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聽(tīng)雨作文600字

時(shí)間:2024-08-31 17:24:56 關(guān)于雨的作文 我要投稿
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聽(tīng)雨作文600字匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的聽(tīng)雨作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)雨作文600字匯編7篇

聽(tīng)雨作文600字 篇1

  我駐足窗前。

  遠(yuǎn)處,傳來(lái)了滴嗒聲。一排排小雨,像牛毛,像花針,密密地斜織著,繚繞起一圈薄霧。我這才回過(guò)神來(lái),不知什么時(shí)候下雨了。

  最近,心情很糟糕,沒(méi)來(lái)由地,總碰到一些倒霉事。我甩了甩頭,向街上望去。

  偶爾有一倆輛車(chē)疾馳而去,街上幾乎沒(méi)人。高樓大廈不像以往一般喧囂,而是在雨中靜默著。聽(tīng)雨的聲音,一滴滴清晰,涼風(fēng)滲入我的心里,清爽無(wú)比,心情好多了,我這才開(kāi)始欣賞這雨。

  不同于令人恐懼的狂風(fēng)暴雨聲,這小雨就這樣一滴一滴地下墜,清脆地嘀嗒嘀嗒的聲音,像是在安慰我的心。閉上眼睛,側(cè)耳傾聽(tīng),風(fēng)聲雨聲混雜著,使人感到仿佛置身與一個(gè)小村莊一般,沒(méi)有城市的繁華與喧囂,有的只是幽靜與靜謐。這雨聲,洗去了一切一切的世俗與貪婪,雨滴落下,墜入水洼中,揉碎了楊塵與泥沙,沉淀于其中,再醞釀出清新淡雅的'希望和夢(mèng)想。

  雨就這么下著,帶著萬(wàn)物的呼喚落下,再隨陽(yáng)光蒸發(fā)消失于天地之間,卻把所有的美好與希望留在人間。此刻,眼睛不看,不去思考,只留雨聲在耳畔。它呼喚著,吶喊著要將世間的一切都洗凈,要把它滴答滴答的歌聲永遠(yuǎn)留在人們心底。于是,我亦欲將心回歸原點(diǎn),在那個(gè)脫離了虛偽的真實(shí)世界里,找到最真實(shí)的自我。

  這雨聲,如此美妙;

  這雨聲,令人沉醉。

  上帝說(shuō):“我用燈紅酒綠換你的雨聲”

  我說(shuō);“不換”

  上帝又說(shuō):“我用車(chē)水馬龍換你的歌聲”

  我說(shuō):“不換”

  因?yàn)椋@雨聲,除了帶著靈動(dòng)的音符去滋潤(rùn)萬(wàn)物,還會(huì)帶來(lái)不可思議的精神洗禮。

  聽(tīng)聽(tīng)雨聲,那里面有你最單純、最原始的夢(mèng)。

聽(tīng)雨作文600字 篇2

  窗外的榕枝上停著幾只蟬兒,“知了,知了”地鬧了一個(gè)夏日。天氣和心情一樣變化多端,才一舉頭已不見(jiàn)游云的影跡。驀然回守,發(fā)現(xiàn)我遺失了太多太多。 ` 像白云的性格,孤守一片白空。一陣亂雷后,飄起柳絮般的雨絲!吧成成场比缏淙~卷起微風(fēng)的聲音,如此孤力無(wú)助,微不足道。我當(dāng)著一位無(wú)奈的聽(tīng)眾,共同守護(hù)炎日的孤悶。也許我就是如此渺滄海之一粟,沒(méi)有一點(diǎn)閃光,沒(méi)有共苦的玩伴。只有細(xì)數(shù)過(guò)去的悲戚。 ` 猛然間,聽(tīng)到了另一種雨聲。那是雨珠敲打瓦面的“啪啪”聲。佇望窗下那幾個(gè)尚未拆除的紅墻瓦房,不禁一陣觸動(dòng)。使人想起了樓臺(tái)煙雨、竹亭小徑。使人想到詩(shī)人筆下的丁香。在那個(gè)雨絲紛飛的花巷,撐起一把油紙傘,匆匆,匆匆,擦間走過(guò)。 ` 雨水越來(lái)越大,如銀線般連接天地。“嘩啦,嘩啦”如急促的鼓點(diǎn)奏著狂想曲。 ` 那是萬(wàn)物生靈的傾訴,是夏日的`洗禮。沒(méi)過(guò)一切喧囂,一切罪責(zé)都在這一刻凝結(jié)。窗外是白芒芒的一片,沒(méi)有半點(diǎn)雜漬。初三那些昏黃的半夜,唱著宿社社歌,凌晨保安走近宿社關(guān)掉風(fēng)扇,中靠前的合影留念。滴滴真情,一閃而過(guò)。我面臨的是對(duì)未來(lái)的責(zé)任。 ` 夏雨排著玻璃,是想潛入我的內(nèi)心吧。我沖動(dòng)地拉開(kāi)窗,和雨霧親密接觸。聽(tīng)耶穌的教導(dǎo),接受神的洗禮。終于發(fā)現(xiàn)生活應(yīng)像這魚(yú)干干凈凈,化繁為簡(jiǎn),做自己該做的事。匯不成河流,就去滋潤(rùn)大地。我聆聽(tīng)著,把回憶、悲歡都匯入心海。 ` “嘀噠,嘀噠”聽(tīng)到雨珠在心底打出段暫的美,云定風(fēng)輕,蜓飛蟬鳴。一場(chǎng)大雨所留下的痕跡是如此清析。 ` 學(xué)會(huì)雨的忍道,奏響神的贊歌。 ` “嘀噠,嘀噠,嘀…”

聽(tīng)雨作文600字 篇3

  靜靜地躺在沙發(fā)上,聽(tīng),雨來(lái)了。

  春雨

  春天的雨,是最溫柔的,雨滴輕輕地落在你手上,臉上,頭發(fā)絲上,那么輕柔,仿佛像母親的手觸碰著你。她靜靜地籠在人家屋頂上,像一層透明的輕紗,她悄悄地走進(jìn)森林,給樹(shù)葉兒撓著癢癢,使樹(shù)葉笑得一顫一顫的;花從中,也有她的身影,她與花兒們玩游戲,小雨點(diǎn)兒不高興了,打著花兒,花兒也不好意思的彎彎腰,道道歉。他們玩得真高興。

  夏雨

  與春天的詩(shī)情畫(huà)意比起來(lái),夏雨則更加猛烈。他就像個(gè)頑皮的孩子,哭個(gè)不停。

  他來(lái)之前,總是用力地踩著地板,發(fā)出轟隆隆的響聲。站在窗臺(tái),天空被一道閃亮的樹(shù)枝所劃破。沙沙沙,雨下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上面的鐵皮上,吧嗒吧嗒,沉悶又富有節(jié)奏感,聲音哭得變了腔,“嘩嘩嘩”雨越來(lái)越大。望去,諾大的世界只被這一層厚厚的水晶簾所隔絕。又過(guò)了不久,雜亂的`樂(lè)章轉(zhuǎn)化為單一的旋律,越來(lái)越輕柔,直至沒(méi)了聲響。打開(kāi)窗戶,雨停了,被洗過(guò)的天空漂浮著朵朵白云,在微風(fēng)中起舞,把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴的更加明亮。

  秋與冬的雨

  南國(guó)秋與冬季的雨恐怕就沒(méi)有春夏之雨的纏綿與盛大,雖平淡而極富韻味。

  每當(dāng)下雨,雨點(diǎn)一滴到身體任何一個(gè)地方,一股寒氣就會(huì)向身體發(fā)動(dòng)突襲,防不勝防。不過(guò)植物倒是挺喜歡的,小雨一會(huì)兒給枯枝洗洗澡,一會(huì)兒洗一下蘋(píng)果紅彤彤的臉蛋,再滋潤(rùn)一下大樹(shù)的根,真是不亦樂(lè)乎。

  傾聽(tīng)雨聲,聆聽(tīng)杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  傾聽(tīng)雨聲,領(lǐng)悟宋蔣捷的“悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明”。

  傾聽(tīng)雨聲,領(lǐng)略李熠的“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒”。

  聽(tīng),雨來(lái)了。

聽(tīng)雨作文600字 篇4

  今天大掃除后,我與幾位同學(xué)一起回家。走到小賣(mài)部便進(jìn)去買(mǎi)東西,正在買(mǎi)時(shí),突然天一下子沉下來(lái),抬頭一看,呀,要下雨了,我們趕緊放下手中的東西往家里跑,想在下雨之前趕到家。

  慶幸的是我家離小賣(mài)部近!我終于在下雨之前趕到家了,不然我就要遭受大雨的襲擊了,啊我無(wú)比高興。和他們說(shuō)聲再見(jiàn)后我便趕緊沖上樓,回到家看到一個(gè)人也沒(méi)有,便拿出作業(yè)來(lái)做,沒(méi)做一會(huì)“轟隆”一聲雷聲嚇得我半死,我趕緊跑進(jìn)房間藏在被窩里。接著閃電又來(lái)了,狂風(fēng)也隨即而來(lái),天漸漸陰了下來(lái),呀,要下雨了,怎么辦!爸媽去哪了?我去哪里找他們?一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我鼓起勇氣走出房間去打電話給媽媽?zhuān)?/p>

  打了電話得知媽媽在上班,我便拿起雨傘,走下樓坐上公交車(chē)直奔媽媽的單位,坐在車(chē)上雨點(diǎn)打在窗子上“噼啪,噼啪的”,打在窗子上凝聚在一點(diǎn)上,又漸漸劃落下來(lái),窗子上便留下一條直線變長(zhǎng)變長(zhǎng),雨隨著聲音汽車(chē)下著,細(xì)細(xì)的.,瞬間就尋找不到它們的蹤影;綿綿的,絲絲斜織起薄霧;茫茫的,隱約可見(jiàn)遠(yuǎn)處的村落,墨綠的小山;涼涼的,絲絲滲入了肌膚,淅淅瀝瀝洗去了一冬的塵跡,洗出了三月的新芽。看著路上的行人隨著打在窗子上的雨消失在我的視線中。

  到了,我找到了媽媽?zhuān)退艘粫?huì)兒。便跑了出去站在雨中,我完全沉浸在這煙雨中,所有的煩惱都在這融化了。

  雨還在不停地下著,她像一縷縷輕紗似的籠罩著整個(gè)城市,云霧迷茫,是那樣幽靜,那樣使人陶醉!

  雨你是那樣可愛(ài),那樣讓人喜愛(ài),你給大地洗得一塵不染。我們永遠(yuǎn)喜歡你!。

聽(tīng)雨作文600字 篇5

  雨,是一種自然景象,它是把天空與大地相連接起來(lái)的使者。雖然它十分普通,但我還是喜歡。于是在有雨的日子里,我常常倚在窗邊聽(tīng)雨。聽(tīng)春雨的溫柔,聽(tīng)夏雨的熱烈,聽(tīng)秋雨的婉約,聽(tīng)冬雨的深沉,也聽(tīng)著雨的急促,聽(tīng)著雨的笑聲。其實(shí)聽(tīng)雨并不是在浪費(fèi)時(shí)間,也不是單純地聽(tīng)那聲音,同時(shí)也在感受著人生的哲理。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”很顯然這是詩(shī)人描寫(xiě)春雨的。因?yàn)橹挥写禾觳鸥挥羞@般氣息,只有春天才如此溫柔細(xì)膩。春天的雨,富有靈氣,像個(gè)活潑可愛(ài)的音樂(lè)精靈在雨中跳著。

  倘若春雨是溫柔而細(xì)膩的`,那夏雨則是豪放而不拘一格的。它時(shí)而心平氣和,含情脈脈,使你覺(jué)得親切;它時(shí)而怒氣沖沖叫喊連天,又使你對(duì)它有所畏懼,不敢親近。于是,當(dāng)它讓你覺(jué)得懼怕,不敢接近時(shí),也便有了傾盆大雨,當(dāng)它極度悲傷痛苦時(shí),便有了暴風(fēng)雨。()所以,雨也有自己的情緒。

  而秋天,我想應(yīng)該有些凄涼、含蓄、傷感在里面。因?yàn)榍锾煲幌蚱嗝蓝窦s,所以秋雨也是。秋雨帶著無(wú)窮的孤寂、凄涼和揮之不去的愁緒,令人不禁觸景生情。我喜歡秋雨,喜歡雨中的那份凄涼、憂傷。

  冬雨,帶有莊嚴(yán)、肅穆的風(fēng)格。因?yàn)槎煊械闹皇且黄┌着c靜寂的氛圍。它沒(méi)有春天的活潑、夏雨的豪放、秋雨的凄涼。冬天留下的那片雪白,給我們帶來(lái)了許多無(wú)限美好的遐想……冬雨在這雪白中,讓人活潑、生動(dòng)起來(lái)。

  聽(tīng)雨,是享受,而不是在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)樵谟曛,你可以?tīng)到生活的深意。我愛(ài)傾聽(tīng)雨聲,在窗邊,獨(dú)自靜靜地傾聽(tīng)它的心聲。

聽(tīng)雨作文600字 篇6

  一場(chǎng)雨后,雨霧彌漫,連空氣也是濕的,周?chē)囊磺校伎瓷先ビ行╇鼥V。雨剛過(guò)不久,天還是灰蒙蒙的,我和外婆走在泥濘的小道上,去給外公掃墓。

  外公的墓在半山腰上,只有一條曲折的小路可以上去。雨剛停不久,小道上坑坑洼洼有積水,泥濘不堪。往日,外婆都要和我們一起來(lái)看看外公,我們都勸她呆在家中,路不好走?伤齾s總念叨著:“該去的,一定要去的!蔽覀兌嫁植贿^(guò)她。我攙扶著外婆走在小道上。山中最不缺的是風(fēng),雖然雨過(guò)了才一會(huì)兒,但山間的.霧氣已被吹散了不少!耙欢ㄒ獊(lái)看看的,”外婆忽然說(shuō)道,“你外公啊,可是很了不起的呢!”

  我抬頭看向外婆,她的臉上浮著一絲笑意。“你外公啊,可是以前村中的才子呢。他的二胡拉的好,看的書(shū)也多,是個(gè)文化人!笔堑模夤矚g拉二胡,尤其在雨天,他喜歡看著窗外的雨,拉一曲悲涼凄愴的《寒春風(fēng)曲》。外公一直想教我,可卻在我的一次淘氣中,弄壞了那把二胡……

  “小心!”外婆忽然滑了一下,我連忙撐住她。回過(guò)神之后,外婆卻沉默了很久,接著,她說(shuō):“你外公啊,總是一個(gè)人在山上砍樹(shù),拉回來(lái)當(dāng)柴火,可也因此落下了病根,一到下雨天就腰疼,唉,可他總不許我跟你爸媽說(shuō),怕他們操心……”我低著頭,不知怎的不敢看向外婆,“家里的事啊,都是他管的,每到過(guò)年時(shí),他都會(huì)買(mǎi)很多我喜歡吃的切糕……”說(shuō)著說(shuō)著,外婆的聲音低了下去…….

  一步一個(gè)腳印地走著,我們到了。這是外公長(zhǎng)眠的地方。四面都是樹(shù),習(xí)習(xí)涼風(fēng)抖著樹(shù)葉摩擦的聲音,外婆呆呆地看著墓碑,喃喃道:“其實(shí),他知道自己得了癌癥之后,就把一切都準(zhǔn)備好了,他說(shuō),這兒風(fēng)景好,能看到家……”

  下雨了,纏纏綿綿的雨絲,濕了人們的眼。我清楚地看見(jiàn),外婆一滴渾濁的眼淚從深深的眼角皺紋上滑下……

  清明雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淅淅瀝瀝,仿佛一首婉轉(zhuǎn)的歌,輕輕地輕唱……

聽(tīng)雨作文600字 篇7

  記得畢業(yè)的時(shí)候,我們誰(shuí)都沒(méi)有哭,甚至沒(méi)有人紅了眼眶。畢業(yè)來(lái)的預(yù)料之中又猝不及防,像只是體育課之前短暫的課間,大家各走各的,一會(huì)后又重逢,稀疏平常。平淡到連一個(gè)再見(jiàn)都顯得夸張。

  說(shuō)不定真的跟體育課之前的課間沒(méi)什么區(qū)別,會(huì)聯(lián)系的人無(wú)意識(shí)地湊在一起,不會(huì)有交集的人在與不在都沒(méi)什么意義。

  讀到某個(gè)句子后恍惚時(shí)母校的某個(gè)角落清晰地展現(xiàn)在了眼前。平日里也不是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻念著母校的,甚至在某些時(shí)刻會(huì)將母校拋之腦后。只是橫穿大街時(shí),任思緒飄飛時(shí),亦或像剛剛這樣讀書(shū)恍神時(shí),會(huì)想起怡雅,想起在怡雅的`日子。

  今年夏天的時(shí)候我們脫下大衣站在有飛鳥(niǎo)掠過(guò)的走廊上,彼此無(wú)言,只是看著暮春的夕陽(yáng)。紫色與粉色盤(pán)踞著天空,互不相融卻沒(méi)有清晰的分界線。泛黃的夕陽(yáng)躲在了三只熊巨大的藍(lán)色招牌后面,鋼筋水泥之后是山水,而山水之后是什么呢?想來(lái)只有太陽(yáng)知道,而它正不慌不忙地歸去。

  這個(gè)時(shí)候右半邊的月亮?xí)兊妹魑,在視野左上方,是白色的影子。映著紫色的天與粉色的云。我知道太陽(yáng)和月亮一直在動(dòng),不會(huì)為什么停駐,可當(dāng)我看著它們的時(shí)候它們卻像是靜止的,怡然不動(dòng),只有云在飄游。

  或許時(shí)間仍在,只是我們?cè)陲w逝。雙眼再次聚焦,找到了剛剛讀的句子。

  怡雅留給我的最后一道思考題恐怕是:

  溫暖柔軟的云如何承受得起不知所起一往而深的回憶與思緒。

  啊哈這是一道純力學(xué)問(wèn)題。眼前是美玲熟悉的笑容。

  暑假的影子被夕陽(yáng)拉的很長(zhǎng),我們終究還是獨(dú)自走過(guò)。這個(gè)暑假,接下來(lái)的三年,整個(gè)人生。

  兩個(gè)月后的今日當(dāng)我停下來(lái)認(rèn)真地回想C1608時(shí),我驚覺(jué)很多東西都變得陌生了。從大家的字體到共度的經(jīng)歷。甚至陌生于不久前的自己,那些當(dāng)時(shí)習(xí)以為常甚至努力追逐的東西已不再。

  至少我知道我們都在往前走,用自己的方式,在自己的世界。這就夠了。

  在某些瞬間,未來(lái)在眼前清晰地閃過(guò)。

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