【熱門】瞬間的美麗作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的瞬間的美麗作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
瞬間的美麗作文 篇1
不是每一天都那么美好,但每一天都有一些美好的事物存在。
——題記
那一瞬間,是如此的美麗。
遠處的燈光,星星點點,我看向天邊。一襟寒煙,把往事置于窗前,凝眸成為一趟旅程的溫暖。
那是一個秋日的黃昏。放學的我,等候公交車。每天這個時間的.公交車,宛如沙丁魚罐頭,轉身都是一種痛苦。車來了,果然,我搖搖頭,暗自埋怨:誒!又這么多人。我隨著人流擁擠,剛抬腳就被車門絆了一跤。后面的人還在推搡著、叫囂著,“喂!小孩,快點,上車!”
我拽著車門,蹣跚著想爬起來,膝蓋的疼痛瞬間蔓延,不禁眉頭一皺,“咝——”的倒吸一口涼氣。頓時滿臉囧態(tài),宛若被閃電突然撕破的黑夜,驚慌失措,又如一只掉隊的飛雁,孤寂凄廖,更恰似吃了苦蓮的啞巴,想嘶叫卻干癟無聲。一雙粗壯有力的大手就在這時伸了出來。他穿著一件花哨的T恤,脖子掛著金鏈,胳膊上的刺青格外辣眼,像在炫耀著他曾經的“輝煌”過往。
“小朋友,摔重了吧,坐這吧!”我一怔,呆滯片刻,木木的點點頭,不由自主的把手伸了過去……
短短一句話,美麗的一瞬間,宛若明燈閃亮,足以讓我略微恐懼的內心溫暖。
感謝那美麗的瞬間,讓幼年的我,生活中少了一份畏懼,多了一份感恩。
瞬間的美麗作文 篇2
我家養(yǎng)了一株寶葫蘆,經過了風水雨打、烈日暴曬,吸收了天地精華,但一直未發(fā)芽。
我一直期待著它生根發(fā)芽的那天。清晨,我拿著水壺準備去院子里給它澆水,正當我走進院子時,眼前突然一亮,我發(fā)現那株葫蘆終于發(fā)芽了!
我走進細細地觀察,發(fā)現了最美麗的一瞬間:只見那株芽張開“雙手”,小腦袋鉆破泥土,探了出來,睜開朦朧的雙眼,東張西望、左顧右盼,想看一看外面的世界。
它大概是渴了,瞪大著雙眸看向我,嘟囔著:“我口渴,我想喝水!”我趕緊提著水壺為它澆水。經過流水的'滋潤,它顯得格外生機勃勃,神清氣爽……
慢慢地它開始用自己的枝條一步一步地爬上墻,它憑著自己的身軀,向著墻壁慢慢進發(fā),不屈風吹雨打,一直堅持到最后,爬上墻壁自由地享受著成功給予它的快樂,陽光不停地撫摸著它。
這美麗的一瞬間,它是樸實的,是干干凈凈的,是清清白白的,在形象上如此,內心深處更是如此。
瞬間的美麗作文 篇3
一顆流星,劃過天空,打破了夜的寂靜,在黑幕中劃出一道美麗的弧線,給原本單調的夜晚增添了幾分亮麗。可是,這美麗并沒有持續(xù)太久,只是一剎那,流星便隕落了。
夜,又恢復了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空,想起剛才的流星,一股嘆息之情不禁涌上心頭:流星,多美。】墒,那美麗只是一瞬間;讓人還沒來得及細細觀賞,就消失了。想著想著,點點滴滴的回憶又浮現在眼前。
那個燦爛的笑容,讓我溫暖至今。
那次上語文課,老師提了一個問題。全班卻鴉雀無聲,靜悄悄的,連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時,我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手,我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜!但是,自卑與膽小充斥著我,不安與緊張圍繞著我,我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決,她注視著我,對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫,但是給了我極大的力量,我終于沖破一切的.束縛,舉起了手……每每想起那個笑容,我都會倍感溫暖,那笑容就像一股暖流,緩緩流入心間。
那個關愛的眼神,讓我感激至今。
小學五年級的時候,我突然變得“多嘴”了,不管是上課還是下課,總喜歡與身邊的同學“滔滔不絕”地講話。直到有一天,在上數學課,我仍在小聲地說這話時,數學老師狠狠地瞪了我一眼。那個眼神,如針尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那個眼神,讓我學會了克制,學會了尊重,學會了全心全意。每每想起那個眼神,我都會感激不已,它就像一個指示牌,在我即將行差踏錯時,給我指明了方向。
那個燦爛的笑容、那個關愛的眼神如流星一般,在我心頭瞬間劃過,卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗!哦,我懂了!人生路上的美景,雖短暫,卻應當是烙印一般,刻在心頭,永不褪色,亙古不變。
驀然抬頭,我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼,感受流星在我臉上劃過,在心中化作永不磨滅的美麗。
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