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跳繩的描寫的作文

時(shí)間:2024-07-26 23:39:40 寫什么的作文 我要投稿

精選跳繩的描寫的作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的跳繩的描寫的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選跳繩的描寫的作文合集7篇

跳繩的描寫的作文 篇1

  今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。

  來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)許多同學(xué)正排著整齊的隊(duì)伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的甩臂壓腿,做準(zhǔn)備動(dòng)作,場(chǎng)上熱鬧非凡。

  首先參加比賽的是一二年級(jí)的.小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來(lái)。拉拉隊(duì)也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地?fù)]舞,還高聲喊著:“加油、加油……”真是氣勢(shì)磅礴。

  快輪到我上場(chǎng)了,我心里很緊張。老師叫到我的名字了,我趕緊跑上場(chǎng)。發(fā)令槍再次響起,我飛快地跳了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地?cái)?shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽(tīng)使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎么也跳不起來(lái)了。哎呀,跳壞了一個(gè)。我在心里默默地給自己加油:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我憋足了勁,調(diào)整情緒后又跳了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問(wèn)旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個(gè)!186!”我不禁舒了一口氣。

  比賽結(jié)束了,老師宣布我獲得了年級(jí)第一名,我高興地跳了起來(lái)。

跳繩的描寫的作文 篇2

  從一年級(jí)開(kāi)始,我的跳繩成績(jī)就一向不好,1分鐘內(nèi)只能跳七八十個(gè)。可這一次,體育老師卻提出了“1分鐘跳130個(gè)合格,150格良好,180個(gè)優(yōu)秀”的苛刻要求,這使我對(duì)自己徹底失去了信心。

  回到家中,我萬(wàn)分沮喪,垂頭喪氣地把這個(gè)消息告訴了父母,并抱怨了一番。誰(shuí)知爸爸聽(tīng)了卻說(shuō):“別人能達(dá)到要求,你為什么不行?要相信自己,自信是成功的第一步!”

  爸爸的一番話使我找回了久違的信心,從那一天開(kāi)始,我每天早晨都到樓下跳繩,剛開(kāi)始,我跳繩的個(gè)數(shù)絲毫沒(méi)有增加,我不明白為什么會(huì)這樣,就去請(qǐng)教爸爸,并當(dāng)面給爸爸跳了一次。爸爸看了,說(shuō):“你跳的太快了,而且沒(méi)有控制好節(jié)奏,這樣就導(dǎo)致沒(méi)跳幾個(gè)就被繩子絆倒了。應(yīng)該慢慢跳,才不容易被絆倒,才會(huì)有好成績(jī)!”爸爸的話使我恍然大悟,我依照爸爸說(shuō)的做,跳繩的個(gè)數(shù)果然增多了,而且跳過(guò)后也沒(méi)有以前那么累了。

  隨著經(jīng)驗(yàn)的增多和時(shí)光的流逝,我已不再是當(dāng)初那個(gè)懼怕跳繩的小胖了。我跳繩的技術(shù)有了很大的.進(jìn)步,由原來(lái)寥寥無(wú)幾的七八十個(gè)提升為130多個(gè),有一次還跳了151個(gè)!

  看著自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,我心里比吃了蜜還甜。這時(shí)再回想爸爸的話,細(xì)細(xì)地品味,我明白了:自信是駛向成功的一葉小舟。所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,把心中的自暴自棄拋到九霄云外去吧!用自信去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難,每一個(gè)挑戰(zhàn)。遇到困難時(shí),請(qǐng)?jiān)谛闹心卣f(shuō):“相信自己,我一定會(huì)成功的!”

跳繩的描寫的作文 篇3

  比賽開(kāi)始了,先是三三班男同學(xué)出場(chǎng),兩個(gè)同學(xué)搖繩,十二個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力,跳的同學(xué)也很賣力。他們跳了九十三下。場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。接著女同學(xué)跳了六十七下。我的心緊縮了起來(lái)。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來(lái),個(gè)個(gè)神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經(jīng)是他們似的'。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了?墒撬麄兡型瑢W(xué)硬是了得,跳得很有節(jié)奏,隨著場(chǎng)外同學(xué)們的數(shù)數(shù)“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二……一百一十二! 轟,場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。我想,老天,這么厲害,慘了,訓(xùn)練時(shí)我們班可從來(lái)沒(méi)上過(guò)一百啊!我頓時(shí)泄了氣。而且三二班的女同學(xué)居然跳了九十六下。這下更沒(méi)戲唱了。我彎著腰,低著頭,不敢再看我們班的比賽了。一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)周圍議論紛紛,我連忙抬頭看,只見(jiàn)我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地?fù)u著,男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著,我真為他們捏一把汗,看起來(lái)好象馬上就要死繩。∥揖o張得心都快要停止跳動(dòng)。周圍有些人在笑,有的說(shuō)像老爺爺在跳,有的說(shuō)這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時(shí)也擔(dān)心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑。」凰麄兤孥E般地跳了一百二十一下,我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)。然而女同學(xué)卻由于配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學(xué)很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵(lì)她們,讓大家做好跳第二輪的準(zhǔn)備。

  第二輪比賽開(kāi)始,我們班男同學(xué)再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反復(fù)核對(duì)了好久才公布成績(jī)。我看見(jiàn)伍浩域的臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭(zhēng)氣,跳了七十七下。三三班和三二班只有無(wú)可奈何地看著我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。

跳繩的描寫的作文 篇4

  今天思雨辰的爸爸來(lái)到了我們學(xué)校, 他專門請(qǐng)來(lái)了兩位跳繩專家教我們學(xué)跳繩。 其中一位跳繩專家像姚明一樣高,他給我們演示了很多跳繩技巧。另一位跳繩專家告訴我們跳繩時(shí)需要注意什么,還給我們演示了雙人跳。他們還邀請(qǐng)了我的幾位同學(xué)上去跳繩。

  今天的.跳繩課,我了解了各種的跳繩技巧。我準(zhǔn)備每天都要按照專家的指導(dǎo)來(lái)練習(xí)跳繩,我相信我會(huì)很快學(xué)會(huì)這些技巧的。我很感謝思雨辰和她爸爸請(qǐng)來(lái)專家專門教我們跳繩!

跳繩的描寫的作文 篇5

  吃完晚飯,我寫作業(yè),爸爸就出去給我買了一條新繩子,說(shuō)可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺(jué)我跳得很費(fèi)勁,總是跳的不太好。我的.小朋友軒軒就跳的很好!我好羨慕!不過(guò)我還是達(dá)到了昨天定的目標(biāo)!阿姨說(shuō):“樂(lè)樂(lè)有進(jìn)步”。我很高興。我一定要練好跳繩。

跳繩的描寫的作文 篇6

  今天,我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。

  這校運(yùn)會(huì)可熱鬧了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全都擠滿了人。

  我和張家宇參加了男子一分鐘跳繩。檢錄開(kāi)始,可人太多,在人山人海的人群中,我和張家宇走了好幾分鐘才到比賽地點(diǎn)。

  “準(zhǔn)備——開(kāi)始!辈门幸宦暳钕,張家宇馬上飛快地跳了起來(lái)。他這搖繩的速度,可真像了西游記里三太子的風(fēng)火輪,腳像我們的震蕩機(jī)一樣快跳。十秒鐘內(nèi),張家宇遙遙領(lǐng)先,眼看勝利在望,我們都發(fā)瘋了一般地大喊加油。

  哎呀,不好,張家宇不知為什么被繩子絆住,停了下來(lái)。這一停,讓一班的江山紅反超了。我心里急得啊,不知怎么辦才好,真恨不得上去替他跳上幾下呢。

  “加油,加油,”我們?cè)谝慌越o張家宇使勁地加油!哈哈!你說(shuō)巧不巧,對(duì)手江山紅也被絆住了,真是天助我也。張家宇一下子又有信心了,趁機(jī)像踩縫紉機(jī)一樣加快了速度,很快又反超了江山紅。一百一十、一百一十一、一百一十二……就這樣你跳一下我來(lái)一下。雙方把繩跳得互不相讓,緊追猛趕,好緊張啊。

  五、四、三、二、一,“!辈门幸宦。耶!經(jīng)過(guò)爭(zhēng)分奪秒,最后兩秒的`時(shí)間,張家宇跳了一百三十三個(gè),對(duì)手江山紅跳了一百三十個(gè),三個(gè)之差啊。

  耶——我們班勝出!

跳繩的描寫的作文 篇7

  “哎喲!冷風(fēng)吹的我涼颼颼的!天還沒(méi)有亮!”鬧鐘就早早地把我叫醒了,哦!現(xiàn)在才記起來(lái),今天要跳大繩阿!早晨難免會(huì)有些困惑感,心煩意亂的,我在床上賴著不想起床。在媽媽多次的催促下,我才懶懶散散的起來(lái)的.,穿了衣服,漱口洗臉都搞好了,要去學(xué)校了,早晨,來(lái)到學(xué)校,咦?沒(méi)有人,我看了看表,都已經(jīng)6:50分了,怎么還沒(méi)有人來(lái)!我望了望學(xué)校,一個(gè)人的蹤影都沒(méi)有啊?我在學(xué)校門口看看,咦?那是誰(shuí)?怎么是短頭發(fā)的阿,我揉了揉眼睛再一看,怎么那么像栗曉亞阿!

  我跑過(guò)去一看,啊!真的是。∥医辛艘宦,“栗曉亞!”她望了望我,好像沒(méi)看見(jiàn),我再叫一聲“栗曉亞”她終于看見(jiàn)了!我問(wèn)她:唉!怎么沒(méi)有人來(lái)!她說(shuō)是阿,怎么沒(méi)有人!我們兩個(gè)進(jìn)去了后,吃完了早飯,就有人來(lái)了,第3個(gè)來(lái)的是陳雅,第四個(gè)是陳曉燕,接下來(lái),接二連三的人馬都來(lái)了,我們先去跑了跑步。劉晴麗上去拿了繩子下來(lái)跳,我們好久都沒(méi)有跳過(guò)了,有些不習(xí)慣,可是,后來(lái)慢慢的適應(yīng)了。

  !趙老師!我們一起對(duì)趙老師說(shuō)了聲:趙老師好!我們想乞求趙老師來(lái)幫我們跳繩,可是趙老師拒絕了!

  李老師過(guò)了好久才來(lái),我們練了沒(méi)一會(huì)就做早操了,李老師就在那里給我們練了2分鐘就沒(méi)練了,只是說(shuō)今天我們只是練習(xí)一下!12月8日要比賽。。。。。。

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