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風(fēng)箏節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-11 19:11:41 節(jié)作文 我要投稿

【精品】風(fēng)箏節(jié)作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)箏節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】風(fēng)箏節(jié)作文八篇

風(fēng)箏節(jié)作文 篇1

  今天我來(lái)給大家講講我到保利獅子湖參觀風(fēng)箏節(jié)的見(jiàn)聞。

  保利獅子湖年年舉辦的風(fēng)箏節(jié)可謂豐富多彩、精彩絕倫,吸引著人們的眼球,也吸引了我們一家的眼球。

  我們一家子去獅子湖游玩的那天是一個(gè)大晴天,來(lái)游玩的人人山人海。游人們敞開(kāi)衣襟,悠閑放松地漫步,感受著撲面而來(lái)的春風(fēng),欣賞著繁花似錦的美景。

  走在獅子湖旁邊的山間小道上,我的眼為之一亮:金燦燦的是油菜花地,粉紅嬌艷的是桃花朵朵,點(diǎn)點(diǎn)白花是無(wú)人問(wèn)津的鈴鐺花,映襯著藍(lán)天,白云,音樂(lè),這真是一幅生機(jī)盎然的畫!

  我們來(lái)到風(fēng)箏表演現(xiàn)場(chǎng),正在進(jìn)行的是長(zhǎng)風(fēng)箏競(jìng)賽。云霧之上,“百萬(wàn)飛龍競(jìng)爭(zhēng)先”。飛得最高的是浙江代表隊(duì)的飛龍風(fēng)箏,只見(jiàn)飛龍風(fēng)箏龍頭一揚(yáng),后面的身子就往上一翹,又“長(zhǎng)”了一截,龍頭就“滴溜溜”地鉆到了云里霧里去了。下面的觀眾無(wú)一不驚嘆風(fēng)箏高手們高超的放飛技術(shù)。

  普遍受小孩子喜歡的風(fēng)箏是肥肥胖胖、身子上寫著“I FLY”的泰國(guó)代表隊(duì)的大馬哈魚風(fēng)箏,我對(duì)它的第一印象就是一個(gè)紫色的大東西。仔細(xì)一看,這只大馬哈魚慢吞吞地飛上了高空,又因?yàn)轱L(fēng)力不足“哧溜”一下掉了下來(lái)。

  不過(guò)大馬哈魚風(fēng)箏還不是真正的胖子。有一種有半個(gè)足球場(chǎng)大,打破世界體積最大紀(jì)錄的風(fēng)箏出現(xiàn)在表演中,它是一個(gè)黑色的'恐怖的龐然大物。但因?yàn)楫?dāng)天是小風(fēng),如此巨大的“生物”仰望著同伴飛向藍(lán)天而自己只能趴窩了。

  我最喜歡的風(fēng)箏是“導(dǎo)彈打飛機(jī)”。這個(gè)風(fēng)箏是我的老家--大邑縣王泗鎮(zhèn)風(fēng)箏代表隊(duì)的杰作:一個(gè)小型戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏飛上藍(lán)天后,一枚導(dǎo)彈穿過(guò)云霄直打飛機(jī),飛機(jī)上就掉下來(lái)兩個(gè)小“傘兵”,這展現(xiàn)的真是一個(gè)奇妙的故事!

  風(fēng)箏節(jié)看完了,我的爸爸媽媽催促著我趕快離開(kāi)獅子湖,可我還意猶未盡,在獅子湖邊打著石子,心想:爸爸,我再玩兒一會(huì)兒嘛,這里太好玩啦!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇2

  今天天氣晴朗,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訒x城銀行舉行的風(fēng)箏節(jié)。

  我們先到公園里最高的大草坪集合,一位阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。在等待風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始時(shí),我在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見(jiàn)有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹,也有漂亮可愛(ài)的'蝴蝶。我最喜歡的是老鷹風(fēng)箏,因?yàn)樗w起來(lái)像一只真的老鷹在天空中盤旋一樣。

  不一會(huì)兒,一位銀行行長(zhǎng)宣布風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始。我先來(lái)到制作風(fēng)箏的圍欄里,看見(jiàn)風(fēng)箏已經(jīng)做好了,我只用涂色就行了,感覺(jué)輕松了好多,我要涂的是一只蜻蜓,看起來(lái)非常簡(jiǎn)單。沒(méi)想到看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我精心涂了好久,才涂完。

  制作完風(fēng)箏后我便去放風(fēng)箏,我先把線放了一點(diǎn),然后一直跑,但風(fēng)箏卻一直飛不起來(lái),我很著急。后來(lái)一位叔叔告訴我說(shuō):“要把線放長(zhǎng),然后一直跑就飛起來(lái)了。”我試了試,真的飛了起來(lái)。我心想:原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)呀!

  今天我明白了:生活中做各種事情都有規(guī)律和方法,只要我們掌握了,就容易多了。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇3

  星期天,我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵,就像一匹匹駿馬在天空中蹦來(lái)跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來(lái)一陣陣花草的芳香;綠油油的草地軟綿綿的,踩上去,就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。

  草地上的人真多!瞧,遠(yuǎn)處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景,小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異,有多足的`蜈蚣,有鼓著眼的“紅金魚”,有展翅高飛的“大雄鷹”,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……

  我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧,花花綠綠的身子,翅膀上畫了兩朵紅色的小花,還有剪刀似的尾巴,多么栩栩如生!

  我笨手笨腳地試飛了好幾次,這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過(guò)不去,不是拖在地上,就是剛剛飛起來(lái)又一頭下去了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣,生氣地說(shuō):“哎,你真是一只笨燕子!”小軍走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你吧!”

  小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,我一手攥著線軸,一手拉著線,一陣風(fēng)吹過(guò),我轉(zhuǎn)身對(duì)小軍大喊:“快放手。”我一邊跑,一邊扭過(guò)頭去看看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有。小軍高聲喊到:“快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn),好,飛起來(lái)了!”我飛快地向前奔去,就這樣,我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。

  妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跑到我的身旁開(kāi)心地為我鼓掌,還大聲地說(shuō):“哥哥真棒,哥哥真棒!”

  看著天上高飛的風(fēng)箏,我明白了失敗乃成功之母,只要努力克服困難,就一定會(huì)成功的。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇4

  預(yù)備開(kāi)始!隨著一聲號(hào)令,風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了,看!首先上場(chǎng)的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看。∮幸恢或谖@風(fēng)箏飛的最高,簡(jiǎn)直看不見(jiàn)了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的`很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來(lái)是一位大姐姐放的。

  請(qǐng)五年組上場(chǎng)。指揮老師拿著話筒說(shuō)道。五年組上場(chǎng)了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!聽(tīng),這是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是我們班旁邊的五年一班。∷麄兒暗谜骓懥,差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點(diǎn)夸張了,但是他們喊得可響亮了。

  看!一只小雞風(fēng)箏飛得大高了,這是誰(shuí)放得呢?哦,原來(lái)是一位大姐姐和她的家長(zhǎng)一起放的,真高!請(qǐng)四年組上場(chǎng)。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場(chǎng)了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場(chǎng)了,到了三點(diǎn)二十的時(shí)候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!

  我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇5

  伴隨著婀娜多姿的春風(fēng),燕子的軟語(yǔ)呢喃,我們終于迎來(lái)“秦都中學(xué)第三屆校園風(fēng)箏節(jié)!

  3月19日,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)拂面。同學(xué)們拿著自制的風(fēng)箏,臉上洋溢著燦爛的笑容,歡快地來(lái)到咸陽(yáng)湖畔,高興參加風(fēng)箏放飛活動(dòng)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,咸陽(yáng)湖的上空早已飄舞著大大小小、各式各樣,數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏。人們聽(tīng)說(shuō)秦都中學(xué)的學(xué)生要在這里舉辦風(fēng)箏放飛比賽,自覺(jué)的收線觀看,留出了空闊的場(chǎng)地。老師講了注意事項(xiàng),大家很快散開(kāi),然后拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備大顯身手了!

  瞧!那個(gè)綠白相間的長(zhǎng)龍正在空中盤旋飛舞,簡(jiǎn)直美極了!仿佛真龍遨游天際,炫耀自己的龍威!有趣的`是那邊一個(gè)同學(xué)高高舉起風(fēng)箏,另一個(gè)同學(xué)拉著繩子逆著風(fēng)兒跑,可跑到盡頭才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在猛烈的“翻斗”,原來(lái)他忘了放線。

  失敗是成功之母。第一次沒(méi)有成功放飛者并沒(méi)有就此灰心,在“哈哈”笑過(guò)之后,又重新準(zhǔn)備。第二次她像離弦的箭一般跑到盡頭,真是“功夫不負(fù)有心人”!風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。

  抬頭仰望,空中的風(fēng)箏各具百態(tài),色彩斑斕。有美麗妖嬈的花蝴蝶、勤勞勇敢的小燕子、浮云駕霧的飛仙鶴、展翅高飛的黑雄鷹……此時(shí)此刻的天空形成了“百鳥(niǎo)鬧春”的景象。

  噢!又有一只“海豚”像是躍出深藍(lán)的水面,可愛(ài)至極!映襯在藍(lán)天白云下,讓人分不清海豚是在水中游,還是在空中飛。更讓人目光不離的還是放飛者的神情,她專注的擺弄著手中長(zhǎng)線,一上、一下、一左、一右,稍有不妙,她便緊鎖眉頭。正因?yàn)樗木劬珪?huì)神,海豚像是被她馴服過(guò)似的隨之舞動(dòng),越飛越高,贏得了旁觀者的一陣掌聲。

  飛的最高要屬“仙鶴”。有個(gè)成語(yǔ)叫“鶴立雞群”,真不愧呀!看,那個(gè)高傲的仙鶴正在最高處俯視著其它風(fēng)箏。這時(shí)雄鷹“怒”了,它直沖云霄,仿佛要搶回自己的風(fēng)頭。

  我被眼前的景象徹底迷住了,集合的哨聲吹響,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)……

  回到教室,我人在,可心卻停留在那個(gè)令人回味無(wú)窮的咸陽(yáng)湖畔,我想這也許就是風(fēng)箏節(jié)帶給我們獨(dú)特的魅力吧!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇6

  風(fēng)箏,放飛我們的理想。今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。每個(gè)班派6組,每組兩人。雖然我沒(méi)有參加。但是今天還是額外的開(kāi)心。

  上午最后一節(jié)下課,老師我們把凳子閣到操場(chǎng)上,然后就去吃飯。吃完飯,我們坐到操場(chǎng)上。張校長(zhǎng)開(kāi)始講話,隨后升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  等了許久,終于開(kāi)始了,放飛手離助飛手的距離大概有十米遠(yuǎn)。只聽(tīng)一聲響亮的哨聲,風(fēng)箏齊刷刷的飛了起來(lái),放飛手一邊走一邊放線,最后風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛了上去。他應(yīng)該是這一輪放的最好的,所有人都在歡呼。也有的放的不好,不高,但是我們依然在給他們鼓勵(lì)。

  二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)放完該我們六年級(jí)的`了,他們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都是大型的,尤其男生愛(ài)放的“大令”,他又大有威武,飛的老的的情況下,依然能看的清清楚楚。天上還有各種各樣的風(fēng)箏:“小天使”、“蝴蝶”、“比目魚”……校園上霎時(shí)間飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇7

  預(yù)備開(kāi)始!隨著一聲號(hào)令,風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了,看!首先上場(chǎng)的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看。∮幸恢或谖@風(fēng)箏飛的最高,簡(jiǎn)直看不見(jiàn)了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來(lái)是一位大姐姐放的。請(qǐng)五年組上場(chǎng)。指揮老師拿著話筒說(shuō)道。

  五年組上場(chǎng)了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!聽(tīng),這是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是我們班旁邊的五年一班啊!他們喊得真響亮,差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點(diǎn)夸張了,但是他們喊得可響亮了?矗∫恢恍‰u風(fēng)箏飛得大高了,這是誰(shuí)放得呢?哦,原來(lái)是一位大姐姐和她的家長(zhǎng)一起放的`,真高!

  請(qǐng)四年組上場(chǎng)。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場(chǎng)了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場(chǎng)了,到了三點(diǎn)二十的時(shí)候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文 篇8

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見(jiàn)樹(shù)葉黃了,紛紛飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,好像在跟我們打招呼。

  我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng),看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的'像小貓,有的像小兔子,有的像小松鼠,還有的像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說(shuō)聲“放”,這線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來(lái)了歡樂(lè),秋天多美啊!我愛(ài)秋天!更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏!

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