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快樂的作文

時(shí)間:2024-07-21 22:43:38 快作文 我要投稿

精選快樂的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選快樂的作文5篇

快樂的作文 篇1

  我從小到大,都是一個(gè)快樂的男孩。有時(shí)我常;孟胫嚎鞓,到底是什么呢……

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)籃球,每當(dāng)打籃球賽時(shí),我們分成紅和黃兩隊(duì),比賽開始了,裁判員大聲說:“開始。”一個(gè)隊(duì)員馬上傳球,我接住了他傳給我的球,馬上運(yùn)球向籃框跑去,來一個(gè)三步跨籃,因?yàn)榕艿奶焱镀,所以沒投進(jìn),這時(shí)我們的另一個(gè)隊(duì)員在籃下接住了球,來了一個(gè)籃下投籃,投進(jìn)了,我們興奮的吶喊著,家長(zhǎng)們也一邊鼓掌,一邊說:“好球,好球!”

  ——那時(shí)快樂似一個(gè)跳動(dòng)的籃球,在我們之間歡蹦亂跳。

  清明假期的時(shí)候,我們和叔叔一家一起去爺爺奶奶鄉(xiāng)下的老家,下午,我們一起去山上挖筍,我們先在山里找筍,我們這找找那找找,可還是一無所獲,又從另一邊開始找,突然間,我眼前一亮,看見了一棵微微突起的小筍,我急忙叫爸爸過來,他們興致勃勃地過來挖筍,這時(shí),我突然叫了一聲:“呀!我的'鐮刀不見了!

  于是在大家努力的尋找下,我的鐮刀又回來了,我興奮的說:“我的鐮刀騎士回來了。”大家聽了都哈哈大笑起來。

  ——這時(shí)快樂是一把鋤頭,挖出鮮甜可口的小筍。

  在回家的路上,我明白了,快樂其實(shí)是所有的東西,我想讓我更快樂,也想別人更快樂。

快樂的作文 篇2

  “真正的英雄主義是在看清生活本質(zhì)后依然熱愛生活!

  ——羅曼羅蘭。

  我看樹葉蕭蕭而下,蟬鳴在夏日的波浪里起起伏伏,陡生煩悶。現(xiàn)實(shí)的巨浪向我涌來,我無處可逃。

  人的一生在理想中狂歡,在現(xiàn)實(shí)中沉淪。終極一生,我們都在追求,追求內(nèi)心的快樂,追求一切可以愉悅自我的事物。會(huì)乏味嗎?這似乎從來不是一個(gè)好下定論的命題。

  我時(shí)常覺得迷茫。十四五歲這樣的年紀(jì),生活只有成績(jī)、未來。家庭學(xué)校補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線的生活日日往復(fù)。我們自小被教育讀書是最好的出路,父母把跨入高等學(xué)府作為祝福送給我們。而我們倒也全盤接受,沒有覺得有任何不妥。在最好的年華里,我們學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)英語科學(xué),卻從來沒有人教我們追求快樂、學(xué)會(huì)快樂是一種能力。

  一瞬的快樂是一件很簡(jiǎn)單的事情,而保持快樂,卻好似唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難到達(dá)西天一樣艱難而遙不可及。辛棄疾說,“少年不知愁滋味。愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。”但沒有人知道,這個(gè)年紀(jì)的我們是真的——愁。

  如果說悲傷是一條逆流的河,那么快樂就是我們用盡全力奮力劃槳也到達(dá)不了的彼岸;如果說生命是一場(chǎng)與自我的角逐,那么快樂就是中場(chǎng)休息時(shí)短暫而徹底的釋放;如果說未來是一條被霧迷住的山路,那么快樂就是眼前的黑白默片,印下在山中迷路的我們的惆悵和成長(zhǎng)。

  兒時(shí)我總覺得快樂是一件很簡(jiǎn)單的事情。放學(xué)途中買上一根冰棒,帶著疲憊回家聞到廚房的菜香和鍋碗瓢盆之間的人間煙火,餐桌上出現(xiàn)的最喜歡的小炒,何嘗不讓人心旌蕩漾。隨著年齡的增長(zhǎng),我、我們好像逐漸失去了保持快樂的能力。在這個(gè)物欲橫流的快時(shí)代,我們對(duì)快樂的標(biāo)準(zhǔn)和要求不斷提升,欲望像一個(gè)無底洞,吞噬了我們平凡人的大多數(shù)生活。

  正如《人間失格》中的葉藏自小便有區(qū)別于人的敏銳觀察力。他看透這世間太多的浮沉,看清了太多的真與假,他失意于這人間卻又不得不依附于它?v使他有太多的不滿,但他仍會(huì)會(huì)在相機(jī)前綻出最大的微笑。

  這是給自己,也是給別人。

  但他快樂嗎?我覺得并不。

  在生命伊始的純真年代,快樂寫在了臉上,漩在臉上的一個(gè)小小的酒窩,彎彎的眉眼,皆是如此。長(zhǎng)大后,寫在臉上的快樂成了自我防御的工具,我們最終都長(zhǎng)成了曾經(jīng)最厭惡的假惺惺的所謂大人。所謂成長(zhǎng)帶給我們的只有披上一層善良可人的虛假面皮,庸庸碌碌一輩子。就好像我所認(rèn)識(shí)的我并非真實(shí)的我,她僅僅只是正面名為世界的鏡子中反射過來的虛幻的影子。也許我窮盡一生也不會(huì)了解真正的自我。

  我有時(shí)覺得快樂太難,我們一直活在支離破碎的夢(mèng)境中,拼盡全力去追求這世界給予我們的期望。攀越一座座高峰,一次次跌下谷底又絕地重生。我們不斷的接受,接受這世界賦予我們的責(zé)任,一步步走向現(xiàn)實(shí)的泥潭。待到幡然醒悟,名為世俗和功利的泥潭早已將我們吞噬。

  在這樣燦爛的年華里,我們?nèi)杖論?dān)心成績(jī),夜夜憤慨于這現(xiàn)實(shí)。終是淚水壓彎了脊柱,終是屈服于這凡塵中的種種。

  我不禁想起余華《活著》的福貴——這是一塊千錘百煉之后的鐵。人生中種種曲折狗血的讓人同情,但他似乎從未放棄過快樂,他好似參透了保持快樂的真諦?v使家破人亡,困難接踵而至,但卻仍在現(xiàn)實(shí)中殺出了一條活下去的血路?鞓方o富貴希望,讓富貴善待這世間萬物以及他自己的種種遭遇。快樂是一種精神食糧,學(xué)會(huì)快樂原來是一種能力。

  知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我本樂于做一個(gè)樂之者,可當(dāng)學(xué)習(xí)被限定在成績(jī)的`條框中,我不禁沉默。算,我倒愿沉浸于周公的夢(mèng)里,快快樂樂的做個(gè)十四歲的小學(xué)渣。這車水馬龍的人間,這普普眾生,也不過爾爾。

  云卷云舒,人走茶涼,多少的快樂被現(xiàn)實(shí)折斷了腰;念念不忘,必有回響,多少的快樂在我們未散的人生宴席中續(xù)寫。

  年少是一本未開卷的書,續(xù)寫著我們成長(zhǎng)路上的磕磕碰碰;年少輕狂,多少的倦怠和不屑,因?yàn)槲覀冎鹑盏某砷L(zhǎng)而被隱藏。一如曾經(jīng)簡(jiǎn)單美好的快樂。

  如果說生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的觀影,那么快樂就是昏黑的電影院里最亮眼的光;如果說直治自殺是一切自我救贖,那么葉藏的插科打混就是他在眾人中保護(hù)自我的利器;如果說人生荊棘遍布,那么披荊斬棘,在成長(zhǎng)路上戰(zhàn)無不勝,便是我們悠長(zhǎng)生命歷程中最大的勝利。

  “快樂不需要等到明天,下一秒都覺得遙遠(yuǎn)。”

  摒棄雜念和欲望,明天開始,做個(gè)快樂的傻小孩。

  惱人的蟬停住了它撕心裂肺的喊叫,一時(shí)間四周只有寂靜。

快樂的作文 篇3

  自從上了5年級(jí),我們活動(dòng)的時(shí)間越來越少。所以,每星期的體育課成了我們的最愛。

  聽同學(xué)們說,這節(jié)體育課我們爬桿,“我真有些緊張,我可從來沒有爬過桿!薄芭率裁,這很簡(jiǎn)單。等會(huì)兒,看我的!”……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你一言我一語地談?wù),一個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試。

  “讓我先來做示范!斌w育委員自信地說。

  只見他大吼一聲,身子猛地一躍,雙手緊緊抓住鐵桿,粗壯有力的`雙腳如章魚般纏住了桿子,牢牢地固定住了身體。然后,手和腳一起用力,很快到了桿頂,接著,“嗖”的一下滑了下來。這一連串熟練的動(dòng)作贏得了同學(xué)們的一片掌聲。

  體育委員示范完畢,便輪到我們了。

  面對(duì)著這幾根“通天桿”,我不免有些害怕,這是我平生第一次爬桿呢。我把心一橫,慢步來到桿前,深深吸了一口氣,竭盡全力往上一縱,四肢同時(shí)裹住桿子,用勁想往上爬,但力不從心,身子不上反而在下滑,最后以失敗告終。

  接下來,有許多同學(xué)都試了一次,結(jié)果是“幾家歡樂幾家愁”,最慘的是女同學(xué),只有一個(gè)爬了上去。

  嗨,看來我們這幫“書生小姐們”得好好鍛煉鍛煉了。

快樂的作文 篇4

  我是一個(gè)愛美的女孩,心里常想著媽媽的化妝品。每次看到媽媽化妝,我都要多看幾眼。

  終于有一天,機(jī)會(huì)來了,爸爸出差了,媽媽要出去辦事,于是,我大大方方地走到梳妝臺(tái)前,對(duì)著鏡子涂起了口紅。突然,我聽見一陣急促的腳步聲,心里頓時(shí)緊張起來,心想:是不是媽媽忘拿東西了。我趕快把口紅放回原位,用手抹掉嘴上的口紅,跑到貓眼那兒去查看情況。仔細(xì)一看,嗨,虛驚一場(chǎng),原來是鄰居方阿婆出來放奶瓶,還浪費(fèi)了我那一嘴剛剛涂好的`口紅。我回到梳妝臺(tái)前,重新涂好了口紅,接著,又拿起媽媽的香水,左噴噴,右噴噴,不一會(huì)兒,香水的味道就滿屋子全是了。最后,我拿起媽媽的玫瑰精油,手上抹抹,臉上涂涂。很快,玫瑰精油和香水混合出一種怪怪的味道。

  “咚咚咚”敲門聲響了,我趕緊抹掉口紅去開門,是媽媽。媽媽一回家就問:“有沒有認(rèn)真寫作業(yè)呀?恩,一股什么味道?”“哦,是花露水,花露水”我機(jī)智地回答。媽媽走進(jìn)房間,準(zhǔn)備補(bǔ)一下口紅!把,怎么回事,你是不是弄我化妝品了,你看看,化妝品全都東倒西歪了,你這孩子,真是欠修理!”媽媽大叫,“救命啊!”

快樂的作文 篇5

  我已經(jīng)過了9個(gè)“61”兒童節(jié)了,它就像一條金色的小船,裝滿了歡歌笑語,一樁樁快樂的往事,在我的腦海里回想。

  今年也不例外,“61”兒童節(jié)在老師沒有布置作業(yè)的情況下開始了,我們高興地大聲歡呼:“61真棒!老師萬歲!”

  大清早,我懷著高興的'心情,來到了爸爸單位,因?yàn)榻裉,他們單位里要為我們慶祝“61”兒童節(jié),讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個(gè)小朋友有說有笑地來到了電影院,那里人山人海,不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影,還是獨(dú)自來觀看電影的,臉上都洋溢著滿心歡喜、神采奕奕的神情。

  電影開始了,我一邊喝綠茶一邊吃著爆米花,津津有味地看著電影,電影里的許多情節(jié),時(shí)而讓電影院里笑聲四起,電影在不知不覺中結(jié)束了。

  出了電影院,我們吃到了期待已久的肯德基,下午玩了電腦,晚上和廖逸卓、胡熠杰一起到遣愛湖公園玩,在那里碰到了同學(xué)劉禮陽,我們玩得十分開心。

  兒童節(jié)在歡歌笑語中結(jié)束了,我真希望明天又是“61”兒童節(jié)。

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