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實用的以笑聲為題作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的以笑聲為題作文3篇,希望能夠幫助到大家。
以笑聲為題作文 篇1
小時候我的笑聲是天真的,長大了我的笑聲是幸福的,天真的我總以為人世間唯有笑聲是最純潔最無瑕的,可是后來我才明白還有一種笑是帶有鄙夷和諷刺的,然而這也是一種催人奮進,激人進取的笑聲······
記得有一次,去參加一個大型的鋼琴比賽,我是既高興又緊張總怕彈不好,腦子里竟然一片空白,甚至連樂譜都有些不記得了。主持人報上了我的姓名,我就心驚肉跳地走上了舞臺,當我慢慢把手放到鋼琴上,不好!由于緊張我什么都不記得了。我的害怕讓我忘記了樂譜,我一下子懵了······臺下嘰嘰喳喳的講話聲讓我越發(fā)地慌張,甚至想哭,最終無奈的我只能無助地退出比賽,這時臺下傳來了幾聲鄙夷的冷笑。這笑聲像刀子一樣深深刻入我的心中,正是這笑聲,激發(fā)了我進取的信心;正是這笑聲,帶給我積極的力量;也正是這笑聲,讓我終生難忘。
從那以后我立志一定要把鋼琴彈好,我把那笑聲變?yōu)閯恿Γ椙,勤學苦練,終于在后來的鋼琴比賽中獲得優(yōu)異的'成績。
如果這世界上的笑聲都是快樂幸福的,都是天真無邪的固然好,但是偶有不和諧的笑聲,也是能夠喚起我們奮進的思想,讓我們拋棄惰性,更加努力,從而到達成功的彼岸。
以笑聲為題作文 篇2
笑,是人的本性。有的笑聲代表歡快的事情;有的笑聲代表快樂的事情;有的笑聲代表美好的祝福。
在一個陽光明媚的早晨,我匆匆的來到了學校。我看到了歡快飛舞的小鳥,聽見了許多教室里書聲瑯瑯。我忙忙的走到了教室里,聽到一片喧嘩聲。我做到了位子上,拿出了語文書,便坐在位子上看書了。老師,忽然從教室里出現(xiàn)。全班立即肅然無聲,老師大聲的'說:”這么了,老師不在就不自覺了!拔伊ⅠR坐得端端正正的。老師給我們發(fā)了試卷,一個一個的傳下來。我開始寫了,同桌卻在那兒跟別人說話,我已經把前面的寫完了,只剩作文。同桌,忽然說:”別人穿著什么褲頭什么顏色的褲頭!敖Y果,教室里響起雷鳴般的笑聲。后來,那個人又說:”我同桌穿什么褲頭什么顏色!拔覅s覺得,雖然好笑,但是他們怎么能說這么惡心的事情呢!后來,我們又在哪兒笑著。笑著,笑著我們發(fā)現(xiàn)老師快出現(xiàn)了,于是就停止了笑聲在寫作業(yè)或寫試卷。
笑話能給大家?guī)砜鞓罚鞓纺芙o大家?guī)硇β。笑聲很厲害,因為它能給我們帶來無比快樂的時光。我也體會到了,只有大家開心,你才會開心。大家笑,你才會笑。
笑聲是多么寶貴呀!
以笑聲為題作文 篇3
我們的生活中常常聽到笑聲。笑聲有:心情好的、被逗笑的、試驗成功喜悅的、用惡作劇讓別人做出不好看的樣子,在角落里偷笑的聲音。還有許多種笑聲。
這一個周末就發(fā)生了一件特別好笑又有趣的事。周五晚上,媽媽新配了一副眼鏡,我、弟弟、婆婆都說不好看,媽媽就不好意思了,說:“那我就只在家里戴好了!被氐郊依镉直话职挚匆娏,媽媽問:“我新配的眼鏡好看嗎?”爸爸說:“還可以!眿寢屨吲d呢,爸爸又說:“有點傻!蔽揖腿滩蛔〉钠饋,還在地上打滾呢!媽媽氣壞了,爸爸在一旁笑瞇瞇的,像沒事一樣似的`。
還有一種笑,我在生活中沒見過,就是《虹貓?zhí)m兔七俠傳》中馬三娘的笑聲。她是一個貪心、自私、陰險、惡毒的人,她常常在干完壞事后,暗暗得意地奸笑,讓人心驚膽戰(zhàn),不知道她又在打什么鬼主意。我很想學會那種笑,因為這種笑非常特別,但是沒有這種經歷就不能學會,我并不想因為學會那種笑而讓我在別人的心中成為一個貪心、自私、陰險、惡毒的人。所以不學是最好的。希望別的小朋友也不要學。
生活的笑聲無法一一列舉,希望開心的笑,真誠的笑多一點,生活將會更美好。
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