玩了。

　　我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么變化，發(fā)現(xiàn)蒜苗撐起了一個(gè)小包，圓得像皮球一樣，我的“小寶貝”終于開(kāi)始長(zhǎng)了。我還以為我的“小寶貝”凍死了呢，為什么不蓋被子還能活著呢？要是我晚上睡不蓋被子的話肯定會(huì)凍成冰塊。我一定會(huì)細(xì)心照顧你的，讓你長(zhǎng)得很高。這樣我就可以天天關(guān)觀察蒜苗了！心里想：你一定要健健康康的地長(zhǎng)大呀！

　　一開(kāi)始蒜苗是嫩黃的，像剛出生小雞羽毛的顏色一樣，大約是兩毫米。底下的根須像胡須一樣。逐漸地蒜苗在變綠、長(zhǎng)高，我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)底下的`葉子是折疊起來(lái)的，根須也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng)，它們朝一起聚攏就像人們趕集似的。蒜苗長(zhǎng)到快二十厘米的時(shí)候，想道：蒜苗沒(méi)幾天就長(zhǎng)得這么高了，比人長(zhǎng)得速度還快一百倍。根須變成了一個(gè)線團(tuán)，分不清哪個(gè)是哪根。它們就像一家人一樣，高高興興地生活在一起。我的“小寶貝”好像在跟我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了以后，我要好好報(bào)答你，還要照顧你，也要和你照顧我一樣！”

　　媽媽給我講如果把蒜的種子種在地里，會(huì)長(zhǎng)出蒜苗來(lái)，速度特別慢，然后長(zhǎng)出蒜苔，最后長(zhǎng)出大蒜，最后告訴我種大蒜來(lái)。

　　蒜的生長(zhǎng)真是奇特��！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 6

　　今天我們班在家委們的帶領(lǐng)下，來(lái)到金井圍頭村。

　　到達(dá)了目的地“蛟龍?zhí)赜?xùn)營(yíng)“，教官先讓我們換上軍裝。哈，穿著軍裝，站著軍姿，我們還真的像有模有樣的小海軍了。教官把所有人分成六連，我被分到了一連。首先我們?nèi)�參觀解放軍的宿舍，一進(jìn)去，只見(jiàn)桌單鋪得整整齊齊，枕頭也沒(méi)有一絲皺紋，被子更是疊得方方正正像豆腐塊。接著，我們?nèi)�參觀鮑魚養(yǎng)殖場(chǎng)，原來(lái)鮑魚小時(shí)候是綠色的呀！吃完飯，我們來(lái)到活動(dòng)的地方。我們要發(fā)射三個(gè)炮彈到輪胎里，不管有沒(méi)有射中，都要跑到草地上背起槍，拿起“手榴彈“扔到另一個(gè)輪胎里再跑回來(lái)。激烈的音樂(lè)聲，發(fā)射的炮彈聲，同學(xué)的加油聲，我覺(jué)得像來(lái)到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上。接下來(lái)，我們開(kāi)始了重頭戲——槍戰(zhàn)。一二連的同學(xué)拆下槍上的彈夾，大把大把地抓起水寶寶放進(jìn)去，便各自埋伏起來(lái)。三連沖過(guò)來(lái)了！我怕被打到，趕緊躲到了一邊。不過(guò)我方士兵智勇雙全，打敗了敵方。這一回，三連去埋伏了。我想我這回得為我方出一份力啦！戰(zhàn)爭(zhēng)打響，我有些分不清我方和敵方，就專門沖著向我們這發(fā)射子彈的人射擊�！巴煌煌弧�…“子彈不一會(huì)兒就打完了，我急忙去裝子彈，但卻被子彈打著了，真疼！不過(guò)，我絲毫沒(méi)有退縮，立即裝好了子彈，繼續(xù)上前奮戰(zhàn)。最后，我們又一次奪得了勝利！“在這里，我們都是強(qiáng)者！“教官的這句話又一次在我腦海中響起，我領(lǐng)悟到了強(qiáng)者的含義。

　　這次的`戰(zhàn)地體驗(yàn)活動(dòng)，讓我感受到了部隊(duì)的緊張生活和軍人們鋼鐵般的意志，我要把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中，不怕吃苦，頑強(qiáng)奮進(jìn)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 7

　　上個(gè)星期六下午的大山語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師開(kāi)展了一次名為“猜成語(yǔ)”的活動(dòng)。

　　它的活動(dòng)規(guī)則是：首先，老師在幾張紙條上寫幾則成語(yǔ)，再選三名同學(xué)上臺(tái)，第一個(gè)選一張紙條，根據(jù)上面的成語(yǔ)做動(dòng)作表演，第二個(gè)同學(xué)接著做，第三個(gè)同學(xué)不但要表演，而且要猜出成語(yǔ)來(lái)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，老師先選出了三位男同學(xué)，讓第一個(gè)男生來(lái)拿紙條。只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)臉笑得像一朵鮮花而似的。幾棵大門牙露在外面，樣子十分好笑。

　　當(dāng)他拿著一張小紙條的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都笑嘻嘻的`探這頭，斜著身子，都望著那張紙條。好像就要看到上面的成語(yǔ)了！

　　那個(gè)男同學(xué)看完了那張紙條，若有所思的那么想了幾秒鐘，便交上了紙條，開(kāi)始表演：

　　只見(jiàn)他頭低了低，左手撓著后腦勺上的頭發(fā)。嘴里不時(shí)囔囔的說(shuō)著什么。他的眼睛瞇成了縫，鼻子不停的動(dòng)著，嘴巴斜在一邊，依舊露著幾顆大大的、白板兒的大牙齒。他的雙手一起上，不停地抓著那圓圓的腦袋，好像頭上有十幾個(gè)跳蚤。

　　那個(gè)同學(xué)做完后，第二個(gè)同學(xué)便開(kāi)始了他的表演。和第一個(gè)同學(xué)不同的是，第二個(gè)同學(xué)頭低的更低，面無(wú)表情，一刻不停的在撓頭！我們看的都笑起來(lái)。他的動(dòng)作表演，真有點(diǎn)兒像傳說(shuō)中的“洗頭功”！

　　接下來(lái)便是第三個(gè)同學(xué)了，他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而，當(dāng)老師問(wèn)他成語(yǔ)是什么的時(shí)候，他胸有成竹的說(shuō)：“是‘抓耳撓腮！”

　　只見(jiàn)老師笑瞇瞇的說(shuō)：“啊！居然猜對(duì)了！”

　　怎么樣，這次“猜成語(yǔ)”活動(dòng)有趣吧！不過(guò)，通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了我們平時(shí)一定要多積累成語(yǔ)詞語(yǔ)，這樣才能豐富我們的大腦，使我們的學(xué)習(xí)“更上一層樓”！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 8

　　其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。我愿以為中國(guó)漢字是那樣枯燥乏味，單調(diào)難寫，而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是，今天老師給我們上了一節(jié)課，讓我改變了我的看法。

　　上課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)有些人將橋字的木字旁，寫成了禾字旁，這樣可以嗎？為什么不能把木字旁換成禾字旁呢？因?yàn)楹套执�表的是莊稼，用莊稼的稈子來(lái)造橋，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉，那樣就起不到橋的作用，而且還會(huì)淹死人的'呀！像這樣的漢字還有很多，比如說(shuō)"聰"字就很有趣。為什么呢？你想，只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而"聰"字就包括這些東西。你看，"聰"字的左邊就是一個(gè)"耳"字，代表耳朵；右邊最上面的兩點(diǎn)，看起來(lái)就像眼睛；右邊的中間是一張口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有趣吧！"孫"字和"睡"字也很有趣。"孫"字的左邊有一個(gè)"子"字，右邊是個(gè)"小"字，"小"、"子"自然就是晚輩的意思了，所以"孫"字是"子"和"小"組成的。"睡"字左邊是一個(gè)"目"字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡覺(jué)了。

　　其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味，而是有趣的，生活中還有很多像這樣有趣的漢字，這需要大家去搜集。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 9

　　暑假那天，媽媽的身體有些“超載”，這不，又增加了4斤�？粗�街上那一個(gè)個(gè)苗條淑女，她十分羨慕：“人家那身材才是美女嘛！”然后，媽媽做出了一個(gè)重大的決定——減肥。

　　在接下來(lái)的幾天里，我們家就成了素食家族。那種苦，真是一言難盡�。�剛開(kāi)始幾天還能忍忍，可是到了后來(lái)，就一天比一天難熬。爸爸實(shí)在忍不住了，但又不好意思告訴媽媽他想吃肉，只好拐彎抹角地說(shuō)：“怡，你看你媽媽，這簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)型的月光美女嘛！”我聽(tīng)了，在心里偷著樂(lè)。不料，媽媽那雙火眼金睛一轉(zhuǎn)，照一照鏡子，左打量右打量，一下子識(shí)破了爸爸的詭計(jì)，但卻不馬上揭穿爸爸的老底。我想：這下徹底完了，媽媽一定會(huì)小火慢燉，慢慢地整他了。只見(jiàn)她面帶微笑地說(shuō)：“那你就背著我轉(zhuǎn)幾圈吧！”爸爸眉頭一皺，自言自語(yǔ)道：“為了不再吃素，我豁上了，背就背！”瘦弱的爸爸無(wú)可奈何地背起對(duì)于他來(lái)說(shuō)如大象般沉重的老媽。開(kāi)始的'時(shí)候，爸爸很有力氣，我高興地拍著手連蹦帶跳地喊：“豬八戒背媳婦嘍！”就在我這一聲聲叫喊中，爸爸頭上開(kāi)始淌下一滴滴汗珠，臉憋得通紅。時(shí)間過(guò)了2分鐘、3分鐘、5分鐘... ...可是爸爸還是打破臉充胖子——硬撐，還笑著對(duì)我說(shuō)：“你媽媽減肥確實(shí)有成績(jī)，怡你也一起上來(lái)吧！”我趕緊爬到他的背上，高興地說(shuō)：“加重嘍！”我趴在他們背上前仰后合，肚子都笑疼了。最終，媽媽被爸爸的行為所感化，饒了爸爸，可爸爸早已累得氣喘吁吁。我們?nèi)齻�(gè)人相互看著都開(kāi)心地笑了，笑得是那樣自然，那樣無(wú)拘無(wú)束，笑聲像最快樂(lè)的交響樂(lè)在我家回蕩。

　　第二天,媽媽決定不減肥了。廚房里又聞到了誘人的肉香，天下又有什么比親情和歡笑更珍貴呢！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 10

　　在夏天的一個(gè)早晨，在外婆家的門前我學(xué)會(huì)了騎自行車，騎自行車是我最喜歡的一種體育活動(dòng)。

　　騎自行車是我外婆教會(huì)的了。一開(kāi)始，外婆就對(duì)我親切地叮囑：“雯雯，你要眼睛看前方，屁股要坐在車椅上，保持平衡，身體不要扭來(lái)扭去的，這樣才能騎得穩(wěn)，聽(tīng)到了嗎？”“嗯”！我干脆地回答 后就“開(kāi)工”了。

　　我扶直車子，讓身子跨坐在自行車上，眼看著前方，雙手使勁地握著車把，深呼了一口氣，大著膽子把右腳踏在踏板上，然后把左腳在地上使勁地往后蹬了幾步，要用很大的.力氣，車子慢慢向前走了， 等車穩(wěn)定時(shí)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，連忙兩腳都在踏板上了，這樣我又用力的雙腳同時(shí)踏腳踏板，車子像一條蛇一樣在路上彎彎曲曲地行走了幾步，我開(kāi)心地大叫：“外婆，我能騎了！”外婆也在后面揚(yáng)起表?yè)P(yáng)的 聲音：“你真棒啊，慢慢來(lái)啊，不要急。”我又騎了一會(huì)兒，覺(jué)得這么個(gè)太慢了，就加快了速度，“也沒(méi)什么了不起的嘛，這么簡(jiǎn)單。”我心里想著，也許是我太得意忘形，一不小心，“啪”地一聲， 我摔在了地上了。外婆見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)把自行車扶起來(lái)，“還好，還好，沒(méi)有受傷，”外婆著急地一邊檢查著我的身子，一邊說(shuō)著。我紅著臉對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我太小瞧這車了，以為很穩(wěn)呢就加快了 速度，才會(huì)摔倒的。”這時(shí)外婆不但不生氣還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是勇敢的孩子了，但是要慢慢來(lái)，不能急的，要把它騎穩(wěn)了才能加速，這樣才真正學(xué)會(huì)了，懂嗎？”我聽(tīng)后肯定地點(diǎn)了頭。“再來(lái)”外婆鼓 勵(lì)著我，我也很有信心。又試了幾次，每次我都記住外婆的話，浙浙地，我越來(lái)越掌握了騎自行車的要領(lǐng)，終于學(xué)會(huì)了。

　　我覺(jué)得騎自行車不僅是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，又是一項(xiàng)能鍛煉身體的有益身心健康的活動(dòng)。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 11

　　今天放學(xué)，一切跟往常一樣，但是，到車庫(kù)時(shí)，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“先別急著回家，跟我走。”“又要去買菜？”我嘀咕著走了出來(lái)。走出車庫(kù)后，媽媽遞給我一把深紅色的羽毛球拍，“打羽毛球？”我大叫，媽媽含著微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)關(guān)系，我當(dāng)年不是練成了秘方“打羽毛球十八□”嗎？怕啥，我想。于是，一場(chǎng)羽毛球之戰(zhàn)開(kāi)始了。我先發(fā)球，我把球往空中一拋，舉起球拍奮起一擊，羽毛球像離弦的箭一樣沖向媽媽，媽媽卻輕而易舉的擊過(guò)球，羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線，向我飛來(lái)。“完了，這么高。”我倒吸了一口涼氣。這時(shí)，羽毛球擊中了房梁，“哈哈，真是天賜良機(jī)呀�！蔽议_(kāi)心地大叫。在羽毛球快要落地的剎那間，我使出了“賴皮十八□”之賴貓撲鼠，成功地將球投進(jìn)了媽媽的“陣地”，媽媽沒(méi)有接住�！芭兑�，我贏了。”我跳起了自編的舞。媽媽和藹可親地說(shuō)：“兒子，走，我們到外面去打。”在外面，我的形勢(shì)好了起來(lái)，餓虎撲食加驚險(xiǎn)一擊與鏟球三大絕招配合得天衣無(wú)縫，與媽媽大得不亦樂(lè)乎。有一次，我用“餓虎撲食”打出奮力一擊，想把媽媽打個(gè)措手不及�？墒牵�球飛歪了，直奔�？吭谂赃叺钠�車而去。“啊！”我悲傷的'大叫，“唉，又是一個(gè)犧牲品。”我和媽媽正要掃興歸去，這時(shí)，球又慢悠悠地滾了下來(lái)。于是，我們又繼續(xù)拼搏。幾個(gè)回合下來(lái)，我們打得不分上下。不知不覺(jué)中，時(shí)針指向了五點(diǎn)，我的玩性還正濃呢，央求媽媽再戰(zhàn)幾個(gè)回合。可是，媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不，五點(diǎn)了，必須回家寫作業(yè)！”我只好戀戀不舍的離開(kāi)了球場(chǎng)。今天我玩得真開(kāi)心呀！通過(guò)這個(gè)既能健身又能娛樂(lè)的體育項(xiàng)目，我這個(gè)平時(shí)不是特別喜歡體育的小朋友也對(duì)體育有了濃厚的興趣。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 12

　　在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇特的貝殼，用花絲線串成一段夸姣的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的`天色，我們排著整潔的步隊(duì)，戴著鮮艷的紅圍巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得牢牢的，好像可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級(jí)同學(xué)，五班和五班進(jìn)行挑戰(zhàn)，兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精力充沛地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩索，繩索中間系著一條紅綢帶，五班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五班同學(xué)在右邊，他們五班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威，似乎覺(jué)得勝券在握，臉上涓滴沒(méi)有緊張的氣氛，我們班的隊(duì)員神態(tài)莊嚴(yán)，為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下：“開(kāi)始！”

　　那剛勁的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的毫光。看，五班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與氣力，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩索，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五班也不甘示弱，但五班的同學(xué)智慧機(jī)智，他們的隊(duì)員把繩索壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向撤退退卻著，中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著，終極五班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)窮的自豪……

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著，接下來(lái)的比賽也很出色……

　　這是一次多么有趣的流動(dòng)，讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是氣力”！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 13

　　銅陵大銅官山是銅陵的“母親山”，是銅陵的發(fā)源地，是采銅冶銅遺址，現(xiàn)在正在開(kāi)發(fā)為大銅官山公園。

　　下了幾天的雨，周六天氣好轉(zhuǎn)，我們東方紅小學(xué)的19名小記者跟老師一起準(zhǔn)備登上這座海拔595.7米的高山。目前登上有兩條路，分別是天馬山處和露采平頂山處，我們選擇的是第一條路。我們?cè)缟显趯W(xué)校集合，步行至山腳，往上看，銅官山果然巍峨雄偉，山上郁郁蔥蔥，樹(shù)木繁茂；山下清澈的小溪環(huán)繞。

　　開(kāi)始登山了，我們個(gè)個(gè)興致勃勃，精力充沛。登山的臺(tái)階還雖然已經(jīng)修好，但登山的路太過(guò)陡峭，不好走。但在登山途中，我們不時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)見(jiàn)不到的植物，有的摘下樹(shù)葉做標(biāo)本，有的問(wèn)老師叫什么名字，還有的用相機(jī)拍照。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“快來(lái)看，這里還有野果！”大家尋聲過(guò)去，樹(shù)上結(jié)了許多紅色的果子，老師說(shuō)是樹(shù)莓，可以吃，我們都半信半疑，老師只好摘一顆放嘴巴里。于是，大家你摘一個(gè)，我摘一個(gè)，都迫不及待地想嘗嘗野味。我也摘了一個(gè)放嘴里慢慢品嘗，甜中帶酸，這可是我第一次吃野果啊。

　　終于登上山頂了，山頂?shù)娘L(fēng)一陣陣吹過(guò)，既送來(lái)淡淡的.花香，又帶來(lái)絲絲涼意，讓人心曠神怡。往遠(yuǎn)處望去，銅陵市一覽無(wú)余，高樓大廈都像積木一樣大，長(zhǎng)江像腰帶環(huán)繞銅官山向遠(yuǎn)處漂去。往山下看，一片片樹(shù)林有墨綠、翠綠，有紅楓葉，還有枯黃的樹(shù)葉，真是一副美麗的山水畫。我們周圍環(huán)繞著一層層薄薄的霧，如仙境一般。

　　欣賞了銅陵的美景，我們下山了。在下山的途中，我們發(fā)現(xiàn)了礦石，礦石表面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我們每人撿了幾塊留念。

　　回來(lái)的路上，我想：等大銅官山公園建好了，這里一定會(huì)更美麗，我一定還來(lái)登銅官山。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 14

　　俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”今天，我就要品嘗美食家族中的一員——水果。

　　我和我的伙伴們準(zhǔn)備了許多的水果，火紅皮球似的蘋果；像小燈籠一樣的桔子；紫水晶般的葡萄……萬(wàn)事俱備后，我們就準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)手制作美味的水果拼盤了。

　　說(shuō)干就干，只見(jiàn)小夏同學(xué)把蘋果洗得干干凈凈，紅色的蘋果就像一個(gè)圓圓的`鏡子，映照著我們的臉。接著有一個(gè)同學(xué)手起刀落，蘋果被完美地分成兩半。然后我們把需去皮的水果都去了皮就開(kāi)始拼盤了。

　　我們組十分有創(chuàng)意，做了一個(gè)“富貴花開(kāi)”的水果拼盤。花開(kāi)富貴象征著人們對(duì)美好生活的向往和追求，在這個(gè)和平、安定的年代，人們的生活水平也日益提高，每個(gè)人都擁有追求美好、幸福生活的權(quán)力，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的思想也發(fā)生了改變，不再單單是追求物質(zhì)上的滿足，更進(jìn)一步的是對(duì)精神層面的要求。我們先在最外圍擺了一層橘子當(dāng)作畫邊，接著一層又一層地?cái)[了橘子、蘋果，然后我們又在最外圍擺了可愛(ài)的山楂并用火龍果做了點(diǎn)綴。最后在中心用晶瑩剔透的葡萄建了一個(gè)“寶塔”。做水果拼盤，沙拉醬一定必不可少。我用沙拉醬在水果拼盤上織了一個(gè)蛛蜘網(wǎng)，沙拉醬與水果相映成趣，一盤美味的水果拼盤就做好了。

　　看著這盤杰作，我們不禁口水直流三千尺。我把一塊蘋果放入嘴里，美味瞬間覆蓋了整個(gè)口腔，這香香甜甜的味道，仿佛心中的快樂(lè)都多了一些。

　　經(jīng)過(guò)這次的美食制作，我不僅嘗到了美味，還懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)沒(méi)有一群人的力量大，所以在生活中我們也要學(xué)會(huì)如何與他人團(tuán)隊(duì)合作。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 15

　　上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們先進(jìn)行“看動(dòng)作，猜成語(yǔ)比賽，我們分紅隊(duì)和黃隊(duì)兩大隊(duì)，兩隊(duì)推選四位同學(xué)上場(chǎng)隨機(jī)抽簽，抽到哪個(gè)成語(yǔ)，就表達(dá)哪個(gè)成語(yǔ)的意思，如果哪隊(duì)猜對(duì)了，哪隊(duì)就加5分，老師話音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，各各都躍躍欲試，摩拳擦掌，有的同學(xué)紛紛舉手，讓同學(xué)選他去參賽，原來(lái)安靜了的，現(xiàn)在教室卻如同菜市場(chǎng)一般。第一個(gè)上場(chǎng)的.是紅隊(duì)的陳子豪，他大搖大擺地走上臺(tái)去，隨機(jī)抽了一張，當(dāng)他看到這個(gè)成語(yǔ)，稍微思考一下，便開(kāi)始表演了：他雙手捧著放在嘴巴前，“喔，喔，喔…。

　　地叫了起來(lái)，接著，又用自己巴掌大的手左砍一刀，右劈一刀，下面同學(xué)一邊笑一邊說(shuō)：“聞雞起舞，聞雞起舞！”呂老師說(shuō)過(guò)對(duì)一個(gè)加5分，紅隊(duì)的同學(xué)加分了，他們高興地手舞足蹈。紅隊(duì)的小強(qiáng)走上去，抽了一張簽，略微思考了一下，就學(xué)著老人的樣子彎著腰，不停地捶著背，嘴里還在咳嗽，看他的樣子，我便想起了七老八十的老太公，可是轉(zhuǎn)眼間，他歡騰亂跳，還擺出一個(gè)“耶”的姿勢(shì)，一個(gè)同學(xué)喊道：返老還童，返老還童！“他們又答對(duì)了，老師給了他們加了5分，他們高興地一蹦三尺高。

　　紅隊(duì)的明明看到自告奮勇地走上臺(tái)去，隨意地抽上了一張簽，看著紙上的成語(yǔ)就閉著眼睛，伸出手，在黑板上摸來(lái)摸去，接著，他就猜測(cè)起來(lái)：“像水管？像扇子?像柱子？像墻？臺(tái)下的同學(xué)情不自禁地喊道：“盲人摸象，盲人摸象！”當(dāng)老師說(shuō)他們又答對(duì)了，他們就高興地眉飛色舞，他們又加了5分。今天雖然是我們的黃隊(duì)輸了，但是貴在參與，我們不會(huì)泄氣的，讓勝利到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸才是我們的真正的目標(biāo)。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 16

　　今天，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“閱讀慈善義賣”�；顒�(dòng)的內(nèi)容是：六年級(jí)學(xué)生從家里帶書去經(jīng)營(yíng)一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。價(jià)格不應(yīng)該超過(guò)原價(jià)的時(shí)間是周一下午班會(huì)，賣書的錢作為班費(fèi)。

　　我們班所有的人都分成了七組。在班會(huì)上，我們把幾套桌椅搬到樓下，把所有的書都放在桌子上。然后，我們開(kāi)始銷售。

　　由于我不是“攤販”，我和一些朋友去買書。我們先看這里，然后跑過(guò)去。但是我總是找不到我想要的書。這時(shí)，我看到一個(gè)“攤位”附近有很多人，于是我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有很多書，比如《查理九世》和《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。這時(shí)我看到一堆《兒童文學(xué)》，標(biāo)價(jià)八塊錢。我很驚訝：“別的書那么便宜，為什么這個(gè)《兒童文學(xué)》那么貴？”突然一個(gè)同學(xué)插了進(jìn)來(lái)，指著《兒童文學(xué)》說(shuō)：“我要買這個(gè)�！薄耙还舶藟K錢�！辟u書的同學(xué)說(shuō)。同學(xué)給錢后，一下子把八本書都拿走了�！鞍。窟@堆書8塊錢？”我問(wèn)�！皩�(duì)！”賣書的同學(xué)說(shuō)�！斑@么便宜！我就知道我會(huì)買的.�！蔽疫z憾地想。這時(shí)我突然想到，余萌說(shuō)想買一本《查理九世》，我就去找他。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我找到他，對(duì)他說(shuō)：“玉萌，有很多《查理九世》，你去買吧！”“要多少錢？昨天忘了找媽媽買書的錢，現(xiàn)在身上只有五塊錢�！庇嗝染趩实卣f(shuō)�！罢媲桑�《查理九世》五塊錢有一個(gè)�！蔽覍�(duì)余萌說(shuō)。玉萌突然高興起來(lái)，說(shuō)：“真的嗎？快把我?guī)ё撸　蔽規(guī)�他去“展臺(tái)”，只看到他挑挑揀揀，最后買了一本《最后的古寺神佛》。然后，他高興地坐在椅子上看著它。我一直在找書。

　　我找過(guò)。突然在一個(gè)“攤位”上看到一本書《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，就買了。然后，買了一份《精靈傳說(shuō)》，一份《終極米迷》，身上沒(méi)剩多少錢了。這時(shí)，鈴響了。

　　這個(gè)“讀書義賣”真的很有意思！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 17

　　今天，我與快樂(lè)學(xué)作文的老師和同學(xué)玩了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，那就是——吹氣球。

　　我、王靜、郭旭東、石楚宏搶到了參加了第一局活動(dòng)的機(jī)會(huì)。站在講臺(tái)上，我的雙腿都在顫抖，因?yàn)槲液ε掳炎约旱哪樥▊�了。老師說(shuō)：“不要怕，等到氣球變得很大了，把自己的眼睛閉著就行了�！� 聽(tīng)了老師的話，我一下子變得輕松了。

　　老師一聲令下：“開(kāi)始！”我用盡我全部的力氣開(kāi)始吹，當(dāng)我看見(jiàn)我手中的氣球從一個(gè)雞蛋變成拳頭，從拳頭變成大葫蘆時(shí)，我就不由自主的把眼睛閉上了。我一邊吹，一邊睜開(kāi)眼看了看，氣球還是沒(méi) 爆，我不禁笑了起來(lái)。這一笑使得我手中的氣球“呼”的一下子沖到了天上，打了幾個(gè)旋，最后掉到了梁楚君的`書里，教室里哄堂大笑。

　　接下來(lái)的幾輪，女生都不敢參加，有的嚇得躲到桌子下去了，所以我作為唯一的女生上場(chǎng)ＰＫ男生。我想：我這次不能松手了，一定要第一個(gè)吹爆，為女生爭(zhēng)口氣�，F(xiàn)在是杜辰翔、曾令洪、賈宇天還有 我同臺(tái)“競(jìng)技”。賈宇天好像很怕，用牛仔服把自己的臉給全部包起來(lái)了，惹得同學(xué)們笑聲不止。老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我一會(huì)兒就把氣球從一個(gè)小小的雞蛋吹成了一個(gè)大葫蘆。賈宇天不敢吹，氣球始終 像個(gè)拳頭一樣大。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原來(lái)是我的氣球爆了，我得了第一名！我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。那吹爆的氣球皮從天空上落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)彩色的雨，有一條很長(zhǎng) 的氣球皮搭在了曾令洪的耳朵上，像一條彩色的小辮子。

　　多么快樂(lè)的活動(dòng)啊，我深深地陶醉在幸福之中，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是看勇敢的小女生！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 18

　　因?yàn)榻裉彀滋斓臅r(shí)候下了一場(chǎng)小雪，因此，到了課間十分鐘的時(shí)候，老師就說(shuō)我們可以去操場(chǎng)上玩，平日里，老師總是囑咐我們說(shuō)，冬天的天氣太冷了，沒(méi)啥事，就在教室里坐著比較好，但是因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)雪，老師可能也是想著孩子們可能玩學(xué)壞比較開(kāi)心一點(diǎn)，因此也就準(zhǔn)許我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩！

　　去了操場(chǎng)上的時(shí)候，天空還在時(shí)不時(shí)的飄著一點(diǎn)小雪花，我和同學(xué)們高興的在操場(chǎng)上跑呀跳呀，這個(gè)時(shí)候有人就建議說(shuō)咱們來(lái)玩打雪仗吧！

　　很快就有一大半同學(xué)附和著好啊好��！

　　提起打雪仗，男生真的'要比女生興奮好多，說(shuō)干就干，因?yàn)橄碌难┎⒉皇翘貏e的大，地下的積雪也并不是特別的多，因此我就看到操場(chǎng)旁邊的一棵樹(shù)底下的積雪比較多，我就悄悄的走過(guò)去，拿手搓了一個(gè)大雪球，朝著我的同桌身后砸了過(guò)去。

　　我本來(lái)想著是我的同桌，一定沒(méi)有防備，事實(shí)上，我咱過(guò)去的時(shí)候他也蒙了，并且叫喊著說(shuō)誰(shuí)這么快就開(kāi)始了，可是緊接著也有另外一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)大雪球朝我砸來(lái)！

　　我們真的是玩的太開(kāi)心了，大家你打我，我打你，后來(lái)大家的身上都有一些雪花，但是我們都玩的很開(kāi)心，一點(diǎn)都，感受不到冬天的寒冷！

　　正在這個(gè)時(shí)候，上課鈴響了，真的是太掃興了！

　　老師看到了，和我們說(shuō)，大家玩的差不多了，就把身上的雪，拍一拍回教室上課吧！

　　聽(tīng)了老師的話，我們都說(shuō)沒(méi)有玩夠，但是老師說(shuō)過(guò)兩天下著大雪的時(shí)候會(huì)允許我們繼續(xù)玩！

　　今天的課間十分鐘，真的是太有意思了，我現(xiàn)在也期待著另外一場(chǎng)大雪的到來(lái)，期待著那個(gè)時(shí)候我就可以繼續(xù)和同學(xué)們玩堆雪人，打雪仗了！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 19

　　今天是皮革皮具藝術(shù)節(jié)，我一大就起床了，來(lái)到學(xué)校，我就去音樂(lè)室拿笛子，因?yàn)槲沂切⊙輪T，拿好笛子后，我就去老師那，我和豎笛班的人排好隊(duì)以后，老師就開(kāi)始點(diǎn)名，人已經(jīng)齊了，老師就帶我們上車，到了皮革城，我非常緊張，因?yàn)槲乙�上臺(tái)去表演豎笛演奏。

　　進(jìn)了皮革城里面，老師就叫我們找個(gè)位置坐下，老師就幫我們化妝，同學(xué)們都化得好漂亮，都認(rèn)不出他們來(lái)了，化好妝后，老師就讓我們?nèi)ベI東西，每個(gè)檔口都布置得很漂亮，名字起得很有意思：花花世界、小精靈、巧手編、頭頭鈽道……賣的東西可真多啊，小售貨員就給我推薦了一個(gè)小包包，可我看那個(gè)小包包有點(diǎn)臟，然后小售貨員有給我推薦了一對(duì)小發(fā)夾，我仔細(xì)地看看那對(duì)小發(fā)夾，小售貨員看我還呆呆地站在那，就說(shuō)：“你買一對(duì)吧，很便宜，我們的義賣得的錢能讓那些貧窮的同學(xué)買筆或本子等學(xué)習(xí)用品，聽(tīng)了這番話，覺(jué)得很有道理，就買下了那對(duì)小發(fā)夾了。

　　時(shí)間到了，要表演了，我就到后臺(tái)把大衣脫下來(lái)，就準(zhǔn)備表演了，我們是第四個(gè)表演的，到了第三個(gè)節(jié)目后，老師就叫我們排好隊(duì)準(zhǔn)備上臺(tái)，我心里非常的緊張，我站在我隔壁的同學(xué)說(shuō)，不要緊張，吸一口氣就沒(méi)那么緊張了。到我們表演了，在臺(tái)上排好隊(duì)就準(zhǔn)備開(kāi)始了，我看看臺(tái)下，好多觀眾啊，我手心都出汗，開(kāi)始吹了，那個(gè)打鼓的同學(xué)說(shuō)預(yù)備，我們就把笛子放在嘴里吹，吹了一下，我就不緊張了，快結(jié)束了，我要數(shù)一二三他們就把笛子放下，然后我們就鞠了一個(gè)躬，下面的.觀眾就拍起了手掌，好熱烈的掌聲！我們開(kāi)心地笑了，然后我們就慢慢地下臺(tái)了。

　　我今天真是太開(kāi)心了，因?yàn)檫@是我第一次參加這么有趣的表演！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 20

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿，外面的蕭瑟與教室里的熱鬧形成鮮明的對(duì)比。淅瀝瀝的秋雨可阻擋不了同學(xué)們的激情。

　　今天上課時(shí)，吳老師神秘地笑著，拿出一袋五顏六色如彩虹的氣球，甚是美觀。同學(xué)們議論紛紛，教室里一下子就喧嘩起來(lái)。有的說(shuō)“不會(huì)要吹氣球吧！”有的說(shuō)“應(yīng)該是獎(jiǎng)品吧！”還有的說(shuō)“一定很有意思！”吳老師簡(jiǎn)要地講解了規(guī)則，并讓我們?nèi)�人一組，共五組，進(jìn)行吹氣球比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，很快組成了五組，不過(guò)我是被眾人硬拉上去的。

　　只聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的“開(kāi)始”，小吳將氣球塞到嘴里，小蘇用手輔助，雙手捏緊氣球的連接處，生怕氣球“回家”了，而我在一旁拿著皮筋，等待“元?dú)鉂M滿的氣球”。瞧！只見(jiàn)小吳使足了勁，嘴巴鼓鼓的，用力吹著，像是要把氣球吹得大大的。盡管小吳一腔熱情，氣球依然紋絲不動(dòng)，一旁機(jī)敏的小蘇望見(jiàn)了，迅速換了一個(gè)新的。完了，完了，眼看男生組要吹第二個(gè)了，我急忙喊“加油、加油！”小吳似乎接收到了信號(hào)，立馬加快速度！

　　小蘇也不賴，在一旁專心致志，緊盯氣球，生怕丟了團(tuán)隊(duì)的光榮。只見(jiàn)她很有技巧地做著，各個(gè)動(dòng)作連接的.都很妙，活像一位專業(yè)選手。我們就像是一條流水線，氣球吹好就交給我，我一手拿著皮筋，一手拿著氣球，熟練地纏繞著。緊接著來(lái)到了尾聲，看看臺(tái)下的觀眾，加油聲四起，可謂是皇上不急，太監(jiān)急呀。

　　最后一個(gè)，快、快、快，小吳同學(xué)勉強(qiáng)吹了一個(gè)小氣球，我?jiàn)Z過(guò)纏了三圈就放下了，誰(shuí)知小氣球不爭(zhēng)氣地漏氣了，唉！最后只有六個(gè)，遺憾地輸給了男生組，但我們還是很快樂(lè)，至少我們了解了什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　通過(guò)這次游戲，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，畢竟“眾人拾柴火焰高”呀！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 21

　　“耶、耶、我們真棒。”“猜中了，哈哈�！焙苓h(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出的歡聲笑語(yǔ)�？靵�(lái)瞧瞧，哇，同學(xué)們正興高采烈開(kāi)展“猜猜看”的`活動(dòng)呢！

　　“猜猜看”的規(guī)則是兩個(gè)人為一組，要求都閉緊眼睛，其中一個(gè)人摸到一樣物品后，就讓另一個(gè)人睜開(kāi)眼睛，并通過(guò)手勢(shì)，讓他猜出摸的物品。

　　這時(shí)，只見(jiàn)楊甜甜和王一凡大步走上講臺(tái)，王一凡摸著了物品，然后便對(duì)楊甜甜說(shuō)你可以睜開(kāi)眼睛了。于是王一凡用五個(gè)手指尖貼著墻旋轉(zhuǎn)了一下，再伸出手臂用手指指了指電扇，用手腕轉(zhuǎn)了幾圈，楊 甜甜看了，一下子就明白了，爽快地回答：“是電扇開(kāi)關(guān)�！迸_(tái)下馬上發(fā)出熱烈的掌聲，他們?cè)谡坡曋虚_(kāi)心地走下了講臺(tái)。

　　王心怡和吳景芮上場(chǎng)了，吳景芮讓王心怡睜開(kāi)眼，向前伸出手按了按，然后指了指頭頂?shù)碾姛�，王心怡說(shuō)：“電燈�！� 吳景芮著急了使勁按了按，王心怡想了一會(huì)說(shuō)：“遙控器。” 吳景芮更著急了， 兩只手使勁亂按，天哪，真讓我苦笑不得，同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰。吳景芮摸了摸頭，又耐心地做了一遍，王心怡終于看懂了，興奮地說(shuō)：“原來(lái)是電燈開(kāi)關(guān)呀�！苯K于猜對(duì)了，真為他們捏了一把汗 ！

　　最后輪到我和胡志淵上場(chǎng)了，他用手在脖子比劃了一圈，然后在胸前挽了幾圈，還做了個(gè)拉了拉的動(dòng)作。我想，他這樣做，肯定和脖子有關(guān)，而且肯定在教室里，我東望望，西望望，終于在講臺(tái)邊上發(fā) 現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。我信心十足地說(shuō)：“是紅領(lǐng)巾。”同學(xué)們齊聲喊到：“答對(duì)了！”我們倆一聽(tīng)可高興了，蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　這節(jié)課可真有趣呀，我喜歡活動(dòng)課！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 22

　　我們又迎來(lái)了一年一度的田徑比賽，這場(chǎng)比賽令我印象深刻。

　　這次我參加了男生接力跑比賽，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在接下來(lái)的比賽中一決高下。

　　“啪”一聲清脆的槍響，開(kāi)頭的同學(xué)們像一只只脫韁的野馬一般向著終點(diǎn)沖去，一個(gè)個(gè)咬著牙，像是使出了渾身的力氣，眼里只有終點(diǎn)的紅旗，離了近了，又近了，在沖過(guò)紅旗的那一刻敏捷的轉(zhuǎn)身，向著第二棒交去。第二棒同學(xué)也不敢松懈，撒腿就往前跑，不好，外班的同學(xué)追上他了，但是他依舊奮起追趕，絲毫不讓半步。

　　中間的同學(xué)都是一樣奮力沖刺，一個(gè)個(gè)咬著牙，邁著腿，一個(gè)個(gè)你追我趕，每個(gè)人不拿到第一名都誓不罷休，發(fā)誓要為班級(jí)爭(zhēng)奪榮耀。不好，一位同學(xué)掉棒了，只見(jiàn)他飛速的轉(zhuǎn)過(guò)身子，腰迅速的彎下，用手一撈，一個(gè)弧線，接力棒又回到了他的手中，他回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)的沖刺，不讓對(duì)手超過(guò)半步。

　　觀眾們更是情緒高漲，一個(gè)個(gè)扯著嗓子喊著加油，加油聲此起彼伏，一聲高過(guò)一聲，一浪高過(guò)一浪，為自己的班級(jí)喊著必勝，每一聲吶喊都是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的鼓舞。

　　輪到我了，我接過(guò)接力棒，向前奮力沖去，我只感覺(jué)到風(fēng)從臉邊吹過(guò)，麻雀嘰嘰喳喳的叫聲也仿佛是為我加油，我咬緊牙關(guān)，兩只眼睛看著身邊的對(duì)手，不敢松懈半點(diǎn)。我順利將接力棒較交到了下一位同學(xué)手中。

　　只見(jiàn)最后一名同學(xué)像離弦的`箭一般沖了出去，快速的轉(zhuǎn)過(guò)紅旗，加油，觀眾的聲音高過(guò)了主席臺(tái)的音樂(lè)，最后一名同學(xué)也將棒交到了第一個(gè)同學(xué)手中。

　　最終，我們沒(méi)有獲得第一名，但是這是我們共同努力奮斗的結(jié)果，我們下次再接再厲，為班級(jí)奪得榮譽(yù)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 23

　　我們興奮地盼來(lái)了下午的活動(dòng)。

　　老師先讓我們猜字謎，老師說(shuō)了一些超簡(jiǎn)單的 字謎，如：“需要一半，留下一半”、“綜合門市“、”“有手就要抱，有腳就要跑，有水就要泡”……由于都是小兒科的，所以我們一下子就猜出來(lái)了，老師只好轉(zhuǎn)移了話題。接下來(lái)是“握筆”。游戲規(guī)則是：先上來(lái)兩個(gè)人，一個(gè)人手握住筆，另一個(gè)人手放在向下邊接筆，只要一聽(tīng)老師說(shuō)放，握筆的人立刻松開(kāi)手，接筆的人要立即抓住筆，然后再交換角色。如果抓到了，就有 獎(jiǎng)品。先上場(chǎng)的是第五組，然后是我們這組，吳俊杉和伊?xí)岳谏先チ耍�伊�(xí)岳谝幌伦幼プ×�，可吳俊杉卻沒(méi)抓到。終于輪到我了，我做了一個(gè)深呼吸，裝成胸有成竹的樣子，可一抓，沒(méi)抓到，接著以個(gè)個(gè)握筆高手都閃亮登場(chǎng)……

　　然后是貼鼻子游戲。蔡睿一聽(tīng)，叫了起來(lái)：“這么幼稚低級(jí)的游戲，還難得倒本大王？我一定能贏……”老師容不得他把話說(shuō)完，就接著說(shuō)：“我要請(qǐng)同學(xué)畫一張臉，臉上卻沒(méi)有鼻子，我再把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，讓他去貼鼻子，如果貼準(zhǔn)了就有獎(jiǎng)品喲！”老師又是從第五組開(kāi)始，黃雅雅拿著鼻子，小心翼翼地走過(guò)去，再把手一抬一歪一貼，就貼對(duì)了，看到這一切，蔡睿又嚷嚷起來(lái)：“這么簡(jiǎn)單的游戲，我拒絕參加！”過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我走上去，輕輕地把鼻子對(duì)準(zhǔn)了貼鼻子處，蒙上眼睛走上去輕輕一貼，等解開(kāi)蒙住眼睛的紅領(lǐng)巾時(shí)，我驚呆了，因?yàn)楸亲诱吃诹四樀挠蚁路�，因此我深感遺憾。輪到蔡睿了，因?yàn)槲疫�不太相信他的話，所以認(rèn)認(rèn)真真的.看了起來(lái)，可蔡�？谏线@么說(shuō)，可卻做不到，引得大家哈哈大笑，他自己也顯得有點(diǎn)尷尬�；顒�(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去……我們的教室傳來(lái)陣陣笑聲。

　　活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀徊粔虮M興，還是戀戀不舍地離開(kāi)了校園。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 24

　　前不久，我們五年級(jí)兩個(gè)班又舉行了包餃子活動(dòng)，讓我難以忘懷。

　　那是六月上旬的一天下午，老師把一大盆餃子餡和一大袋餃子皮挪上來(lái)，我們班立刻七嘴八舌的議論起來(lái)，老師拍著桌子大喊，安靜，卻不見(jiàn)效，直到老師無(wú)奈的把餃子皮、餡發(fā)下去的時(shí)候，大家才漸漸安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)的包餃子，包餃子的時(shí)候，四人小組合作。我們包的餃子，連站也站不起。突然，我發(fā)現(xiàn)，我的同桌包的餃子不錯(cuò)，正當(dāng)我想請(qǐng)教她的時(shí)候，她突然舉起餃子向全班炫耀。大家不禁贊嘆起來(lái)。當(dāng)她洋洋得意時(shí)，我們班上的“小淘氣”舉起一個(gè)——小豬——優(yōu)秀的作品。她這只小豬引來(lái)的不只是全班同學(xué)的哈哈大笑，更引來(lái)了模仿。餃子小豬可真幸運(yùn)，一出生就討同學(xué)的喜歡。大家頓時(shí)把我的同桌給遺忘了。我的同桌卻不屑一顧的'說(shuō)：“有什么了不起�！北懵耦^包起了“餃子”。一會(huì)，她又舉起自己的得意作品－－“毛毛蟲”。然后大聲喊道：“瞧見(jiàn)了嗎？這才叫藝術(shù)。你那像什么一樣的！”可沒(méi)人理會(huì)她，其他人都在都在完成自己的藝術(shù)品哩！我把我的15個(gè)“餃子”完成后，開(kāi)始看別人包“餃子”，突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的想象力很豐富，真是稀奇古怪：太陽(yáng)花、四葉草、小豬頭、大豬頭、T恤、鞋子、毛毛蟲……真是應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直不忍直視。正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，我們的品德老師大駕光臨，一進(jìn)門就哈哈大笑起來(lái)，最后，好不容易擠出一句話：“這是你們包的！這餃子就你們吃諾！哈哈！哈！（省略N個(gè)哈）”我們同學(xué)異口同聲的說(shuō)：“是，你不吃，我們吃！”

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　　“哇！真香”一個(gè)男同學(xué)大聲喊道�；貜�(fù)他的是廚房阿姨；各科老師和全體同學(xué)的大笑和竊笑。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 25

　　今天，我們學(xué)校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動(dòng)。我們高興極了。

　　清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床，洗漱完畢就興沖沖地趕往學(xué)校，想到游藝活動(dòng)中能得到很多糖，心中喜滋滋的。終于到了中午，我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮，花花綠綠，煥然一新，游藝活動(dòng)正式開(kāi)始。我們班的游戲是海底撈月，集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心十足，似乎能把所有的糖都收入囊中，塞進(jìn)口中，瞧他們那副饞樣兒！我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，迫不及待地等候著。終于輪到我了，我和我最要好的朋友張晨昕，全桉馨一組，我信心百倍，毫不客氣地拿起筷子就夾，仿佛盆子里裝的全是好吃的糖，但是一顆顆珠子太調(diào)皮，太淘氣了，像是渾身涂了潤(rùn)滑油似的滑不溜湫的，無(wú)論我怎樣使勁兒都夾不起來(lái)，有時(shí)好不容易夾到一半又掉下去了，前功盡棄了。30秒鐘很快過(guò)去了，張晨昕夾了12顆，全桉馨夾了8顆，我只夾了4顆，張晨昕得了一顆糖，我和全桉馨只有流口水的.份兒。

　　我不灰心，又高高興興地跑去三（6）玩兒小貓釣魚，同樣拍了很久的隊(duì)，這次我不能操之過(guò)急，輪到我了，我拿起釣竿定了定神，不急不忙地移動(dòng)著釣竿，把釣線下面的釘子慢慢移進(jìn)啤酒罐里，“釣著了”我歡呼起來(lái)，我只用了1分鐘時(shí)間，老師夸我好樣的，獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖，這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三（1）班，三（4）玩游戲。

　　時(shí)間如流水般的過(guò)的很快，我們還沒(méi)玩兒夠就到了放學(xué)時(shí)間，真喜歡這次快樂(lè)的游藝活動(dòng)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 26

　　“1號(hào)蛋是生的！”“不，2號(hào)蛋才是生的！”“不對(duì)，應(yīng)該……”嘿，哪兒這么熱鬧��？哦，原來(lái)是我們班再猜生熟雞蛋呢！

　　下午第一節(jié)課，蔣老師從保鮮袋里拿出了兩個(gè)雞蛋，我們都“丈二和尚——摸不著頭腦”。這時(shí)蔣老師才說(shuō)出了這節(jié)課的內(nèi)容：猜生熟雞蛋。在猜生熟雞蛋前，我們先說(shuō)出了判斷生熟雞蛋的方法。最后采用了轉(zhuǎn)雞蛋和搖雞蛋的方法(較臟的是2號(hào)蛋)。

　　首先采用轉(zhuǎn)雞蛋，幸運(yùn)者一號(hào)是王琪鋒。王琪鋒先接過(guò)1號(hào)蛋，在地上一轉(zhuǎn)。嘿，是個(gè)十足的“小陀螺”！相對(duì)比，2號(hào)蛋就是一個(gè)“慢蝸牛”了。他的結(jié)論是：1號(hào)蛋是熟的，2號(hào)蛋是生的。

　　第二位幸運(yùn)者是蔡子俊。蔡子俊大步走上，從蔣老帥手中小心翼翼地接過(guò)，在講臺(tái)上蹲了下來(lái)。在轉(zhuǎn)雞蛋前，子俊能左、右手各拿一個(gè)蛋，將自己的手“變”成了天平。開(kāi)始轉(zhuǎn)雞蛋了，他將2號(hào)蛋放在地上，輕輕一轉(zhuǎn)，雞蛋勉強(qiáng)轉(zhuǎn)了幾下就倒了。還是‘護(hù)蛋使者”陳澤銘手疾眼快給接住了。蔡子俊2號(hào)蛋，再一次轉(zhuǎn)了起來(lái)�！翱燹D(zhuǎn)1號(hào)蛋！”‘我知道了，1號(hào)蛋是生的！”‘安靜！”蔡子俊沒(méi)著急，我們這些“吃瓜群眾”反而急了，他在轉(zhuǎn)了2次后抓了抓后腦勺，又皺了紋盾毛，好像在思考著什么。經(jīng)過(guò)了多次來(lái)自“吃瓜群眾”的催促，他才開(kāi)口：“1號(hào)蛋是生的，2號(hào)蛋是熟的.�！钡降渍l(shuí)說(shuō)的是對(duì)的呢？

　　接著是瑜晴為我們搖雞蛋。她搖了后自信的開(kāi)口：“1號(hào)蛋是熟的，2號(hào)蛋是生的”“我就說(shuō)嘛，還不相信。”“這怎么可能？”“什么？”“不可能！”聽(tīng)完瑜晴的結(jié)論，同學(xué)們有的表示懷疑，有的表示認(rèn)可。最后最最激動(dòng)的時(shí)侯到了，請(qǐng)把鏡頭轉(zhuǎn)向蔣老師！蔣老師把一號(hào)蛋打了個(gè)口，慢慢剝開(kāi)了殼。

　　“耶！”“�。俊甭曇舴殖闪藘膳�。

　　這節(jié)課難道不有趣嗎？

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 27

　　今天，我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是水利車探秘，我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們，靠著水利車的動(dòng)力生活：水轉(zhuǎn)動(dòng)了水車，水車帶動(dòng)水槽運(yùn)轉(zhuǎn)，磨米機(jī)帶動(dòng)磨槽運(yùn)轉(zhuǎn)，米槽砸好米，制成了年糕，磨槽把麥子磨成了面粉，黃豆磨成了豆粉，黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后，老師就讓我們也動(dòng)手拼搭一個(gè)模擬的水利車。

　　開(kāi)始制作啦！我迫不及待地打開(kāi)箱子，和王晴一起拼搭起來(lái)了，在一陣手忙腳亂的`拼搭下，一個(gè)水利車模型就竣工啦！瞧，有磨米機(jī)，有石磨……..真是好逼真��！我拿起水杯，盛了一杯水，按老師指點(diǎn)的方向，向水車澆去，可是，水車轉(zhuǎn)到一半，卻怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)了！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么會(huì)這樣呢？是不是水力不夠大？這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，我向老師求助，老師告訴我，原來(lái)是因?yàn)榘阉�槽裝反了。我更正過(guò)來(lái)，又用水澆水車，啊，水車轉(zhuǎn)得可歡了！水力帶動(dòng)齒輪，頓時(shí)，整個(gè)“村莊”運(yùn)轉(zhuǎn)了！好一片繁忙的景象啊！石磨呼呼地轉(zhuǎn)著，米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當(dāng)我們沉浸在成功的喜悅中時(shí)，下課鈴響了，我們只好依依不舍離開(kāi)了教室。我想：這時(shí)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，這個(gè)活動(dòng)也讓我們了解了輪軸和杠桿原理，真讓人受益匪淺。

　　隨后，我們又進(jìn)行了DV制作，我們按動(dòng)鼠標(biāo)，敲打鍵盤，按老師所交的步驟，挑選自己喜歡的圖片，錄像，插入到DV里，不一會(huì)兒，一組組精美的DV就在我們手中誕生了！我們自豪極了。

　　吃過(guò)午飯，我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽(yáng)能的知識(shí)與竹蜻蜓的制作，最后，我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次活動(dòng)，

　　這真是一次有意義的活動(dòng)呀！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 28

　　雖已立冬，但玉溪還沉浸在秋日的美景里。11月15日，我參加了玉報(bào)小記者團(tuán)舉辦的戶外實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)大自然、感受大自然、觀察大自然，切身體驗(yàn)大自然的美麗與魅力。

　　此次活動(dòng)地點(diǎn)在東風(fēng)游樂(lè)場(chǎng)。活動(dòng)開(kāi)始，老師先向我們介紹了一路上看到的各種樹(shù)木，有銀杏樹(shù)、橡樹(shù)……它們的葉子都變成了金燦燦的黃色，是不是調(diào)皮的秋姑娘把它們的頭發(fā)都染成了黃色呢？

　　接著，我們走到草坪上玩游戲。大家手拉手圍成圈，然后原地坐下，老師站在圈中說(shuō)：“秋風(fēng)吹�！蔽覀兙蛦�(wèn)：“吹什么？”老師說(shuō)：“吹戴電話手表的同學(xué)�！边@時(shí)，戴電話手表的小記者們就要起立交換位置，而且速度一定要快，不然位置就會(huì)被老師搶占，而沒(méi)有位置的同學(xué)就要接受小小的懲罰——表演節(jié)目。“哈哈哈哈哈……”我們的歡笑聲回蕩在偌大的游樂(lè)場(chǎng)里，大家玩得開(kāi)心極了。

　　緊接著，老師帶我們一邊游覽，一邊撿拾各式各樣的落葉。秋妹妹裁剪出來(lái)的不同樹(shù)葉，顏色深淺不一，好看極了！慢慢走進(jìn)目的地——銀杏林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就看見(jiàn)老師在樹(shù)上掛了很多卡紙，走近一看，我發(fā)現(xiàn)上面是老師收集的一些關(guān)于秋天的好詞佳句。老師告訴我們，做手抄報(bào)時(shí)可以參考這些詞句。

　　活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是我最期待的一個(gè)環(huán)節(jié)——做手抄報(bào)。老師提示我們把手抄報(bào)分成4個(gè)板塊，第一個(gè)板塊寫用耳朵聽(tīng)到的自然之聲，第二個(gè)板塊寫用眼睛看到的自然之景，第三個(gè)板塊寫用鼻子聞到的.自然之味，第四個(gè)板塊寫用手觸摸到的自然之感。老師話音剛落，大家就迫不及待地動(dòng)手創(chuàng)作起來(lái)，剪紙、畫畫、貼樹(shù)葉……大家忙得不亦樂(lè)乎。

　　在我們意猶未盡的時(shí)候，活動(dòng)結(jié)束了，老師給我們留下了和美景的記憶——照片。這可真是一次難忘的戶外實(shí)踐活動(dòng)�。�

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 29

　　星期一上午，我們班參加了一個(gè)活動(dòng)課。早上，我寫課程表時(shí)，第一節(jié)課是活動(dòng)課，于是，我寫了一個(gè)“動(dòng)”字上去，可周麗旋走上前來(lái)，問(wèn)我：“喂！你寫的”動(dòng)“字是動(dòng)物會(huì)嗎？我怎么沒(méi)看見(jiàn)動(dòng)物 ！”嘿！我暈！于是我把動(dòng)字擦了，寫了一個(gè)“活”字上去。沒(méi)想到，周麗旋又叫道：“嘿！第一節(jié)課是復(fù)活課嗎？”媽呀！不至于吧！你也該知道是活動(dòng)課啊，停——管它呢——大家都知道是活動(dòng)課就行了 ！

　　上課鈴響了，我們來(lái)到了一樓多媒體，找了位置，坐了下來(lái)。和我們一起參加這次活動(dòng)的還有國(guó)旗班的同學(xué)們，只見(jiàn)她們亭亭立立地坐在那兒，炯炯有神的眼睛，緊盯著臺(tái)上，不過(guò)咱們班也不例外哦！

　　上課了，今天的題目是祖國(guó)。祖國(guó)培養(yǎng)了辛勤的.園丁，辛勤的園丁照顧著我們這美麗的花朵（包括父母）。還講了很多關(guān)于祖國(guó)的事……

　　最有趣的是“懶羊羊智斗灰太狼！”就是一個(gè)大姐姐裝扮懶羊羊，大哥哥扮灰太狼。有一次在排隊(duì)，懶羊羊站前面，灰太狼站后面，由于隊(duì)伍太長(zhǎng)，灰太狼從后面跑到前面，擠了懶羊羊的位置，懶羊羊 生氣地說(shuō)：“灰太狼，你怎么可以這樣！要懂規(guī)矩，趕快回去！”于是，灰太狼就這樣被懶羊羊打敗了。還有一次，在公交車上，灰太狼看見(jiàn)懶羊羊就咕咕地說(shuō)起來(lái)：“你瞧這苯懶羊羊，自己不坐非讓 給一位老婆婆坐，腦袋是不是進(jìn)水了？”懶羊羊一聽(tīng)，批評(píng)道：“灰太狼，你還有沒(méi)有善心啊，在公交車上就要給老奶奶坐！”“喔！那我就讓給這老爺爺坐吧！”“這還差不多，灰太狼，我相信你以 后一定是個(gè)很有愛(ài)心的好狼！”

　　哇，這節(jié)課真有趣，我回答了問(wèn)題，得了獎(jiǎng)，還上了報(bào)呢，我真希望天天都這樣啊！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 30

　　今天，我參加了一次有趣的活動(dòng)。

　　在早上，七點(diǎn)四十分左右，我上了旅游大巴，坐著車去到了一個(gè)叫做“米果果小鎮(zhèn)”的地方，進(jìn)行了好幾樣活動(dòng)。

　　我們進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)是磨豆子。是用小型的真正的石磨去磨真正的豆子！我磨了又磨，接著又再磨，就這樣反復(fù)磨了幾次，豆子都變成豆?jié){了�？晌疫�是沒(méi)有過(guò)癮，又多磨了幾次，磨到了我筋疲力盡為止。

　　之后，我們又去吃午飯了。午餐的伙食很好，有一小盒米飯，兩只雞腿，五根烤腸，一些炒豆芽菜還有綠豆炒玉米。我吃得津津有味，把這一盒飯全部都吃光了，又添了一點(diǎn)，吃得只剩下了幾粒米。吃完了飯，又因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)生日的緣故，我們一百多個(gè)人都吃到了蛋糕。這個(gè)蛋糕上有幾顆草莓、幾片芒果，我很幸運(yùn)，竟在一小塊之中找到了一顆草莓。我又仔細(xì)的一看，這個(gè)蛋糕的奶油足有三四厘米厚。

　　再休息了一會(huì)兒，我們又去了恐龍館。哇，在這里，有著許多的仿真恐龍模型，與其說(shuō)是仿真的'，倒不如說(shuō)是真的——它不但能發(fā)出聲音，它不但能發(fā)出聲音，而且還能隨著聲音進(jìn)行有規(guī)律的擺動(dòng)。還有許多恐龍化石呢。我又在這里轉(zhuǎn)悠了幾圈，去到了另外的一個(gè)地方。

　　這里，是一個(gè)收藏著古代農(nóng)民所用的一些工具，我看到了蓑衣，看到了紡車，看到了石磨，看到了水桶，只要是農(nóng)民干活所用的工具，這里幾乎都有。這一個(gè)場(chǎng)館叫做鄉(xiāng)村記憶館。

　　我們又在其他的地方又多游玩了一會(huì)兒，終于，又要坐上旅游大巴回去了。

　　在車上，我們又顛簸了一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的行駛，我們終于回到了家。

　　這一次的活動(dòng)十分好玩，十分有趣，竟使得我不想回去了。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 31

　　今天下午第二節(jié)課是漢字活動(dòng)課，我們將在教室里舉辦一場(chǎng)漢字活動(dòng)比賽。開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文?我們從下午第一節(jié)課開(kāi)始盼著活動(dòng)的到來(lái)，好不容易熬到了上課，便開(kāi)始了我們的漢字比賽了。

　　過(guò)渡順暢自然?第一個(gè)是我們組。首先我們展示的是李文杰書法老師的作品----毛筆字。這毛筆字寫得有形有色，龍飛鳳舞，當(dāng)老師讓李文杰介紹他的老師有多厲害時(shí)，他卻因?yàn)樵~窮而張口結(jié)舌、面紅耳赤，還好老師幫他解了圍，要不然，他可是丟了大面子呢。敘述活動(dòng)的'第一項(xiàng)：毛筆字展示?第二個(gè)回合，是我們組的猜字謎活動(dòng)。首先我們點(diǎn)了五個(gè)人上來(lái)猜字謎，我們的字謎是星星形的，非常好看。第一個(gè)字謎是‘‘十五關(guān)’，這是什么意思呢?同學(xué)們左思右想，絞盡腦汁還是一籌莫展，我們公布了答案:胖。‘‘哦’原來(lái)是這個(gè)字呀。接著同學(xué)們又猜了幾個(gè)字謎，但是最后，卻只有張子悅一個(gè)人得了獎(jiǎng)品，因?yàn)橹挥兴�力�?zhàn)群敵，猜中了三個(gè)，怪不得叫他‘‘小才子’呢。真是名不虛傳呀。敘述活動(dòng)的第二項(xiàng)：猜字謎活動(dòng)?第二個(gè)上臺(tái)的是郭雯組，她們組是接歇后語(yǔ)。采用的是一個(gè)組回答一次的方法。‘第一個(gè)歇后語(yǔ):八仙過(guò)海-----？這可是人人都知道的歇后語(yǔ)，剛說(shuō)完，只見(jiàn)臺(tái)下都是手，“各顯神通”。‘對(duì)，第一組加一分�！�隨著一個(gè)個(gè)歇后語(yǔ)的出現(xiàn)，教室里的氣氛進(jìn)入了高潮，禮品越送越多，大家爭(zhēng)先恐后，不相上下。當(dāng)全班的氣氛進(jìn)入‘‘零度’時(shí)候，下課鈴響了。

　　大家意猶未盡遲遲不愿散開(kāi)，不過(guò)不要緊，明天還有一次漢字活動(dòng)，我相信，明天的漢字活動(dòng)會(huì)更加精彩。再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)熱鬧的場(chǎng)面?怎么樣，我們班的漢字活動(dòng)不錯(cuò)吧！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 32

　　上周五下午第三節(jié)課，我們班隆重舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的漢字聽(tīng)寫大賽。這次比賽，我們班總共有20位同學(xué)報(bào)名參加。老師把20名選手分成四組，我也報(bào)名參加了這次比賽，而且還是我們組里的“先鋒”呢！

　　本次比賽規(guī)則是，由老師說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ)，選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把正確答案寫在答題板上，答對(duì)一題給該小組加10分。

　　“比賽開(kāi)始。”老師一聲令下，場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)，空氣也變得凝固了，教室里鴉雀無(wú)聲，就連一枚針掉在地上，也能聽(tīng)到聲音。

　　我們組派我出戰(zhàn)打“頭陣”，我緊張的似乎能聽(tīng)到自己的心跳，我做了個(gè)深呼吸來(lái)壓制自己緊張的情緒。老師開(kāi)始報(bào)了，“蜿蜒盤旋”，哎呀！一緊張腦子一片空白，別的組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫了，“冷靜，冷靜，不難的�！蔽野参孔约�，突然腦子里靈光一閃，我趕緊奮筆疾書，寫好了仔細(xì)看了看，確定無(wú)疑，提交了。時(shí)間到了，老師出示了正確答案。耶，對(duì)了！太棒了！我首戰(zhàn)告捷，頓時(shí)信心大增，變得異常冷靜。“請(qǐng)聽(tīng)題，流水潺潺”。老師話音剛落，我便提筆寫出了答案，我們組士氣大增。一連六題，我都沒(méi)有失誤，分?jǐn)?shù)目前領(lǐng)先。

　　這時(shí)第二組換上第二名選手，竟然是他——老師最得意的門生，好在第一輪我們占了優(yōu)勢(shì)，接下來(lái)的第二輪幾乎沒(méi)有任何懸念，第二組獲勝了。

　　時(shí)間一分一分的溜走了，可大家仍然沉浸在緊張激烈的比賽中。最后我們組僅僅以領(lǐng)先10分險(xiǎn)勝。

　　名次并不是最主要的`，主要的是我們通過(guò)活動(dòng)對(duì)漢字平添了許多興趣，也讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是的力量，更讓我明白，遇事需要冷靜頭腦，切勿緊張。

　　好一次有趣的活動(dòng)��！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 33

　　成都市少城小學(xué)四年級(jí)一班 周詩(shī)藝 別樣的經(jīng)歷能帶給我別樣的感受，“咯咯噠——”我要大變身啦。上周星期二，我班開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋活動(dòng)。老師讓我們帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，給雞蛋畫上端正的五官，使它成為一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶，而我們則做一個(gè)愛(ài)她的“雞媽媽”。

　　回到家，我在家里的一大堆雞蛋中，精心挑選了一個(gè)顏色和我膚色很相近的雞蛋，讓它做我的雞蛋娃娃。我用心地拿起畫筆讓雞蛋寶寶長(zhǎng)出了美麗的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，咧開(kāi)嘴角笑呵呵的小嘴巴，粉嘟嘟的`臉蛋。哈哈！我的雞蛋寶寶就這樣誕生了。對(duì)了，可愛(ài)的雞蛋寶寶還得配上一個(gè)好聽(tīng)的名字，就叫“可可”吧。

　　自從那天有了“可可”，我們朝夕相處，成了形影不離的母女，我走哪兒都隨身帶著她。早晨起床時(shí)我會(huì)低頭親吻喚醒她，晚上臨睡時(shí)我會(huì)給她講故事、唱“搖籃曲”。我時(shí)常把“可可”捧在手心里，美滋滋地看呀看，摸呀摸，總覺(jué)得看也看不夠、愛(ài)也愛(ài)不完。而“可可”也總是對(duì)著我笑呀笑，好像對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你真愛(ài)我！我好開(kāi)心呀！”

　　有一天下午放學(xué)，媽媽用電瓶車載著我回家。由于地面凹凸不平，一路上顛簸著。我漸漸感覺(jué)有些疲倦，不知不覺(jué)打起瞌睡來(lái)。但迷迷糊糊中我感覺(jué)“可可”還在我手中抖動(dòng)，像是在說(shuō)：“媽媽，我怕！媽媽，我怕！”于是我又強(qiáng)打起精神，與疲乏搏斗著，努力使自己清醒過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)我的“可可”還好好的，我會(huì)心地笑了。此時(shí)“可可”也笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝您！我的好媽媽�！�

　　“可可”，我心愛(ài)的蛋寶寶，你覺(jué)得我是個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的好媽媽嗎？可可，你放心，我會(huì)一直呵護(hù)著你，直到永遠(yuǎn)。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 34

　　一天上午，學(xué)校舉辦了一次有趣的活動(dòng)。嘻嘻！你想知道是什么活動(dòng)嗎？當(dāng)然是去青少年宮做好玩的泥塑啦！

　　“同學(xué)們，請(qǐng)到操場(chǎng)集合！”班長(zhǎng)喊道。我們一個(gè)個(gè)興高采烈地背起書包，奔向操場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就坐上了公交車。一路上，我們像一只只快樂(lè)的小鳥，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

　　終于到期待已久的'青少年宮了，我們迫不及待地跑了進(jìn)去。“哎！你看，這個(gè)好漂亮！”“對(duì)，真漂亮呀！”剛進(jìn)少年宮，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。咦？科學(xué)實(shí)驗(yàn)室？我們不是要做泥塑嗎？我迷惑不解。定睛一看，原來(lái)里面是一個(gè)美術(shù)教室呀！桌子上擺著許多超輕黏土，有紅、粉、藍(lán)、綠、紫……多得都數(shù)不清呢！

　　“同學(xué)們！請(qǐng)安靜一下———”一位老師說(shuō)道，“你們知道超輕黏土可以干什么用嗎？”老師接著說(shuō)，“可以捏東西，可以作畫�！�

　　“啊？作畫！超輕黏土怎么能作畫呀？”我自言自語(yǔ)道。“這位同學(xué)可說(shuō)對(duì)了，超輕黏土確實(shí)能‘作畫’。我可以教你們方法哦！”

　　“哦耶！太棒了！”我們歡呼雀躍起來(lái)。

　　“首先，拿出一種你們喜歡的顏色，把它捏一捏，再揉成圓，伸出你的大拇指，在木板上推……”這樣一幅畫就成功了！這時(shí)我們才恍然大悟。

　　我做了一幅作品《夜晚的海洋》，上面有許許多多的小魚兒、浪花、水藻、貝殼，五彩繽紛，好看極了！對(duì)了，老師還讓我們認(rèn)識(shí)了一種“珍珠泥”，其實(shí)，“珍珠泥”是用泡沫做的哩！

　　雖然時(shí)間是短暫的，但是快樂(lè)是無(wú)限的！最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了青少年宮。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 35

　　一次作文課上，可可老師經(jīng)不住我們的苦苦哀求，帶我們到戶外進(jìn)行了一次有趣而又特別的活動(dòng)，那就是“花式比賽”，大家都很開(kāi)心。

　　那天是星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云�？煽衫蠋煄е�我們來(lái)到了一小片郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃的樹(shù)下玩游戲。溫和的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉映到地上，印出斑斑點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分美麗；風(fēng)帶著絲絲的溫?zé)釗涞轿覀兩砩�，暖洋洋的，令人感到十分舒服�?/p>

　　隨后，老師將我們分成兩組，便開(kāi)始介紹游戲規(guī)則。規(guī)則十分有趣——這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節(jié)，哪一組最先完成就獲勝了。第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我們要先捏著鼻子原地轉(zhuǎn)十圈，再開(kāi)始跑。我們一個(gè)個(gè)像一米多高的陀螺在地上旋轉(zhuǎn)，卷起絲絲塵土，吸起片片落葉。這時(shí)，參賽者就要用盡全力奔跑到參加第二輪比賽的選手那里，就像接力一樣，并與第二輪選手擊掌。擊完掌，隨著奔跑的速度，地上的塵土吹起來(lái)，好像在為第二輪選手鼓掌加油。與此同時(shí)，天上起舞的落葉似乎在讓我們放松下來(lái)，不再為比賽感到緊張。

　　我們組的小張扳起一條腿隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)，回首一看，另一組的人離第二個(gè)人還有好遠(yuǎn)，我們都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“真是一群菜鳥！”就是這時(shí)，小張如離弦之箭一般沖向?qū)γ�，落葉與塵土像龍卷風(fēng)一樣卷向二隊(duì)，阻撓了他們前行的路。我們笑道：真是天助爾等！

　　二隊(duì)可倒了大霉，我們趁機(jī)發(fā)力，一舉沖到了第四輪。我們忽然看見(jiàn)周圍有一群興致盎然的`觀賽者：有老人、嬰兒，婦女等等。他們眼睛瞪得大大的，似乎在心里對(duì)我們加油鼓勁兒，不一會(huì)兒我們這組就奪冠了。

　　第二輪我們吸取教訓(xùn)，于是又贏了一局。就在這樣緊張的氣氛下，游戲結(jié)束了，今天玩的可真盡興。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 36

　　在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩，使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽的天氣，我們排著整齊的隊(duì)伍，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了操場(chǎng)，看這激動(dòng)而緊張的的場(chǎng)面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的，似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的.呼吸聲。這次，我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了首先上場(chǎng)的是我們五年級(jí)同學(xué)，五（1）班和五（2）班進(jìn)行挑戰(zhàn)，兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng)，賽場(chǎng)中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子，繩子中間系著一條紅綢帶，五（1）班同學(xué)在紅綢帶的左邊，我們五（2）班同學(xué)在右邊，他們五（1）班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威，好像覺(jué)得勝券在握，臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛，我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重，為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下：“開(kāi)始！”

　　那剛勁的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著期待與信任，同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒�？矗�五（2）班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量，瞧，呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了，五（1）班也不甘示弱，但五（2）班的同學(xué)聰明機(jī)智，他們的隊(duì)員把繩子壓得很低很低，前面的同學(xué)使用使勁向后退著，中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊，時(shí)而飄向右邊，旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著，最終五（2）班勝利了，賽場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無(wú)限的自豪……

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，比賽不停地進(jìn)行著，接下來(lái)的比賽也很精彩……

　　這是一次多么有趣的活動(dòng)，讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 37

　　我們看見(jiàn)水池邊坐著幾個(gè)年輕的小伙子，于是我們飛快地朝目標(biāo)跑過(guò)去�！跋壬�，你好！請(qǐng)問(wèn)你買花嗎？我們是義賣的，賣來(lái)的錢是用來(lái)救濟(jì)貧困山區(qū)的失學(xué)兒童的。”其中一位姐姐禮貌地問(wèn)道，小伙子們看了我們一眼，不好意思地說(shuō)：“我沒(méi)帶錢�！薄爸x謝！”我們給了他們一個(gè)甜甜的微笑走了。就這樣，我們見(jiàn)一個(gè)問(wèn)一個(gè)，可買的人并不多，我們差不多快走到公園的盡頭了。才賣出6朵，這樣下去不行，我們得找人多的地方進(jìn)攻，于是我們急匆匆地往公園的入口跑。公園門口人可真多，我們看準(zhǔn)目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地叫賣，玫瑰也一朵朵地變少了。我們幾個(gè)叫的口干舌燥的，腳也不太聽(tīng)使喚了。要在平時(shí)，我早就懶著不動(dòng)了，可一想到貧困山區(qū)的失學(xué)兒童，我咬著牙硬是堅(jiān)持著。當(dāng)手中的花剩下7朵時(shí)，一個(gè)姐姐接到電話，說(shuō)她的同事要問(wèn)我們買9朵花，我們幾個(gè)一下子高興地跳了起來(lái)。任務(wù)肯定能完成了。這時(shí)，一個(gè)姐姐建議我們?nèi)��?duì)面的`咖啡店賣賣看。大家都同意，于是，我們穿過(guò)馬路來(lái)到咖啡店。看見(jiàn)兩對(duì)年輕的情侶在吃飯，我們走過(guò)，微笑著說(shuō)：“先生，今天是情人節(jié)，買花嗎？”“是情人節(jié)，我怎么不知道？”他驚訝地說(shuō)，然后我們幾個(gè)耐心地向他們解釋。他們爽快地買了二朵。這時(shí)服務(wù)員走過(guò)來(lái)把我們幾個(gè)趕出店。我們只好又回到公園叫賣。姐姐的同事來(lái)了，可手只剩5朵花，他可要的是9朵，是天長(zhǎng)地久，就這樣，我們領(lǐng)著他往總部走，到了總部，一看，沒(méi)花領(lǐng)了。還好，桌子上有幾朵，我們要了4朵，加上手上的5朵，拼成9朵送到姐姐的同事手中。我們把賣花所得的錢邊箱子一起交給總部。經(jīng)清點(diǎn)一共有99.5元。

　　一切手續(xù)辦好后，我們就高高興興地回家了。當(dāng)義工的感覺(jué)真好！不但幫助了別人，也鍛煉了自己。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 38

　　這天上午，晴空萬(wàn)里，學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡，你們一定很想知道原因。告訴你們吧，我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)特別的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。操場(chǎng)上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……這里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

　　當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí)，看到同學(xué)們都忙開(kāi)了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢、找錢……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著一本舊書本，一手拿著擴(kuò)音器，大聲叫賣：“賣書本啦！一本兩元，滿十元送一粒糖果，滿二十元送一個(gè)氣球……”小帆見(jiàn)了，也不甘示弱，趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來(lái)看，快來(lái)瞧，一個(gè)一元，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”

　　班上的.女生紛紛走上前去，對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說(shuō)道：“嗨，小妹妹，要買嗎？嗨，小弟弟，要買嗎？快來(lái)買一個(gè)，既便宜又實(shí)用……”我一見(jiàn)，哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣起來(lái)：“快來(lái)買！快來(lái)買，一個(gè)兩元，買二送一，買三送二……”

　　過(guò)了一會(huì)，“班級(jí)店鋪”門前的人變少了。于是，我對(duì)小帆說(shuō)：“這樣不行，我們得主動(dòng)出擊，拿上物品直接找顧客賣去�！蔽乙徽f(shuō)，小帆立馬同意。我們馬上各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣起來(lái)：“快來(lái)看，快來(lái)瞧……”我們一喊，又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過(guò)來(lái)，又賣出了不少物品。

　　幾番下來(lái)，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少，而得到的回報(bào)越來(lái)越多，我們都咧開(kāi)嘴笑了，笑得特別甜……

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 39

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課啦！正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備沖出教室的時(shí)候，劉老師當(dāng)即決定來(lái)一場(chǎng)魔方大戰(zhàn)，鼓勵(lì)大家踴躍參加，頓時(shí)我們齊聲高呼，一窩蜂地又回到了座位上。

　　只見(jiàn)有三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他們手拿三階魔方，自信滿滿地走上講臺(tái)，然后又打亂魔方，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。只聽(tīng)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。大家伸著脖子，探著腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地看他們表演。只見(jiàn)左邊的王浩楠同學(xué)手指靈活，速度極快，其他兩人還在仔細(xì)觀察的時(shí)候他刷刷刷幾下就完成了基本操作，右邊的兩位同學(xué)更是不甘示弱，聚精會(huì)神地?cái)Q著魔方，聽(tīng)摩擦的聲音，感覺(jué)魔方在他們手里玩得如魚得水一般游刃有余。激烈的比賽還在繼續(xù)，三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后，觀眾席上也紛紛發(fā)出了加油助威的口號(hào)。哇塞！王浩楠同學(xué)竟然拼好了魔方，其他兩位同學(xué)顯然有些失落，但大家也同樣送上了掌聲。王浩楠向鏡頭展示了6個(gè)一色的平面，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了起來(lái)，不停地歡呼，激動(dòng)地為勝利者鼓掌喝彩。

　　很快，第2輪開(kāi)始，王浩楠拿出了4階魔方，開(kāi)始了個(gè)人挑戰(zhàn)。只見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷地沖到了前頭，把他圍了起來(lái)，有的`同學(xué)翹首觀看，有的同學(xué)踮著腳尖，還有的同學(xué)甚至站在了桌子上，喊道：“加油，奧利給！”所有的同學(xué)都來(lái)觀看他精彩的表演。不到三分鐘，一個(gè)拼好的魔方又呈現(xiàn)在了大家眼前，同學(xué)們?cè)僖淮谓�不住發(fā)出了勝利的尖叫聲，我也不禁嘖嘖贊嘆，真是太厲害啦！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲，魔方大賽就這樣在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕……

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 40

　　在上學(xué)期的一個(gè)天氣明朗的星期日，我來(lái)到學(xué)校參加興趣小組。上課鈴一響，趙老師邁著輕盈的步子走進(jìn)教室，面帶微笑的站在講臺(tái)上，用她那清脆明亮的聲音對(duì)我們說(shuō)；“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，今天學(xué)校決定搞一次活動(dòng)——跳繩比賽�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都?xì)g呼起來(lái)。

　　我們像箭一般的飛出教室，來(lái)到比賽點(diǎn)，老師把跳繩拿給林黎杭和菲云，還順便把比賽的規(guī)則說(shuō)明了一下“比賽時(shí)間為1分鐘，誰(shuí)跳的次數(shù)最多誰(shuí)就獲勝�！拔铱雌云比翑S韜幾吡撕枚，肯定會(huì)獲勝，于是我決定為林黎杭當(dāng)拉拉隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們兩自行地筆直的站在比賽點(diǎn)上，兩手握緊繩棒，把那大約兩米長(zhǎng)的跳繩放在自己的腳根的后面，仿佛心里在想：“你們看著吧！我一頂會(huì)獲勝的，到時(shí)候你們就等著為我喝彩吧！“

　　比賽終于開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)老師“霍“的一聲哨響，兩位同學(xué)開(kāi)始跳起來(lái)。她們一會(huì)兒慢跳，一會(huì)兒快跳，一會(huì)兒雙腳跳，一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，一會(huì)兒兩手交叉跳。真是有趣極了。你瞧！她們兩手中的跳繩有多么的`快，就像一道彩環(huán)上下翻飛圍著她們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她們的身體就像一只活波可愛(ài)的小燕子在飛舞著它那翅膀，就像在跳拉丁舞，地上也時(shí)時(shí)發(fā)出“噠噠噠噠“的聲音。她們?cè)教�越快，就像一個(gè)熟練的音樂(lè)家。

　　這時(shí)，不光是比賽激烈，喝彩的拉拉隊(duì)可更是不得了，一個(gè)個(gè)同學(xué)比比賽的同學(xué)還要緊張呢！。有的還站在比賽的同學(xué)的旁邊喊到：“加油！加油！你可不能輸呀！“

　　時(shí)間過(guò)得飛快，1分鐘的時(shí)間馬上就過(guò)去了最后圃埔97次的優(yōu)異成績(jī)贏得了冠軍。大家都為她歡呼。

　　這次跳繩比賽可真有趣呀！希望下次還能夠有這樣的活動(dòng)。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 41

　　歲歲月月，朝朝暮暮，春夏秋冬，四季輪回。剎那間一年一度的春季交流會(huì)又到了，今天的陽(yáng)光格外的燦爛，空氣格外的清新，小鳥唧唧喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌�？�，集市上人山人海，他們都是來(lái)自五湖四海的商人；看，大街小巷上、馬路上、無(wú)邊無(wú)際的廣場(chǎng)上、停滿了各式各樣的車。啊，農(nóng)歷的三月三交流會(huì)真熱鬧。

　　我和幾個(gè)好朋友高高興興地去交流會(huì)上，首先看到是各色的特色小吃。有：臭豆腐。賣臭豆腐的老板還做了有聲有色的廣告，臭豆腐，臭豆腐，毛主席最愛(ài)吃的臭豆腐，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)到長(zhǎng)沙沒(méi)有吃過(guò)臭豆腐就等于白來(lái)，大家聽(tīng)了這廣告都前來(lái)買了。還有香噴噴的烤肉串，賣烤肉串的老板跳著肉串舞，也吸引了一批批顧客前來(lái)買烤肉串。啊，三月三交流會(huì)是我們吃的天堂。

　　吃到了香噴噴的烤肉串后，我們又到交流會(huì)上玩具場(chǎng)。我最喜歡的是毛絨玩具，因?yàn)椋�我喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的可以抱著睡覺(jué)的毛絨玩具，抱著這種玩具能讓我睡得又香又甜。還有小孩子們都喜歡的玩具：如弓箭……還有大家最喜歡的兩元超市，因?yàn)槟抢锟梢哉业阶约合矚g的'商品。因此，大家都喜歡2元超市。

　　隨著人山人海的人流，我們又來(lái)到了交流會(huì)上各色的服裝大賣場(chǎng)�？矗�有大人的服裝、有小孩的服裝，不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是大人的衣服多一點(diǎn)，因?yàn)榇笕吮刃『��?huì)買衣服一點(diǎn)，還有就是大人的衣服相對(duì)貴一點(diǎn)。交流會(huì)上的衣服圖案很多，有小兔子的、小猴的等。我們大家都是空手而出，滿載而歸……

　　交流會(huì)上還有許許多多買家具的呢。家具各形各色，圖案很多，都很好看，買的人也很多。

　　啊，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間交流會(huì)又離我們而去了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 42

　　今天下午的最后一節(jié)課是體活課。剛剛上完間操、滿頭大汗的同學(xué)們立刻讓好整齊的隊(duì)伍，裝模作樣地開(kāi)始練習(xí)向左向在轉(zhuǎn)，這當(dāng)然是為活動(dòng)做準(zhǔn)備了……

　　活動(dòng)開(kāi)始了。我們要不遺余力地度過(guò)這一天中最快樂(lè)的時(shí)光。我們盡情地歡笑著，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。

　　我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個(gè)不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開(kāi)始投時(shí)，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標(biāo)，使勁將沙包扔了出去。只見(jiàn)小小的沙包就像一支離弦的.箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過(guò)去。只見(jiàn)她被嚇得瞪大了眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了口氣，好像在說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍　本瓦@樣，我們的沙包來(lái)回地傳著，中間的同學(xué)大呼小叫地左躲右閃著，幾個(gè)回合下來(lái)，我們投沙包的都興奮到了極點(diǎn)。我向?qū)γ娴幕锇槭沽藗�(gè)眼色，我的同伙會(huì)地將沙包快速地傳了過(guò)來(lái)，我一把將沙包穩(wěn)穩(wěn)地接住，這可是個(gè)千載難適的機(jī)會(huì)，我大喝一聲：“不許動(dòng)！”只見(jiàn)中間的同學(xué)一個(gè)個(gè)像木頭人一樣，呆呆地看著我，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的武器就這樣飛出去了，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標(biāo)，可是它打中的地方有點(diǎn)敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺(jué)自己有點(diǎn)兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。

　　輪到我們上場(chǎng)時(shí)，沙包一次又一次地與我擦肩而過(guò)，真是又驚又險(xiǎn)。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。

　　這次丟沙包的游戲，我們玩得真過(guò)癮！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 43

　　“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我和爸爸哼著歌曲一起來(lái)到外婆家，參與“美麗田東·清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。

　　外公是這里的村長(zhǎng)，也是這次活動(dòng)的總指揮。他給大伙兒分配了工作：小孩子力氣少，專門負(fù)責(zé)清掃地面上的垃圾；年輕人力氣大，當(dāng)然要干最重的活兒，負(fù)責(zé)把小河里的垃圾撈上來(lái)，以免清水變污水；老年人也不能袖手旁觀，在一旁隨時(shí)幫忙。別看外公已63歲了，但底氣十足聲音洪亮，指揮起來(lái)井井有條，還真有指揮官的風(fēng)范呢！

　　只聽(tīng)見(jiàn)外公一聲：“開(kāi)工啰——”大家馬上認(rèn)真地工作起來(lái)。外公指揮得很賣力，只要有哪一位村民做得還不夠好，外公就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“這是我們的'家園，我們應(yīng)該讓它變得更美麗，別粗心大意！”大家越干越有勁兒。爸爸、我還有外婆另有任務(wù)，就是專門負(fù)責(zé)給大伙兒送水、飯菜，讓大家補(bǔ)充體力。

　　我們從早上八時(shí)一直干到了下午三時(shí)都還沒(méi)清理完，大家雖然已經(jīng)累得精疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí)，外公站起來(lái)給大伙鼓勁兒：“我們村子現(xiàn)在雖然比不上大城市那么美，但不代表以后不比它們好。只要我們繼續(xù)努力，我們村呀，一定會(huì)變得一天比一天好。大伙兒加把勁兒?jiǎn)�！”說(shuō)完，大家又互相打氣，繼續(xù)開(kāi)工。這回呀，大家干得又快又好。

　　晚上九時(shí)了，終于完工了。大家既困又累。但這些辛苦沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)榇遄永锏拿婷沧兞耍壕G草如茵，樹(shù)木青蔥；村子四周的垃圾被收集到垃圾池；家家戶戶房前屋后都干干凈凈的，真是一個(gè)奇跡。

　　“在那遙遠(yuǎn)的小山村……”我們和鄉(xiāng)親們一起坐在曬谷場(chǎng)上盡情高歌……

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 44

　　班會(huì)活動(dòng)，是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途，也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉！

　　星期一上午，老師說(shuō)：“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng)，請(qǐng)你們帶一些水果�！蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛：“到底是什么活動(dòng)�。≌娴暮闷诖�哦!”

　　下午，同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們揮舞著大刀，創(chuàng)造自己的水果作品�！澳憧�，快樂(lè)小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作；看，飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中！咦，怎么實(shí)力小組的成員，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮，左思右想，真奇怪！哇！給力小組的水果應(yīng)有盡有，顏色各異，看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了

　　每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了！一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳，一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠，一盤盤爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。

　　然后，我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨(dú)特的水果拼盤，在制作的過(guò)程中，龍嘉琪的`臉上沾了一條條果醬，大家的肚子都笑痛了！搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。

　　開(kāi)始吃拼盤了，大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了！在“人山人海’’的教室里；我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去，大家吃得高興極了！

　　是��！班會(huì)活動(dòng)是我們想象的天空，藝術(shù)的舞臺(tái)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 45

　　轉(zhuǎn)眼間，在學(xué)校剩下的時(shí)間只有一節(jié)課了。一天的精神都被耗光了，但我們還是對(duì)這節(jié)課有所期待，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)張老師說(shuō)會(huì)給我們玩?zhèn)�游戲。在前一次課，張老師的游戲已經(jīng)帶給我們很多歡樂(lè)，一片 片笑聲回蕩在整個(gè)校園，甚至連我們的班主任都上來(lái)“投訴”，說(shuō)我們太吵了。不知道這次英語(yǔ)張老師會(huì)帶給我們什么游戲呢？話不多說(shuō)，看下去吧！

　　張老師走進(jìn)了教室，讓我們把桌子分別往兩邊最后中間空出一個(gè)大場(chǎng)地來(lái)。有些人迷惑，有些人卻已經(jīng)猜了出來(lái)，這是要玩——搶凳子。果真如那些同學(xué)所料，真的是要玩搶凳子。這個(gè)游戲很多人 都玩過(guò)，但老師還是說(shuō)了一下規(guī)則：“一共十個(gè)人，放九把椅子，其中一個(gè)人會(huì)沒(méi)搶到，沒(méi)搶到的那人就出局，并帶走一把椅子。如果兩個(gè)人同時(shí)坐在一把椅子上，就要看誰(shuí)做的多；如果不是同時(shí)坐上 去的，就要看誰(shuí)或坐上去，那人就得淘汰。”張老師還沒(méi)說(shuō)完，底下就已經(jīng)亂哄哄的了，一只只手在半空中，迫不及待想要去玩。老師先請(qǐng)了第二組上來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始，在場(chǎng)的.十個(gè)人勻速的繞著椅子走， 有的同學(xué)一臉輕松，而有的卻憂心忡忡的，怕自己會(huì)被出局。在一旁的觀看的同學(xué)們也為他們捏了把汗，仿佛這在玩這個(gè)游戲的人就是他們。突然，音樂(lè)停了，幾把椅子上都坐滿了人，而在旁邊站著一 個(gè)驚慌失措的同學(xué)，好像還沉浸在音樂(lè)中。連我都覺(jué)得，這音樂(lè)來(lái)的太突然了。因?yàn)檫@局只是為了讓大家熟悉以下規(guī)則，所以并沒(méi)有人被淘汰出局。但接下來(lái)的游戲不一樣了，就連張老師也來(lái)參加了。 整個(gè)教室里洋溢著快樂(lè)的味道。

　　一節(jié)課過(guò)去，似乎還沒(méi)玩夠，但下課鈴響了，意味著我們要回家了。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 46

　　今天的天氣格外晴朗，陽(yáng)光格外耀眼，楊老師哼著小曲，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室，“鐺鐺鐺鐺……這節(jié)課我們到操場(chǎng)上玩竹蜻蜓”。話音剛落，全班都沸騰了：有的同學(xué)興奮得跳起來(lái)；有的大聲尖叫；有的站起來(lái)在原地轉(zhuǎn)圈；還有的高興得不知如何是好，只知道在位置上傻笑。

　　排隊(duì)去操場(chǎng)的途中，我已經(jīng)迫不及待地想試一試我的竹蜻蜓了。到了操場(chǎng)后，我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端，它飛得并不高，很快就墜了下來(lái)。第二次，我學(xué)聰明了，雙手夾住桿的'下端，這下好，竹蜻蜓飛得老高老高，很快超越了其他竹蜻蜓的高度，我要仰著頭才能看見(jiàn)它飛行的軌跡。

　　熱身過(guò)后，老師讓全班男女生分別站成一橫排，飛竹蜻蜓的比賽正式開(kāi)始了，雖然我心里很緊張，但是我相信以我的技術(shù)，勝券已經(jīng)在握了。我快速搓動(dòng)竹蜻蜓，老師還沒(méi)有發(fā)令，我的竹蜻蜓就已經(jīng)飛到了空中，我看到竹蜻蜓的葉片飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，原來(lái)只有兩片葉子的竹蜻蜓，這時(shí)看起來(lái)就像有無(wú)數(shù)片葉子在同時(shí)旋轉(zhuǎn)。我的竹蜻蜓充滿了能量，不斷的往上攀升，待到老師發(fā)令聲響起時(shí)，我的竹蜻蜓已飛到半樹(shù)高了，此時(shí)，其他同學(xué)的竹蜻蜓追上來(lái)了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著竹蜻蜓，生怕它被其他的蜻蜓超過(guò)了。嘴里不停地說(shuō)：“挺住啊”，它似乎聽(tīng)到我的吶喊聲，一個(gè)勁地往上沖，其他同學(xué)的竹蜻蜓都紛紛落了下來(lái)，而我的竹蜻蜓飛到了樹(shù)的頂端才緩緩落下來(lái)，“勝利了”。

　　“叮零零……”下課了，有趣的竹蜻蜓比賽結(jié)束了，我真想永遠(yuǎn)停留在這一刻。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 47

　　太好了！老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開(kāi)展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同，那真是趣味無(wú)窮，我們既可以鍛煉動(dòng)手能力，也可以品嘗到美味的食物，想想都開(kāi)心！

　　我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂(lè)的小鳥，自由飛翔，到了果園圣地，看著紅紅的蘋果，彎彎的香蕉，紫水晶似的大葡萄，鮮紅的`草莓讓人眼花繚亂。最終，我拎著兩袋沉甸甸的水果，臉上洋溢著滿意的笑容回家了。

　　終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡，讓它們干干凈凈地來(lái)做我的小助手。接著，用我心愛(ài)的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀，放在一邊，等待入座。只剩裝飾了，我先用披著紫襖的葡萄在盤子上圍了一圈，真像是嵌上了一圈紫色的寶石，格外引人注目。再把用蘋果做的小魚兒放在上面，哇！真像活的一樣！再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾，比花香還好聞。感覺(jué)少點(diǎn)什么，對(duì)了！再放上幾朵小花，加上皇冠似的小草。終于，功夫不負(fù)有心人，一盤琳瑯滿目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果，構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫面，仿佛把我?guī)У搅艘黄�鳥語(yǔ)花香的果園中。

　　拍照發(fā)到班級(jí)群后，終于可以開(kāi)動(dòng)了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁；紅彤彤的蘋果脆甜汁美；香蕉香甜；火龍果綿柔甜蜜；西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣，吃得津津有味，不一會(huì)兒，這片果園就都進(jìn)了我的肚子。

　　忘記告訴你們了，水果拼盤的名字叫做花開(kāi)半夏！這次實(shí)踐活動(dòng)我通過(guò)自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果，這既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 48

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光和煦，我們?nèi)�班同學(xué)懷著激動(dòng)而好奇的心情去郊外野炊。早上，我們整裝待發(fā)，排著整齊劃一的隊(duì)伍，朝著滴水涯前進(jìn)了。

　　大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們的隊(duì)伍終于到達(dá)了目的地——滴水崖。這里山清水秀，百花爭(zhēng)艷，小鳥在枝頭歡唱，一大塊綠色的草地，簡(jiǎn)直是世外桃源。我們歡呼著、嬉笑著……盡情地吮吸著大自然的芬芳。

　　同學(xué)們迫不及待地干起了準(zhǔn)備工作，有的去建筑工地上拿了幾塊磚頭，搭起了灶臺(tái)；有的從裝柴的袋子里拿了一些柴，開(kāi)始生火；還有的則將自己帶過(guò)來(lái)的生菜、作料一一擺了出來(lái)，準(zhǔn)備一會(huì)兒在廚藝上大顯身手。

　　一切準(zhǔn)備就緒，每個(gè)小組都開(kāi)始準(zhǔn)備炒菜燒飯了，我們小組也不甘示弱。我趕緊把火生著，康曼鈺首先炒藕帶，只見(jiàn)她系上圍裙，戴上一頂帽子，真像一個(gè)小廚師，她動(dòng)作可麻利了，三兩下就把藕帶炒好了。不一會(huì)兒，就輪到我了。我準(zhǔn)備的'菜是蒜苗炒香腸。鍋底的火苗在輕輕跳動(dòng)，我往鍋里倒了點(diǎn)油，油“滋滋”直響，煉開(kāi)了。我先把香腸倒進(jìn)鍋里炒熟，然后再把蒜苗也放進(jìn)去，用鍋鏟不停地翻炒。等熟了以后，加上一些調(diào)料，一股誘人的香味隨風(fēng)飄來(lái)，我們都饞涎欲滴了。哇塞，一盤色香味俱全的蒜苗炒香腸總算大功告成了。

　　等剩下的幾個(gè)人把自己的菜炒完后，我們就開(kāi)飯了。大家迫不及待地圍坐在塑料布周圍，津津有味地品嘗自己親手做的飯菜。張老師、王老師也和我們一起共餐，他們贊嘆不已，邊吃邊向我們豎起了大拇指。不到二十分鐘，上“桌”的飯菜就被我們一掃而光了。

　　吃完這香噴噴的飯菜，時(shí)間已經(jīng)不早了。收拾好碗筷，我們便依依不舍地離開(kāi)了滴水崖這個(gè)寧?kù)o的小山坳。野炊活動(dòng)不但開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，真讓我們回味無(wú)窮！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 49

　　周一上午九點(diǎn)，社區(qū)在我們學(xué)校大操場(chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)�；顒�(dòng)主要分為四個(gè)大塊：情商，德商，逆商，智商。下面我來(lái)給大家分別介紹一下這有趣特別的活動(dòng)吧。

　　上午九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。等在那里的老師見(jiàn)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多了，就讓我們大家拉成一個(gè)大圈子，然后一至五報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)以后，老師要求報(bào)單數(shù)和雙數(shù)的同學(xué)按單雙號(hào)分成了兩組，兩個(gè) 組也開(kāi)始了不同的活動(dòng)。

　　我們所在的雙號(hào)組首先來(lái)到了“啄木鳥的行動(dòng)”中。老師先介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則：每個(gè)人都有一根吸管，首先用吸管叼起橡皮筋，然后以最快的速度跑到老師那邊的桌上，把橡皮筋放在桌上就可 以了。每人可以先試三分鐘。我們?cè)嚵艘院蟀l(fā)現(xiàn)用這個(gè)游戲玩起來(lái)并不難，只要均勻地吸氣并且保持住，就能成功。正式開(kāi)始了，我們一個(gè)接著一個(gè)用吸管把橡皮筋把“吸”到老師面前的桌上，我們還 試著用吸的方法順利的把一根根橡皮筋吸到老師那里。我們?cè)谶@里玩的十分開(kāi)心，也知道了：只要掌握訣竅，看似困難的.事都能順利完成。

　　接著，我們來(lái)到了德商環(huán)節(jié)。德商是一個(gè)扮演游戲，我們分成了四組，選一位代表去領(lǐng)記載著游戲內(nèi)容的紙條。我們這一組拿到的是演一位母親和一個(gè)孩子。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，我們知道了父母每一天 在單位是很忙的，晚上回家很晚也很累，一到家還要燒飯菜，收拾完了還要來(lái)輔導(dǎo)我們的功課，非常辛苦。

　　然后，我們來(lái)到了情商環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是一場(chǎng)拍賣會(huì)，拍買各種東西，最后我以四千元虛擬幣的價(jià)錢擁有了自己的圖書館，我非常高興。

　　豐富、有趣的活動(dòng)，讓我們玩的同時(shí)，還懂得了許多道理，這就是大人們常說(shuō)的“寓教于樂(lè)”吧！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 50

　　童年的活動(dòng)有很多，至今我還記得其中一次有趣的活動(dòng)。

　　老院子里的小雞嘰嘰喳喳的躥著，我守在一旁，瞧著它們刨土覓食，到也覺(jué)得有趣�？墒谴舻木昧耍�我就感受到了些許的無(wú)聊。

　　但是在半空中盤旋的老鷹可還在虎視眈眈的瞧著這下面的一幕，這也是為什么我要在這里守著家里的小雞仔了，并且爺爺還吩咐，我得一直守著，直到確定天上的老鷹飛去了其他地方。我才能走開(kāi)。

　　就在我無(wú)聊的時(shí)候，我的好伙伴找了過(guò)來(lái)，他們是來(lái)找我玩的.，在我對(duì)他們說(shuō)完我守在這的理由后，伙伴們非但沒(méi)走，其中還有一人高興道：“那真好呀！我們來(lái)玩老鷹抓小雞�！�

　　老院子外還有一塊平地，恰好為我們玩這個(gè)游戲提供了場(chǎng)所，這樣一來(lái)，我既守護(hù)了家里的小雞，又能高興的與伙伴們玩上一場(chǎng)。

　　第一場(chǎng)的時(shí)候，我們由抽簽來(lái)決定誰(shuí)是老鷹，沒(méi)想到的是，這個(gè)老鷹居然是我。這下，我可高興了，就之前，我可是盯了天空上的老鷹許久了。現(xiàn)在要是來(lái)模仿一番完全沒(méi)問(wèn)題。

　　我張開(kāi)手，裝作老鷹的模樣，伙伴們被我的這個(gè)姿勢(shì)給逗笑了，不過(guò)笑歸笑，他們還是承認(rèn)了我這個(gè)姿勢(shì)與那老鷹還是有很多相似之處的。

　　我們玩的很高興，在我們玩累了后隨意找了一個(gè)地方，席地而坐，這可真是一次有趣的活動(dòng)。

　　雖然，我們累了，可是我們還沒(méi)有玩盡興呢，所以等到我們休息好了之后，我們就繼續(xù)開(kāi)始新一輪的游戲了。

　　到最后我們散了后，我又望了望頭頂?shù)奶炜�，那一只老鷹早就不�?jiàn)了蹤影。老院子里的小雞還跟在母雞身后，我瞧著母雞護(hù)犢子的模樣不禁又想起剛才我與朋友玩的情景，老母雞虎視眈眈的瞧著我，而我看著看著就哈哈的笑了起來(lái)，還真有趣，都有趣。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 51

　　一個(gè)陽(yáng)光非常和藹的周三，我們上了一節(jié)非常特別的體育課。

　　一上課，體育老師就帶著神秘的微笑對(duì)我們說(shuō)：“今天上課我們玩打鴨子。”同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)好消息，頓時(shí)歡呼起來(lái)，感覺(jué)我們班突然變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個(gè)臉色說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜，要不然我們繼續(xù)跑步�！甭�(tīng)到這話，整個(gè)班級(jí)立時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。胡老師繼續(xù)說(shuō)：“同學(xué)們，下面由我來(lái)說(shuō)下游戲規(guī)則，我要選4個(gè)獵人站在四周，除了獵人外，其他同學(xué)都扮演鴨子，獵人會(huì)向鴨子們?nèi)由嘲�，同時(shí)被兩個(gè)沙包打到的鴨子要立刻下場(chǎng)，現(xiàn)在我要選4個(gè)獵人�！�

　　我把使勁踮起雙腳，伸長(zhǎng)胳膊用盡力氣把手舉高，都舉到老師的'鼻子尖了，就怕老師不選我，結(jié)果老師還是沒(méi)選中我當(dāng)獵人，最后我只好垂頭喪氣地當(dāng)了鴨子。游戲開(kāi)始后我緊緊跟在其它同學(xué)后面，我反應(yīng)很快，所以我很自信我應(yīng)該是最后一個(gè)下場(chǎng)的人，然而過(guò)了一段時(shí)間我出汗了，身體開(kāi)始疲勞，漸漸地我腦子也開(kāi)始走神，忽然一個(gè)沙包像炸彈一樣飛速朝我投來(lái)，我頓時(shí)有些驚慌失措，千鈞一發(fā)之際，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，將腰猛地向左一歪，沙包在離我身體一厘米的位置飛了過(guò)去。確認(rèn)沙包沒(méi)有把我打中，我才算松了口氣，經(jīng)歷這個(gè)危機(jī)，我大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于找到了一個(gè)穩(wěn)妥的好主意：躲在人群的角落里，這樣拿其它人當(dāng)擋箭牌，我就一定可以撐到最后一個(gè)下場(chǎng)。

　　我得意洋洋的想著，看同學(xué)們跑來(lái)跑去。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)沙包狠狠地砸中了我，我不得不垂頭喪氣地走下場(chǎng)，看來(lái)人還真不能耍小聰明。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 52

　　今天，我們舉行了一次有趣的活動(dòng)：學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。

　　上課鈴一響，老師就笑瞇瞇地說(shuō)：‘‘這堂課呢，我們要舉行一次活動(dòng)，做壽司，下面我把做壽司的步驟寫在黑板上，大家記得做好壽司后來(lái)給我嘗一下哦！’’于是，我們便開(kāi)始做壽司了。湯樂(lè)拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾，這時(shí)，周浩宇問(wèn)：‘‘誒，糯米團(tuán)在哪里呀？’’‘‘在保鮮盒里呢！’’沈萌說(shuō)。正當(dāng)湯樂(lè)要把竹簾直接放在桌上時(shí)，我大叫一聲：‘‘且慢！’’我拿出保鮮膜，把它放在桌上，然后說(shuō)：‘‘現(xiàn)在可以了！’’‘‘沒(méi)有海苔怎么能行呢？海苔登常’’周浩宇一邊驕傲地說(shuō)一邊把海苔小心地放在竹簾上，接著，湯樂(lè)把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀！還沒(méi)做好就令人饞涎欲滴了，做好了的話，嘻嘻！‘‘輪到我出場(chǎng)了！’’沈萌沾沾自喜地說(shuō)，只見(jiàn)他拿出了四五個(gè)保鮮袋，解開(kāi)其中兩個(gè)保鮮袋，在上面放上了從袋里拿出來(lái)的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條，然后又往上面擺了火腿腸條。我說(shuō)：‘‘為了使這個(gè)壽司更加美味、營(yíng)養(yǎng)，我還要在上面放點(diǎn)肉松和色拉醬�！�’于是，我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬，又往上鋪了一層松松軟軟的肉松，然后把竹簾拎起，把壽司卷起，又拎又卷了好久，然后，再用竹簾把它壓實(shí)，把竹簾抽出，這時(shí)，沈萌舞著大刀說(shuō)：‘‘我來(lái)了！’’他往刀上沾點(diǎn)水，然后隔兩厘米切一刀。最后，我把切好的壽司在盤子里擺了一個(gè)愛(ài)心，老師走過(guò)來(lái)嘗了一個(gè)，說(shuō)：‘‘不錯(cuò)，很好吃哦！’’聽(tīng)了這話，我也吃了一個(gè)，真美味呀！

　　這真是一次有趣的'活動(dòng)！它既讓我嘗到了美味的壽司，又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng)，我喜歡這一次有趣的活動(dòng)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 53

　　這個(gè)星期六，到了我們家組織小隊(duì)活動(dòng)了主題是：插花體驗(yàn)。

　　清晨，我們?nèi)�體小隊(duì)隊(duì)員到了附小門口集合，現(xiàn)在我來(lái)點(diǎn)一下名哦！：“柏雅玲、束檸?kù)洹⒂鄰┐�、段智文、盧呤凇，謝雨辰�！碧�好了！全到，出發(fā)吧！

　　我們邁著輕盈的步伐走到了翠湖公園大門,一路上,我們的笑聲總是沒(méi)有停止過(guò),連大人都覺(jué)得我們煩了,責(zé)怪的說(shuō)道:“哎呀!你們這些小孩兒呀!真是話多，能少說(shuō)點(diǎn)兒?jiǎn)�？”“不行”我們異口同聲的答到�?/p>

　　到了活動(dòng)地點(diǎn)，我們開(kāi)始挑選導(dǎo)師，女生一個(gè)，男生一個(gè)我們女生分當(dāng)然是挑選女生導(dǎo)師嘍！男生呢！你自己也一定會(huì)想到的，當(dāng)然是男的。媽媽說(shuō)：“今天兩面三刀組比賽，誰(shuí)的花插得漂亮，有規(guī)律，那哪個(gè)組就獲勝！”我們都想獲勝，因?yàn)楂@勝了才有獎(jiǎng)品喲！各組導(dǎo)師都在奮力的講解，終于到了比賽，我們都摩拳擦掌準(zhǔn)備開(kāi)始。一聲哨聲把我的心給拉了回來(lái)我們按照導(dǎo)師的方法來(lái)搭配。我們女生組先搭了一支水仙花進(jìn)去，又插了一支百合、紅掌、蝴蝶蘭，……“停”哦！Yes！“我們完成啦”我們大聲歡呼著。男生可真慢，現(xiàn)在還不好，走，我們?nèi)タ纯�，到�?號(hào)教室，我們也看到了一盆五彩繽紛的`花，有紅掌、菊花、梅花、……很漂亮！宣判成績(jī)，女生、男生都被評(píng)為插花體驗(yàn)館的優(yōu)秀小組和團(tuán)結(jié)小組的榮譽(yù)稱號(hào)，“哦Yes，哦Yes�！睔g呼聲也把整個(gè)教室包圍了起來(lái)，看來(lái)同學(xué)們的音量也不小哇！

　　怎么樣！這就是我們有趣的小隊(duì)活動(dòng)—插花。你也去嘗式一下這樣的體驗(yàn)吧！相信你也會(huì)很快樂(lè)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 54

　　“加油！加油！”“剪刀、石頭、布！”“哦，贏了！”這是怎么了？原來(lái)是我們?cè)谏匣顒?dòng)課啊！真開(kāi)心！

　　今天剛上作文課，老師就說(shuō)要帶我們出去玩游戲，大家高興得不亦樂(lè)乎。游戲規(guī)則是：全班分成兩隊(duì)，分別來(lái)比石頭、剪刀、布，贏了的人則可以拿玩偶打?qū)Ψ降念^。輸了的人，則要迅速拿鐵盆蓋著頭，來(lái)?yè)鯇?duì)方的攻擊。

　　活動(dòng)開(kāi)始了！首先，是我們組身手敏捷的隊(duì)長(zhǎng)出場(chǎng)，他雙手握拳，發(fā)出陣陣“嘶吼”，不輸氣勢(shì)！而對(duì)方出場(chǎng)的.黃浩宇，看起來(lái)卻心神不定�！笆�頭、剪刀、布！”隊(duì)長(zhǎng)出的是剪刀，黃浩宇出的是布。隊(duì)長(zhǎng)眼疾手快，拿起玩偶打中了黃浩宇的頭。“太好了，我們贏了！”我們歡呼著。我們隊(duì)長(zhǎng)高興的手舞足蹈，大聲喊叫：“沒(méi)想到黃浩宇也不過(guò)如此嘛，哈哈……”黃浩宇看自己贏不了，郁悶的躲回了教室，又被我們組的兩個(gè)同學(xué)硬拽了出來(lái)。后來(lái)隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，他早已想好了對(duì)策——他先把手放到桌子上，石頭剪刀布結(jié)束之后，馬上去搶武器。

　　隊(duì)長(zhǎng)和黃浩宇的第二輪開(kāi)始了�！凹舻�、石頭、布！”，不好，黃浩宇贏了。但心神不定的他，早已嚇得沒(méi)了神。只見(jiàn)他拿起武器卻向自己的頭打去，同學(xué)們捧腹大笑，他自己也愣了神。他感到很沒(méi)有面子，臉憋得通紅，自言自語(yǔ)道：“我這是怎么了，真是笨！”

　　到了下一輪，我們組派出了一位小姑娘。她動(dòng)如閃電，抓起娃娃去打?qū)Ψ�，只可惜手臂太短，沒(méi)有打到，引得大家哄堂大笑。

　　這真是一次難忘的活動(dòng)課�。〗�(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)課，我知道手要快、手腦要配合好，只有這樣才能贏！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 55

　　漢字，人們一般都覺(jué)得是乏味、枯燥、單調(diào)的，一開(kāi)始我也是這樣認(rèn)為的，但自從上了上午的這節(jié)語(yǔ)文課，使我和同學(xué)們對(duì)漢字的歷史和使用有了更深的了解。

　　上午第二節(jié)是語(yǔ)文課，我們?cè)诮淌依锱e辦綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我們從第一節(jié)課就盼著活動(dòng)的開(kāi)始，好不容易等到了第二節(jié)上課，活動(dòng)終于開(kāi)始了。這節(jié)課我們來(lái)展示同學(xué)做的ＰＰＴ�！坝心囊唤M準(zhǔn)備了字謎？”老師和藹地說(shuō)�！斑@邊、這邊！”同學(xué)們都異口同聲的回答道，齊刷刷地舉起了各自的小手。第一個(gè)上場(chǎng)的是小張同學(xué)，她查找的字謎就像調(diào)皮的孩子，總是和我們捉迷藏。當(dāng)一條字謎出現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁、左思右想，但最后還是一籌莫展。于是，我坐在座位上，看著這些由調(diào)皮的漢字寶寶組成的字謎，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒咬咬牙，可最后都被別的同學(xué)領(lǐng)先一步。坐在我身后的李驕陽(yáng)和坐在我前面的`張齊也認(rèn)真思考著，熱情地參與到了這次活動(dòng)當(dāng)中，他們的勞動(dòng)也收獲了豐富的獎(jiǎng)品。

　　當(dāng)小倪的小組上場(chǎng)時(shí)再次引起了全班的轟動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)小組的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制較豐富，猜謎方式也與眾不同：其他小組是打在電腦上，而這個(gè)小組則采用抽獎(jiǎng)形式，使這次活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。這組的字謎大都較簡(jiǎn)單，于是我就把手舉得高高的，希望能搶答一次，可老師就是不叫我，望著那些答完題目，滿載而歸的同學(xué)，我可真是羨慕嫉妒恨吶。伴隨著這節(jié)課的下課鈴聲，我只好依依不舍地放下了手。

　　雖然我最后沒(méi)答對(duì)字謎，但我也思考了，只要我們多了解，多積累有關(guān)漢字的文化，用心體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣與神奇。

　　我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 56

　　“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜愛(ài)的節(jié)目，為了“六一”，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的活動(dòng)——猜歇后語(yǔ)。

　　星期六晚上，我們?nèi)�家洗完澡，坐在沙發(fā)上看電視。我早就想好了這個(gè)“猜歇后語(yǔ)”的主意，便說(shuō)：“現(xiàn)在無(wú)聊，我們來(lái)玩猜歇后語(yǔ)吧？“爸、媽先一愣，接著連聲叫好。游戲開(kāi)始了，先有聰明絕頂?shù)陌职殖鲱}：“‘和尚的梳子’的后半句是什么呢？”這可考住了本來(lái)就不知幾條歇后語(yǔ)的我。是什么呢？我東想想，西想想，一會(huì)兒抓腦袋，一會(huì)兒埋頭苦想。想了許多，我看看媽媽，媽媽緊皺眉頭，似乎也不知道。這時(shí)，爸爸已經(jīng)得意洋洋了。“什么？”哎，沒(méi)辦法，只好認(rèn)輸�！肮�哈，不知道吧！”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“答案是：‘無(wú)用之物’”是啊，和尚沒(méi)頭發(fā)，梳子肯定是無(wú)物之處，怎么沒(méi)想到呢？

　　我很不服氣，因此，下一個(gè)出場(chǎng)的便是我啦！我說(shuō)：“曰：和尚的'住處，”爸爸沉默了。我得意地笑了�？蛇�沒(méi)高興一會(huì)兒，爸爸突然拍桌子，“知道了！”我嚇了一大跳，緊張起來(lái)�！巴�了！”爸爸可真會(huì)整人。只見(jiàn)爸爸迅速地拿出一本書，我清楚地看見(jiàn)上面的字：‘歇后語(yǔ)小詞典’�！安辉S翻書！”“那是什么？”驕兵必?cái)�，看你剛才還得意，現(xiàn)在換我啦，哈哈。我答道：“妙”爸爸狂笑�！懊�、妙、妙！”。

　　緊跟著，一聲不吭的媽媽“出場(chǎng)”�！啊畣〕渣S連’？”“有苦說(shuō)不出�！边@簡(jiǎn)單！媽媽，你可得學(xué)記點(diǎn)歇后語(yǔ)呀！

　　最后，我們一直玩到九點(diǎn)鐘才結(jié)束！

　　“猜歇后語(yǔ)”既豐富了我的課余時(shí)間，又增長(zhǎng)了我的知識(shí)，這可真是一個(gè)有趣的“六一”活動(dòng)呀！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 57

　　這次“尋訪吳江年味”活動(dòng)，我參加的是陶藝活動(dòng)。

　　來(lái)到了美麗的吳江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，我們先聽(tīng)講了吳江三道茶的來(lái)歷等相關(guān)知識(shí)，第一道茶叫待帝茶，又叫帝王茶；第二道茶叫熏豆茶，又叫將相茶；第三道茶是綠茶，也就是百姓茶。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我還被抽中成為幸運(yùn)觀眾，品嘗了綠茶。綠茶喝了之后，有一絲涼涼的感覺(jué)，略微帶點(diǎn)苦，還有別樣的風(fēng)味。你們知道帝王茶是什么味道嗎？品嘗了帝王茶之后，有點(diǎn)甜甜的感覺(jué)，里面還有些白色不明物體，仿佛白云飄飄，再品一次，我才品出來(lái)，原來(lái)是糯米鍋糍。品茶結(jié)束后，老師又給我們發(fā)了奶油包，舉辦活動(dòng)的老師真的.太貼心了。

　　接著，老師帶領(lǐng)我們參觀校園，我們先來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，還有籃球架，雪后的景物有點(diǎn)不一樣。然后，我們來(lái)到了學(xué)�！鞍俟ぁ标惲惺遥�這里有很多新奇的小玩意，有珠璣穿成的花、手鏈，還有海綿寶寶……旁邊還有一些用紙板做成的小屋，還有很多漂亮的小“動(dòng)物”。

　　最后，我們來(lái)到了陶藝教室。每張桌子上都有一塊陶土和一個(gè)工具箱，還有一張紙，上面是各種小狗的圖樣。老師說(shuō)，今天我們做關(guān)于狗的陶藝品，可以做平面的，也可以做立體的。接著老師又講了陶藝制作的要領(lǐng)以及一些方法和竅門。我看到紙上有很多形態(tài)各異的狗，我挑了一個(gè)我喜歡的造型就做了起來(lái)。在老師的指導(dǎo)下，我很順利地完成了我的陶藝作品——一只可愛(ài)的小狗。小狗也是我自己的屬相，今年又是狗年，我好喜歡這只小狗。

　　小記者活動(dòng)完美結(jié)束了，可我回想起來(lái)仍然很興奮，似乎陶醉在陶藝制作中無(wú)法自拔。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 58

　　我最喜歡的班隊(duì)活動(dòng)就在一陣清晰的鈴聲之后“火熱開(kāi)播”啦！

　　幾個(gè)主持人健步做上講臺(tái)，神采奕奕地大聲說(shuō)“今天，我們班隊(duì)活動(dòng)課的主題是‘學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤”。分兩輪活動(dòng)，第一輪，我們講故事或新聞，第二輪就是我們play的時(shí)候啦！”

　　隨著一陣強(qiáng)烈的歡呼聲之后，第一輪活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，“我來(lái)，我來(lái)……”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有講鬼故事的，有講科學(xué)故事的，有講自然界所發(fā)生的故事的……應(yīng)有盡有，大家忽而捧腹大笑，忽而發(fā)出恐怖的聲音，忽而感到很傷心。其中馬一囡講得極為精彩，讓我們大家懂得了許多自然界的奧秘，例如：袋鼠是靠什么找東西的？原來(lái)袋鼠靠得是“電子鼻”找東西，所以袋鼠變的異常靈敏！

　　在下半節(jié)課，大家的情緒都到了最高潮。瞧，游戲“模仿秀”我們玩得正歡呢！比賽規(guī)則是：請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)做動(dòng)作，還有一組同學(xué)來(lái)模仿，而小組最后一位用學(xué)來(lái)猜。首先，主持人讓我來(lái)做動(dòng)作，我做了個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：踢毽子。一個(gè)同學(xué)做對(duì)了，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)，全做對(duì)了，最后一位同學(xué)馬上說(shuō)出了正確答案，同學(xué)們立即歡呼起來(lái)。這次我做個(gè)超難的動(dòng)作，我攤了攤手，做了個(gè)讀書的'姿勢(shì)，接著做了玩的姿勢(shì)，然后伸出兩個(gè)手指，又做了個(gè)“不”的動(dòng)作。呵呵，這會(huì)而難住他們了吧！大家的動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)奇怪。到了最后那位同學(xué)說(shuō)出答案時(shí)，他一臉茫然，一點(diǎn)也不明白，大家也被我出的動(dòng)作難住了。這時(shí)，我說(shuō)出了動(dòng)作的意思，就是今天的主題：“‘學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤”告訴大家，玩時(shí)要玩得痛快，學(xué)要學(xué)得認(rèn)真，兩個(gè)中一個(gè)都不能耽誤！”

　　這節(jié)課的笑聲飛出了窗戶，在校園久久飄蕩……

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 59

　　有一次，我被邀請(qǐng)去同學(xué)家玩，來(lái)到了同學(xué)家時(shí)，只見(jiàn)幾個(gè)先到的同學(xué)無(wú)聊的不知道干嘛。于是，我提出了一個(gè)建議——玩成語(yǔ)接龍。

　　這個(gè)建議立刻得到了她們的響應(yīng)，紛紛說(shuō)道：“好好好，這個(gè)提議真不錯(cuò)！”萬(wàn)馨雨說(shuō)“好了，廢話不多說(shuō)，我們快開(kāi)始玩吧！”我連忙說(shuō)：“就由我開(kāi)始吧，我先說(shuō)一個(gè)無(wú)功而返。”輪到萬(wàn)馨雨了，她思索了一會(huì)，隨即說(shuō)出：“返老還童�！蔽倚南耄核�那么快就答出來(lái)了，等會(huì)兒到我的時(shí)候，希望能簡(jiǎn)單點(diǎn)。這時(shí)，一直在旁邊沒(méi)說(shuō)話的“李南瓜”李怡南開(kāi)了口：“童……童什么呢？”看到李怡南思考的樣子，我們幾個(gè)哄笑起來(lái)。突然，一聲“童心未泯”從耳邊傳來(lái)，李怡南說(shuō)：“這可是我想了好半天才想出來(lái)的！”這下輪到李雨芝發(fā)愁了，因?yàn)樵撍�接了。我說(shuō)：“好像沒(méi)有‘泯’字開(kāi)頭的.成語(yǔ)呢！”“是呀！是呀！既然沒(méi)有，那怎么組詞呢？”李雨芝附和道。我提議：“要不就從李雨芝重新開(kāi)始吧！”大家都同意了。

　　新的一輪開(kāi)始了，李雨芝說(shuō)：“藥到病除�！蔽蚁攵紱](méi)想便說(shuō)出：“除暴安良�！比f(wàn)馨雨說(shuō)：“挺厲害嘛！不要以為我答不上來(lái)哦！——良辰吉日。”李怡南也不甘示弱，“‘日’后面接日理萬(wàn)機(jī)。”還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到了李雨芝的聲音，“機(jī)不可失”。我馬上接道：“失魂落魄！”萬(wàn)馨雨說(shuō)：“這可得讓我好好想想。”李怡南說(shuō)：“難倒你們了吧，讓我來(lái)告訴你‘魄消魂散’，是形容非常驚恐，和‘魂飛魄散’差不多。”我們看著李怡南又說(shuō)又比劃的，真是太搞笑了。這時(shí)，李雨芝站起來(lái)說(shuō)道：“我宣布此次成語(yǔ)接龍活動(dòng)結(jié)束！”我們一起歡呼起來(lái)。

　　這樣的活動(dòng)既讓我們玩得開(kāi)心，又讓我們學(xué)會(huì)了更多的成語(yǔ)，以后一定要多多舉辦。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 60

　　十二月十四日，林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實(shí)踐活動(dòng)。

　　這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，天是那么的藍(lán)，太陽(yáng)是那么的燦爛。車上，我們心情愉快，一路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，老師就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們到了，大家下車吧！”

　　下車一看，哇，這里好美喲！四周青山環(huán)抱，中間還有一個(gè)大湖泊，藍(lán)天白云都倒映在湖水邊，形成了一幅圖畫；天上的白云千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變，美麗極了。

　　我們玩了許多有趣的游戲，如：迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛(ài)心動(dòng)物園……

　　其中，我覺(jué)得最好玩的就是：巧扔沙包和溪流捉魚了。

　　我們第一個(gè)去的`地方是“巧扔沙包”。

　　老師先跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則，然后就給我們開(kāi)始扔了。

　　第一個(gè)是我扔，我瞄準(zhǔn)一個(gè)‘充氣企鵝’打過(guò)去，耶！打中了！我心里又激動(dòng)，又開(kāi)心。接下來(lái)也有幾個(gè)同學(xué)扔中了，不過(guò)，大部分同學(xué)都沒(méi)打中。

　　接下來(lái)我們?nèi)チ恕跋�流捉魚”，老師叫我們把手袖、褲腿卷起來(lái)，老師說(shuō)要經(jīng)過(guò)他的批準(zhǔn)才能下去捉魚，我很快就經(jīng)過(guò)了老師的批準(zhǔn)。

　　老師說(shuō)：“你們要小心一點(diǎn)啊，可不要摔跤了，老師這兒可沒(méi)有干凈的衣服！”

　　聽(tīng)了老師的話，我們都很小心。

　　開(kāi)始，我怎么也捉不到，我捉住金魚，它又從我手里蹦走了。杜宇航見(jiàn)我捉不到金魚，便說(shuō)：“黃鵬，你把金魚趕到一個(gè)角落里，然后快速的捉住它，就可以了�！�

　　我按照這個(gè)方法去做，果然，我捉到許多金魚，我把它們都放在一個(gè)瓶子里。

　　我們從上午9點(diǎn)玩到了下午3點(diǎn)多，就坐著車回學(xué)校了。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 61

　　“可惡！怎么又抓到我了！”小麒仰天長(zhǎng)嘆。你們知道這是發(fā)生了什么嗎？我們正在玩“盲人摸象”的游戲。

　　小麒抓到我之后，就是我來(lái)當(dāng)“盲人”去抓別人了。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，我頓時(shí)感覺(jué)四周一片黑暗，什么也看不見(jiàn)。我小心翼翼地伸出雙手，邊摸索著邊向前走。走著走著，我的腳踢到了一個(gè)人。我向前一抓，卻什么也沒(méi)抓住，原來(lái)他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他，說(shuō)：“好大的大肉蟲子�！闭f(shuō)完，這個(gè)“大肉蟲子”打了我一下，逗得大家哈哈大笑。當(dāng)我摸到他的頭發(fā)時(shí)，心里已經(jīng)確定了，這是一個(gè)短頭發(fā)的男生。我站起來(lái)，思考了一會(huì)兒，大聲說(shuō)出了他的名字：“小滔！”果然沒(méi)錯(cuò)，我太厲害了！

　　該小滔抓人了。他被蒙上眼睛之前，瞪著大眼對(duì)我說(shuō)：“我這次一定要摸到你。”我想：哼！這可不一定。

　　游戲開(kāi)始了，小滔一邊走一邊向前踢，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)人。不知道為什么，小滔真的'摸到了我。我馬上把衣服拉鏈拉的緊緊的，把頭低下去。小滔怎么扯也扯不開(kāi)我的衣服，我得意極了。他卻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——撓癢癢。他使勁撓著我的腰和脖子，我實(shí)在忍不住了，笑出了聲。小滔趁這個(gè)時(shí)候，伸手摸到了我的眼鏡，高興的說(shuō)：“是小麒！”同學(xué)們都喊“錯(cuò)了！錯(cuò)了！”哈哈，我想他肯定會(huì)放棄的，肯定不會(huì)再摸我了。但是沒(méi)想到小滔再次仔仔細(xì)細(xì)的摸了我一遍，最后肯定的說(shuō)：“我知道了，是于濠銘�！蔽倚睦镢读艘幌拢�大腦一片空白。

　　就在這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“該回去了，我們要寫了�！惫�哈，老師對(duì)我太好了，這樣我就不用抓了。不過(guò)，下次我一定還要抓住小滔。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 62

　　今天的活動(dòng)課本來(lái)是蔡老師管的，可是，蔡老師不在，所以，她和美術(shù)王老師換了一節(jié)課，這節(jié)活動(dòng)課由王老師來(lái)上，他讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。

　　我和一些同學(xué)和以往一樣，玩起了“捉人躲貓貓”的游戲。說(shuō)是捉人躲貓貓，其實(shí)就是繞著跳高的器材玩捉人的游戲，不過(guò)，比這要更難一些——這是要蹲下來(lái)跑的，因?yàn)檫@樣可以出其不意地捉住 別人，更加刺激。我們先石頭剪子布，史蘭柯輸了，所以史蘭柯先來(lái)捉。開(kāi)始游戲了，我們先在對(duì)面對(duì)面蹲下來(lái)，監(jiān)視兩邊的“敵人”。過(guò)了一會(huì)兒，另一邊傳來(lái)了一個(gè)聲音“啊——”我們聽(tīng)到了這個(gè) 聲音，就像受到了驚嚇的人似的，不顧一切地往前跑。史蘭柯跑得太快了，再加上我們是一群人，擁?yè)頂D擠的，根本跑不快，不一會(huì)兒，跑在最后的張雨妍就被史蘭柯給抓住了，還被她給“生吞活剝” 了——張雨妍就像一頭小獅子一樣，還在跑，并且被史蘭柯死死地拽住了。張雨妍只好認(rèn)輸，乖乖就位。她先假裝往左邊跑，嚇得我們都向另一個(gè)方向跑去，我覺(jué)得不對(duì)勁，就偷偷過(guò)去看，正巧看到張 雨妍正在往那邊跑，就向大家大聲喊道：“大家注意！張雨妍往那邊跑了！”大家聽(tīng)了我的'話，都轉(zhuǎn)過(guò)頭了，朝我這邊拼命跑來(lái)。張雨妍也覺(jué)得形勢(shì)不妙，往我這邊跑 。眼看我就要被兩面夾擊了，我機(jī) 靈地往后一跳，僥幸地躲了過(guò)去，而張羽慧這只“替罪羊”卻替我被張羽慧捉住了。后來(lái)，我們由玩了幾局，就去玩捉迷藏了。我和張雨妍、尤蘊(yùn)琪一直躲在柱子后面，一直沒(méi)有被找到。后來(lái)，下課了 ，我們都只好戀戀不舍地走回了教室。

　　這節(jié)活動(dòng)課實(shí)在是太有趣了！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 63

　　六一兒童節(jié)快要到了。星期五這天，我們班舉辦了慶�；顒�(dòng)。

　　我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。一開(kāi)始，班上大多數(shù)人度沒(méi)有什么興趣，只有幾個(gè)人在看。但后來(lái)大家都躍躍欲試，我興奮地碰了碰江樂(lè)佳，低聲對(duì)她說(shuō)“你要不要和我上臺(tái)去玩一下？”她欣然答應(yīng)了。

　　不一會(huì)兒，我們就上臺(tái)了，我來(lái)猜，江樂(lè)佳來(lái)比劃。一開(kāi)始，我們玩得比較順利，因?yàn)槲覀兘?jīng)常一起玩，有著獨(dú)特的經(jīng)歷，很有默契感。如“龍飛鳳舞”，她說(shuō)：“夏令營(yíng)八哥說(shuō)過(guò)什么的傳人？”“龍的傳人�！蔽已杆倩卮�。她再做出“飛”的動(dòng)作，“龍飛……龍飛鳳舞！”我一下猜出了。觀眾都驚嘆了一聲。我心中不禁有一些驕傲。

　　接下來(lái)一個(gè)詞。她問(wèn)“0.5是一的什么？”“一半。”她又比出了3的樣子，又比出了8的樣子。我有些摸不著頭腦，三？八？一半？什么鬼��？難道是三七二十一？不對(duì)！是四個(gè)字。到底是啥？大家都急切地望著我�？晌沂�手無(wú)策，絞盡腦汁也想不出來(lái)，回頭一看——哎呀，原來(lái)是半斤八兩！

　　我們總共得了四分。其他同學(xué)“創(chuàng)建”了更令人捧腹大笑的場(chǎng)景。詞語(yǔ)是“芭舞”，這個(gè)簡(jiǎn)單，應(yīng)該一下子就猜對(duì)。班里好幾個(gè)人都坐不住了，站起身來(lái)，把手舉過(guò)頭頂，做出環(huán)抱的樣子，再踮起腳轉(zhuǎn)一圈。我們本以為他能猜出來(lái)，沒(méi)想到他卻一頭霧水。我們都急了，探過(guò)身七嘴八舌地跟他解釋，可他越聽(tīng)越不明白，場(chǎng)面一度混亂。這情景就連謝老師都看不下去，喊道：“陳詩(shī)晴跳過(guò)的`舞叫什么？”我們都連聲附和，因?yàn)殛愒?shī)晴跳芭蕾舞在班里是眾所周知的。這人一拍大腿，大聲回答：“拉丁舞！”我們立刻暈倒！

　　這次的六一活動(dòng)真有趣，使我意猶未盡！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 64

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了那“跳蚤市場(chǎng)”。我十分興奮，同學(xué)們也容光煥發(fā)，跟換了個(gè)人似的，所有煩勞都已拋到了九霄云外，一起高高興興地迎接這次活動(dòng)。

　　那天陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)光投射進(jìn)每個(gè)人的心田，太陽(yáng)公公也露出了會(huì)心的微笑，云朵也演繹著他們那動(dòng)人的舞蹈。

　　“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”美妙的音樂(lè)響起了。咦？怎么同學(xué)們?nèi)�五成群地跑出了教室呢？不是還沒(méi)有開(kāi)始嗎？原來(lái)是趕來(lái)布置場(chǎng)地的同學(xué)。我也忍不住去幫助同學(xué)了。我來(lái)到操場(chǎng)上，直奔會(huì)場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們精心布置了一番的“商鋪”，幾個(gè)女同學(xué)還在商量，怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動(dòng)了起來(lái)。不大一會(huì)兒，“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從教學(xué)樓里走出來(lái)，他們不停地歡呼著，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧極了，蜂擁而至的人群朝我們班的“商鋪”撲了過(guò)來(lái)。大家看著，挑著，買著。

　　好動(dòng)的`我不愿待在“商鋪”，想到處走走。于是，我找小妍一起到處銷售。當(dāng)銷售的時(shí)候，我才明白原來(lái)不是這么容易的。我們找到了一群小妹妹，把漫畫書推薦跟她們，她們還在討價(jià)還價(jià)，最后終于妥協(xié)了。漫畫書賣光了，我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中，但卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲疲倦，整天我都非常高興。

　　漸漸地，“跳蚤市場(chǎng)”快接近尾聲了，我卻還未回過(guò)神來(lái)，還沉浸在其中，仿佛還未結(jié)束。

　　這真的是一次有趣的活動(dòng)，它讓我收獲頗多，得到了更多的實(shí)踐能力，我也明白了，做一件事只要認(rèn)真、堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功，銷售也是一樣。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 65

　　“加油，加油……”，這陣陣吶喊聲是從哪里傳來(lái)的呢？瞧，那是我們506班的同學(xué)們正在操場(chǎng)上展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的兩人三足活動(dòng)呢！

　　我和蔡倩倩不慌不忙地用紅領(lǐng)巾綁住腳，等老師一聲令響就信心十足地走了起來(lái)，可才走一步，我倆就摔倒了，哎，真是出師不利啊！但壞的開(kāi)端不一定是失敗的一半，我倆急中生智，商量好先出左腳，按著口令“一、二、一”有節(jié)奏地走，這下總算能步調(diào)一致了，正暗暗竊喜，可沒(méi)走幾步不知是口令慢了，還是腳走亂了，我倆由并肩作戰(zhàn)變成一前一后，兩只被紅領(lǐng)巾綁著的腳一會(huì)兒分，一會(huì)兒又被紅領(lǐng)巾抓回來(lái)，好生難受。為了保持平衡，我倆揮著雙手，可扔差點(diǎn)兒摔跟頭，那兒狼狽不堪的樣子，逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。比賽進(jìn)行到一半，看看其他組的同學(xué)也沒(méi)比我們好到哪里，于是我倆吸取先前的教訓(xùn)，胸有成竹地?cái)[出一副勝券在握的架勢(shì)�？商觳蝗缛艘�，蔡倩倩的`步子太大了，我完全是被她拖著走的，求勝心切的我急得滿頭大汗。為了跟上她，我加大了步子，可她的腳步卻小了。這下可好，心急如焚的我倆連先出哪只腳都忘得一干二凈。我們的腳被對(duì)方拽來(lái)拽去，那磕磕絆絆的樣子就連組員也邊喊“加油”，邊笑得前俯后仰。好不容易到了終點(diǎn)，蔡倩倩似乎忘了腳上的紅領(lǐng)巾，自顧自地朝別處走去，可憐的我才叫了一聲“解……”就被她拖倒在地，緊接著她也一個(gè)踉蹌倒在我身上，于是我倆在地上一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒像做仰臥起坐，掙了好半天才站起來(lái)，一旁的同學(xué)有的一臉疑惑，有的早已笑得直嚷肚子疼，結(jié)果這次比賽我倆以失敗告終。

　　通過(guò)這項(xiàng)兩人三足活動(dòng)，讓我覺(jué)得齊心協(xié)力，配合默契是多么重要啊，不然就會(huì)像我們一樣摔很多跟頭，鬧出很多笑話。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 66

　　6月1日，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的“圖書漂流”活動(dòng)。

　　下午，我早早地就來(lái)到了學(xué)校。剛一走進(jìn)校門，看見(jiàn)辦公樓旁圍滿了人。我便好奇地?cái)D了進(jìn)去看。哇！好多書呀！這些書整齊地?cái)[放在書桌上。有故事書、笑話書、漫話書、科技書……我想:主角一定是漫話書吧！因?yàn)樗鼣[放在最顯眼的地方，而且品種最多。不一會(huì)兒，各班的攤位也陸陸續(xù)續(xù)地?cái)[上了各式各樣的圖書。不久，活動(dòng)進(jìn)入了高潮，所有賣書的同學(xué)都費(fèi)盡了心思，廣告也都寫得五花八門。有的.寫著買一送一，有的寫著全場(chǎng)跳樓價(jià)十元一本，有的還設(shè)置了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。還有的同學(xué)干脆拿著一些書到處向別人推銷。買書的同學(xué)也一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈。一些同學(xué)一看到自己喜歡的書，就開(kāi)始費(fèi)盡口舌地討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我也不例外。

　　走了一圈，我終于看到了一本《喜洋洋與灰太狼》的漫畫書，我非常喜歡這本書。但看著書后標(biāo)著昂貴的價(jià)格，我又有些愛(ài)不釋手。不過(guò)，對(duì)付這樣的事情，我還是非常有辦法的喔！首先，我使用了第一招“找漏洞”。雖然，這本書是二手貨，不過(guò)還很新的嘛！于是，我迅速地把這本書翻了一遍又一遍，可始終沒(méi)有找到任何漏洞。接著，我又使出了第二招“討價(jià)還價(jià)”。我拿著這本書，對(duì)賣的同學(xué)說(shuō)：“這本書都是二手貨了，便宜賣兩元一本吧！”那同學(xué)聽(tīng)了后，直搖頭。我隨即又拿起一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書對(duì)他說(shuō)：“我兩本一起買，總該便宜一點(diǎn)吧！”那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我一次要兩本書，高興極了，立刻以七元的價(jià)格成交了。

　　這次活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，而且還促進(jìn)了友誼。我希望以后多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 67

　　今天下午班里正進(jìn)行手工活動(dòng)，安靜的教室里只聽(tīng)見(jiàn)小朋友們喀嚓、喀嚓的剪紙聲。正在這時(shí)，突然聽(tīng)到“哇”的哭聲，循聲找去，原來(lái)是我們班的朱成拿著紙和剪刀在哭：“我不會(huì)，我不會(huì)剪�！蔽艺f(shuō)：“你不是會(huì)剪的嗎？大膽地剪，剪錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系的�！眲裾f(shuō)了好一會(huì)，朱成猶豫一會(huì)后又拿起剪刀剪起來(lái)，剪到老虎的眼睛——鏤空部分時(shí)，又停了下來(lái)：“老師，我不會(huì)摳空�！蔽艺f(shuō)：“你就用老師教你的辦法先折疊再鏤空，肯定會(huì)剪的”在我的.鼓勵(lì)下，他慢慢的把紙對(duì)折一下，很小心地試著鏤空，其實(shí)他剪的很不好，幾乎要將老虎的眼睛邊上剪斷了，但為了激發(fā)他的積極性，我還是表?yè)P(yáng)了他：“看，你不是自己會(huì)剪的嘛，小老虎的眼睛剪的很好看��！” 剪老虎時(shí)有一個(gè)難點(diǎn)，就是鏤空小小的老虎的眼睛。

　　雖說(shuō)是大班孩子，但朱成小朋友在剪紙方面有些弱，而且碰到困難就不肯剪，這次遇到要鏤空老虎的眼睛了，更是采用哭的辦法來(lái)拒絕。老師在指導(dǎo)小朋友剪紙時(shí)，常常被許多精美的作品所陶醉，更多的關(guān)注剪得比較好的幼兒，而對(duì)一些剪紙方面比較弱的幼兒并不是太在意。

　　因此，我應(yīng)該重視這部分幼兒，嘗試著用贊賞的目光去賞識(shí)他們的作品，激發(fā)起他們的積極性。同時(shí)，也應(yīng)該多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)回家后也能指導(dǎo)小朋友復(fù)習(xí)每天的剪紙內(nèi)容，與幼兒園教育保持一致，幫助他們提高剪紙技能，發(fā)展多方面的能力。

　　特別是朱成小朋友，鼓勵(lì)他大膽、自主地剪，在晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)中，多對(duì)他進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，使他樹(shù)立起自信心，和班里小朋友一同進(jìn)步。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 68

　　今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了“六年級(jí)圖書義賣活動(dòng)”。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诟髯园嗬锏拇蟊緺I(yíng)擺了幾張課桌，將準(zhǔn)備出售的書本在課桌上擺放整齊。同學(xué)們有的吆喝，有的舉起牌子吸引顧客的眼光，有的當(dāng)起了售貨員，準(zhǔn)備為顧客推銷書籍或講解書本內(nèi)容，可謂是分工明確，整齊有序。

　　可是，天公不作美，他并沒(méi)有被同學(xué)們積極、團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)打動(dòng)，讓我們能夠“生意興隆”。恰恰相反，活動(dòng)還沒(méi)進(jìn)行到一半，我們的“生意”已經(jīng)越來(lái)越冷淡了，該怎么辦呢？這時(shí)，我悄悄打入“敵人”的內(nèi)部，想找一條讓我們“致富的.路”。原來(lái)，有的班級(jí)不僅賣書，還設(shè)置了抽獎(jiǎng)活動(dòng)、買一贈(zèng)一、贈(zèng)送小禮品和第二本半價(jià)等活動(dòng)，讓一樁樁“生意”源源不斷送上門來(lái)。

　　為了自己班級(jí)的成功“致富”，熱心的王斕同學(xué)借鑒了別班的“致富之法”，自己掏錢買來(lái)了各種各樣的糖果，相當(dāng)于買一本書贈(zèng)送一顆糖。這個(gè)地方果然管用，我們的“生意”又重新興旺起來(lái)了。

　　盡管我并沒(méi)有在自己班級(jí)的大本營(yíng)里幫忙，但我也借著這個(gè)時(shí)間淘到了許多好看的書籍。俗話說(shuō)貨比三家，于是我一遍又一遍、不厭其煩地在琳瑯滿目的書籍面前比較同一本書的價(jià)格，又簡(jiǎn)要地看了一下書本簡(jiǎn)介，終于買到了既便宜又有價(jià)值的書籍。

　　快樂(lè)的時(shí)光隨著下課鈴響而結(jié)束了，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班一共獲得了三百三十元。盡管數(shù)目不多，卻讓我們嘗到了自已賺錢的滋味，還讓我們當(dāng)了一回小商人，也淘到了好多書籍。有時(shí)候想起來(lái)，還真是意猶未盡��！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 69

　　“快來(lái)呀，現(xiàn)烤的茄子新鮮出爐啦！大家快來(lái)嘗一嘗呀！”，小記者陳錦邦一邊吆喝，一邊把一盤香噴噴的烤茄子擺在我們面前，并調(diào)皮地說(shuō)了聲：“客官，請(qǐng)慢用！”咦，這唱的是哪出呀？哦，原來(lái)是我們東方紅小學(xué)全體小記者在茅滸水鄉(xiāng)體驗(yàn)生活學(xué)做燒烤，小記者們都被陳錦邦這一滑稽的舉動(dòng)逗得哄堂大笑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱鬧。

　　今天是我們小記者第一次自己學(xué)做燒烤，大家都覺(jué)得很新奇，早早地來(lái)到了茅滸水鄉(xiāng)，迫不及待地拿出了各自精心準(zhǔn)備的材料：竹簽、杯子、雞柳、飲料……加上燒烤場(chǎng)師傅們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的燒烤爐、油、鹽、調(diào)料、蔥花兒……一切準(zhǔn)備齊全，就等開(kāi)工啦！

　　師傅們幫我們把爐子點(diǎn)上火，我們就按照先前劉老師給我們講過(guò)的`步驟開(kāi)始行動(dòng)了。小記者們有的串韭菜，有的切茄子，還有的撒調(diào)料……大家忙得不可開(kāi)交。

　　你瞧，小記者唐涵穎把她串好的牛丸放到烤架上，嫻熟地把蔥花兒和調(diào)料撒在牛丸上面，牛丸烤得滋滋響，她烤完一面，又翻過(guò)來(lái)烤另一面。她眉頭緊皺，生怕疏漏了哪一個(gè)細(xì)節(jié)把牛丸烤糊了。終于大功告成了，牛丸被烤得香噴噴的�！拔襾�(lái)嘗嘗！”小記者王銳早已垂涎三尺，他拿起牛丸，一口咬下去�！班�，不錯(cuò)嘛，外焦里嫩，美味啊！值得學(xué)習(xí)�！蓖蹁J邊吃邊夸張地點(diǎn)頭。

　　再看看小記者曾與舟，這個(gè)“小饞貓”正在放開(kāi)肚子白吃白喝呢，正好被劉老師逮了個(gè)正著。

　　小記者們都親自動(dòng)手燒烤了自己喜歡的食物，我也不例外。雖然有點(diǎn)笨手笨腳，烤出來(lái)的韭菜也有點(diǎn)咸，但也樂(lè)在其中。

　　燒烤活動(dòng)在小記者們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了茅滸水鄉(xiāng)。通過(guò)這次趣味橫生的燒烤活動(dòng)，讓我們?cè)诔燥柡茸阒�余，不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，而且也鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真是受益匪淺��！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 70

　　我家住在彩霞嶺社區(qū)，在這個(gè)快樂(lè)而又有趣的暑假里，我參加了很多次社區(qū)活動(dòng)。有精彩的電影進(jìn)社區(qū)、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、敬老院送涼茶……其中最讓我難忘的是精彩電影進(jìn)社區(qū)和敬老院送涼茶。

　　說(shuō)起“送涼茶”，那天下午3：00我參加完暑期娃哈哈小學(xué)的游泳培訓(xùn)回來(lái)，一路氣喘吁吁跑到社區(qū)的'辦公室，問(wèn)工作員阿姨：“請(qǐng)問(wèn)今天去敬老院送涼茶的活動(dòng)開(kāi)始了嗎？”阿姨回答：“哦，不好意思，今天天氣太熱了，所以，我們把活動(dòng)提前了，剛剛送完涼茶回來(lái)”。本來(lái)我游泳回來(lái)剛好趕著這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)集合，沒(méi)想到他們把時(shí)間提前了，真掃興�！鞍パ�！社區(qū)的阿姨把活動(dòng)提前了，怎么也不通知我一下呢？”我心里默默地想，感覺(jué)很沮喪。這時(shí)候阿姨看到我的表情，想了想說(shuō)：”看你這么有誠(chéng)意，我今天幫你蓋個(gè)活動(dòng)章吧！下次再變更活動(dòng)時(shí)間一定提前通知你�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，我心里很高興，但是，我覺(jué)得要是真的親手把涼茶送給敬老院的爺爺奶奶們就更好了！

　　后來(lái)，我又在社區(qū)看了一場(chǎng)露天電影《黃金大劫案》，講的是我們中國(guó)人抗擊日本侵略者的故事，主要內(nèi)容是：日本人搶走了中國(guó)的黃金，好些英勇的中國(guó)人為了保護(hù)這些黃金，不惜犧牲自己的生命與日本鬼子奮戰(zhàn)到底，電影的主人公“小東北”就是一個(gè)很了不起的中國(guó)人，日本鬼子象強(qiáng)盜一樣，雖然搶到了黃金但是并沒(méi)能拿走，而是被我們英勇的中國(guó)人用“王水（一種強(qiáng)硫酸）”溶解了這些黃金，并流入江河，沒(méi)讓日本鬼子陰謀得逞。

　　這是我第一次看這種槍戰(zhàn)片，所以，一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，后來(lái)就適應(yīng)了，看到我們英勇中國(guó)人民那么愛(ài)國(guó)，頑強(qiáng)與日本鬼子作戰(zhàn)，就連電影中女人都那么的勇敢，真的很了不起，我真得很佩服他們。

　　這個(gè)暑假的社區(qū)活動(dòng)讓我感到非常豐富多彩！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 71

　　5月6日，晴空萬(wàn)里，城北體育公園的大草坪上，一場(chǎng)有趣的畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了。

　　我們先在記者姐姐那里拿了創(chuàng)作風(fēng)箏的材料，有白色風(fēng)箏架、顏料盒、小畫筆、風(fēng)箏線等。小朋友們?cè)陂L(zhǎng)廊上找好位置，開(kāi)始自由創(chuàng)作風(fēng)箏畫。

　　一段時(shí)間后，老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一只小兔，說(shuō)獅子想吃掉小兔。這是有故事情節(jié)的畫，我想也許聰明的小兔會(huì)想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一只大蝴蝶和一群五顏六色的小蝴蝶，說(shuō)那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們，聽(tīng)說(shuō)她之前還畫了一只美麗的孔雀，只是試飛的時(shí)候被樹(shù)枝卡住了。

　　我的風(fēng)箏畫內(nèi)容是：藍(lán)天白云，紅彤彤的太陽(yáng)下面，有一大片草坪，草坪上開(kāi)著一些小花，花叢邊有一座紅色小房子，房子上空飛舞著著幾只鮮艷的蝴蝶。風(fēng)箏尾巴上有兩顆大愛(ài)心，愛(ài)心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環(huán)境吧！

　　其他小朋友的'畫也是各有千秋。作品展示完畢，風(fēng)箏比賽馬上要開(kāi)始啦！

　　記者姐姐給大家分好小組，先分組比賽產(chǎn)生小組第一名，再?gòu)男〗M代表里選拔出冠軍。比賽規(guī)則是：大家按指定線路來(lái)回，誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，誰(shuí)就獲勝。

　　小組賽中，媽媽舉著風(fēng)箏，我在前面右手拿著風(fēng)箏軸，左手高舉風(fēng)箏線，口令響起，我和組員們一起帶著風(fēng)箏快速跑。風(fēng)箏像一只小鳥一樣，脫離了媽媽的手，我適時(shí)放線、收線，風(fēng)箏在我的帶領(lǐng)下漸漸越飛越高。

　　我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最后居然收獲了本場(chǎng)風(fēng)箏比賽的小冠軍，得到了一個(gè)粉紅色的文具套裝。

　　既能激發(fā)想象力，又能鍛煉身體，真是一個(gè)有趣的風(fēng)箏活動(dòng)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 72

　　又是一年春暖花開(kāi)，又是一年生機(jī)盎然，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們晚報(bào)小記者在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了一次別開(kāi)生面的拓展訓(xùn)練。我們的拓展活動(dòng)分為四個(gè)小游戲，第一個(gè)是有軌電車，有兩個(gè)板，上面有10個(gè)繩，很長(zhǎng)，能站5個(gè)人，一個(gè)腳在一個(gè)板上，拉著兩個(gè)繩往前走，三男二女，我和劉曉寒、三個(gè)男生在一組，我們和另一組比賽。我們喊著口號(hào)：“一二、一二”，一是左腳，二是右腳，但我們還是輸了。這個(gè)小游戲能體現(xiàn)我們的溝通合作和協(xié)調(diào)性。

　　第二個(gè)小游戲是滾輪胎競(jìng)賽。每隊(duì)的排頭拿一個(gè)輪胎往前滾動(dòng)，越過(guò)兩個(gè)障礙物，所有人員分為兩隊(duì)。我是第一隊(duì)的排頭，劉曉寒是第二隊(duì)的排頭。由于我們隊(duì)多兩個(gè)人，所以我們隊(duì)輸了。這個(gè)小游戲培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。第三個(gè)小游戲是爭(zhēng)分多秒。這個(gè)游戲一共三關(guān)：第一關(guān)是踢毽子，只需踢一個(gè)便可過(guò)關(guān)，進(jìn)入下一關(guān)跳繩，連續(xù)跳三個(gè)便過(guò)關(guān)進(jìn)入第三關(guān)，第三關(guān)是托乒乓球，每次只能托一個(gè)球，掉了繼續(xù)，直至運(yùn)到終點(diǎn)的箱子里，這樣就算過(guò)關(guān)。

　　在比賽中會(huì)有計(jì)時(shí)，看哪隊(duì)運(yùn)的球多哪隊(duì)就算贏。在15分鐘之內(nèi)，我們這隊(duì)贏了，劉曉寒他們隊(duì)輸了，罰做了20個(gè)俯臥撐呢。這個(gè)小游戲提高了我們頑強(qiáng)的意志。第四個(gè)小游戲是拔河，我們和江老師的團(tuán)隊(duì)比。郭老師說(shuō)：“你們贏了，我請(qǐng)你們吃雪糕�！弊詈笪覀冓A了，我們找郭老師要雪糕，郭老師說(shuō)：“這是善意的`謊言啊1”通過(guò)參加這次拓展活動(dòng)，讓我得到了很大的提升，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做任何事情，隊(duì)員之間都要相互信任、相互配合，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力才能獲得成功。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 73

　　一個(gè)秋日周五的上午，我們將要去參觀科普特生態(tài)農(nóng)業(yè)園。出發(fā)前一天晚上看了行程安排，知道在那里可以種菜、捉泥鰍……我想：那一定是個(gè)有趣的地方。

　　果然，到了生態(tài)農(nóng)業(yè)園，我們做的第一件事就是”種土豆“。我拿了一把鏟子，袁著挑了一顆土豆，然后我們找了一塊空地，拿著鏟子挖起來(lái)，剛挖了一個(gè)淺坑，還沒(méi)來(lái)得及把土豆種下去，導(dǎo)游就在催促我們排隊(duì)離開(kāi)。我們不情愿地把鏟子放在地上，土豆也扔進(jìn)籮筐里，垂頭喪氣地走了……終于等到最有趣的活動(dòng)——捉泥鰍啦！我們把褲腿卷起來(lái)，再準(zhǔn)備好一個(gè)塑料瓶拿在手里裝泥鰍。女生們像一只只小鴨子”撲通“、”撲通“地跳進(jìn)水池里，可是，連一條泥鰍的蹤影也沒(méi)看見(jiàn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，”騰“的'一聲，我撲了一米多遠(yuǎn)，摁住了那條膽大妄為的泥鰍，它在我手中拼命地掙扎著，好像在說(shuō)：”放開(kāi)我，快放開(kāi)我！“那條泥鰍趁我高興得不知所措的時(shí)候靈機(jī)一動(dòng)，從我手里滑了出去。

　　這時(shí)，越來(lái)越多的泥鰍從角落里大搖大擺地游出來(lái)。于是，導(dǎo)游讓男同學(xué)也跳進(jìn)池子里，大家沉浸在捉泥鰍的歡樂(lè)氣氛中……突然間，我又發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，就這樣，我拼命地追著這個(gè)小家伙，可還是被聰明伶俐的黃曦抓住了。不過(guò)，我也有不少”戰(zhàn)利品“，它們都裝進(jìn)了瓶子里。

　　因?yàn)榻裉鞗](méi)能種成土豆，我用幾張糧票買了了一包土豆種子。我要把它帶回家種在花盆里，這樣就能了解土豆生長(zhǎng)的過(guò)程了。

　　除了捉泥鰍、種菜，農(nóng)業(yè)園里還有許多有趣的地方，讓你了解有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)。這次秋游的收獲真不少，如果有機(jī)會(huì)，我還想再去一次生態(tài)農(nóng)業(yè)園。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 74

　　“加油！加油！加油……”

　　聽(tīng)！是什么聲音？原來(lái)啊，是五四班正舉行一場(chǎng)激動(dòng)人心的魔方比賽呢！

　　最開(kāi)始，老師挑選了一些會(huì)玩魔方的同學(xué)，然后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“過(guò)審”只挑出三個(gè)——分別是“數(shù)學(xué)小能手”、“吉他小能手”和“歌唱小能手”。他們各自拿著自己的“法寶”躍躍欲試——

　　比賽開(kāi)始了，隨著魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)，同學(xué)們的眼睛瞪的大大的'，真讓我想到那句歌詞：眼睛瞪得像銅鈴-哈哈哈！不說(shuō)了，回到比賽現(xiàn)場(chǎng)。只聽(tīng)同學(xué)們大聲喊著自己支持者的名字。不用問(wèn)，肯定是“數(shù)學(xué)小能手”名氣最大唄！或許是有了很多人的支持，他動(dòng)力十足，只見(jiàn)他沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就拼好了。在他復(fù)原的那一刻，全班都沸騰了，熱烈的掌聲中交雜著叫好聲……

　　再看看旁邊兒孤零零的兩人，只有幾個(gè)好兄弟加油打氣。只見(jiàn)他倆皺著眉頭，抿著嘴，一副沉思的樣子。又過(guò)了一小會(huì)兒，“吉他小能手”終于也拼完了。只見(jiàn)他把復(fù)原的魔方高高舉在頭頂，仿佛自己干了一番大事業(yè)。同學(xué)們不由自主的愣了一下，隨即也爆發(fā)出熱烈的掌聲。掌聲漸漸停止，在全班注視下“歌唱小能手”也終于拼好了。

　　但同學(xué)們還沒(méi)看夠，又讓冠軍來(lái)了個(gè)個(gè)人才藝秀。只見(jiàn)他拿出四階魔方，大家涌上前去瞪大雙眼，恨不得鉆進(jìn)魔方里。我被擠得無(wú)奈，只能坐回座位上。剛坐下只聽(tīng)哇的一聲，嚇了我一跳，我立馬站到椅子上，看了一眼我也不由得佩服起來(lái)。那雜亂無(wú)章的魔方變得每一面都一模一樣。

　　最后，“數(shù)學(xué)小能手”被老師譽(yù)為“魔方小王子”，其他兩人被老師稱為“魔方小能手”。瞬間我對(duì)魔方也產(chǎn)生了濃郁的興趣。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 75

　　馮老師叫我們暑假里完成二到三個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，拍二三張照片，開(kāi)學(xué)上交。我媽媽在今天借到了相機(jī)，于是，今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們統(tǒng)一去了婁竹筠家，討論了好一會(huì)兒的功夫，才決定完成兩個(gè)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)拍三張招片，三個(gè)人輪流拍照。第一個(gè)決定的項(xiàng)目是閱讀好書，品味好書。先是由我來(lái)給她倆拍照，不經(jīng)意間，王雨菲竟把書摟了起來(lái)，好像不讓人偷看一般。于是，我便嚷嚷著：“重拍，重拍�！钡诙�張拍得還不錯(cuò)，該我和婁竹筠坐著了，王雨菲拍出來(lái)的照片都讓我們直說(shuō)太可愛(ài)了。原來(lái)，王雨菲按快門鍵慢了一步，婁竹筠正好抬頭，她那雙大眼睛直直得看著你，萌萌的，可愛(ài)極了！可是，有她這么看書的嗎？無(wú)奈之下，又得重拍，這次，總算拍好了，可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書給迷住了，癡癡地看著這本書，王雨菲叫的嗓子都要啞了，我們也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后還是王雨菲一把把書掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的，王雨菲和我坐在一起，因?yàn)橛X(jué)得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好，正好被拍了進(jìn)去，看過(guò)照片的都禁不住哈哈大笑。笑罷，又拍了一張。第二個(gè)項(xiàng)目是打羽毛球，每個(gè)人拍的'都是準(zhǔn)備的那段時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單，很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來(lái)，打得汗流滿面，打累了，都各自看起書來(lái)，看得津津有味。因?yàn)閯偛糯蛴鹈�球覺(jué)得熱，所以脫了衣服，現(xiàn)在看了會(huì)書，平靜下來(lái)便覺(jué)得冷。于是又打起了羽毛球，一會(huì)兒我贏，一會(huì)兒我輸，變化無(wú)窮。

　　馬上就到了3:30，我和王雨菲都該回到各自的家了，我們依依不舍地離開(kāi)了婁竹筠的家，這次實(shí)踐活動(dòng)真的非常有趣。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 76

　　我們作文班最喜歡開(kāi)展活動(dòng)了，一玩起來(lái)就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不，最近我們又開(kāi)展了一個(gè)新的活動(dòng)。

　　來(lái)到教室，老師變魔術(shù)般地從身后拿出一把筷子、一只裝有黃豆綠豆的杯子、幾只碗。老師神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)�！蔽倚南耄河卸棺颖囟ㄊ鞘亲屛覀兓厝シN，然后再寫體會(huì)，這樣的活動(dòng)一點(diǎn)兒也不好玩�？衫蠋焻s說(shuō)，讓我們分成兩隊(duì)，用筷子夾綠豆，看哪組快就哪組贏。

　　分好組了，隨著老師一聲令下，緊張的'比賽開(kāi)始了。本組的第一個(gè)隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆，好像要把眼珠子瞪出來(lái)一樣，拿筷子的手一直在抖，同學(xué)們一直為他加油鼓勁，他的心情才慢慢的放松了，順利的夾完了三顆綠豆。到第二個(gè)隊(duì)員了，她拼命地夾，可豆子偏偏不聽(tīng)話，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，我在一旁看得很著急，真想幫她用手捧一把上來(lái)。不過(guò)還好，她調(diào)整了一下筷子，終于夾完了。我看了一下別的組員，發(fā)現(xiàn)我們遙遙領(lǐng)先，不由得松了一口氣。

　　輪到我了，我的心怦怦直跳，眼睛死死地盯著豆子，生怕它跑了似的。我拿著筷子的手一直在發(fā)抖，可豆子老是在盤子里滑來(lái)滑去，像長(zhǎng)了腿似的，好不容易我才夾了第一顆豆，這時(shí)我看見(jiàn)別組的隊(duì)員已經(jīng)趕上來(lái)了，我心一緊，覺(jué)得很不甘心，不能就這樣被超過(guò)。我馬上加緊速度，連續(xù)夾起兩顆豆子放進(jìn)碗里，旁邊的隊(duì)員都為我喝彩。我趕緊把筷子遞給下一個(gè)隊(duì)員，她夾得非常順利，我們欣喜若狂，“耶！我們贏了！”又跳又叫，一片歡騰，別提有多興奮了。

　　這個(gè)活動(dòng)不但有趣，還可以促進(jìn)大腦發(fā)展，鍛煉我們手眼配合能力。更重要的是告訴我們：遇到困難不要灰心，團(tuán)結(jié)就是力量，就能戰(zhàn)勝它！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 77

　　今天是星期日，上午我做完作業(yè)后，變纏著爸爸，媽媽想找點(diǎn)樂(lè)子。爸爸，媽媽也正閑著無(wú)聊，也想樂(lè)一樂(lè)。于是他們的眼光不而同得投向了機(jī)靈鬼我。意思是讓我出幾個(gè)鬼點(diǎn)子，好給他們解悶。

　　我看出了爸爸媽媽的心思，于是我大腦袋一轉(zhuǎn)，就想出一個(gè)好辦法。我說(shuō)：‘‘美國(guó)有一個(gè)愚人節(jié)，今天我們何必不來(lái)個(gè)‘笨蛋節(jié)’？”爸媽同意了。大家商定，今天被騙的人都不可以生氣，發(fā)火。睡覺(jué)前統(tǒng)計(jì)一下每人受騙次數(shù)。誰(shuí)受騙次數(shù)最多，就會(huì)榮獲今天的“笨蛋王”的稱號(hào)。我說(shuō)既然你們都同意，那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始。我回到臥室看書，爸爸在客廳看電視，媽媽在廚房做晚飯。

　　一會(huì)兒，爸爸叫我:“東東，快來(lái)看你最喜歡看的《名偵探柯南》�！蔽乙宦�(tīng)，二話不說(shuō)，仍下書·就往客廳里跑，誰(shuí)知，我一看，電視里那是《名偵探柯南》，正在播廣告。我氣得抿起嘴來(lái)，琢磨著如何來(lái)回敬一下。我眼珠子一轉(zhuǎn)想出一個(gè)絕妙的方法來(lái)。趁爸爸不注意，悄悄來(lái)到門外，悄悄的'關(guān)上門。我憋住笑，一邊敲門一邊學(xué)著樓下老王的聲音，喊：“老周在家嗎？用用你家的錘子！"爸爸聽(tīng)見(jiàn)后，急忙過(guò)來(lái)開(kāi)門，他一看是我，便知道上當(dāng)了，就學(xué)著我說(shuō)話的腔調(diào)說(shuō)：“嘿嘿，小鬼，竟然騙起老子來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“嘿嘿，我小鬼的心眼比老爸多把�！�

　　到了晚上我們每人都被騙了好幾次。媽媽讓我統(tǒng)計(jì)一下各自被騙次數(shù)。我大聲宣布：“媽媽被騙三次，爸爸被騙三次我被騙四次�！弊罱K我獲得第一屆“笨蛋王”的稱號(hào)。雖然我是”笨蛋王，“但我也很高心，因?yàn)槲液图胰硕冗^(guò)了一個(gè)難忘的星期天。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 78

　　今天，是個(gè)讓同學(xué)們既興奮又激動(dòng)的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因?yàn)槲覀儗⑸涎菀粓?chǎng)激動(dòng)人心的“火星撞地球”！

　　一上課，美妙動(dòng)聽(tīng)的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時(shí)，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽�！伴_(kāi)始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風(fēng)吹過(guò)臉龐，我的手一松，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽(tīng)“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個(gè)個(gè)雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點(diǎn)，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來(lái)，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個(gè)個(gè)雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的`“小天使”，我一層又一層的剝開(kāi)那層層相疊的保護(hù)層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開(kāi)最后一層，哇！完好無(wú)損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護(hù)著。

　　真是幾家歡喜幾家愁啊！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開(kāi)心的笑了，心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。

　　這次有趣的活動(dòng)，永遠(yuǎn)牢牢的刻在我的腦袋里。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 79

　　我小時(shí)候，特別愛(ài)玩吹泡泡，因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。

　　我每一次吹泡泡時(shí)，我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來(lái)的吧，因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水，那樣每天都有泡泡吹了。

　　一天，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小家伙，媽媽上班了，你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說(shuō)完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺(jué)無(wú)聊時(shí)，看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光明媚，正是吹泡泡的好天氣，如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了，可家里沒(méi)泡泡水。自已動(dòng)手做，想到這，我馬上找來(lái)一個(gè)杯子去裝水，可水龍頭擰不開(kāi)水，急死我了，眼睛向廚房四周望了一下，突然看到一個(gè)瓶子里有水，我就把它拿下來(lái)倒進(jìn)杯子里，一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔，再倒些洗潔精，便拿著吹泡炮器吹了起來(lái)。

　　唉，為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精，又試吹了下，還是不行。我回想起買的泡泡水有股香味的`，自己做的泡泡水沒(méi)香味還有股剌鼻的味，難道沒(méi)加香水?我到媽媽的房間里找到香水，噴了幾下，心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了，我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著陽(yáng)光試吹，可無(wú)論我如何用力吹，還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來(lái)，腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。

　　終于等到媽媽下班回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門,一股醋味撲鼻而來(lái)，忙問(wèn)我：“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑，“小家伙真能干，會(huì)做泡泡水�！蔽艺f(shuō)沒(méi)成功，媽媽說(shuō)因?yàn)槲曳诺氖谴�，不是水，以后要試�?yàn)多幾次，一定會(huì)成功的。

　　小時(shí)候的我淘氣又好奇，每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 80

　　我期待已久的“六一”兒童節(jié)義賣活動(dòng)終于來(lái)了！這次義賣的東西可真多呀！有學(xué)習(xí)用品、有書籍、有蛋撻、有烤肉串、還有炸雞翅……真是琳瑯滿目，各式各樣。

　　隨著廣播里老師的一聲令下，“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室�？�，原本安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)攤點(diǎn)前都擠滿了人，義賣現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，簡(jiǎn)直就像一個(gè)集市。一個(gè)個(gè)引人注目的招牌懸掛在店門口上方，隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)買東西呀，這里的商品便宜又精致�！币宦暵暯匈u聲傳入我的'耳朵，“千載難逢的好機(jī)會(huì)呀，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”“烤肉串一元一串，買一送一，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲！”“賣水餃嘍，一盒三元，可以免費(fèi)試吃�！边@些愛(ài)心家長(zhǎng)們搖身一變，變成了售貨員和推銷員。瞧，我媽媽，她在那兒叫賣著：“新鮮出爐、香酥滑嫩的蛋撻，好吃又便宜，快來(lái)買喲！”聽(tīng)到媽媽的叫賣聲，我馬上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“肥水不流外人田，先從自家攤位淘起。”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭表示贊同，爭(zhēng)先恐后奔向我們班攤位。我先在我們班攤位買了一些美食，幾乎把所有美食都嘗了一遍，真是美味極了！等到最后二十分鐘清倉(cāng)大甩賣時(shí)再到別班淘東西。我每個(gè)班的攤位都逛了一下，買了一些書和學(xué)習(xí)用品。我感受到了這些爸爸媽媽們都很有愛(ài)心，都做各式各樣的美食參加義賣。我們班的同學(xué)也很辛苦，他們利用課余時(shí)間做了一個(gè)吸引顧客的創(chuàng)意招牌，上面寫著：贈(zèng)人美食，口有余香。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中義賣活動(dòng)結(jié)束了。這次的義賣不僅讓我大飽口福，同時(shí)也獻(xiàn)了一份自己的愛(ài)心。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 81

　　廣州，是中國(guó)一個(gè)繁華的經(jīng)濟(jì)城市，一棟棟高樓矗立，一架架立交橋橫空出世。

　　今天，我們來(lái)到番禺的香江野生動(dòng)物園。我們選擇了自駕車道。汽車緩緩地開(kāi)進(jìn)了亞洲莽原，我們看到了野驢，以及高大粗壯的雙峰駱駝。接下來(lái)我們看到了我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物--丹頂鶴、牦牛。

　　正在這時(shí)另一處景色吸引了我們的目光，只見(jiàn)身旁的一只藍(lán)孔雀優(yōu)雅地打開(kāi)了那把綺麗多姿的“扇子”，向四周的人們炫耀著自己的美麗。

　　大象從遠(yuǎn)處走來(lái)了那結(jié)實(shí)巨大的巨腳，在地上踏下一個(gè)深深的坑發(fā)出震耳欲聾的聲音，令人立馬產(chǎn)生被壓扁的恐懼之心。

　　我們穿過(guò)了白唇鹿、馬鹿、梅花鹿、黃占鹿、水鹿的休憩地來(lái)到了猛獸地帶。

　　這兒果真令人毛骨悚然，一進(jìn)門幾雙綠瑩瑩的眼睛緊盯著過(guò)路的行車，仿佛一有機(jī)會(huì)就要躍過(guò)那不可突破的深溝，追求自己的自由。

　　我體驗(yàn)到了獅子、老虎、黑熊與我擦肩而過(guò)的心跳與刺激。

　　隨后，我看到了“南美第一怪”--食蟻獸;最原始的奇蹄類動(dòng)物，馬來(lái)西亞的“國(guó)寶”--馬來(lái)貘;動(dòng)物中的“角斗士”--黑犀牛;以及中國(guó)獨(dú)有的，世界上最漂亮的.猴子--金絲猴。

　　中國(guó)古來(lái)就有將白虎、青龍、朱雀、玄武作為“四靈”的傳說(shuō)，這四大神獸法力無(wú)邊，最令妖邪膽戰(zhàn)心驚，成為鎮(zhèn)守天宮的四神。香江野生動(dòng)物園在1997年率先引進(jìn)三只白虎，目前已繁殖成擁有白虎近百頭的大型白虎種群，占世界白虎的一半，是名符其實(shí)的“白虎王國(guó)”。

　　香江野生動(dòng)物世界一游，不僅學(xué)習(xí)了許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到動(dòng)物在生態(tài)環(huán)境中起到了功不可沒(méi)的作用。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 82

　　在這堂課，陳老師看我們的學(xué)習(xí)比較緊張，所以決定讓我們玩游戲，讓我們有一個(gè)比較放松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

　　首先，當(dāng)我們還摸不清陳老師賣的什么關(guān)子的時(shí)候，陳老師就在每個(gè)組里叫兩個(gè)人出去，便向我們要語(yǔ)文書，收了八本，放在最顯眼的地方，沒(méi)有藏起來(lái)。原來(lái)，她是要把這些書放在顯眼的地方，然后去叫外面的其中一個(gè)進(jìn)來(lái)，遮住眼睛悄悄告訴他游戲規(guī)則之后，就讓我們數(shù)十秒，在這十秒之內(nèi)，這位同學(xué)要以最快的速度找到所在位置的語(yǔ)文書，不論多少。這個(gè)游戲的名字叫做“快速尋書”，

　　游戲開(kāi)始了，陳澤銘第一個(gè)進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)之后，我們都在想說(shuō)：“陳澤銘肯定看不到幾本，眼睛那么小�！蔽覀冮_(kāi)始數(shù)了“一、二、三、四……�！痹谖迕胫畠�(nèi)眼尖的陳澤銘竟然找到了兩本書，這是令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的，接著他用他那小小的`眼睛去尋找另外的書，��！找到了，又手忙腳亂地去拿，生怕被別人搶了，短短的十秒過(guò)去了，陳澤銘竟然找到了四本書，這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的。

　　相反，也有沒(méi)有找到書的，就是董圳，董圳剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，以為書是放在地下的，所以只顧著低下頭，根本就沒(méi)有四處張望，失敗了 。

　　接下來(lái)，我們玩的洲戲叫做“聽(tīng)聲辨人”。其中就有唐映芳去參加了，老師讓我們幾個(gè)同學(xué)起來(lái)念詩(shī)，唱歌等各種出聲的事情，讓站在講臺(tái)上的人聽(tīng)有誰(shuí)在唱歌。能辨到幾個(gè)就幾個(gè)，唐映芳聽(tīng)到了四個(gè)，結(jié)果全部猜中了。

　　最后一個(gè)游戲是“接觸猜人”。游戲規(guī)則是：十個(gè)同學(xué)坐在椅子上，蒙著眼睛，然后幾個(gè)男同學(xué)幾個(gè)女同學(xué)，分別去摸他們的頭、手。讓蒙著眼睛的人猜有幾個(gè)男的，幾個(gè)女的。其他同學(xué)猜錯(cuò)。

　　結(jié)束游戲之后，我覺(jué)得“快速尋書”這個(gè)游戲，說(shuō)明了我們班同學(xué)的觀察能力很差，我們要在這方面加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 83

　　今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，劉老師帶我們?nèi)バ�區(qū)的池塘里捕魚，我們非常高興。劉老師還給我們發(fā)了一次性的杯子和漁網(wǎng)。

　　我們像風(fēng)一樣地跑到了木橋上，首先我蹲在石頭上把杯子裝滿水，然后仔細(xì)觀察小魚的游動(dòng)方向，輕輕地把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。等小魚游過(guò)來(lái)的時(shí)候，我小心翼翼地把漁網(wǎng)靠近小魚，然后我用漁網(wǎng)快速地一撈，一條小魚就被我撈上來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我高興得不知道怎么形容了。我看到小魚兒在漁網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，好像在說(shuō)：“放了我吧，我還很小，肉也很少，其他魚的肉比我多，你去撈其他的魚吧！”我看著它可憐兮兮的'樣子，有點(diǎn)不忍心，但最后還是放進(jìn)了杯子里。

　　第二次，我發(fā)現(xiàn)石頭下面有很多很多的小魚，我一撈就有3條魚，“哇，大收獲��！”

　　第三次，我撈到了兩條，可惜，有一條魚在漁網(wǎng)里跳啊跳，就又跳進(jìn)了池塘里，我的心情很失落，可是沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間的。忽然，我在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條非常大的魚，我輕輕地把漁網(wǎng)靠近它，但那條魚仿佛已經(jīng)察覺(jué)到有人要捕它，所以它故意不動(dòng)，讓我以為它在睡覺(jué)，然后我一撈，它就趁我的漁網(wǎng)還沒(méi)下水的時(shí)候快速一游，逃跑了，好可惜啊。

　　忽然，我聽(tīng)到有人喊著：“有一只青蛙�！蔽遗苓^(guò)去一看，還真有只青蛙啊。有一個(gè)男孩子用網(wǎng)子把青蛙撈到了臺(tái)子上，但那只青蛙又自己跳進(jìn)池塘里去了。這時(shí)候，劉老師說(shuō)：“好，時(shí)間到了�！钡�是我還想撈最后一條魚，我就隨意一撈，竟然撈到一條小魚，真是意外的收獲�。�

　　我們跟著劉老師上了樓，在教室里數(shù)了數(shù)自己撈到的魚，最后劉老師宣布：“桑雪同學(xué)撈得最多，她就是我們今天的捕魚冠軍�！蔽衣�(tīng)了之后，高興地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚活動(dòng)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 84

　　今年記者節(jié)前夕，我和眾多小記者一起來(lái)到寧夏印刷博物館體驗(yàn)活字印刷術(shù)。

　　我們被帶進(jìn)一間漂亮的體驗(yàn)館，一張張桌子上擺著一個(gè)個(gè)小方木盒。我走近一看，里面整整齊齊地?cái)[著一個(gè)個(gè)鉛字，仔細(xì)一讀，原來(lái)是些經(jīng)典古詩(shī)。小伙伴們快速穿好圍裙和袖套，端正地坐在座位上看講解員叔叔操作印刷過(guò)程。

　　叔叔示范完畢，我就迫不及待地開(kāi)始制作起來(lái)。我用長(zhǎng)方形的小刷子粘上黑色印泥，均勻地涂在已經(jīng)擺好的鉛字上，再把紙平整地鋪在活字上面，用小滾子小心翼翼地在這些字上面滾來(lái)滾去。隱約發(fā)現(xiàn)，字印在了紙上。為了防止印得不清楚，我又來(lái)回滾了幾次，還用手指輕輕按一按感覺(jué)不清楚的地方。翻開(kāi)紙，一首《游子吟》映入眼簾。雖然有的地方不清楚，還粘上了黑黑的'墨跡，但是我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次印刷！

　　反復(fù)操作幾次后，我的印刷技術(shù)更加熟練，我打算創(chuàng)作一幅自己排版的作品。想好內(nèi)容后，我拿著小木盒來(lái)到字庫(kù)旁，小小的鉛字整整齊齊地放在一個(gè)個(gè)固定的小格子里，它們好像在呼喚我：“小主人，請(qǐng)帶我去玩一會(huì)兒吧！”我拿岀媽媽的手機(jī)，在查詢庫(kù)里找到需要的字，仔細(xì)尋找起來(lái)，終于找全了所有的字。我把它們工整地排列在字盒里，按照印刷步驟，開(kāi)始印刷。不一會(huì)兒，“爸爸、媽媽、姐姐和我是相親相愛(ài)的一家人”這幾個(gè)字躍然紙上。我開(kāi)心地對(duì)活字們說(shuō)：“謝謝你們，我的活字小兵們，現(xiàn)在我要送你們回家了�！庇职阉鼈兎呕卦瓉�(lái)的位置。

　　這次活字印刷術(shù)體驗(yàn)讓我學(xué)到了課本以外的知識(shí)，我覺(jué)得特別有意義。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 85

　　有雨的下午，我們的心情卻無(wú)比興奮和期待。因?yàn)槲覀冊(cè)趫A夢(mèng)工坊的最后一節(jié)課將會(huì)在有得吃有得玩的音樂(lè)餐廳舉行。

　　來(lái)到了榕江一品風(fēng)情街，找到了目的地。我和同行的小伙伴歡呼雀躍，這里和我想象中的完全不一樣。里面的布置好溫馨，黃色的燈光泛著些許暖意，有一個(gè)漂亮的.舞臺(tái)，有一張張氣派的椅子，還有一幅幅壁畫，眼前的裝飾，讓我眼花繚亂。

　　在我們準(zhǔn)備“大開(kāi)吃戒”的時(shí)候，精彩的才藝表演率先登場(chǎng)啦。有的同學(xué)彈琵琶，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，他們認(rèn)真而投入的表演讓我們的掌聲不斷。我印象最深的是思智用吉他彈唱《啟程》。他一邊入神地彈吉他，一邊深情地唱著歌。唱到動(dòng)情處，聲音不疾不慢，像一片葉子輕輕地落到了地上；唱到激動(dòng)處，聲音震耳欲聾，像千軍萬(wàn)馬在奔騰。當(dāng)他表演結(jié)束了，我不由得暗暗佩服，并送上了最響亮的掌聲。

　　我們沉浸在同學(xué)們的精彩表演中，不知不覺(jué)來(lái)到最向往的環(huán)節(jié)——制作披薩。餐吧的服務(wù)員哥哥先教我們?cè)趺醋�，我們都屏心靜氣，拭目以待，只見(jiàn)他先把奶油倒在披薩餅上，再拿著鏟子把奶油均勻鋪在上面，然后讓我們自己拿著各式各樣的材料放在披薩餅上，我們四個(gè)人做了一只栩栩如生的小豬佩奇，可得意了！當(dāng)我們吃著烤熟的披薩和其他的食物時(shí)，心里美滋滋的。

　　吃飽了肚子，我們又開(kāi)發(fā)了一個(gè)“娛樂(lè)環(huán)節(jié)�！蔽覀儽M情地玩了許多游戲，有摔跤、有打撲克牌、還有踢足球。我們玩得最帶勁的就是摔跤，我和朋友們齊心協(xié)力對(duì)抗思智，可沒(méi)想到思智力大如牛，我們都敗給了他。

　　天色已晚，媽媽來(lái)接我們了。最后，我們只能懷著依依不舍的心情離開(kāi)這里，這個(gè)下午真快樂(lè)。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 86

　　自習(xí)課原本是有老師上的，可是這次老師沒(méi)來(lái)，我們就改成了有趣的活動(dòng)課。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了，我們火速回到座位上，端端正正的坐好，可是過(guò)了一會(huì)老師卻沒(méi)來(lái)，我們班的“敢死隊(duì)”坐不住了，站起來(lái)跑到門邊探出頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，又小心翼翼跑到辦公室前一探究競(jìng)，老師都不在！就跑回來(lái)大聲說(shuō)：“老師不在！”我們高興的手舞足蹈，開(kāi)始大鬧天宮。

　　有人吃東西，有人畫畫，還有人玩。這時(shí)那幾個(gè)吃東西的同學(xué)，見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)就打開(kāi)書包拿出辣條撕開(kāi)，頓時(shí)教室里到處都有辣條的味道。我們撲上去就搶辣條，章文昊快速抓住一根趕緊往嘴里塞，我們卻都撲了個(gè)空。

　　這時(shí)我們班的搗蛋鬼李斌走上講臺(tái)，他拿著老師平時(shí)打他的棍子作為拐杖拄著，彎著腰做出一副老爺爺?shù)臉幼�，還不時(shí)發(fā)出咳嗽聲，我們被他逗的哈哈大笑。

　　李博也忍不住了走上講臺(tái)，只見(jiàn)他手拿兩個(gè)黑板擦，往天上扔掉一個(gè)，他就接一個(gè)放上講臺(tái)，可是來(lái)來(lái)回回幾次后，一個(gè)卻砸在了他的頭上，只見(jiàn)他額頭頓時(shí)有了個(gè)白包的板擦印，他也痛的雙手抱頭，一臉委屈狀，我見(jiàn)得笑著肚子痛，再看看周圍的同學(xué)也都被他逗得個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，原本應(yīng)該學(xué)習(xí)的教室，瞬間熱鬧沸騰了起來(lái)。就在我們玩得起勁時(shí)，班上的“包打聽(tīng)”大聲一叫老師來(lái)了。我們嚇的一驚，都趕忙坐好，假裝學(xué)習(xí)了起來(lái)。此時(shí)教室安靜的`只聽(tīng)見(jiàn)大家的喘氣聲，過(guò)了一會(huì)老師真的來(lái)了，我們都覺(jué)得這回死定了，肯定要挨批了�？呻S著“叮叮�！毕抡n鈴響了，成功的解救了我們。

　　這次的自習(xí)課，是我們玩的最開(kāi)心的一節(jié)課，也是有驚無(wú)險(xiǎn)的一節(jié)課。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 87

　　半個(gè)月前發(fā)生的那件事讓我難忘。

　　那天，爸爸帶我去“勇士拓展樂(lè)園”玩。到了那里，我發(fā)現(xiàn)這里跟我以前玩的淘氣堡是完全不一樣的，在三層樓高的空間里，布滿了各種各樣的.機(jī)關(guān)，小朋友們走在上面，小心翼翼，晃晃悠悠的，看上去危險(xiǎn)極了！

　　我不禁打起了退堂鼓，但是，當(dāng)我低頭看見(jiàn)工作人員貼在我胸前的“小勇士”的徽章，我就鼓足了勇氣。于是，我戴上安全帽，系好安全繩，開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。第一關(guān)是平衡木，我兩手緊緊地抓著安全繩，兩只腳則一小步一小步地挪著，短短的距離好像走了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我終于走到另一邊的時(shí)候，我忽然充滿了自信，這也沒(méi)什么難的嘛。第二關(guān)是“梅花樁”，我兩手抓緊安全繩，踩著樁子，像蜻蜓點(diǎn)水般地過(guò)去了，這時(shí)我已不再感到恐懼，一心想的就是征服這些障礙。不知不覺(jué)，我已玩到了第三層，這層的難度更大，僅僅是站在上面向下看，就讓人頭暈?zāi)垦�，其中最難的一個(gè)項(xiàng)目是站在一個(gè)圓筒上，慢慢地踩著讓它向前滾動(dòng)。第一次的時(shí)候是安全員叔叔扶著我過(guò)去的，第二次的時(shí)候，我決心只靠自己，我右手抓著旁邊的繩子保持平衡，在上面慢慢地走著，有好幾次險(xiǎn)些掉下去，但是，我不能退縮，當(dāng)我終于到達(dá)對(duì)面，我沖爸爸得意地一笑，就去闖下一關(guān)了。

　　接下來(lái)，我玩得不亦樂(lè)乎！這個(gè)一開(kāi)始讓我害怕的地方，已經(jīng)成了真正的“樂(lè)園”。這就是讓我感到驚險(xiǎn)而又有趣的一次經(jīng)歷，更重要的是，我從中明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都不要退縮，而要勇敢地去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 88

　　“耶，我們獲勝了！”一陣陣震耳欲聾的歡唿聲從我們的教室傳了出來(lái)，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行“猜字謎”的游戲呢！

　　這一節(jié)的語(yǔ)文課，老師一踏上講臺(tái)就開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)舉行猜字謎的游戲！”這無(wú)疑是個(gè)天大的好消息，大家歡唿雀躍。老師把我們分成男女兩組，調(diào)皮的小輝說(shuō)：“老師，你是準(zhǔn)備讓我們來(lái)個(gè)男女生PK賽呀！”一句話把大家都逗樂(lè)了！

　　講清楚了游戲規(guī)則后，比賽開(kāi)始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學(xué)們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的托著下巴，有的抓耳撓腮……我的.小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，突然，靈光一閃，對(duì)了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說(shuō)了出來(lái)，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學(xué)們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，老師又出了“點(diǎn)心”“一箭穿心”“一只黑狗，不叫不吼”等等許多的字謎，男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時(shí)而響起熱烈的掌聲，時(shí)而傳出歡樂(lè)地笑聲，兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。

　　“鈴鈴鈴”下課了，這節(jié)語(yǔ)文課在我們男生勝利的歡唿聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂(lè)，更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 89

　　在小學(xué)六年的時(shí)光里，我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。讓我過(guò)目不忘的活動(dòng)就是剛舉行了不久的活動(dòng)——小組合作完成有關(guān)環(huán)保方面的一份手抄報(bào)。這個(gè)活動(dòng)讓我充滿了快樂(lè)的回憶。

　　在一節(jié)語(yǔ)文課上，班主任拿著幾張跟報(bào)紙差不多大小的白紙站在講臺(tái)并鄭重地宣布：“今天我們班開(kāi)始舉行一次關(guān)于環(huán)保方面的手抄報(bào)活動(dòng)！”同學(xué)們聽(tīng)后都興奮不已，躍躍欲試。討論著怎么畫，怎么分配。老師繼續(xù)發(fā)言：“這次活動(dòng)分成8組，每組6人，按照座位順序分組�！崩蠋煱l(fā)言完畢，同學(xué)們拿到紙后，馬上開(kāi)始分工，他們都有各自的想法，想八仙過(guò)海，各顯神通。

　　我和小紅、小清、小茹、小黃、小莫一組。開(kāi)始，我叫小清查找資料，可小清是炒菜不放醬油——有言（鹽）在先，說(shuō)：“我畫畫非常好，你卻讓我查資料，到時(shí)得不到獎(jiǎng)，可別怪我呀！”沒(méi)辦法，我只好去查資料了。中午，我回去查完資料后，下午準(zhǔn)備叫小清去畫畫。來(lái)到教室時(shí)，沒(méi)想到小清已經(jīng)畫好了。我看了看，贊嘆不已，幸好她沒(méi)有去負(fù)責(zé)查資料。小紅也打好了格子，真是有效率�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，就差小茹沒(méi)有把字抄好了。一個(gè)周末過(guò)去了，我們的手抄報(bào)大功告成了。

　　老師準(zhǔn)備宣布結(jié)果了，我們非常緊張，心里像裝了一只兔子，怦怦地跳。我望了望小紅，她瞇著眼，連續(xù)嘆氣，仿佛在祈禱著。

　　我們的'結(jié)果不太理想，我很失落，其他人也一樣。老師說(shuō)我們畫的畫雖然很漂亮，整體感不錯(cuò)，但是沒(méi)有符合環(huán)保的主題。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都要緊扣主題，不能偏離主題。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 90

　　“五、四、三、二、一！”“加油！加油！”“我們贏了！”……教室里傳來(lái)此起彼伏的吶喊聲、歡呼聲。你來(lái)猜猜，我們?cè)谡n堂上干什么？運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？不對(duì)，不對(duì)！告訴你吧，我們呀，在“六宮格”里面玩游戲呢！

　　今天的活動(dòng)課上，老師帶領(lǐng)我們做游戲。一聽(tīng)到要玩游戲，同學(xué)們的眼睛全都亮了起來(lái)，各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始，陳老師第一次點(diǎn)了坐在我前面的彭琦琦進(jìn)行表演。只見(jiàn)她指了指“六宮格”中的第一個(gè)格子。陳老師一點(diǎn)開(kāi)，里面竟然是“POSE五連拍”。我們笑得前仰后合，彭琦琦卻露出了羞澀的笑容。她的第一個(gè)動(dòng)作是老掉牙的“剪刀手”，第二個(gè)動(dòng)作是握拳……也許是太緊張，做到最后，有兩個(gè)一模一樣的動(dòng)作她都渾然不知。同學(xué)們哄堂大笑，我笑得差點(diǎn)都要在地上打滾了。

　　老師激動(dòng)地問(wèn)：“有沒(méi)有人敢上臺(tái)挑戰(zhàn)她？”我自告奮勇地走上臺(tái)去。我的第一個(gè)動(dòng)作是十指張開(kāi)放在臉邊學(xué)小貓，第二個(gè)動(dòng)作是雙拳緊握放在下巴上裝可愛(ài)……當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，我聽(tīng)到有同學(xué)夸我超級(jí)可愛(ài)，心里像吃了蜜一樣甜。

　　第二個(gè)游戲是手指夾粉筆跳騎馬舞。那兩個(gè)上臺(tái)表演的男生走上前去，一個(gè)機(jī)械的高抬腿踏著，另一個(gè)則似跳非跳，動(dòng)作特別滑稽，教室里更加沸騰了。最后老師說(shuō)還沒(méi)有我們女生跳得好，竟要女生上去跳。我聽(tīng)了，迫不及待舉起手來(lái)。淡定上臺(tái)后，音樂(lè)響起，我左手放在前面像拉韁繩，右手舉起來(lái)做著揮舞馬鞭的動(dòng)作，雙腳跳躍像在騎馬。就這樣，我按著記憶中的`“騎馬舞”跳了一小段，底下掌聲雷動(dòng)，陳老師直夸我跳得好，還獎(jiǎng)勵(lì)了我五十分呢！

　　快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，這堂課卻令我快樂(lè)和滿足，真希望下次還能再上這么有趣的活動(dòng)課！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 91

　　上周，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)，內(nèi)容是：低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)分別動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行一次實(shí)踐活動(dòng)。我作為高年級(jí)學(xué)生中的一員，可以選擇的是做菜和做水果拼盤。

　　我仔細(xì)一想，做菜我可不拿手，要是讓我來(lái)保準(zhǔn)炸廚房，再不然就是黑暗料理的誕生。我只好做水果拼盤嘍！可是，要怎樣才能做得與眾不同呢？我思來(lái)想去，還是決定先上網(wǎng)查一下，找找靈感。

　　我找了半天，在一瞬間看到了一幅《小傘擋雨圖》，就是你了！我一瞧材料，需要檸檬！沒(méi)有檸檬該怎么辦呢？眼一瞥，我又瞧見(jiàn)了那紅彤彤的`蘋果。我眼前一亮，用蘋果做也行！我馬上就去準(zhǔn)備材料：香蕉干、蘋果、吸管、南瓜子。

　　拿出盤子和水果刀，洗了洗手，就開(kāi)始做了。首先把蘋果拿出來(lái)，左手扶著蘋果，右手握著水果刀，沿著蘋果的高從中間切了下去。我拿起一半蘋果仔細(xì)揣摩了下：跟傘不太像，不，簡(jiǎn)直就是跟傘差了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢。要怎么切呢？我又來(lái)回轉(zhuǎn)著蘋果想著要怎樣做成半圓形。當(dāng)我把這半蘋果倒過(guò)來(lái)看時(shí)，咦？這半個(gè)蘋果的下半部分不就是個(gè)類似半圓的形狀嘛！我把那部分切了下來(lái)，越看越像。我把傘面先放在了盤子上。接著把吸管的兩頭分別剪剪，把一頭的一小部分在傘面下，當(dāng)作是傘柄。然后拿出香蕉干，布在傘的上方，再點(diǎn)綴上幾個(gè)南瓜子，就OK了。最后拍了張照，在上面配了段文字：嘀嗒嘀嗒下起了小雨，小紅傘打開(kāi)，遮擋住雨水。

　　配上這段文字后，我卻仍感到單調(diào)。于是就又加上了一個(gè)暖色的濾鏡，畫了兩條虛線，這下子，看起來(lái)可算是不單調(diào)了。

　　我到班級(jí)群里一看，有好多同學(xué)都做得比我做得好，看來(lái)，我還是要再多鍛煉鍛煉自己的動(dòng)手能力��！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 92

　　今天，我們?cè)谌f(wàn)象作文輔導(dǎo)班上作文課，老師說(shuō)：“這節(jié)課抽獎(jiǎng)，我們高興地瘋起來(lái)，恨不得把屋頂掀開(kāi)。我想：獎(jiǎng)品肯定在屋里�！蔽掖蛄苛艘幌陆淌�，教室里除了上課用的電腦、投影儀、白板也沒(méi)什么呀？難道是桌子或者是上面掛的燈泡，如果獎(jiǎng)品一定是這教室里的，我就要電燈泡。接著老師從抽屜里拿出一個(gè)大袋子，里面裝的都是吃的，原來(lái)獎(jiǎng)品是吃的不是屋里的'東西。老師把獎(jiǎng)品的名稱寫在紙團(tuán)里，我們?nèi)齻�(gè)人用“石頭剪刀布”決定誰(shuí)第幾個(gè)抽。

　　第一輪，我抽了一根香蕉，郝子杰抽了一根芝麻糖，李家珉抽的是空獎(jiǎng)。我和郝子杰高興地叫了起來(lái)，立刻吃起了獎(jiǎng)品。李家珉在旁邊有點(diǎn)兒不高興，她看著我們倆吃得那么有勁兒，就對(duì)老師說(shuō)：“這一輪不算�！崩蠋熜α�，回答道：“別人已經(jīng)吃了，還怎么不算�！蔽倚南耄翰凰阏�好，我就可以再抽一次了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，第二輪開(kāi)始了，我抽的是空獎(jiǎng)，郝子杰也是空獎(jiǎng)，李家珉抽了一根香蕉。我和郝子杰在一邊拍著桌子，遺憾地說(shuō)：“哎呀，真是的�！�

　　李家珉吃完香蕉，第三輪開(kāi)始，我抽的是餅干，郝子杰抽的和第一輪一樣還是芝麻糖，李家珉抽的又是空獎(jiǎng)。李家珉叫了起來(lái)：“我怎么這么倒霉，又是個(gè)空獎(jiǎng)�！蔽液秃伦咏芤膊焕硭�，又大吃起來(lái)。老師說(shuō)：“就這三輪吧�！痹捯暨�沒(méi)落地，李家珉求老師再來(lái)一輪，老師心一軟就答應(yīng)了。

　　最后一輪開(kāi)始了，我抽的是空獎(jiǎng)，郝子杰抽的又是芝麻糖，李家珉抽了一根香蕉。唉，我這次只有看他倆吃的份了。后來(lái)，郝子杰給了我半根芝麻糖。我看郝子杰挺仗義的，一高興就對(duì)郝子杰說(shuō)：“借我的5角錢不用還了�！崩罴溢氚阉�的香蕉也給了我，教室里一片歡笑聲。

　　這次活動(dòng)真有趣，真想再來(lái)一次。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 93

　　2013年12月20日下午，陽(yáng)光明媚，我們小記者要去參加一次有趣的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情坐著大巴來(lái)到了消防隊(duì)。

　　首先，我們參觀了各種消防工具，有空氣呼吸器，安全鉤，救援三角，救援安全架，移動(dòng)遙控水炮，堵漏工具，開(kāi)門器工具，紅外線測(cè)像議，液壓擴(kuò)架移，40米舉高溫車。

　　然后，我們?nèi)プ隽四�擬逃生。逃生帳篷里很黑，有許多煙，很嗆人，讓我們手心冒汗，膽戰(zhàn)心驚。

　　消防樓共有五層。他們的'衣服、被子折的很整齊。我們又去了投影室，說(shuō)的是2000年——2009年的火災(zāi)事故，有2.08萬(wàn)人死亡。事故一：北京市2013年，2月9日8點(diǎn)左右央視新大樓北配樓火災(zāi)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)鐘頭，最終10時(shí)50分左右大火才熄滅。原來(lái)是有人在頂層放煙花引起火災(zāi)。事故二：浙江省溫州市2013年12月12日，溫富大廈火災(zāi)，外面突然爆炸。過(guò)一小時(shí)后，有人自救，不知發(fā)生了什么事。消防隊(duì)員立刻趕到了現(xiàn)場(chǎng)，由于霧太大，消防隊(duì)員只能摸到墻前進(jìn)。10時(shí)06分，消防隊(duì)員終于沖進(jìn)了門，10時(shí)11分她們得救了！可是電梯門打不開(kāi)。11時(shí)16分她們終于得救了！11時(shí)26分，大火終于被撲滅。江蘇省南京市2013年4月19日，中環(huán)國(guó)際廣場(chǎng)火災(zāi)。大火發(fā)生在187米的樓層上，有很多濃煙。在4109號(hào)房有火，更慘的是，反鎖了！好不容易才把人救出來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)鐘頭才把大火撲滅。最后，有兩個(gè)小記者去試坐了40米舉高溫車，真驚險(xiǎn)！

　　參加這次活動(dòng)，我受益良多，深深體會(huì)到消防知識(shí)一定要牢記心中。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 94

　　這周是活動(dòng)周，也是家長(zhǎng)開(kāi)放日，為此，我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽雖然上班很忙，但經(jīng)過(guò)我和媽媽商討，媽媽最終答應(yīng)了要去看我。

　　很快，一轉(zhuǎn)眼就是星期三了，學(xué)校為我們組織的別開(kāi)生面的活動(dòng)周也開(kāi)始了，我們都非常高興，因?yàn)樽约旱母改敢獊?lái)。

　　早上，我一邊聽(tīng)張老師講課，一邊時(shí)不時(shí)地望著門口，因?yàn)槲业膵寢寷](méi)來(lái)。為此，我在這節(jié)講泰戈?duì)柕摹督鹕�花》課上越來(lái)越沉默寡言，一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有問(wèn)答就像一個(gè)呆若木雞的機(jī)器人一樣，一直呆到了下課。

　　在開(kāi)幕式上，我連看表演的心思都沒(méi)有，因?yàn)槲业膵寢屵�是沒(méi)有來(lái)，我呆滯地看著主持人說(shuō)著話，表演者表演著節(jié)目，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下，偶爾聽(tīng)一下表演的音樂(lè)，讓自己的心跟著音樂(lè)搖蕩搖蕩。最后，幸虧有岳玉用在我身邊，當(dāng)我寂寞地時(shí)候，岳玉用就把他那個(gè)胖胖的腦袋伸過(guò)來(lái)做怪相，使我捧腹大笑。因?yàn)樵烙裼靡幌乱幌碌厣斐鏊�的腦袋，使我不開(kāi)心的狀況得到有及時(shí)的緩解，這時(shí)，開(kāi)幕式也圓滿結(jié)束了。

　　在過(guò)關(guān)斬將的時(shí)候，我因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái)，坐在椅子上頭像鬧鐘一樣“嘀嗒，嘀嗒”地?cái)[幾下，突然，媽媽的叫聲傳來(lái)，我連忙跑了過(guò)去。

　　跑到了媽媽那里，我質(zhì)問(wèn)媽媽為什么姍姍來(lái)遲，媽媽說(shuō)自己工作太忙，所以脫不開(kāi)身。最后，我原諒了媽媽工作太忙晚來(lái)了的事實(shí)，與此同時(shí)，活動(dòng)周也以熱烈的'方式結(jié)束了。接著，我拉著媽媽的手，我們參加了猜字謎，以及成語(yǔ)大拼盤的活動(dòng)。在我和媽媽的通力合作下，我們得到了很多獎(jiǎng)票。

　　事后，因?yàn)槲以�諒了媽媽，媽媽便給我買了一套太陽(yáng)能玩具獎(jiǎng)勵(lì)我，我也饒有興趣地玩了起來(lái)。

　　��！活動(dòng)周真是意義非凡��！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 95

　　"耶，我們獲勝了！"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來(lái)，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢！

　　這一節(jié)的'語(yǔ)文課，老師一踏上講臺(tái)就開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)："同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)舉行猜字謎的游戲！"這無(wú)疑是個(gè)天大的好消息，大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組，調(diào)皮的小輝說(shuō)："老師，你是準(zhǔn)備讓我們來(lái)個(gè)男女生pk賽呀！"一句話把大家都逗樂(lè)了！

　　講清楚了游戲規(guī)則后，比賽開(kāi)始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學(xué)們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的托著下巴，有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，突然，靈光一閃，對(duì)了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說(shuō)了出來(lái)，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學(xué)們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，老師又出了"點(diǎn)心""一箭穿心""一只黑狗，不叫不吼"等等許多的字謎，男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時(shí)而響起熱烈的掌聲，時(shí)而傳出歡樂(lè)地笑聲，兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈。

　　"鈴鈴鈴"下課了，這節(jié)語(yǔ)文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂(lè)，更感受到了祖國(guó)漢字的奇妙。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 96

　　前幾天我們班上舉辦了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)————“兩人三足”當(dāng)老師宣布這件事時(shí)我們都非常開(kāi)心，畢竟可以不用上課。但我們對(duì)這個(gè)游戲不是很感興趣，但是但進(jìn)行完這個(gè)游戲時(shí)，我們才能真正感受到它的樂(lè)趣和意義。

　　下午第六節(jié)課鈴聲打響時(shí)，我們的游戲開(kāi)始了。老師也沒(méi)有說(shuō)多話，只是囑咐比賽第二，友誼和安全才是第一。之后就宣布了這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。

　　比賽的規(guī)則是繞操場(chǎng)跑兩圈，進(jìn)行兩輪，每輪選出前三名，最后兩組前三名的獲勝者有零食獎(jiǎng)勵(lì)。

　　游戲開(kāi)始了，我和我的搭檔都是信心滿滿，結(jié)果才剛開(kāi)始我們就摔了個(gè)“狗啃泥”引得大家笑的前仰后合，我們惱羞成怒，結(jié)果又摔了一跤，大家笑的更起勁了。我們看見(jiàn)他們那嘲諷的.神情，似乎在說(shuō)：“你不行”。然后我和我的搭檔干脆不比了，在一旁冷冷的看著他們。

　　“有個(gè)這樣的隊(duì)友，不輸才怪呢”我不爽，嘀咕道�？蛇@句剛好被我的搭檔聽(tīng)到了，他也不是個(gè)省油的燈，沒(méi)過(guò)多久，我們就吵的面紅耳赤，結(jié)果惹得一對(duì)友誼的破碎。在我們冷戰(zhàn)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們帶著笑容一個(gè)個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線，在這一剎那間，我好像意識(shí)到了我們的缺點(diǎn)，那就是不夠團(tuán)結(jié)。想通了這件事的我輕輕走到倒擋面前，滿懷歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，我不該罵你，下一輪我們繼續(xù)努力，好嗎？”

　　“其實(shí)我之前也有錯(cuò)的地方，請(qǐng)你諒解�！彼�微微一笑，寬容大度的原諒了我。

　　經(jīng)過(guò)五分鐘的休息時(shí)間，第二輪開(kāi)始了。同學(xué)們看我們那整裝待發(fā)的樣子，嘲笑我們，二我們則露出自信的笑容，來(lái)面對(duì)同學(xué)們的不屑和嘲笑。果然，團(tuán)結(jié)友誼的力量是無(wú)敵的。我們就像一匹黑馬，直接跑出第二名。

　　經(jīng)過(guò)我兩的不懈努力，我們贏得了第二輪的勝利，這次比賽真的很有趣，而且他還告訴了我團(tuán)結(jié)友誼的力量。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 97

　　本周五，劉老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。

　　首先，劉老師拿出一個(gè)神秘的黑色盒子，用充滿魔力的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：”同學(xué)們，我這里有一個(gè)鞋盒子，不過(guò)它可不一般，它的里面有一個(gè)寶貝，你們猜猜是什么？“這時(shí)教室里如油鍋里滴進(jìn)了一滴冷水——炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們這個(gè)猜是手機(jī)，那個(gè)猜是電腦，那一個(gè)又猜是一本書……可是劉老師一個(gè)勁的'搖頭。我們見(jiàn)總是猜不著，就納悶極了。這時(shí)，劉老師發(fā)話了：”縮小猜測(cè)范圍，里面是一只動(dòng)物�！�

　　動(dòng)物？同學(xué)們個(gè)個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦。我想，是個(gè)動(dòng)物，盒子又那么小，會(huì)不會(huì)是烏龜或者兔子等動(dòng)物呢？不，他們?cè)诤凶永锩�，盒子�?huì)有動(dòng)靜的。那就是螞蟻，蝴蝶等昆蟲？不，它們會(huì)從小洞里面爬出來(lái)。那會(huì)是什么呢？那就是……蚯蚓，它怕黑，放在盒子里不會(huì)有聲音，也不會(huì)爬出來(lái)，而且它也屬于動(dòng)物，沒(méi)錯(cuò)，十有八九就是它了。我激動(dòng)不已，迅速地說(shuō)出了自己的答案。我的答案一出口，就得到了許多同學(xué)的響應(yīng)�？蓜⒗蠋熞廊晃⑿χ鴵u頭。

　　見(jiàn)我們都猜不出來(lái)，就請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)舉一舉盒子，他說(shuō)：”不太大重�！斑@時(shí)，急性子的賈玉民說(shuō)：”劉老師您就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)打開(kāi)給我們看看吧！“劉老師只得同意，她把盒子打開(kāi)，從里面拿出一本臺(tái)歷，上面有一個(gè)兔子的頭像。當(dāng)看到這就是所謂的寶貝時(shí)，我們那股激動(dòng)勁就已經(jīng)煙消云散了。有一位同學(xué)問(wèn)老師：”可您說(shuō)它是動(dòng)物呀！“劉老師回了一句差點(diǎn)沒(méi)把我們雷倒：”它是只兔子，我可并沒(méi)有說(shuō)它是活的呀！“

　　這個(gè)活動(dòng)真有趣，我希望老師能多帶我們舉行幾次這種有意義的活動(dòng)。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 98

　　“哇！好快��！”“馬上就復(fù)原了！”“手速好快�。　甭�(tīng)到同學(xué)這一句句驚嘆的聲音，你猜到底發(fā)生什么了？原來(lái)，班里正在舉行魔方大比拼的比賽呢！具體內(nèi)容，請(qǐng)聽(tīng)本解說(shuō)員為你詳細(xì)解說(shuō)。

　　這個(gè)魔方比賽一共兩輪，規(guī)則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)最先拼完，那么誰(shuí)就是冠軍。

　　比拼的三個(gè)同學(xué)分別是王曈、高程、王楠，三人手中各拿著一個(gè)三階魔方，老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始�，F(xiàn)在可以看到，王瞳、高程、王楠三人正用他們靈巧的手指飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，等等！讓我們注意一下王瞳同學(xué)，這位同學(xué)竟因?yàn)樽约恨D(zhuǎn)魔方的速度太快，而沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)魔方層，想利用它轉(zhuǎn)魔方的速度來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，可終究沒(méi)有逃過(guò)同學(xué)們的法眼。好的'！再讓我們把注意力放到另外兩位同學(xué)手上，在這場(chǎng)緊張又激烈的比賽中，高程同學(xué)也感受到了無(wú)形的壓力，這無(wú)形的壓力讓他眉頭緊鎖。而另一位王楠同學(xué)卻在這激烈的比賽和對(duì)手的緊張狀態(tài)中凸顯得尤為冷靜。

　　“快看！王楠拼完了！”什么？王楠同學(xué)已經(jīng)拼完了！只見(jiàn)他一臉輕松地向鏡頭展示他的成品，很顯然，冠軍已經(jīng)誕生了，讓我們恭喜王楠同學(xué)！

　　好的，再讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向圍觀的同學(xué)們，我們可以看到，現(xiàn)在，五（4）班的同學(xué)有的一臉不可置信，有的滿臉都是“我不理解”的表情，還有的正在……好的，這不重要，我們繼續(xù)回到賽場(chǎng)，老師正在讓王楠同學(xué)進(jìn)行更高難度的表演。這時(shí)，王楠同學(xué)手里正拿著一個(gè)四階魔方，他是否能挑戰(zhàn)成功呢？讓我們拭目以待。哦！他成功了！看班里的同學(xué)，有的喊著“王楠牛逼！”有的喊著“太牛了！”掌聲，歡呼聲，贊揚(yáng)聲，沸騰了整個(gè)教室。再看看我們的冠軍，就像剛打完勝仗的將軍似的，一臉得意！

　　比賽到此結(jié)束，謝謝收看！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 99

　　“可惡！怎么又抓到我了！”李佳麒仰天長(zhǎng)嘆。你們知道這是發(fā)生了什么嗎？我們正在玩“盲人摸象”的游戲。

　　李佳麒抓到我之后，就是我來(lái)當(dāng)“盲人”去抓別人了。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，我頓時(shí)感覺(jué)四周一片黑暗，什么也看不見(jiàn)。我小心翼翼地伸出雙手，邊摸索著邊向前走。走著走著，我的腳踢到了一個(gè)人。我向前一抓，卻什么也沒(méi)抓住，原來(lái)他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他，說(shuō)：“好大的大肉蟲子�！闭f(shuō)完，這個(gè)“大肉蟲子”打了我一下，逗得大家哈哈大笑。當(dāng)我摸到他的頭發(fā)時(shí)，心里已經(jīng)確定了，這是一個(gè)短頭發(fā)的男生。我站起來(lái)，思考了一會(huì)兒，大聲說(shuō)出了他的名字：“曲海滔！”果然沒(méi)錯(cuò)，我太厲害了！

　　該曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前，瞪著大眼對(duì)我說(shuō)：“我這次一定要摸到你�！蔽蚁耄汉�！這可不一定。

　　游戲開(kāi)始了，曲海滔一邊走一邊向前踢，生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)人。不知道為什么，曲海滔真的摸到了我。我馬上把衣服拉鏈拉的緊緊的，把頭低下去。曲海滔怎么扯也扯不開(kāi)我的衣服，我得意極了。他卻靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——撓癢癢。他使勁撓著我的腰和脖子，我實(shí)在忍不住了，笑出了聲。曲海滔趁這個(gè)時(shí)候，伸手摸到了我的眼鏡，高興的說(shuō)：“是李佳麒！”同學(xué)們都喊“錯(cuò)了！錯(cuò)了！”哈哈，我想他肯定會(huì)放棄的'，肯定不會(huì)再摸我了。但是沒(méi)想到曲海滔再次仔仔細(xì)細(xì)的摸了我一遍，最后肯定的說(shuō)：“我知道了，是于濠銘�！蔽倚睦镢读艘幌�，大腦一片空白。

　　就在這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“該回去了，我們要寫了�！惫�哈，老師對(duì)我太好了，這樣我就不用抓了。不過(guò)，下次我一定還要抓住曲海滔。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 100

　　初升的太陽(yáng)照在美麗的花朵上，照在綠油油的小草上，碧綠的樹(shù)葉上也被陽(yáng)光照得發(fā)亮像一個(gè)個(gè)碧綠的瑪瑙。燦爛的陽(yáng)光照在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們多開(kāi)心呀，因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮�已久“校園快樂(lè)日”。

　　同學(xué)們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)準(zhǔn)備著，當(dāng)老師宣布活動(dòng)的開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了！

　　第一個(gè)游戲是抱團(tuán)，游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)數(shù)幾個(gè)同學(xué)本身的數(shù)字加起來(lái)和老師說(shuō)的數(shù)一致，變便抱團(tuán)成功，否則抱團(tuán)失敗。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍一個(gè)圈，快速的跑起來(lái)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“星期天。逛超市，買什么？買面包。幾元錢？3元錢�！崩蠋熢捯魟偮�，有幾個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)趕快抱在了一起。連平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)連夢(mèng)圓你也像腳下生風(fēng)了一樣，連忙找人抱團(tuán)�？上У氖�，有一個(gè)女生，這時(shí)顯得有點(diǎn)手足無(wú)措。她像一頭莽撞的小鹿，一會(huì)跑這個(gè)團(tuán)，一會(huì)兒又跑到那個(gè)團(tuán)里，最后她跑錯(cuò)了團(tuán)，這一個(gè)團(tuán)被淘汰了。同學(xué)們都為她感到可惜，但是他并沒(méi)有沮喪，而是發(fā)誓下一次一定要?jiǎng)倮��?/p>

　　抱團(tuán)游戲在同學(xué)們的'歡呼聲中結(jié)束了。接下來(lái)我們又舉行了蘿卜蹲，各位好漢請(qǐng)抱拳的游戲，同學(xué)們非常高興，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。

　　最有意義的活動(dòng)還在下午，這個(gè)活動(dòng)是“分享會(huì)”。

　　同學(xué)們把自己愛(ài)吃的東西都拿了出來(lái)，不一會(huì)桌子上擺滿各式各樣的零食，那一個(gè)個(gè)零食散發(fā)出友愛(ài)的味道，在老師的合理分配下，同學(xué)們都收到了別人送出的一份，很多同學(xué)還把自己的零食和老師分享。同學(xué)們吃零食時(shí)，收獲的不僅僅是美味，更多是同學(xué)之間的友情！

　　一個(gè)個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行著，夜悄悄地來(lái)臨了，皎潔的月光灑滿校園，也灑滿同學(xué)們快樂(lè)的心田上……

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 101

　　天空雖下著雨，但絲毫澆滅不了我們對(duì)春游的熱情。不久前，學(xué)校組織了一次有趣的春游。這是我們小學(xué)階段的最后一次春游，她成為我記憶中最美好的回憶。

　　一下車，我們就跟隨者導(dǎo)游來(lái)到了目的地—錦江樂(lè)園。我們排著隊(duì)魚貫而入，赫然映入眼簾的是一個(gè)巨大的摩天輪。它由30多個(gè)“小房子”連接而成，就像一個(gè)光彩奪目的太陽(yáng)�？吹腵我躍躍欲試，心想，我一定要去玩一玩這摩天輪。為了讓自己美夢(mèng)成真，我和伙伴們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了檢票口。當(dāng)阿姨把票掃入到電腦后，我們就可以登上這令人神往的“圣地”。

　　終于輪到我了，我和一個(gè)小伙伴慢慢地走進(jìn)了“小房子”中。走進(jìn)一看，里面很寬敞，四周都有窗戶，可以看到外面的景色。我高興極了！起初，我非常地興奮，當(dāng)我看到“小房子”緩緩地升了起來(lái)，心里別提有多開(kāi)心了。可是，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)自己坐的“小房子”越升越高，我的心里不由有了一絲恐懼，千萬(wàn)別掉下來(lái)��！我想馬上出去，可是，發(fā)現(xiàn)—竟是不可能了。

　　“既然來(lái)了，就慢慢欣賞美景吧�！鄙磉叺幕锇橐�(jiàn)我害怕，對(duì)著我的耳朵悄悄的對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了以后，想了想，也是，還是讓我看看有什么美景吧。我看見(jiàn)原本壯觀的：“小山”，瞬間變得很矮小，而我的同學(xué)們，竟然也變得很小很小。瞧，他們正在玩“飛椅”呢。我不由得想跟他們打招呼，但是他們聽(tīng)不見(jiàn)��！

　　大約過(guò)了20分鐘，我們的小房子終于緩緩下來(lái)了。��！重新站回地上的感覺(jué)真好！真是一次奇妙的旅行。

　　我愛(ài)春游，愛(ài)旅行，更愛(ài)這難忘摩天輪之行！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 102

　　上午，我們要進(jìn)行創(chuàng)意活動(dòng)，那就是用粘土制作物品。同學(xué)們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)拿出自己的粘土。有些同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分，撕包裝袋時(shí)，用力過(guò)猛，不小心把粘土撒了一地；有些同學(xué)，個(gè)個(gè)都是小心翼翼地撕開(kāi)包裝袋，然后拿出一包粘土，就開(kāi)始揉了；有的同學(xué)把粘土捂的都化了，結(jié)果黏了一手，像泥巴似的；還有些同學(xué)坐在自己的位置上不知所措。

　　我從書包里拿出超輕粘土，撕開(kāi)包裝袋，取出每一包粘土，按顏色排好序。做什么好呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，腦子里一片空白。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)今天大家穿得五顏六色，我頭頂?shù)臒襞谝涣�，有了！做個(gè)彩虹。

　　我剛準(zhǔn)備做，老師就給每個(gè)人發(fā)了兩張參考圖，“老師，我都想好做什么了，你怎么現(xiàn)在才發(fā)呀？”我心里很不爽。算了，我還是做我的彩虹去吧。

　　我先拿出一點(diǎn)藍(lán)色的粘土，揉成一個(gè)圓，再搓成一個(gè)長(zhǎng)條，把中間弄彎一點(diǎn)，當(dāng)作彩虹最下面的一個(gè)顏色，然后按藍(lán)、綠、黃、橙、紅的順序，依次往上粘，這樣，五道美麗的彩虹就做好了，但是有點(diǎn)別扭，哦，原來(lái)少了兩朵云呀！我把兩團(tuán)白色粘土都分別壓成一個(gè)扁扁的圓，然后在上面分別畫上云朵的`樣子，用小刀切下來(lái)，接著畫上眼睛和嘴巴，這樣一個(gè)可愛(ài)的彩虹就做好了。我感覺(jué)自己太有才了。

　　我看看周圍的人，哇，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)都心靈手巧，有兇猛的老虎，有美味的肯得基套餐，有精致的長(zhǎng)頸鹿，有香噴噴的熱狗，還有可愛(ài)的小兔子！真是八仙過(guò)海，各顯神通��！

　　還剩下很多時(shí)間，我又做了一個(gè)漂亮的蛋糕，栩栩如生的海豚和一個(gè)毒磨菇，看著自己的戰(zhàn)利品，我開(kāi)心極了。

　　這真是一節(jié)令人開(kāi)心的魔法課堂��！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 103

　　一直以為茶就是一種常見(jiàn)的解渴飲料，而在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我才真正認(rèn)識(shí)到了茶的真滋味。

　　今天，我們要親自動(dòng)手，泡一杯檸檬奶茶。我們這次用的材料有：可以去火的紅茶金駿眉，和具有明目美白功能的金絲黃菊。說(shuō)到檸檬奶茶，當(dāng)然少不了檸檬了，檸檬本身就有微許的清香。在變干后，香味就更濃了。一切準(zhǔn)備就緒，我的'心中滿是期待。

　　在茶藝?yán)蠋煹囊�領(lǐng)下，我們一步步小心地操作著。先是用熱水溫杯，然后將半袋金駿眉和一朵金絲黃菊放進(jìn)杯子里。它們就像沉睡的嬰兒，靜靜地躺在杯底，等著我們?nèi)�喚醒。把熱水倒入杯子后，茶葉仿佛聽(tīng)到了召喚，快速地從杯底浮到水面，并上下翻騰，茶葉獨(dú)有的香味兒也彌漫開(kāi)來(lái)。我忍不住閉上眼，湊上去聞一聞，心中感覺(jué)一陣清爽。隨后又往杯子中注入大約150ml的熱水，一杯茶就沖好了，而此時(shí)，它只是一杯茶，就像一位待嫁的新娘，靜靜地等待著幸福的時(shí)刻。

　　把過(guò)濾好的茶汁注入牛奶，看著潔白的牛奶漸漸接納了橙黃的茶汁，顏色變成淺黃，我突然有了要品嘗的欲望。又一次湊到杯前聞了聞，好香��！放到嘴邊喝了一口，濃濃的奶味兒，裹挾著茶和檸檬獨(dú)有的清香，口中一陣清爽，只滲入肺腑，我一口口的啜飲著。不知為什么，雖然我做的奶茶沒(méi)有奶店做的味道甜美，但是卻讓我心中生出一種美好的滋味，也許這就是品嘗自己辛勤勞動(dòng)成果后的那份自豪與甜美吧。

　　“泡茶是件很繁瑣，又很有藝術(shù)性的過(guò)程。茶，竟然可以和這么多的材料融合，產(chǎn)生這么奇妙的變化�！迸艹鼋淌�，我將帶回來(lái)的奶茶讓爸爸品嘗，并津津有味地講述著。

　　是啊，這次的實(shí)踐課，不僅讓我們鍛煉了動(dòng)手能力，也讓我們大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，并認(rèn)識(shí)了這位茶君子的本質(zhì)。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 104

　　元宵節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。這不，還有兩天就到了一年一度的元宵節(jié)。每年元宵節(jié)，我們家都會(huì)舉行一場(chǎng)家庭內(nèi)部的猜燈謎活動(dòng)。每次活動(dòng)，都趣事連連。今年，我早就蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試。

　　臨近元宵，我的燈籠卻紋絲未動(dòng)，絲毫沒(méi)有制作的痕跡。奈何我‘’江郎才盡‘’，實(shí)在想不出有趣的謎題。實(shí)在無(wú)能無(wú)力，只好上網(wǎng)搜尋。終于，一群謎題像一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小人，一邊翩翩起舞，一邊欣喜若狂地跑進(jìn)了我的.大腦。我有了靈感，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，制作了兩個(gè)燈籠。一個(gè)，是星星狀的，上面有一個(gè)月亮，不禁讓我想起詩(shī)仙李白所寫：小時(shí)不認(rèn)月，呼作白玉盤。另外一個(gè)是梯形狀的，上面有兩條東方巨龍，盤踞在一碧如洗的天空。

　　到了元宵節(jié)，家里一派趣意盎然的景象。媽媽的燈籠人上寫著：三個(gè)金叫鑫，三個(gè)人叫眾，三個(gè)水叫淼，三個(gè)鬼叫什么？這道題可把我難住了，我絞盡腦汁，還是無(wú)能無(wú)力。這時(shí)，媽媽關(guān)上了燈，提著手電筒，眉飛色舞地說(shuō)：“當(dāng)然是叫…。救命啦！”媽媽停頓了一下，得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我們，反觀我和我爸爸，垂頭喪氣，像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。接下來(lái)猜爸爸的，上面寫著：小明每天出門，身上都綁著繩子，為什么？我和媽媽開(kāi)動(dòng)腦筋，爸爸則在一旁好像“隔岸觀火”。爸爸見(jiàn)我們眉頭緊皺，笑逐顏開(kāi)。于是，他手舞足蹈地說(shuō)：“因?yàn)樾∶魇翘峋�木偶。一舉一動(dòng)，都要繩子提動(dòng)�！拔胰鐗�(mèng)初醒，嘆了口氣。這場(chǎng)“競(jìng)賽“就這樣如火如荼地進(jìn)行著，實(shí)在趣味盎然。

　　一天就這樣過(guò)去。今天，比以往任何一天都充實(shí)有趣。趣，來(lái)源于生活，趣，讓我們的生活充滿歡樂(lè)！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 105

　　今天，我們學(xué)校舉行了有趣的護(hù)蛋活動(dòng)。規(guī)則是：大家把一個(gè)雞蛋隨身攜帶在身上一天，并力爭(zhēng)在任何情況下都不打碎它（雞蛋可以用一些保護(hù)措施包好）。

　　早晨，起床后，我把雞蛋裝在保鮮袋里，在外面小心翼翼地包了一層打印紙，再放進(jìn)一個(gè)漂亮的魚形手機(jī)包里，掛在脖子上。然后滿懷激動(dòng)地帶著蛋去上學(xué)了。來(lái)到教室里，聽(tīng)到同學(xué)們也都很興奮地討論著自己怎么裝雞蛋，我忍不住也加入了進(jìn)去。

　　開(kāi)始做早操了，我隱隱感覺(jué)雞蛋碎了，但好像又沒(méi)有。因?yàn)閾?dān)心拿出來(lái)會(huì)把雞蛋打碎，所以我決定回教室后好好看看我的雞蛋�；氐浇淌�，我看著手中的蛋，難過(guò)得都快哭了！蛋破了一個(gè)豆大的洞！我趕緊把蛋更嚴(yán)密地保護(hù)好。在我包雞蛋的時(shí)候，只聽(tīng)砰的一聲，蛋又碎了許多，蛋清都快流完了！我頓時(shí)失望極了，覺(jué)得才早上蛋就碎了，我還想著要護(hù)一天呢！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，班隊(duì)課就到了。老師讓我們分享護(hù)蛋經(jīng)歷。其中最有趣的便是以下兩個(gè)小朋友的.護(hù)蛋經(jīng)歷：第一個(gè)是彭小熙，她先把雞蛋裹很多層餐巾紙，裝在一個(gè)水杯里，再包一層毛巾，裝在軍包里，最后蓋上泡沫。因?yàn)楸Ｗo(hù)嚴(yán)密，所以蛋沒(méi)有破。第二個(gè)是潘山山，他和彭小熙恰恰相反。他把沒(méi)有任何保護(hù)措施的雞蛋放進(jìn)口袋里，結(jié)果玩游戲是趴在地上，蛋被擠碎了。他一直不敢清理碎了的蛋，因?yàn)樗�覺(jué)得太惡心了，只好一直穿著臟兮兮的衣服。大家聽(tīng)完后都哄堂大笑，沒(méi)帶雞蛋的同學(xué)也快樂(lè)無(wú)比。

　　一天的護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，在這個(gè)過(guò)程中有難過(guò)，有失望，也有快樂(lè)！這次看似簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單的護(hù)蛋活動(dòng)，需要注入我們細(xì)心的照顧和保護(hù)，正如母親對(duì)我們一樣。

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 106

　　今天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，是把一個(gè)生雞蛋放在口袋里帶到學(xué)校來(lái)保護(hù)一天，成功者有一個(gè)驚喜。

　　早上，我起床之后，打開(kāi)冰箱，找了一只相對(duì)小一點(diǎn)，蛋殼顏色稍微深一點(diǎn)的雞蛋，媽媽說(shuō)，這樣的雞蛋殼相對(duì)會(huì)厚實(shí)一點(diǎn)。我用保鮮膜把這個(gè)雞蛋包起來(lái)，再用透明膠捆上，裝在了一個(gè)塑料袋里。心想：我的雞蛋一定碎不了！今天到底誰(shuí)的雞蛋會(huì)碎呢？

　　爸爸在送我上學(xué)的路上，我不停的把雞蛋拿出來(lái)看看，邊拿邊說(shuō)：“上帝，請(qǐng)保佑我的雞蛋平安無(wú)事！”到了學(xué)校，我小心翼翼的下了車，用手捂住口袋，一步步走向教室。

　　剛到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，都在說(shuō)著同樣的話題�！澳愕碾u蛋碎了嗎？”“你帶的是熟的吧！”“我的還沒(méi)碎呢！”大課間時(shí)，我的同桌周璐來(lái)看看自己的雞蛋有沒(méi)有破，誰(shuí)知?jiǎng)偞蜷_(kāi)裝雞蛋的盒子，雞蛋就要離家出走了，“啪”的一聲，摔在了地上。吳文浩看見(jiàn)了，忙問(wèn)到：“周璐，對(duì)你的雞蛋摔碎了有什么感想呢？”周璐氣洶洶的回答到：“哼！別人的雞蛋碎了，你有什么幸災(zāi)樂(lè)禍的？”

　　要放學(xué)了，我的雞蛋還完好無(wú)損的躺在我的口袋里，我開(kāi)心極了。手捧著雞蛋，像是捧著有生命的寶貝一樣，越看越喜歡！很多雞蛋保護(hù)成功的同學(xué)跟我一樣，高興的不得了，謝琪姚最慘了，在快要接近成功的.時(shí)候，雞蛋碎了，她一臉的無(wú)賴，心情從晴天突然變成了陰天。周璐也愁眉苦臉的說(shuō)：“哎！我的行動(dòng)也失敗了�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

　　通過(guò)這次有趣的活動(dòng)，我深深的體會(huì)到，要想完成一件看似簡(jiǎn)單的事情，是多么的不容易��！

　　有趣的活動(dòng)的作文600字 107

　　“哈…哈…哈…”，當(dāng)我想起那節(jié)活動(dòng)課時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　那是，我在老家讀三年級(jí)時(shí)的一節(jié)活動(dòng)課。上課了，班主任盧老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天的活動(dòng)課，來(lái)做個(gè)游戲──點(diǎn)鼻子�！北R老師話音剛落，全班立刻響起一片竊竊私語(yǔ)聲。同學(xué)們的心情甭提多高興啦！

　　點(diǎn)鼻子開(kāi)始了，盧老師在黑板上畫了一個(gè)栩栩如生、形態(tài)逼真的頭像。當(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則后，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試�？墒�，一走到黑板前，蒙上眼睛，再往左往右各轉(zhuǎn)上兩圈后，就分不清東南西北了。同學(xué)們有的點(diǎn)到眼睛上；有的點(diǎn)到嘴巴上；有的點(diǎn)到耳朵上；有的'點(diǎn)到了頭頂上；還有的點(diǎn)在外面，根本不著邊際；甚至有的手指往講桌的方向指去…有幾個(gè)點(diǎn)對(duì)的同學(xué)，那趾高氣揚(yáng)的模樣比得了世界冠軍還神氣呢！教室里不時(shí)地傳出一陣陣歡笑聲。

　　終于，輪到我了。我的心里好像兩只小兔子在蹦，緊張得很。我蒙上眼睛，像瞎子一樣，眼前黑咕隆咚的一片，心里更是暗暗地捏了一把汗。在老師的帶領(lǐng)下，幾個(gè)同學(xué)將我先向左轉(zhuǎn)了三圈，再向右轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我頭都暈了。隨著“一…二…三…�！�，我伸出右手食指舉棋不定，猶豫了好半天，終于我鼓起勇氣往前一點(diǎn)，只聽(tīng)“哇”的一聲，緊接著是哄堂大笑。我趕緊用左手拉下布條，不看則罷，這一看連我自己都不能自控了，哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我點(diǎn)到耳朵上了。

　　同學(xué)們不時(shí)傳出的笑聲仿佛感染了小溪，感染了太陽(yáng)，感染了所有的一切。

　　“哈…哈…哈…”，這是一節(jié)多么有趣的活動(dòng)課��！它給了我無(wú)限的回憶和無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！

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