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實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇1
1937年8月28日，日本侵略者開著轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海火車站。。 一枚枚炸彈砸向地面，發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時(shí)，火車站硝煙滾滾，血肉橫飛。只見天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋坍塌了，滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團(tuán)，不知所措，叫的叫，跑的跑，哭的哭，一個(gè)個(gè)倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車站瞬間變得一般寂靜。只是偶爾還能聽見幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中，一個(gè)大概三歲的`小孩躺在那兒，身上流著血，一邊哭一邊擦著眼淚，不停地見叫著：“媽媽，媽媽，媽媽……”但是沒(méi)有一個(gè)人回答他。這個(gè)小男孩哭了好久好久，直到傳來(lái)一陣微弱的呻吟聲，小男孩聽清楚了，那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去，臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的身邊。他們母子深情地看著對(duì)方。小男孩的媽媽很艱難地吐出兩個(gè)字“寶寶”然后就閉上了雙眼，陷入了永遠(yuǎn)的睡眠之中。小男孩大聲地叫著：“媽媽，媽媽……你不能睡呀……” 戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的損失是無(wú)法估計(jì)的，帶給人們的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘，祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)都和平安詳！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇2
“這是我的位置”�！白唛_！”咦，怎么回事�。孔屛覀円黄鹑ゴ蜷_冰箱，探索奧秘吧|！
今天早上，我打開冰箱時(shí)，里面一片狼藉，沉默了一會(huì)兒后，我知道了真相。于是馬上把冰箱里的東西翻了出來(lái)，分成好幾堆，開始整理了。
這時(shí)，蘋果代表水果類的站了出來(lái)，對(duì)其它類的說(shuō)：“我們是水果，人類沒(méi)有我們可不行|！”紫葡萄也發(fā)話了，“是啊，是啊，所以我們最有資格回冰箱�！笔卟祟惖腵代表卷心菜趕緊答話：“我們也重要，沒(méi)有我們，光吃水果有什么用呢？所以呀，我們也有資格回去�！�
于是兩類便打了起來(lái)，最后雙方都只剩下一點(diǎn)點(diǎn)隊(duì)員。這時(shí)，肉大搖大擺地走了上來(lái)，零食也蹦蹦跳跳地跟在了后面，一問(wèn)才知原來(lái)他們聯(lián)合起來(lái)了要對(duì)付水果和蔬菜類。他們后悔極了，可是已經(jīng)來(lái)不及了。就在這時(shí)，冰箱開口說(shuō)話了：“其實(shí)每一種東西都可以進(jìn)來(lái)我的肚子里，但是不要破壞我的肚子，只要大家和諧相處，擠一擠，誰(shuí)都不會(huì)去介意這種小事，難道不是嗎？”食物們聽了冰箱的話，也覺(jué)得有道理，放下了心中的仇恨，大家擁抱在一起，開開心心地唱著歌，跳著舞，開心極了。
最后，他們都玩累了，一個(gè)接著一個(gè)，排好隊(duì)跳下床子，一起悠閑地散著步，直到走不動(dòng)時(shí)，才跳到冰箱里，開心地睡著了。
從此，他們過(guò)著互幫互助，團(tuán)結(jié)合作的日子，每天都快快樂(lè)樂(lè)的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇3
我告訴你一個(gè)秘密:我們班的男生女生素來(lái)不和。天天在教室里東吵西吵，沒(méi)完沒(méi)了。想聽嗎？讓我給你細(xì)細(xì)講講。
一個(gè)中午，天空就像昨晚丟了玩具的小孩子，到現(xiàn)在依然板著臉，還發(fā)了脾氣，下起了牛毛般的小雨。在這美好的中午，蘊(yùn)含著一起重大事件—— 四（3）班男女吵架。
一名男生先發(fā)制人，一招“旋風(fēng)腿”把女生嚇得目瞪口呆。為首的女生也不賴，說(shuō)了幾句：
“你們男生知不知道“女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。”這句嗎？”
為首的男生火冒三丈，怒氣沖天，指著對(duì)方的額頭說(shuō)：“你們這些“癩蛤蟆”蠻不講理，欺負(fù)“神圣的使者”，你們這些“癩蛤蟆”該當(dāng)何罪？”
為首女生先“送給”我們一拳，狡辯著：“你們這些下三濫，居然把自己比作“神圣的使者”，欠揍��？”
第一輪拉下序幕，第二輪繼續(xù)廝殺。
全場(chǎng)女生排山倒海的“殺”向男生，只見為首女生拳打腳踢�？粗猩芷�，更多的.男生加入行列。頓時(shí)唾沫橫飛，唇槍舌劍，一招招“葵花點(diǎn)穴手”、“霹靂旋風(fēng)腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。教室被搗成了一鍋粥，在“粥”里隱隱約約聽到了幾句話：
“我們打敗男生，讓須眉知道巾幗的厲害!”
“以為我們男生不發(fā)火，就當(dāng)我們是hello kelly貓。”
“沖��！殺��！打倒男生！”
“我們絕不做灰太狼，誓死捍衛(wèi)男生權(quán)利！”
“我們是心的代表者，男生的毀滅者！”
正當(dāng)雙方鏖戰(zhàn)正酣，不料老師駕到，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣瞬間平息，戛然而止。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇4
太陽(yáng)悠閑地掛在天空中，陽(yáng)光悄悄地從窗戶縫里鉆進(jìn)了我的家里，陽(yáng)臺(tái)上花兒在陽(yáng)光的照射下，顯出一派生機(jī)勃勃的'景象，十分有精神。我正坐在舒服的沙發(fā)上，愜意地看著電視。
這時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“鄭哲翔，看看都幾點(diǎn)了，還不去睡午覺(jué)！”我聽了，心里想：想讓我睡午覺(jué)，可沒(méi)那么容易，看我的逃午覺(jué)計(jì)！
我繼續(xù)看電視，裝作沒(méi)聽見。這下子?jì)寢屔鷼饬�，立刻變成了一只發(fā)怒的獅子。媽媽的臉一下子變成了紅色，眼睛睜得老大，怒氣沖沖地看著我。正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備用她的絕招“獅子千里吼”時(shí)，我的小腦袋瓜立刻又想出了一個(gè)絕招。我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我睡午覺(jué)可以，你可得抓住我哦！你先在那里數(shù)數(shù)！”媽媽不以為然地說(shuō)：“可以呀！你可要知道，你媽小時(shí)候可是捉人高手！”
“一、二、三、四、五、六……”媽媽正在數(shù)數(shù)。我趁這一會(huì)兒的功夫，藏在了一個(gè)媽媽怎么想都想不到的地方--櫥柜。媽媽開始找我了。我聽見媽媽說(shuō)：“咦？奇怪了，家就這么大，這小子藏哪去了呢？”過(guò)了好久好久，我聽到媽媽說(shuō)：“好了，我認(rèn)輸，你快出來(lái)！”我聽了樂(lè)呵呵地走出來(lái)，說(shuō)：“是誰(shuí)說(shuō)自己是捉人高手的？”媽媽聽了臉紅了，轉(zhuǎn)身就走了。于是，我又看起了電視。
今天的午覺(jué)大戰(zhàn)我勝利了，下次我還要來(lái)玩午覺(jué)大戰(zhàn)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇5
我和我的朋友李佳音發(fā)生過(guò)的一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，至今我還是記憶猶新。
三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期二那天，我正專心致志聽講。下課后，我把語(yǔ)文書放進(jìn)抽屜，把數(shù)學(xué)書拿出來(lái)，做好課前準(zhǔn)備以后，就去找李佳音玩。玩著玩著，我和李佳音就覺(jué)得玩得沒(méi)趣，于是說(shuō)起話來(lái)。聊著聊著，不知就怎么說(shuō)到大人的平時(shí)的一些上去了。我說(shuō)：“我爸爸媽媽都不讓我跟你玩�！崩罴岩粽f(shuō)：“我奶奶也不讓我跟你玩�！本瓦@樣風(fēng)云突變，我們大吵了起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我們雖然還在一起走，可仍然針鋒相對(duì)，后來(lái)，干脆都不理對(duì)方了。我回到家里，心想：我們一直都是要好的.朋友，現(xiàn)在竟吵了架，而且吵成這樣了，想著想著，我情不自禁地傷心落淚。后來(lái)李佳音告訴我回到家以后，她也哭了。
星期三下午，有一節(jié)班會(huì)課，課上老師說(shuō)朋友之間要和睦相處，互相幫助。老師講這句話的時(shí)候，我心里不是滋味，我猜想李佳音心里也好不到哪兒去。放學(xué)時(shí)，我和李佳音不由自主地又走在了一起。我們都向?qū)Ψ娇戳艘谎�，然后，我們就越走越近，直到我們的身子能接觸到對(duì)方，我們不約而同向?qū)Ψ娇戳艘谎�，李佳音忍不住就主�?dòng)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“我們……我們……還是和好吧!”我向她點(diǎn)點(diǎn)頭，并把手伸向了她，從此，我們又是一對(duì)形影不離的好朋友。
小朋友們，原來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是讓人類不快樂(lè)的事情呀!大家可千萬(wàn)別吵架喲!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇6
在某一天晚上，我剛做完作業(yè)，拿起手機(jī)，插入耳機(jī)，正準(zhǔn)備聽歌。
在聽歌之前，我用眼睛瞟了一眼正在做作業(yè)的弟弟，突然發(fā)現(xiàn)，弟弟的眼睛里正閃著嫉妒的目光，這目光剛剛好向我直直地射過(guò)來(lái)，我暗自揣測(cè)著弟弟的目光，他想要聽歌？還是玩手機(jī)。想到這里，我發(fā)現(xiàn)弟弟那嫉妒又貪婪地目光消失了，變成了正在認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)的'樣子，我內(nèi)心的疑惑也就消失了，插上耳塞繼續(xù)聽歌。
突然弟弟以迅雷不及掩耳之式，向我狂奔而來(lái)，頓時(shí)，美妙的音樂(lè)消失了，取代它的是一陣寂靜聲，呵呵，我果然沒(méi)有猜錯(cuò)，弟弟確實(shí)是想玩手機(jī)。
我假裝乖乖的把手機(jī)放下，給弟弟玩，悄悄靠近他的作業(yè)，哈哈，弟弟還有一大半作業(yè)沒(méi)有做完，我頓時(shí)火冒三丈，跑過(guò)去，一把奪下手機(jī)，拎著弟弟的耳朵把他拖過(guò)來(lái)，大聲吼道：“鄭宇航，你的作業(yè)寫完了嗎？我告訴你，作業(yè)沒(méi)做完，不準(zhǔn)動(dòng)手機(jī)�！睕](méi)想到弟弟的火氣也上來(lái)了，“我不準(zhǔn)聽，你也別想聽�！蔽伊嘀亩洌褪悄敲匆涣�，他就跳起了“芭蕾舞”。
最后呀！他以失敗結(jié)尾，灰溜溜地滾到了書桌上做作業(yè)，還不忘說(shuō)一句：“手機(jī)，我還會(huì)回來(lái)的�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇7
媽媽買了一張很大的世界地圖。我們把地圖貼在家里最醒目的墻上，接著就開始在地圖上尋找自己最喜歡的地方。媽媽提議：“我們來(lái)一場(chǎng)地圖大戰(zhàn)怎么樣?”“什么地圖大戰(zhàn)?”我和哥哥都不知道媽媽的葫蘆里賣的什么藥。“我說(shuō)地方，你倆找。誰(shuí)先找到，那塊地方就是誰(shuí)的.領(lǐng)地!”哈哈，太有趣了!我和哥哥連聲叫好。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)�！把诺洹笔紫葟膵寢尩淖炖锉某鰜�(lái)。我和哥哥把腦袋湊到一起，眼睛瞪得像銅鈴，手指在地圖上快速移動(dòng)，嘴里還念念有詞。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我心急如焚，偷偷瞟了一眼哥哥。只見他神情嚴(yán)肅，緊皺著眉頭，看來(lái)我還是有機(jī)會(huì)取勝的。這時(shí)，我眼前一亮，“雅典”兩個(gè)字在眾多的地名中跳到了我眼前�！肮�!雅典歸我啦!”哥哥不服氣，撅著嘴說(shuō)：“再來(lái)，這才剛剛開始呢!”
“巴黎!”媽媽話音剛落，哥哥就興奮地叫了起來(lái)：“巴黎是我的!我剛才找雅典的時(shí)候就看見了!”看著他得意的樣子，我仿佛聞到了戰(zhàn)場(chǎng)上彌漫的硝煙味兒。
“墨西哥城、開普敦……”媽媽像點(diǎn)名一樣，把地名一個(gè)個(gè)報(bào)了出來(lái)。我一舉奪下了好幾座“城池”，敵弱我強(qiáng)的形勢(shì)一直保持到最后的“東京”。這次地圖上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，以我的輝煌戰(zhàn)績(jī)而告終!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇8
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我跟堂姐躺在床上，剛準(zhǔn)備熄燈，一個(gè)黑色的身影飛進(jìn)了我們的視線……
而那黑色的身影，正是一只討人厭的蒼蠅。它比起平時(shí)看到的蒼蠅要大得多，就像蒼蠅堆里的巨人，它猖狂的在我們的頭上飛來(lái)飛去，那“龐大”身影看著都讓我們心驚肉跳，本身就害怕蟲子的我更是怕的在床上跳來(lái)跳去。
堂姐拿了一張紙巾，對(duì)折了一下，走向正停在墻上的蒼蠅，不過(guò)這蒼蠅的聰明跟喜羊羊可有的一拼，堂姐試了幾次都還是沒(méi)打到，不過(guò)這只蒼蠅似乎一點(diǎn)都不害怕，在屋子里轉(zhuǎn)了一圈又回到了墻上。
后來(lái)，堂姐實(shí)在沒(méi)轍了，絞盡了腦汁我抽了兩張紙巾，用架子夾在了一本厚厚的書的封面上，然后拿起書，慢慢的走向那只蒼蠅，開始我還因?yàn)檫@個(gè)偉大的想法而自豪，但當(dāng)我越靠近蒼蠅時(shí)，我拿著書的手已經(jīng)在發(fā)抖了。
“嘭！”厚厚的書精準(zhǔn)的落在了蒼蠅的身上，想必現(xiàn)在的蒼蠅已變成餅干了吧，我得意的.在拍死蒼蠅的那一瞬間松了手，然后堂姐的書就可憐的跟蒼蠅一同掉進(jìn)了床底下……
當(dāng)然最后解救那本書的肯定是堂姐啦，她的手通過(guò)窗縫伸到床下，在床下亂摸一通，而我正趴在地上笑得下巴都快掉了，經(jīng)過(guò)一番辛苦的“搜尋”后，堂姐的書終于“上岸”了，那只可憐的蒼蠅竟出人意料的沒(méi)有掉，還穩(wěn)穩(wěn)的粘在紙巾上，堂姐趕緊把紙巾連同蒼蠅送進(jìn)了垃圾桶。
這個(gè)發(fā)生在深夜的“戰(zhàn)爭(zhēng)”告訴我們：猖狂，是絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)的!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇9
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來(lái)!”我還以為有
什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來(lái)是三年級(jí)一班的
張XX正拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
一看我來(lái)了，同學(xué)們一下子把我圍了起來(lái)。我和張XX開始爭(zhēng)吵起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對(duì)后面的助手說(shuō)：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵�！比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)張XX說(shuō)：“你們是高年級(jí)的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級(jí)的小學(xué)生。”
張XX對(duì)我說(shuō)：“你們班的同學(xué)李XX罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說(shuō)：“就算我們班的李XX欺負(fù)了你們，是他不對(duì)，可你也不能動(dòng)手打人呀，不覺(jué)得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎?”
張XX他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對(duì)。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的�！�
“你們打人就對(duì)嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)。我也說(shuō)：“你不是少先隊(duì)員嗎?你來(lái)學(xué)校是來(lái)帶頭兒打架的嗎?”
張XX他們聽了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話來(lái)。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文400字 篇10
這是一幅拍攝于1937年的照片。這天，日本侵略者在上�；疖嚹险就断铝舜罅康�。頃刻間，使繁華的上�；疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。圖中的幼兒由于劇痛和大聲的哭嚎著，他的親人可能已被敵人的奪去了寶貴的生命。上�；疖囌镜教幨菓K不睹的景象。殘?jiān)珨啾�，炸毀的鐵軌，倒塌的天橋，無(wú)助的孤兒，無(wú)不訴說(shuō)著侵略者的。
看到這幅照片會(huì)使每一個(gè)有的.人感到心痛。戰(zhàn)爭(zhēng)都給人類帶來(lái)了什么��！大批饑餓的難民、失學(xué)的兒童，倒塌的屋、失去雙親的兒童、無(wú)家可歸的貧民、的身體。
圖中的幼兒今后將如何的生活啊�？赡芤�?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，會(huì)使這個(gè)剛剛來(lái)到不久的嬰兒過(guò)早的夭折，這個(gè)世界上很多美好的東西他還沒(méi)有來(lái)得及看一看，帶著驚恐、帶著無(wú)助、匆匆的離開了這個(gè)世界。如果他幸運(yùn)，可能會(huì)被好心人收養(yǎng)，可是失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸傷了身體，在今后的生活中，拖著的身體領(lǐng)著這個(gè)可憐的孩子沿街乞討，孩子伸出的乞討的手臂上，依稀可見彈片擦傷的疤痕。
是呀，這是中華民族的一幕，正是由于我們當(dāng)時(shí)國(guó)力不夠強(qiáng)大，侵略者才敢在我們的國(guó)土上如此。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，是啊，祖國(guó)的強(qiáng)大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造。決不讓這樣的歷史悲劇重演。
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