【熱門】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
暑假里，爸爸教我打兵乓球。因?yàn)槲覍W(xué)得很快，爸爸總是夸獎(jiǎng)我，讓我信心百倍。今晚，我又迫不及待地拉著爸爸媽媽一起到我們小區(qū)樓下的運(yùn)動(dòng)室打兵乓球去了。我喜歡和爸爸對(duì)陣，這不，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)” 又在我倆間暴發(fā)了。
“比賽開始，你先開球�！卑职终f(shuō)完，就把球拋了過(guò)來(lái)。我學(xué)著電視里的奧運(yùn)健兒，把手里的兵乓球放到嘴邊，向它吹了一鼓熱氣，希望球給我?guī)?lái)好運(yùn)。然后我就穩(wěn)穩(wěn)地把球往上一拋，用拍子快速打了過(guò)去。爸爸不愧是“教練”，這個(gè)快球一點(diǎn)也難不倒他，球竟然被他輕松地?fù)趸貋?lái)了。這時(shí)，我看爸爸站在左邊，便靈機(jī)一動(dòng)，把球打到了他的右邊，爸爸拼命跨步過(guò)去，想救起球，可是已經(jīng)太晚了，球碰到了拍沿，一下子飛了出去�！耙�！”我興奮得跳了起來(lái)，媽媽也在旁邊為我大聲鼓掌，還不停地發(fā)出贊嘆聲：“打得好！打得好！”
接下來(lái)輪到爸爸發(fā)球了。我扎著馬步，雙眼盯得可緊了，害怕球從我的視野中消失。爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球速度不快，我穩(wěn)穩(wěn)地把球擋了過(guò)去，爸爸又擋了回來(lái)……這樣連續(xù)打了五十多個(gè)回合呢！爸爸很為我驕傲地說(shuō)：“這回打得好，給你加5分！”我開心得跳起來(lái)了。后面的比賽，我打得更有信心了。
比賽進(jìn)行得十分激烈，分?jǐn)?shù)已經(jīng)打到了10：9，爸爸領(lǐng)先一分。我開了個(gè)左歪球，爸爸又把球給打飛了，我得了一分，追平了比分。爸爸毫不示弱，開了一個(gè)直快球，我用力一拉，把球打了過(guò)去，沒(méi)想到爸爸接不住，比分成了11：10。我想，我已領(lǐng)先一分，只要再得一分就可以贏了這一局！我心里有點(diǎn)急了，爸爸剛把球開過(guò)來(lái)，我就沖動(dòng)地來(lái)了個(gè)“兇殺球”，誰(shuí)知拍子一揚(yáng)，球飛到了屋頂上了。我氣呆了，心想：我一定要贏！我深深吸了一口氣，不讓自己緊張。當(dāng)爸爸再次把球打過(guò)來(lái)時(shí)，我平穩(wěn)地用力一拉，爸爸接不住，球落網(wǎng)了！接著，爸爸不攻自破，開球都失分了�！拔亿A了！我贏了！”我歡呼雀躍地喊了起來(lái)。
暑假里，像這樣激烈的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”還有很多。爸爸常對(duì)我說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！蔽乙欢〞�(huì)練好兵乓球，讓運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)健康的身體。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
一把直尺紋絲不動(dòng)地躺在桌上，兩根指頭不知從哪里冒了出來(lái)，一會(huì)僵持，一會(huì)乘勝追擊，一會(huì)面色慘白，這不在我們作文班今天就來(lái)了一場(chǎng)別開生面的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
任時(shí)光飛逝，比賽一下子到了白熱化階段，我們的朱晨睿選手已經(jīng)是第二場(chǎng)了，第一場(chǎng)的葦凈選手被一下子秒殺了。他的嘴角上揚(yáng)，像一輪明月，眸子里閃著亮光，可另一位吳舒怡卻面露慘色。
誰(shuí)也沒(méi)想到，我們的朱晨睿選手用大拇指狠狠地捏著直尺，眉毛像麻花一樣扭在了一起，兩只惡狼般的眼睛狠狠地“瞪”著尺子，仿佛不惜一切代價(jià)也要取得勝利。可對(duì)手吳舒怡卻面不改色，用右手的食指輕輕地觸碰著尺子，兩只眼里仿佛找回了自信，那呼吸呼吸很平穩(wěn)，似有著一種規(guī)律，而那把尺子也像被魔法控制的一樣，乖乖地呆在吳舒怡的一邊。朱晨睿一下子發(fā)覺(jué)了情況的不妙，面色從原來(lái)的紅潤(rùn)一下子變成了慘白。那張小嘴情不自禁地成了喔“O”字形，眼里閃著對(duì)失敗的恐懼，鼻子鼓得像兩枚大雞蛋。
而在看看另一位選手，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大有變化，她已經(jīng)完全找回了自信，嘴角微微向上揚(yáng)，像一輪明月，朱晨睿的手也從紅一下子到白，只聽到一聲巨響，我們的吳舒怡同學(xué)贏得了勝利。原來(lái)，他撐不住松手了，而她就用這一刻成功的戰(zhàn)勝了他。
下面到我了，我的對(duì)手竟然是陳艾！我本以為我可以完勝的，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是，她的手像叉子一樣牢牢地壓著尺子，把自己的力氣聚在指尖，可誰(shuí)知道這尺子像泰山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，我就慘敗了。
我雖然很失落，可老話說(shuō)得好：“失敗不可怕，可怕的是不接受失敗�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
1937年8月28日，天昏沉沉的，在上海火車站的人們提著大小包行李，明顯加快腳步，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道一件壞消息，日本馬上就侵略上海，急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中，三五成群的'乞丐，特別顯眼，只見他們穿著蓋不住的衣服，伸出臟兮兮的手，不斷向別人乞求什么的�？扇藗儾⒉焕頃�(huì)，快步向車隊(duì)走去。
在眾多人群中，有一對(duì)在火車站盤旋著，明顯沒(méi)有錢買車票，但又不想放棄，只好來(lái)回走著，懷中抱著不到兩歲的男孩，旁邊沒(méi)有親人了，顯然易見，爸爸并不在上海，或是已經(jīng)了。孩子也不時(shí)哭著。
就在這時(shí)，天突然沉下來(lái)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，人們知道，事情不妙，腳步從走改成了跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見飛機(jī)向這片地方駛來(lái)。那位母親更是急得滿頭大汗，只聽“轟”，一個(gè)從天而降，火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻，來(lái)不及逃跑，人們就呼喊著著。
那位母親抱著孩子飛快逃跑，可還是難逃一劫，孩子的母親被鋼鐵絆倒了，一塊石頭朝她壓來(lái)，她“啊”的一聲，她用顫抖的雙手抱著孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了。
孩子驚慌的看著四周，到處都是尸體，橫七豎八的尸體，便嚎啕大哭，似乎在說(shuō)：“可惡的日本人，害我，你們會(huì)家遭，你會(huì)遭到�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
“請(qǐng)正方辯友回答！”課堂上到處充滿了“殺氣”，場(chǎng)上火藥味十足。原來(lái)502班正在舉行一場(chǎng)“開卷是否有益”的辯論會(huì)呢！
從老師宣布要舉行辯論會(huì)開始，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展所長(zhǎng)！就這樣一場(chǎng)口水大戰(zhàn)拉開了帷幕！
一開始，正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”：“高爾基說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯，多看書就能讓人更上一層樓，許多名人的成就就是因?yàn)榭磿鴣?lái)。所以我認(rèn)為看書是有益的�！彼霓q詞贏得了一片贊同聲。誰(shuí)知反方一辯馬上從座位上跳起來(lái)反駁：“對(duì)方辯友，我提醒你，并不是所有的書都是有益的，比如現(xiàn)在社會(huì)上那些亂七八糟的書籍，日本漫畫，魚目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的.書籍中，都是不利于我們身心發(fā)展的，所以我認(rèn)為開卷未必有益！”……雙方你一言我一語(yǔ)，豐富的資料，精彩的語(yǔ)句，時(shí)不時(shí)引得同學(xué)們的陣陣掌聲。
這場(chǎng)辯論會(huì)真是別開生面，精彩十足呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
在1937年8月8日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷讓很多的人選擇了逃亡，犧牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站，一個(gè)小男孩隨父母左右徘徊，不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是災(zāi)難悄悄地來(lái)臨了。
幾架轟炸機(jī)象猛獸般的飛了過(guò)來(lái)，逃亡的人們誰(shuí)也想不到死亡就這樣降臨了。
敵機(jī)在火車站上空盤旋，不停地透下了無(wú)數(shù)顆炸彈。這時(shí)候，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
只有四歲的那個(gè)小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的地上，拼命地哭著、喊著，就好像是向蒼天訴說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
就在這是，又一批轟炸機(jī)悄悄而來(lái)，再一次在中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。這次，那個(gè)小男孩真的'被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸，他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。
啊，救救孩子們吧，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，全世界人民應(yīng)該一致全力地維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離人間！
讓和平永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
這是一張?jiān)?937年8月28日時(shí)，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。
照片中，一個(gè)可憐的小男孩坐在一堆廢墟里，傷心的大哭起來(lái)，他的眼神是那樣恐慌，那樣無(wú)助。他身旁的火車一剎那變成了一堆廢墟�？粗@張照片，我的眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，小男孩和他的爸爸媽媽去外地游玩，可是還沒(méi)進(jìn)火車站，頭上就傳來(lái)了一陣陣轟鳴聲，一架架轟炸機(jī)呼嘯著飛過(guò)，成千上萬(wàn)的炸彈落下來(lái)。頓時(shí)呻吟聲，哭喊聲響成一片，小男孩的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子瞬間失去了生命。轟炸過(guò)后小男孩的頭上的天橋已經(jīng)被砸的破破爛爛，候車廳也狼狽不堪，只剩下幾根支架孤零零的'立在那里。小男孩聲嘶力竭的哭喊著，爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�！你們不要我了嗎？小男孩的心在流血，在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我們有爸爸媽媽有一個(gè)溫暖的家，可是以后，小男孩就變成了一個(gè)孤兒，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的苦難，帶來(lái)的創(chuàng)傷。
我希望全世界的人們都行動(dòng)起來(lái)，一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓明天的世界真正成為充滿愛(ài)陽(yáng)光和鮮花的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
很久以前，在森林里有一個(gè)螞蟻城堡，螞蟻們每天都很勤勞的四處尋找食物。有一天，一群螞蟻在一片樹林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪而又巨大的蘑菇，它們費(fèi)了好大的力量才把蘑菇搬運(yùn)到城堡里，螞蟻國(guó)王知道了非常高興，于是立刻讓所有的螞蟻來(lái)吃蘑菇。
它們吃著吃著，突然它們感覺(jué)身體一點(diǎn)一點(diǎn)的變大了，最后竟然變得跟人一樣高大。螞蟻們自從吃了有魔力的蘑菇以后，就開始變得驕傲自大了，森林里的動(dòng)物都經(jīng)常被它們欺負(fù)，螞蟻的膽子越來(lái)越大，漸漸的想跟人們戰(zhàn)爭(zhēng)了。
螞蟻國(guó)王召來(lái)了所有的螞蟻，它精心挑選了一隊(duì)勇敢又強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，要它去搶人們的糧食。這對(duì)螞蟻戰(zhàn)士來(lái)到了人類的城市里，所有的`人都驚呆了，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有見到過(guò)這么大的螞蟻。一個(gè)螞蟻戰(zhàn)士突然說(shuō)：“你們快把糧食交給我們，要不我們就要和你們戰(zhàn)爭(zhēng)”。人們看到螞蟻有堅(jiān)硬的金甲和鋒利的牙齒，還有六條腿，很多人都在想：螞蟻這么厲害，我們肯定斗不過(guò)它們。正在這時(shí)候，有一個(gè)聰明的人說(shuō)：“我們可以發(fā)明一種一吃就會(huì)變小的藥，把藥放在食物里，它們一吃就會(huì)變回從前的樣子”。于是，人們把藥放在糧食里送給螞蟻，螞蟻不知道，高高興興地抬著糧食回到了城堡。
早上，螞蟻們起來(lái)吃早飯的時(shí)候，剛吃了一口它們就發(fā)現(xiàn)自己的身體慢慢的變小，最后又變回了以前很小很小的樣子。
其實(shí)看似強(qiáng)大的卻是很渺小的，人和螞蟻又恢復(fù)了以前平靜的生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
我早盼著下雪，就可以打雪仗了�？墒�，整整一個(gè)冬天都沒(méi)有下一場(chǎng)雪�，F(xiàn)在，是春天了，我想沒(méi)戲了。誰(shuí)曾想，該暖和了，卻下起一場(chǎng)大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把地都鋪得白白一片。
下午，體育老師帶我們班和五（3）班到龍?zhí)豆珗@打雪仗。真是太好了，一聽這消息，我急忙跑下樓，連外套都忘了穿。
到了龍?zhí)逗┱叹烷_始了。雙方都在飛快地做雪球。忽然，五（3）班首先向我們發(fā)起進(jìn)攻，可惜，雪球被雪松擋住了去路�！皼_�。 蔽覀冮_始了自衛(wèi)還擊戰(zhàn)。五（3）班也不示弱，幾次把我們的沖鋒打了下去。雪球碰著雪球，炸得紛飛一片，空中都變白了。
我們的子彈沒(méi)有了，只好先退居二線，做雪球。我做好三個(gè)雪球，跑到前線，幾個(gè)雪球就飛快向我飛來(lái)，一一被我躲開了。這時(shí)，一個(gè)大高個(gè)的同學(xué)向我跑來(lái)，我連連躲過(guò)他射來(lái)的子彈，開始向他還擊。第一個(gè)雪球飛過(guò)去，被大個(gè)子躲開了；第二個(gè)雪球飛過(guò)去，竟被他一手接住了。我不敢馬虎了，先把旁邊的幾個(gè)同學(xué)按下藏好，抓起第三個(gè)雪球剛要扔，一個(gè)突如其來(lái)的雪球打中了我的左肩。原來(lái)是左邊的一個(gè)“敵人”已經(jīng)逼近了我們的陣地。我急忙把最后一個(gè)雪球甩向他，正好打中了他！
現(xiàn)在，我手中已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)雪球，陷入重圍中，“嗖”地一個(gè)雪球又一個(gè)雪球不停地向我飛來(lái)，壞了！這可怎么辦？正在焦急，“給你雪球！”李棄凡抱著一堆雪球向我跑來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)到了高潮，正在混戰(zhàn)。我抖起精神，接過(guò)雪球，和李棄凡一起把那個(gè)大高個(gè)打跑了！趁著混戰(zhàn)，我們的.雪球又命中好幾個(gè)“敵人”。當(dāng)然，“敵人”也不甘心，雪球不停向我們飛來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng)正在激烈進(jìn)行，“玲玲玲……”鈴聲把這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
我們都有些惋惜，這場(chǎng)雪仗太短了。這場(chǎng)雪來(lái)得快去得也快，上午下的雪，晚上就化了，因?yàn)檫@是春天的雪呀！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
我媽媽是世界上最殘忍的人。因?yàn)榍皫滋焖麆偞蛄说艿�。那�?chǎng)面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。
記得那天，陽(yáng)光燦爛。放學(xué)回到家，我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說(shuō)著幾句話，好像很害怕的樣子。我去聽原來(lái)他說(shuō)，老師叫媽媽給老師打電話，記得上學(xué)期，他因?yàn)�，作業(yè)沒(méi)寫好，被媽媽打的半死半活。 媽媽，馬上拿起手機(jī)，給他的老師打了一個(gè)電話，老師，在手機(jī)里說(shuō)，弟弟，沒(méi)有完成作業(yè)。你，媽媽說(shuō)，知道了，我等一下就去批評(píng)他。說(shuō)完他掛掉電話，馬上拿起一根棍子。不是說(shuō)要批評(píng)他嗎？怎么變成打他了？我想弟弟這次死定了，那棍子有一米長(zhǎng)，真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上，用飛一般的速度沖上三樓�？墒浅丝匆姲职�，連弟弟的影兒都沒(méi)看見。媽媽叫我吃早餐，可是我哪里都找了，都沒(méi)看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來(lái)了。我想見你肯定是害怕了才躲起來(lái)的。然后媽媽二話不說(shuō)，拿起棍子，向弟弟打去，說(shuō)打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項(xiàng)費(fèi)用，弟弟的腳全部長(zhǎng)得像面條一樣，不過(guò)是紅色。
就在這時(shí)，爸爸也跟著干起來(lái)。爸爸不拿武器，一打就是致命。這太恐怖了，爸爸簡(jiǎn)直就像是個(gè)大壞人一樣，狠狠的打弟弟，完全沒(méi)有考慮過(guò)他的生命，同樓上摔下來(lái)一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時(shí)媽媽拉了上去，說(shuō)不能撕。爸爸說(shuō)，你如果不想讀書，就跟我出去外面工作。這時(shí)爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了，就把弟弟拖到一樓，想把它給弄到門外�？瓷先ニ训谝粋�(gè)丟掉。就在快要到門的時(shí)候，媽媽問(wèn)弟弟，你有沒(méi)有想過(guò)好好讀？弟弟說(shuō)有。不然就被拖出門了。
媽媽叫弟弟上去上面洗臉，然后寫作業(yè)，說(shuō)他現(xiàn)在要好好記住，這一次沒(méi)寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下�？蓱z的弟弟被打的渾身是傷，不知道是死是活。弟弟的弟弟，我勸你好好寫作業(yè)。不然下場(chǎng)會(huì)比今天更慘的.。媽媽上來(lái)時(shí)還想打弟弟。就在這時(shí)爺爺上來(lái)了，說(shuō)放過(guò)他一次吧，下次如果他再犯這樣的錯(cuò)誤，就多打|倍。看在爺爺?shù)拿孀由�，媽媽這才放過(guò)了弟弟。
就在這時(shí)已經(jīng)1點(diǎn)半了，要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問(wèn)他，你這是怎么回事？被誰(shuí)打的？大家猜來(lái)猜去，都認(rèn)為是被爸爸媽媽打的，他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了，差一點(diǎn)就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了，每次的作業(yè)都記得好好的，現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)字了，他的字也寫得一天比一好看。
這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會(huì)這樣吧？在就是這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
生活是一首歌，一首讓我們難以忘懷的歌。寒假剛過(guò)去的一些趣事，在我看來(lái)就像一個(gè)音符，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。
大年初二，下了一場(chǎng)雪。早上一起床，我便和哥哥一起打“狙擊戰(zhàn)”。我對(duì)哥哥說(shuō)：“不能打臉，先打到對(duì)方25球算勝利，失敗者堆雪人!”一開始，我領(lǐng)先哥哥許多，心中有些飄飄然了，冷不防被哥哥射個(gè)正中。我蓄勢(shì)待發(fā)，從地上抓起一個(gè)大雪球，抬頭卻發(fā)現(xiàn)哥哥快要發(fā)球了，我想：哎，這次死定了。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，做出了要扔雪球的動(dòng)作，哥哥見狀趕緊扔出了雪球。就在那一剎那間，我機(jī)靈地躲開了，同時(shí)扔出了緊握的雪球，擊中了他。哥哥目瞪口呆，那樣子可笑極了。接下來(lái)哥哥連發(fā)十幾下，我左躲右閃，防不勝防，終究還是被他打中了。我被激怒了，使出了殺手锏——扣殺，他東躲西藏，還是被我打了個(gè)正著。可他一點(diǎn)也不氣餒，又開始了新一輪的猛攻，可我也不是吃干飯的，我一連打了他十幾下，他“死”了，但他臉上卻洋溢著笑容。沒(méi)有辦法，他只好乖乖地堆雪人。
我們的歡笑聲，引來(lái)了大院里的小伙伴們。他們也互相之間展開了“雪球攻擊戰(zhàn)”。我回屋里端來(lái)了奶茶，看著哥哥堆雪人，我的得意勁甭提了。呵呵呵。怎么還有幾位“帥哥”在幫老哥堆雪人?真的不錯(cuò)啊!我也要顯顯身手了。我找來(lái)兩顆大紅棗，做成了雪人的眼睛，再用一根大的'胡蘿卜做雪人的鼻子。我的創(chuàng)意贏得了伙伴們的齊聲歡呼。老哥只好一個(gè)勁兒的鏟雪。老哥，你敗得好慘啊!
寒假眨眼間就過(guò)去了，但是留給我的回味卻是永恒的。
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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文（經(jīng)典）08-10