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小學(xué)畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-08-23 16:07:43 學(xué)作文 我要投稿

精選小學(xué)畢業(yè)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)畢業(yè)作文9篇

小學(xué)畢業(yè)作文 篇1

  紙飛機(jī),紫裙擺,新教室,塑膠大操場(chǎng),潔白的試卷,灰綠的教學(xué)板,還有七班那嶄新的班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級(jí)和期盼六年級(jí)的小同學(xué)。

  時(shí)間是如此不等人,正當(dāng)我懂得珍惜在這所學(xué)校的時(shí)光時(shí),離別的時(shí)刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學(xué)的大哥哥、大姐姐,他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水?大概是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”吧!如今,自己也要離開這里了,原以為我會(huì)打通所有的華麗關(guān)口,自己幫自己獲得自由,那感覺定是爽歪歪!但事實(shí)是我也如學(xué)哥學(xué)姐一樣涕淚滂沱,也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。

  這是我生活了6年的地方,這里記載了我豐富多彩的幸福時(shí)光:曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑,曾記得角落里的那棵老槐樹聽我訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè),曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一張張獎(jiǎng)狀凝結(jié)了我們付出的多少汗水,曾記得那次拔河比賽同學(xué)們失利時(shí)的.抱頭痛哭,曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點(diǎn),曾記得閃為打鬧而被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話,曾記得因?yàn)樨澩鏁缯n被老師愛求寫檢查,也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩!业男M@里裝滿了我的記憶,無(wú)論是成功還是失敗,無(wú)論是高興還是憂傷,都定格成了我腦海里最美麗的浪花,構(gòu)成了我金色的小學(xué)時(shí)光。如今,就要離開我熟悉的這一切了,“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”就讓淚水代表我此刻的心吧。

  !親愛的校園,好希望時(shí)間能停留在我13年的夏季,讓種種回憶不會(huì)消失,與你共同成長(zhǎng)!縱使離開,你也是我最美的記憶!

小學(xué)畢業(yè)作文 篇2

  就快要畢業(yè)了,我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時(shí)候 了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時(shí)刻…… 啊,老鐘,你可以說(shuō)是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了,還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎?沒錯(cuò),你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦,在這個(gè)班上,恐怕也只有我能靜聽你的.嘮叨了,希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧,也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……

  伍冠林,你知道嗎?其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你,更不想說(shuō)你壞話,只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格,雖然我說(shuō)了這話后你肯定會(huì)反駁我。但是,我還是想說(shuō),多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧,我想,當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵(lì)你,安慰你……小龍,其實(shí)我一直想和你說(shuō),我并不是你想像的那種人,其實(shí)我很正經(jīng)的,只是我找不到話題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見你時(shí),你會(huì)比我高……阿李巴巴,恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了,喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí),你和老鐘差得不遠(yuǎn),只要你多看點(diǎn)書,我想你肯定能超過(guò)他……

  最后,兄弟,讓我們?cè)僖淮问执钪,有說(shuō)有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見!我相信,我一定會(huì)勸你們別傷心,我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪,這只是暫時(shí)的別離,我相信再不久以后,我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……我相信,說(shuō)完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實(shí)你們誰(shuí)也沒看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們,再見了!

小學(xué)畢業(yè)作文 篇3

  總是一次又一次的和自己的好朋友、老師、同學(xué)們說(shuō):“我們下學(xué)期在一起上課吧!”

  卻忽然意識(shí)到自己再也沒有和大家一起共度的下個(gè)學(xué)期了。這一次轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),除了斷不掉的回憶,還有斷不掉的“情”。

  人的一生中有那么多的職業(yè),而我們唯獨(dú)不能勝任的便是“畢業(yè)”。像一輛剎車失靈的汽車,承載著各種不舍與離別,一旦前行,便無(wú)法再停下。當(dāng)快要畢業(yè)的時(shí)候,大家的心理充滿喜悅,而當(dāng)真的要畢業(yè)的時(shí)候,心里卻都是悲傷。還記得我那個(gè)費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”“搶”來(lái)的好朋友,我們是從小并肩長(zhǎng)大的兩棵小樹,被同樣的人與事澆灌。我們總是手牽手、肩并肩行走在成長(zhǎng)的路上,看著身旁的事物千變?nèi)f化……這些變來(lái)變?nèi)サ氖挛锟偔h(huán)繞在我們的身邊,唯一不變的是我們六年來(lái)積攢的情!

  人們總說(shuō)“只有小時(shí)候的友情是純潔的、美好的、永生不變的。是啊,看看我們便知道,雖然整天“打打殺殺”,卻從來(lái)沒有鬧翻過(guò),昨天還“滿城腥血”,今天卻平靜的奇怪,無(wú)論變得怎樣,我們都會(huì)堅(jiān)持那些純潔的情誼。

  曾經(jīng)的夢(mèng)想,扔進(jìn)了舊紙箱;曾經(jīng)的努力,成了舊日歷……那些在教室里肩并肩聞著食堂的飯味流口水的`日子,已經(jīng)成為了歷史,想重新再來(lái),可門卻將我們牢牢地?fù)踉谕饷妫淌业逆i已經(jīng)換了,無(wú)法再打開……

  在我的班級(jí)里,各路英雄匯集,上有三好,下有三逃,前有先進(jìn),后有懶惰,而我們的朋友,就散步其中。既然已經(jīng)認(rèn)定,怎需刻意相記?

  緊緊攥著手中的花兒,試想小學(xué)六年來(lái)一起聊過(guò)的八卦。不禁兩眼淚水模糊……

  這些時(shí)光既短暫,又漫長(zhǎng),它已成為了我們?nèi)松械臍v史。現(xiàn)在走回母校,看看曾經(jīng)奔跑的操場(chǎng)、曾經(jīng)打鬧的

  班級(jí),卻已不再屬于我們自己,每每回到學(xué)校,總會(huì)被門衛(wèi)趕出來(lái),只因?yàn)樽约翰粚儆谶@里。

  朋友們,珍惜這短暫的六年吧!

  雖漫長(zhǎng),卻也短暫~、揮揮手,別了母校;別了六年的朋友,老師。我們將會(huì)帶著新的理想,踏上新的征程,開始新的旅行……

小學(xué)畢業(yè)作文 篇4

  在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說(shuō)——

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛呀!俗話說(shuō):打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因?yàn)槟鷲畚覀,您就好像母親關(guān)心,愛我們,教育我們?yōu)槿颂幨拢逃覀冏鋈说牡览。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給我們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦!

  要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的`批評(píng)好好“消化”,把您的愛和我對(duì)您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛你,您辛苦了!”

小學(xué)畢業(yè)作文 篇5

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。 時(shí)光使我告別了充滿童趣的活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的`少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

小學(xué)畢業(yè)作文 篇6

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的`一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

小學(xué)畢業(yè)作文 篇7

  小學(xué)就要快過(guò)完了,我好留戀。

  小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛的玩具的難過(guò)。小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂(lè)。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教

  訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了與自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的`記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

小學(xué)畢業(yè)作文 篇8

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的情緒久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自我屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的,只是老師的責(zé)罵和父母的悲哀話,

  有時(shí)我甚至以為,活著沒有什么好處,只會(huì)讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會(huì)真正的理解我,沒有人會(huì)讀懂我的心,沒有人會(huì)愛我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會(huì)可憐我,沒有……

  五年過(guò)去了,我在那里度過(guò)了一段難忘的.時(shí)刻,雖然有悲哀,但是,這都過(guò)去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過(guò)讓老師悲哀的事,做過(guò)讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下方鼓勵(lì)我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫忙我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

  我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

小學(xué)畢業(yè)作文 篇9

  小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年美好的時(shí)光,隨著微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)間,F(xiàn)在,我們帶走的是勝利,留下的是美好、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們可以走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……的知識(shí),他們離實(shí)現(xiàn)自己的理想又邁前了一步,F(xiàn)在,我們變成了六年級(jí)的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的高興。

  小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。

  六年前的我,是一個(gè)充滿童稚的我,F(xiàn)在卻變成了一個(gè)成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到現(xiàn)在是換來(lái)了美好的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的;貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么的快樂(lè)。

  小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,我也虛度了許多的時(shí)間。六年,說(shuō)去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個(gè)六年呢?

  在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友、同甘共苦的.兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵(lì)著我奮發(fā)向前,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育之恩的!!!!!!!!!!在六年級(jí)里,苦盡甘來(lái),取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我,教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。

  六年里,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦和幸福,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗和成功!敖(jīng)一事,長(zhǎng)一智”,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué),為中學(xué)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們?cè)谛W(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們?cè)趯W(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò),也希望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò),甚至絕望過(guò)。到了最后,我們開心的都是不負(fù)眾望!!!!!!!!!

  我們的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!!!!!!!!!

  我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡,處處都有每一屆學(xué)生的書香味。我們?cè)谶@里奮斗過(guò),是忘不了的記憶。同學(xué)們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導(dǎo),我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學(xué)生付出過(guò)。

  在六年級(jí)里,我們?cè)陔娊淌依镄模骸?/p>

  對(duì)升學(xué)考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)宣誓

  我莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)的90天里,我決心做到

  請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!

  請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

  請(qǐng)學(xué)校放心,我們是由潛力的人,一定會(huì)全力以赴,不留遺憾!”

  我們說(shuō)完,我們就要決心做到!現(xiàn)在,我們已經(jīng)做到了,要向中學(xué)出發(fā)了!

  我們要不斷地學(xué)習(xí),小學(xué)——初中——高中……,我們還要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好。

  小學(xué)畢業(yè)了,真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學(xué)和度過(guò)六年美好時(shí)光的母校。

  相信我們,所有人為我們付出的艱辛汗水,我們必定一一報(bào)答他們(她們)的恩情的!那些汗水是含著所有人嘔心瀝血的努力的,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們這么多年來(lái)為我們做的事情的!!!!!!!!!!

  以后,我們也不會(huì)有兒童節(jié)過(guò)了,度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié),我們已經(jīng)是了,向理想要繼續(xù)奮斗!!!!!!!!!!

  再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!步入初中的生活,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好!!!!!!!!!!

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