關(guān)于夸同學(xué)的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的夸同學(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夸同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué),他是一個(gè)高高瘦瘦的小男孩,臉龐圓圓的,有著一雙水汪大眼,特別的炯炯有神。因?yàn)樗苁荩源蠹叶冀兴盎鸩窆!薄2贿^(guò),他有許多優(yōu)點(diǎn),就讓我來(lái)夸夸這位同學(xué)吧!
他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在此之前,他的字寫(xiě)得不是很好,因?yàn)檫@一點(diǎn)他就經(jīng)常在家認(rèn)真練習(xí)書(shū)法,經(jīng)過(guò)艱苦的努力磨練,他的字開(kāi)始寫(xiě)得很好,也寫(xiě)得非常整潔干凈了,F(xiàn)在,不管是誰(shuí)只要看到他的作業(yè)本,頓時(shí)心里就會(huì)猶然生出一種賞心悅目的感覺(jué)。
他喜歡閱讀課外書(shū),書(shū)包往往放著很多本課外閱讀材料。有一次,下課了,我讓他一起出去玩,不過(guò)他搖搖頭說(shuō):“你去玩吧,我還想多讀一會(huì)兒。“過(guò)后,我看到他從書(shū)包里拿出一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。正是因?yàn)闊釔?ài)閱讀,所以他也積累了很多好詞好句,所以,他能夠?qū)懗龊芏嗥獌?yōu)美作文。
他還有最大的優(yōu)點(diǎn),那就是無(wú)論做什么事情,都是非常認(rèn)真,仔細(xì)。特別是在學(xué)習(xí)上,你永遠(yuǎn)不會(huì)看到他有任何懈怠,遇到問(wèn)題他總是認(rèn)真,仔細(xì)地探討。他這樣良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他也獲得了一份好成績(jī)。他的`成績(jī)始終在全校名列前茅,經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生!
你知道他是誰(shuí)?他是我的同學(xué)胡大貴。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
夸同學(xué)的作文 篇2
我有一位同學(xué)叫黃小蔡,他今年八歲,他的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的',下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開(kāi)就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺(jué)可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,黃小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問(wèn):“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎?要是有不懂的地方,提出來(lái)我教你!蔽覍(duì)他說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W(xué)說(shuō)“不用謝!”當(dāng)他離開(kāi)我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向他學(xué)習(xí)。
夸同學(xué)的作文 篇3
今天,我要夸夸我的同學(xué)——謝于璠。她胖乎乎的`臉蛋,黑溜溜的眼睛,看起來(lái)很可愛(ài)。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、熱情大方的小女孩。我覺(jué)得她最大的優(yōu)點(diǎn)就是有很強(qiáng)的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。每次到語(yǔ)文課口語(yǔ)交際的環(huán)節(jié),她都講得繪聲繪色、滔滔不絕,表現(xiàn)特別棒。謝于璠對(duì)待同學(xué)非常友好、親切,她天真活潑,大家都愿意跟她交朋友。
正所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人身上都有值得稱(chēng)贊的閃光點(diǎn)。我也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
夸同學(xué)的作文 篇4
我有很多很優(yōu)秀的同學(xué),他們都值得我學(xué)習(xí),我很想找個(gè)時(shí)間一起夸夸他們。
首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一個(gè)聰明且勤奮的人,他經(jīng)常在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,老師問(wèn)的問(wèn)題他都能搶答出來(lái),是一個(gè)很勤奮很好學(xué)的學(xué)生上課的時(shí)候很少開(kāi)小差,下課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常拿自己課外做的練習(xí)去問(wèn)老師問(wèn)題,所以他的成績(jī)也很好,在班中名列前茅,其實(shí)它是一匹黑馬,一開(kāi)始他的成績(jī)并不是很優(yōu)秀,但是后期通過(guò)自己的努力終于排到了我們班的前幾名,同時(shí)他也是很助人為樂(lè)的人,問(wèn)他什么問(wèn)題他都能夠回答。請(qǐng)他幫忙,他也會(huì)很樂(lè)意去幫忙作,為我們的班長(zhǎng),他也很富有責(zé)任心,對(duì)于班級(jí)管理的'事物,他總是很積極的去輔助老師完成。學(xué)校開(kāi)展的一些任務(wù),每個(gè)班需要抽出幾個(gè)同學(xué)去幫忙或者去競(jìng)爭(zhēng),他都很樂(lè)于去為我們班貢獻(xiàn)一份力量,拿到一些獎(jiǎng)項(xiàng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光。
然后我要夸的是我的同學(xué)小王。小王是一個(gè)很佛系的人,他雖然成績(jī)?cè)谖覀儼嗖荒芘诺谝坏诙且彩桥旁谇皫椎,但是他在學(xué)習(xí)上并不是很用功,他是一個(gè)很聰明的人,基礎(chǔ)也很好,但是我更佩服他的是他在為人處事上的能力。他一直都恪守獨(dú)善其身的為人處事方法,不在背后嚼別人的舌根子,講別人的壞話。他也是一個(gè)很樂(lè)于助人的人,如果有什么事情請(qǐng)求他,他只要方便就會(huì)很樂(lè)意的幫助。他也是一個(gè)很搞笑很幽默的人,經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些很滑稽的話,讓大家都覺(jué)得很歡樂(lè)。跟他在一起玩兒氣氛會(huì)很歡樂(lè),他是一個(gè)積極向上的人,很少把負(fù)能量帶給別人。他經(jīng)常向大家傳遞正能量,會(huì)說(shuō)很多鼓舞大家的話,讓大家聽(tīng)了之后覺(jué)得很激昂,很有動(dòng)力。
我的同學(xué)都很優(yōu)秀,在此就列舉其中兩個(gè)了。
夸同學(xué)的作文 篇5
既然這次的題目是夸夸我的同學(xué),那我也就來(lái)夸一下我的同學(xué)王明吧。王明同學(xué)一直都是我們班的學(xué)霸,每次考試的成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊⑶宜鳛槲业腵同桌,在學(xué)習(xí)上給與了我很大的幫助,但這次我要夸他,可并不是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,更是另有原因。
王明家和我家是鄰居,因此我倆總是一起上學(xué)放學(xué),再加上在學(xué)校就是同桌,我倆便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。記得有一次上課的時(shí)候,我因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不好被老師在課上點(diǎn)名批評(píng),自尊心強(qiáng)的我硬是強(qiáng)忍著沒(méi)有讓淚水流下來(lái),但是我仍然十分難受。
下課后,我走出了教室,一個(gè)人在操場(chǎng)上溜達(dá),突然我發(fā)現(xiàn)王明向我跑了過(guò)來(lái),“剛才上課的時(shí)候我就看你不對(duì)勁,沒(méi)事吧?”這種關(guān)懷的語(yǔ)氣擊潰我最后一道防線,我的眼淚不自主的流了下來(lái),王明拍了拍我的肩膀,說(shuō):“有什么大不了的,不就是一次作業(yè)沒(méi)做好嘛。咱們可是男子漢大丈夫,那句話說(shuō)的好,男兒有淚不輕彈,你說(shuō)是吧。”聽(tīng)著那輕松的語(yǔ)氣,我不禁笑了起來(lái),“對(duì)!”那種不快樂(lè)因他的幾句話煙消云散了,我摟著他的肩膀,向教學(xué)樓走去。
你說(shuō),這樣一個(gè)知心的好朋友是不是值得我去夸獎(jiǎng)點(diǎn)贊呢?
夸同學(xué)的作文 篇6
一雙有神的小眼睛,鼻子上有一輛“藍(lán)眼睛車(chē)”,她是個(gè)“水果迷”,臉蛋紅紅的`,像個(gè)紅蘋(píng)果,又張櫻桃小嘴。要問(wèn)我她是誰(shuí)?她就是吳xx!
她是個(gè)“小靈通”。上課時(shí),無(wú)論什么問(wèn)題,她都能一一解答。記得有一次上課時(shí),老師問(wèn)了個(gè)大難題,教室里鴉雀無(wú)聲,又是吳xx舉起了手。老師叫xx回答,xx看門(mén)見(jiàn)山直奔答案重點(diǎn),正確答案一下子從她嘴里跳出來(lái)。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來(lái)。老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,教室里有一片沉默,有的同學(xué)自己抓頭皮;有的低著頭,不敢與老師的目光接觸一秒。只有xx又舉起了手,她的答案還是準(zhǔn)確無(wú)誤。
她還是個(gè)“作文一點(diǎn)通”。有寫(xiě)作文了,她還是100分五顆星三個(gè)笑臉,我見(jiàn)了想:她真是讓人佩服得五體投地呀!
這就是我要看夸的同學(xué)——吳xx,你們喜歡她嗎?
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