關(guān)于人的生活作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的人的生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人的生活作文 篇1

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，我的弟弟朱展鵬三歲，記我童年生活中的一個(gè)人。弟弟長(zhǎng)得很漂亮，他留著小平頭，彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的臉上有一對(duì)深深的酒窩，紅紅的的小巧嘴像個(gè)收音機(jī)一天到晚說(shuō)個(gè)不停。

　　弟弟聰明又調(diào)皮。只見(jiàn)他一天到晚忙個(gè)不停，一會(huì)去騎小自行車，一會(huì)又搬個(gè)板凳當(dāng)馬騎，一會(huì)打開(kāi)電視看動(dòng)畫片，一會(huì)又把VCD打開(kāi)看碟片……沒(méi)完沒(méi)了的“忙”著。誰(shuí)也管不著他，你要是批評(píng)他兩句，他馬上會(huì)說(shuō)你沒(méi)教養(yǎng)，沒(méi)文化。有一次我玩電腦時(shí)，他在旁邊搗亂，我在他的.屁股上打了幾下，他氣得眼睛直瞪著我，并狠狠的說(shuō)：“你沒(méi)教養(yǎng)，我不和你玩了�！倍旱梦矣謿庥中�。

　　記得夏天得時(shí)候，有一次我和媽媽買了一個(gè)大西瓜去去阿姨家，剛進(jìn)門弟弟就嚷著要吃。媽媽切開(kāi)西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃，我看著他的樣子想起我小時(shí)候鬧得一個(gè)笑話。于是我就逗他說(shuō)：“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼說(shuō)：“在肚子里呢！”。我說(shuō)：“這下完了，西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了，明天早上鵬鵬的頭上會(huì)長(zhǎng)個(gè)大西瓜。”他聽(tīng)后摸著頭大哭起來(lái)。阿姨趕緊哄他，并說(shuō)哥哥逗你玩呢！他這止住哭聲，狠狠的打了我?guī)紫虏⒄f(shuō)：“哥哥沒(méi)家教光騙人，我不和你玩了�！倍旱梦液蛬寢屩毙�。

　　如今弟弟已經(jīng)四歲多了，他依然那么調(diào)皮，可愛(ài)又活波，我們大家都很喜歡他。

人的生活作文 篇2

　　生活在世界上是一件幸福的事，身邊有親人朋友的陪伴，雖不像官宦人家一樣有著富裕的條件和顯赫的家世，卻也滿足于眼前的一切，當(dāng)下的生活，平凡且幸福，溫馨而美妙。

　　每天都是在清晨的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái)，起身向太陽(yáng)招招手，忘掉昨天一切的不快樂(lè)，只留下最美好的回憶，大老遠(yuǎn)就聞到了從廚房飄出來(lái)的陣陣飯菜的香氣，滿滿的溫馨與和睦。這平凡的日子里，窩在平凡的房間里，吃著媽媽親手做的飯菜，好似全世界都染上了飯香。

　　收拾好自己，背上書包，慢慢地朝學(xué)校走去，看著路上神色匆忙的行人，不由得笑出了聲音，應(yīng)該停下來(lái)好好看看這沿途的風(fēng)景��！你看那樹(shù)已經(jīng)發(fā)了新芽，綠油油的，和著那泥土的清香，道路旁的'花店也開(kāi)張了，想象著老板一定是一位溫婉的女子，品著茶，看著書，隨著茶香與百合的味道混在一起，那也是一種無(wú)言的樂(lè)趣。在這個(gè)平凡的日子里，在平凡的小巷，聞著泥土的清香，想象著花店里奇幻的香味，好似全世界都被灑上了香水。

　　不疾不徐地邁入教室，同學(xué)們正借著空閑的時(shí)間放松緊繃的大腦，嬉笑、打鬧。上課了，聽(tīng)著“沙沙”的筆聲，我好像聞到了紙質(zhì)書的甜香，書也是有味道的，喜歡書就是因?yàn)闀�上有著別的地方?jīng)]有的香味，混著墨水的氣味在身邊游走。在這個(gè)平凡的日子，在這個(gè)平凡的教室，嗅著書與墨水交融的香味，好似全世界都被涂上了濃墨重彩。

　　一天一天平凡的日子，走到哪里都會(huì)有熟悉或陌生的味道，知道或不知道的香味。平凡的日子里，懷著一顆簡(jiǎn)單的心打量世界，眼里、心里、生活里全都彌漫醉人的香味！

人的生活作文 篇3

　　佛教中說(shuō)：“我走遍每一片土地，我嘗過(guò)每一種苦，最終我悟得真奧義�！�

　　生活中的我們沒(méi)有必要刻意去求每一種苦，那種做法顯然并不明智。但一絲苦也未曾嘗過(guò)的人勢(shì)必?zé)o法掀起令人驚嘆的波瀾，正如那沒(méi)有嘗過(guò)苦澀鹽水的椰樹(shù)，結(jié)不出香甜的果實(shí)。由此觀之，生活中的苦，當(dāng)能成就一個(gè)人。

　　生活中的苦，可以磨練人的意志。

　　請(qǐng)看當(dāng)今中國(guó)最年輕的九段圍棋大師，新科世界冠軍辜梓豪的經(jīng)歷。他早年的學(xué)棋之路并不順暢，輾轉(zhuǎn)多地求學(xué)，后來(lái)在各種各樣的比賽上，他更是屢次折戟，可謂是嘗了很多的苦�？梢舱�是這些早年吃過(guò)的苦磨練了他的意志，在國(guó)際大賽上嘗得敗績(jī)的他沒(méi)有一絲慌亂，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，他一次次憑借這份不屈的意志迎難而上，最終摘得桂冠。

　　回過(guò)頭看，假若他早年之途盡是一馬平川，鮮花與掌聲夾道而伴，那么在面對(duì)失敗時(shí)他將無(wú)法重拾信心，最終敗北。由此可見(jiàn)，早年吃過(guò)的`苦，恰恰成就了他今日的甜。正所謂“所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，這些吃苦的經(jīng)歷使他擁有了頑強(qiáng)如鋼、百折不撓的意志，也促使著他不斷挑戰(zhàn)強(qiáng)敵、挑戰(zhàn)自己，最終在通向成功的旅途上憑借攀登不息的堅(jiān)毅和不懼困難的意志，走上了頂峰�？梢哉f(shuō)，是早年的吃苦磨練了他的意志，成就了他今日的輝煌。

　　生活中的苦，可以豐富人的內(nèi)涵。

　　四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，因其深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)和深邃的思想魅力及對(duì)晚清社會(huì)實(shí)況的詳實(shí)反映而廣受讀者喜愛(ài)。文中對(duì)于賈府的興衰榮敗和主角賈寶玉坎坷不平的人生的描寫無(wú)疑也是作者自己早年經(jīng)歷的最確實(shí)的寫照。作者曹雪芹出身大戶名門，但早年經(jīng)歷了家業(yè)衰敗，顛沛流離的境遇。這些苦難無(wú)疑對(duì)他的認(rèn)知與心境造成了巨大的沖擊和洗刷，同時(shí)也使他的思想變得深邃，個(gè)人的內(nèi)涵也得到了極大豐富，最終使他筆底流轉(zhuǎn)出這么一部傳世巨作。

　　若是早年未曾吃過(guò)苦的曹雪芹，可能只是一個(gè)富貴人家的公子哥，享受著富足的生活，自是無(wú)法為后人留下這么一部絕妙小說(shuō)。而吃過(guò)苦的他，在經(jīng)受苦難后得到了充實(shí)，得到了豐富，最終以令人贊譽(yù)的思想和文筆，造就了這“一夢(mèng)夢(mèng)得天下人盡嘆”傳世佳作�？梢哉f(shuō)，是曾遭遇過(guò)的苦，成就了他的文采，豐富了他的內(nèi)涵，使他享有今日盛名，為后人景仰。

　　“霧最濃的時(shí)候，我告訴自己，那背后的是黎明”，是的，現(xiàn)在我們吃的苦不過(guò)是迎接成功前的必經(jīng)之途，我們需要它來(lái)成就一個(gè)更好的自己。在外在上，苦，可以磨煉人的意志；內(nèi)在上，苦，可以豐富人的內(nèi)涵。前者使人不畏懼困難，能迎難而上；后者使人有能力克服困難，能逆風(fēng)而行。合而唯一，最終成為一個(gè)全方面、多層次的人。希望我們?cè)谏�活中都能以苦�?lái)為自己“澆水”，最后在摘下成功的香甜果實(shí)時(shí)，自然會(huì)證明：生活中的苦，可以成就一個(gè)人。

人的生活作文 篇4

　　其實(shí)，在節(jié)奏步走如飛的當(dāng)代社會(huì)，在許多人眼里看來(lái)，生活無(wú)異于一種壓迫。為錢財(cái)名利，為高官厚祿，所有的所有，似乎都與自身的悲傷掛鉤。如培根在《論高位》中寫道：“為了高位，身心俱累;付出辛苦，招來(lái)痛苦;為求當(dāng)官的榮耀，不惜舍棄為人的尊嚴(yán)。”一席話可謂是道盡了官場(chǎng)的辛酸。

　　但是，我要說(shuō)，生活本身也是一首詩(shī)，只是不同的眼睛里看到的世界不同罷了。悲觀的人常于將事物消極化，而忽略了其美好的一面，使人遭受的痛苦與困厄多半是自己想象的，無(wú)端給自己添了一層精神壓力——何必如此?樂(lè)觀的`人常于從每日尋常的事物中捕捉美好，收獲喜悅：每一場(chǎng)花開(kāi)花落、每一幕云卷云舒、每一句溫馨的話語(yǔ)、每一朵誠(chéng)情的微笑……他們將這些視為上帝慷慨的饋贈(zèng)，欣然受之，自此斗志昂揚(yáng)，充滿希冀地為生活而奮斗。

　　值得一提的是，悲觀也并非全是壞處，樂(lè)觀也并非全是好處 伏爾泰說(shuō)：“快樂(lè)不過(guò)是夢(mèng)，憂傷卻是現(xiàn)實(shí)的�！比绲聡�(guó)哲學(xué)家叔本華便是一位悲觀主義者，他的著述《附錄與補(bǔ)遺》令革命失敗的人們，這些曾抱有樂(lè)觀心態(tài)而對(duì)其思想嗤之以鼻的人們?nèi)鐗?mèng)方醒，認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)。正確的悲觀使人清醒，而盲目的樂(lè)觀使人一度遇到問(wèn)題便陷入憂郁。故事里的貝爾面對(duì)洪水沖垮自己的房屋時(shí)一昧地樂(lè)觀，認(rèn)為一切都會(huì)好的，什么都不去拯救，也不聽(tīng)他人的勸誡。最終其他人在重建家園時(shí)，唯有貝爾兩手空空，無(wú)家可歸。

　　故而我們要做一位恰到好處的生活的詩(shī)人，秉持樂(lè)觀兼悲觀，真正地把生活過(guò)成一首詩(shī)。

　　那么，我們?cè)撊绾巫?

　　《莊子》中有“水靜猶明”的說(shuō)法，意思是唯有平靜的水面才映得出天地——你能說(shuō)你能從那些洶涌奔騰的河水中看見(jiàn)什么嗎?我們?nèi)艘彩桩?dāng)是如此，得養(yǎng)一顆剔透沉靜之心，用理性去思考，方得天地入我心，窺得生活的真諦。然后必得是擦亮雙眼，去領(lǐng)悟生活之美，去譜寫生活的詩(shī)篇。如果遇上消沉的事物也該適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)，既不一昧悲觀也不盲目樂(lè)觀，兩者中和調(diào)節(jié)之，清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，又積極地展望未來(lái)。畢竟，詩(shī)有歡樂(lè)憂傷之分。

　　如此，才能做一位幸福的生活的詩(shī)人。

人的生活作文 篇5

　　勞動(dòng)，如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味，勞動(dòng)，如路旁的一個(gè)風(fēng)景，把我們的人生裝扮的亮滋多彩，而那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民，更是為了我們的生活創(chuàng)造了方便與和平！

　　是誰(shuí)？在烈日炎炎的夏天仍堅(jiān)守崗位。是誰(shuí)？在寒風(fēng)刺骨的冬天仍毫不動(dòng)容。那就是大公無(wú)私，嚴(yán)謹(jǐn)辦事，為祖國(guó)撐起一片藍(lán)天的警察。是堅(jiān)毅勇敢的他們，為祖國(guó)奏出一片和諧樂(lè)章；是頑強(qiáng)不屈的他們，逮捕罪犯穩(wěn)定社會(huì)的安寧。讓我們向人民的保護(hù)神致敬！

　　是誰(shuí)？每天迎接第一縷晨光，日復(fù)一日、年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。無(wú)論是炎炎酷暑，還是臘月寒冬，無(wú)論是風(fēng)雨交加，還是漫天飛雪，始終堅(jiān)持在環(huán)境衛(wèi)生工作的第一線？那就是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工們。只要是他們走過(guò)的地方，都是一片干凈，一絲灰塵都摸不到。沒(méi)有他們，城市每個(gè)角落倉(cāng)頡科技將會(huì)變得垃圾滿地，臭味熏天，如果沒(méi)有他們，城市嶄新的面貌將變得黯然失色。他們雖站在平凡的崗位上，但他們做出了不平凡的成績(jī)。所以，讓我們像城市美容師致敬！

　　是誰(shuí)？用知識(shí)甘露，澆灌我們理想的花朵；是誰(shuí)？用靈心雨滴哺育我茁壯成長(zhǎng)，那就是慷慨奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的老師。他們?nèi)缦灎T犧牲了自己，照亮他人，他們?nèi)绶酃P，磨光了自己，把知識(shí)傳授給我們。他們是辛勤的園丁，努力培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，他們是勞苦的耕耘者，播下知識(shí)的種子，讓我們努力扎根。讓我們向人類靈魂工程師致敬！

　　是誰(shuí)？在茫茫的大戈壁上辛勤工作，是誰(shuí)？堅(jiān)強(qiáng)不屈，不管環(huán)境多么惡劣仍斗爭(zhēng)到底，那就是扎根邊疆的邊疆建設(shè)者建設(shè)者。他們?nèi)缤�白楊，不擇環(huán)境，不懼災(zāi)害，誓死保衛(wèi)邊疆。他們?nèi)缤�松�?shù)，迎風(fēng)挺力，堅(jiān)韌不拔，決心建設(shè)邊疆，他們獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終生，獻(xiàn)了終生獻(xiàn)子女。讓我們像偉大忠誠(chéng)的邊疆建設(shè)者致敬！

　　是誰(shuí)？在春天挽著褲邊下河到倉(cāng)頡科技插秧。是誰(shuí)？在秋天忙著采摘果實(shí)。是誰(shuí)？種出好質(zhì)量的瓜果蔬菜，保證人民的吃食安全。那就是辛苦勞作的農(nóng)民伯伯們。唐代大詩(shī)人李紳說(shuō)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土！”是啊，我們吃的飯都是他們通過(guò)汗水換來(lái)的。讓我們向他們致敬！

　　是誰(shuí)？在一眼望不到邊的鐵路上來(lái)回穿梭，是誰(shuí)？頭戴黃色安全帽，隨時(shí)手拿鐵錚，是誰(shuí)？常常工作的汗流頰背，臉上布滿滄桑，那就是我們可親可敬的鐵路工人。如果不是他們，火車怎能安然無(wú)恙從上面走過(guò)。如果不是他們，有多少人會(huì)喪失了寶貴的生命。只要哪里有他們的腳步聲，有錘子的敲擊聲，哪里就會(huì)有安全的保障。讓我們向無(wú)私的鐵路工人致敬！

　　有人曾說(shuō)過(guò)“金錢是一天的財(cái)富，勞動(dòng)是用不完的財(cái)富�！眲趧�(dòng)人民，多么可愛(ài)的字眼；勞動(dòng)人們，多么親切的字眼！在五月一日這個(gè)難忘的節(jié)日里，我誠(chéng)心的祝愿全國(guó)所有勞動(dòng)人民們，勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

　　小李，徜徉于生命科學(xué)的海洋，躋身于國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，讓人敬仰；小劉，流連于自然山水間，定格于時(shí)間的美景，惹人心動(dòng)；而老王，也許沒(méi)有小李的聰慧敏思，也沒(méi)有小劉的超脫風(fēng)流，但他卻能在看似卑微的工作中，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出了一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路。我以為，這樣的.老王最具風(fēng)采！

　　回望上下五千年，能夠在歷史的畫卷中留下一筆的，要么是王侯將相，要么是文人墨客——似乎，他們把歷史裝點(diǎn)得生龍活虎，一出出跌宕起伏的舞臺(tái)劇好像天天都在上演。然而，掩卷而思，我們很容易發(fā)現(xiàn)，這些金戈鐵馬的英雄故事并不是生活的常態(tài)；我們也很容易發(fā)現(xiàn)，普天之下，蕓蕓眾生的故事從來(lái)都很少惹人關(guān)注，因?yàn)樗麄兲�過(guò)平凡，平凡如微風(fēng)般在歷史的天空輕輕拂過(guò)，仿佛什么都沒(méi)有留下。殊不知，正是這些平凡人，用他們的智慧，在社會(huì)的各個(gè)角落辛勤工作著，在點(diǎn)滴積累的經(jīng)驗(yàn)中迸發(fā)出雖小但也足夠亮眼的火花——而他們，在我眼里，本該是最具風(fēng)采的！

　　正如老王，也許，他們就是我們身邊一位再普通不過(guò)的鄰居、朋友，亦或路人；也許，他們正日出而作，日入而息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后也默默無(wú)聞。是的，也許，歷史的天空不會(huì)留下他們的任何痕跡，但是他們已然飛過(guò)！但是，正是這樣一些“沉默的大多數(shù)”，正是這些低頭俯首的“孺子�！�，他們出于對(duì)生活以及工作的熱愛(ài)和責(zé)任，隨著時(shí)間的流逝，他們也能夠化腐朽為神奇！一如愛(ài)崗敬業(yè)的老王，在荊棘叢生的環(huán)境里，他竟然走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路，我以為，這樣的老王，當(dāng)然最具風(fēng)采！

　　誠(chéng)然，平凡的人能走出一條不平凡的路，是最令人動(dòng)容是最具風(fēng)采的。因?yàn)椋�這樣的人往往位居社會(huì)的底層，他們嘗遍生活的酸甜苦辣，他們關(guān)注生活的柴米油鹽——那是生活最原始的味道，雖然他們沒(méi)有那些高高在上之人的光鮮與榮耀，但他們往往對(duì)生命更加執(zhí)著。那些看似枯燥乏味的工作，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，那就是自己的全部世界，是自己傾之以全部心血的杰作，于是，堅(jiān)守的汗水凝聚成光彩奪目的明珠——平凡的事，因?yàn)樗麄儾黄椒驳膱?jiān)守，閃耀出奪人眼球的風(fēng)采。在這個(gè)平凡的世界，平凡的你我也許沒(méi)有耀眼的外表，沒(méi)有超乎尋常的智慧，也沒(méi)有縱情山水的情懷，但這并不代表所有的風(fēng)采會(huì)隨之遠(yuǎn)去，因?yàn)�，平凡之人也能在�?jiān)守與執(zhí)著中迎來(lái)不平凡的未來(lái)。其實(shí)，我們每個(gè)人都是平凡的，但是，平凡的人，可以有不平凡的堅(jiān)守。我們仿佛一只只平凡的蝸牛，背負(fù)生命之重，憑著那一點(diǎn)屬于自己的執(zhí)念，緩慢地爬行。請(qǐng)相信，只要我們堅(jiān)持自己的信念，等到某一天，再回首，回望那條濕濕的生命的軌跡，那里有我們和老王一樣的不平凡的風(fēng)采？？

人的生活作文 篇6

　　在法國(guó)有一位年輕的企業(yè)家、藝術(shù)家名叫多明尼圭.博登納夫，他經(jīng)營(yíng)的公司就是發(fā)展美術(shù)業(yè)但缺乏創(chuàng)新始終都沒(méi)看到興旺的一天。

　　有一天他在徒步回家的路上，突然腳下被一樣?xùn)|西絆了一下，低頭一看，原來(lái)是一只破舊的皮鞋。他剛剛抬起腳將它踢開(kāi)，卻又發(fā)現(xiàn)這只鞋有幾分像一張皺紋滿布的人臉。一個(gè)藝術(shù)的靈感剎那間在他腦海里閃現(xiàn)，他如獲至寶，于是趕忙將破舊皮鞋拾起，迫不及待的跑回家，將其改頭換面，變成一件有鼻有眼有表情的人像藝術(shù)品。

　　以后博登納夫又陸續(xù)撿回一些殘破舊皮鞋，經(jīng)過(guò)他那豐富的.想象力和神奇的藝術(shù)之手再加工，一雙雙被遺忘的“廢物”先后變成奇妙諧趣的皮鞋臉諧藝術(shù)品。后來(lái)博登納夫在巴黎開(kāi)設(shè)了皮鞋人像藝術(shù)館，引起轟動(dòng)，生意異常興隆。

　　其實(shí)生活中有許許多多小事都蘊(yùn)藏著成功。只不過(guò)我們?cè)跓o(wú)意識(shí)中把它忽略了。生活就是這樣，只要處處留心，不僅能發(fā)現(xiàn)美，更能成就一個(gè)成功的你。

人的生活作文 篇7

　　日子像盛在漏斗里的細(xì)沙粒�；�落，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間一分一秒的流逝，實(shí)習(xí)已快到尾聲階段。這是一段永不復(fù)制的記憶，也是一段永不磨滅的記憶，請(qǐng)隨我一起走進(jìn)我的實(shí)習(xí)生活吧！

　　20xx年6月23日下午我們參加實(shí)習(xí)的21名學(xué)生，終于抵達(dá)了目的地——深圳。汽車一路緩緩駛?cè)牍�司生活區(qū)，下車后，隨后是一位管理部主管為我們分別安排寢室，放下行李后，他便帶我們?nèi)�樓下的一家小賣部買一些生活用品，之后回到宿舍整理好自己的床位，這時(shí)才休息下來(lái)，終于松了一口氣……

　　第二天早上，帶領(lǐng)著我們?nèi)ス�司，走進(jìn)一間小辦公室，隨后便是各個(gè)部門的主管或是經(jīng)理，來(lái)給我們進(jìn)行培訓(xùn)，讓我們有所認(rèn)識(shí)和了解。然后我們也要做一些相關(guān)的重要記錄，因?yàn)檫�會(huì)考試的，所以不能馬虎，當(dāng)然有的仍然是認(rèn)真地聽(tīng)講，有的便默默地玩著自己的手機(jī)，或是聊天�，F(xiàn)場(chǎng)卻顯得有一些無(wú)紀(jì)律，無(wú)論講的那個(gè)人怎么說(shuō)，可是也沒(méi)得有所好轉(zhuǎn)，然后為我們講解的人也變得無(wú)奈，只好繼續(xù)講著，由他們?nèi)グ�！一天也就是這樣過(guò)去的。

　　第三天，仍然還是來(lái)到那間比較小的辦公室，坐了一會(huì)兒，等待著，現(xiàn)場(chǎng)也是很混亂，因?yàn)樘鞖庋谉幔�大伙兒的心情也比較煩躁，這是自然……不久，有人來(lái)了，拿來(lái)了試卷，然后發(fā)給我們，有筆的自然開(kāi)始把知道的先做了起來(lái)，當(dāng)然，我會(huì)這樣說(shuō)，那是因?yàn)橛胁糠值娜藳](méi)筆，還好發(fā)卷的人那里有，于是先借給了他們。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，有一些人都開(kāi)始交卷了，我想他們應(yīng)該是不會(huì)的就沒(méi)做，幸運(yùn)地是有些還記得，有的黑板上還有答案，認(rèn)真地做著，心里難免有些慌張，這時(shí)我拿起了手機(jī)，開(kāi)始搜索自己不會(huì)的，找到之后迅速地將之寫上。不一會(huì)兒終于做完了，我也做完了。這時(shí)候大家都差不多做完了，隨后便散了……

　　下午，一個(gè)文員帶領(lǐng)著我們出去辦理銀行卡，而且天氣也非常炎熱，其實(shí)大家也很不想去，說(shuō)到時(shí)候我們自己去，但還是沒(méi)能避免，只好隨之而去。由于，帶領(lǐng)的'也不熟，還用上了地圖，還帶著我們走了一部分冤枉路，然后是在打聽(tīng)之下才終于找到的。然后，一個(gè)又一個(gè)的慢慢地去辦理，一個(gè)下午就這么過(guò)去了。

　　第二天，又在那個(gè)小辦公室里面集合，和平常一樣，一樣等待。過(guò)了很久，來(lái)了幾個(gè)人，原來(lái)是給我們培訓(xùn)的主管及經(jīng)理，最初是工程部經(jīng)理，先是點(diǎn)了我一個(gè)同學(xué)的名字，我心里慢慢的想著，下一個(gè)會(huì)是我，果然下一個(gè)真的是我，我也就靜下心來(lái)了。第三個(gè)，是一個(gè)其他班的。于是，我們?nèi)齻�(gè)出去了，來(lái)到公司前臺(tái)辦理廠牌。后來(lái)緊接著是品質(zhì)部，品管部，最后是制造部。之后，我們就隨著點(diǎn)我們名字的人而去，然后就開(kāi)始了我們的勞力活，因?yàn)槭且獡Q辦公室，所以就有很多東西要望新辦公室里面班，我們?nèi)齻�(gè)和部門的其他人，一個(gè)緊接著一個(gè)地搬著東西，或是協(xié)助著。忙活了幾個(gè)小時(shí)候之后，終于搬完了，隨后我們?nèi)齻�(gè)就在辦公室里面，挑選自己的位置，隨后便坐在自己的位置上。然后經(jīng)理看著我們沒(méi)事做，便叫我們?nèi)ド�產(chǎn)線（制造二三部）觀察那些工藝，然后我們便去了產(chǎn)線，溜達(dá)了一圈，就又回去咯。這個(gè)過(guò)程，不過(guò)短短幾分鐘而已�；氐睫k公室，經(jīng)理問(wèn)我們看完了嗎？我們都說(shuō)看完了，然后他又說(shuō)去無(wú)塵室看一看，話音剛落，我們便去了，不一會(huì)兒，走到無(wú)塵室（制造一部）的門口，然后我們就在玻璃窗外呆呆地望著里面，里面的人看著我們，都覺(jué)得有些莫名其妙。因?yàn)槲覀兌疾缓靡馑既��?wèn)，他們老大，說(shuō)我們要進(jìn)去觀察，所以只好在外面看了一會(huì)兒，就又回去了。

　　后來(lái)另一個(gè)其他班好像有事去了，沒(méi)看到他。于是我和我同學(xué)，要不我們兩個(gè)去吧。最后我還是去問(wèn)了，那里面的組長(zhǎng)叫我們換上無(wú)塵服才進(jìn)去，然后我們我和我朋友，找來(lái)?yè)Q上了，還在研究怎么穿，別提有些笨。終于想明白了，但是還有一個(gè)問(wèn)題，那個(gè)鞋太小了，腳都打不直，只好忍著先進(jìn)去觀察吧！和剛才一樣，進(jìn)去走了一圈便出來(lái)了。就回了辦公室，路上遇到了其他班的那個(gè)同學(xué)，他問(wèn)我們?nèi)チ藷o(wú)塵室嗎？我說(shuō)剛?cè)ミ^(guò)，他便也就去了無(wú)塵室。我們兩個(gè)回了辦公室，然后經(jīng)理又問(wèn)，你們看完了嗎？我們說(shuō)看完了，他又問(wèn)還有一個(gè)呢？我說(shuō)去無(wú)塵室了，于是經(jīng)理帶著我們兩個(gè)去了生產(chǎn)線，把我的同學(xué)安排在了制造二部，把我安排在了一體機(jī)，在一體機(jī)學(xué)習(xí)。他對(duì)產(chǎn)線組長(zhǎng)說(shuō)，叫他給我安排事，讓我先看，然后去實(shí)際操作。開(kāi)始干活了……

　　又一天來(lái)到了，我去試著操作了一個(gè)工位，不一會(huì)兒，可能是由于差人的原因吧！該線組長(zhǎng)把我安排在第一個(gè)工位，在這個(gè)工位一做便是一個(gè)月。熟悉到連后面工位的都跟不上節(jié)奏啦，都叫我做慢一點(diǎn)，我說(shuō)還好��！其實(shí)我做快一點(diǎn)，也是想休息啊！多做一點(diǎn)，然后就可以坐著休息一會(huì)兒啦。偶爾會(huì)安排別人來(lái)頂我的崗位，我又繼續(xù)開(kāi)始在線上看，一個(gè)月過(guò)去了也就差不多都熟悉了。突然有一天，經(jīng)理找到我，叫我從線上自己拿材料，自己組裝一臺(tái)機(jī)器出來(lái)，我有些不知所措，慢慢的拿起了材料組裝起來(lái)，如果不會(huì)便又回去看一看，不久，一臺(tái)機(jī)器終于從我手中誕生了，心里有一份喜悅。不久以后，由于在產(chǎn)線待的時(shí)候長(zhǎng)了，經(jīng)理便開(kāi)始叫我在維修臺(tái)那里，學(xué)習(xí)維修，不過(guò)我開(kāi)始幾天我都沒(méi)動(dòng)手，都是看著維修員維修。有一天，我想我不能這樣總只是看�。〉脤�(shí)際，于是我開(kāi)始維修了第一臺(tái)機(jī)器，第二臺(tái)，第三臺(tái)……維修員也告訴我應(yīng)該怎樣去判斷問(wèn)題并能去對(duì)應(yīng)著維修，維修的時(shí)候我遇到不太清楚的，便會(huì)問(wèn)維修員。就這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，邊學(xué)邊做的情況下，我差不多學(xué)會(huì)了。有時(shí)候便開(kāi)始幫助維修員維修機(jī)器，也就過(guò)了一段時(shí)間。不久以后，維修員辭職了，于是只要這邊生產(chǎn)機(jī)器，不良的機(jī)器我就得去維修，最后才肯定了我自己會(huì)維修。如果安排人來(lái)學(xué)習(xí)維修，我就得教他維修，因?yàn)槟钱吘共皇俏业墓ぷ鳌?/p>

　　平時(shí)，一體機(jī)沒(méi)事做。這邊的員工也去了對(duì)面TV線（二部）幫忙，我也只好隨之去找一點(diǎn)事做，有時(shí)候幫著加工材料，或是包裝附件。有一天，因?yàn)槿比�，叫我去幫忙取底座，貼條碼，一體機(jī)主管對(duì)我說(shuō)，哪里需要我，就往哪里走。我當(dāng)時(shí)笑了，也沒(méi)說(shuō)什么。但是因?yàn)楣ぷ髦�，不小心掉了條碼，就會(huì)弄錯(cuò)，我心里十分緊張，下面的一個(gè)人對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，注意下就好了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才靜下心來(lái)，認(rèn)真地做下去。一般情況我是不會(huì)上線工作的，所以偶爾會(huì)去幫忙。因?yàn)槠綍r(shí)，那邊沒(méi)有事做，都在這邊幫忙，所以我開(kāi)始在TV笑馬馬虎虎地看了一下，偶爾也去看我同學(xué)看他在那里幫忙維修，慢慢地，我也就開(kāi)始幫幫忙，學(xué)會(huì)了維修。讓自己又了解了許多，原來(lái)電視內(nèi)部結(jié)構(gòu)也不過(guò)如此。心中又多了一分滿足……

　　幾個(gè)月過(guò)去了，我也不再像第一個(gè)月那么繁忙，后面每當(dāng)生產(chǎn)，我便開(kāi)始排線，跟線檢查去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，或是幫助維修等工作�；蚴且�?yàn)樯�產(chǎn)需要，去為員工頂崗位。這樣幾個(gè)月就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)去了。

　　之后，最忙的時(shí)候，也就快過(guò)年一月的時(shí)候，因?yàn)槿比耍瑳](méi)有維修員，而那時(shí)候生產(chǎn)的都是TV，和我朋友（同班同學(xué)）一起維修，而且我們還是之前幾個(gè)月TV主管所說(shuō)的最佳搭檔哦！我們?cè)谀莻�(gè)月，感覺(jué)好忙好累，維修了很多不良的機(jī)器，讓我們開(kāi)始有些煩，但還是得堅(jiān)持下去，直到堅(jiān)持到回家的那一天，我們也就勝利了。

　　正好，回去那天是晚上凌晨三四點(diǎn)鐘的票，那晚是公司的年終尾牙宴，進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)，快要結(jié)束了。由于我們還得坐車，那時(shí)候也有些晚了，回到宿舍拿好行李，我們一路幾個(gè)人就開(kāi)始出發(fā)了。來(lái)到車站，一看時(shí)間已經(jīng)沒(méi)車了，又換另一方車站，也沒(méi)車了。然后我們打算做別的車，便一路走著，這時(shí)來(lái)了一輛車，我向一天晚上那樣招手，沒(méi)想到車停了。我們最終才做到了車，到車站有兩個(gè)小時(shí)的路程，可以說(shuō)是煎熬�。�兩個(gè)小時(shí)之后，終于到了車站，然后開(kāi)始等待，那時(shí)候還早，進(jìn)站候車等了好久，也不知道如何是好，只有無(wú)奈的等待。

　　這時(shí)，時(shí)間快到了，開(kāi)始排隊(duì)檢票進(jìn)站，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)，終于上了火車。糟糕的是，火車很里面很差，地面也是濕的，更糟糕地是水箱加水，竟然漏水，一夜以后，地面非常潮濕，晚上又比較冷，我的鞋被打濕完了，甚至褲腳也打濕了。一天又一天，經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路程，終于要到了，可我的鞋太濕沒(méi)法再穿，幸好我在那邊買了一雙冬天穿的鞋，便換上了�；疖嚱K于到達(dá)重慶了，下車出站后，來(lái)到附近車站買汽車票，有人在外面拉人，因?yàn)橼s時(shí)間，只好聽(tīng)那些人的。最后才知道被坑了，等了半個(gè)小時(shí)后，終于上車可。經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)候的路程，到宜賓已經(jīng)是晚上八點(diǎn)過(guò)了。那晚便就在了城里面，也逛了一會(huì)兒街，吃了最懷戀的宜賓燃面，糟糕的是害我拉肚子。只好回旅館休息了……第二天早上，坐車去了車站，坐車回家。半個(gè)小時(shí)之后，終于到家啦。心里面很高興。

　　幾天之后，便是春節(jié)了。爸爸媽媽比我回來(lái)的早，我很高興因?yàn)橐患胰硕荚�，一起過(guò)春節(jié)。就這樣我過(guò)完了這個(gè)愉快短暫的春節(jié)。

人的生活作文 篇8

　　開(kāi)學(xué)后，由于成績(jī)的原因，琳被老師安排在最后一排，那個(gè)陰暗的墻角，可是這些她早已不再乎，她不知道自己是從什么時(shí)候習(xí)慣坐在最后一排，一個(gè)人靜靜地呆在墻角，書寫著自己的心事……

　　偶爾，她會(huì)抬頭望望，會(huì)在不經(jīng)意間看見(jiàn)前排那些尖子生快樂(lè)的談笑，有時(shí)，她也想走上前去和他們大膽的交流，可是——她覺(jué)得自己不配，她只是一個(gè)被別人無(wú)意間淡忘的女孩，她的成績(jī)是那么的不起眼，以至于老師幾乎很少留意她。她很內(nèi)向，似乎一個(gè)朋友也沒(méi)有，似乎她的生命里只有她孤獨(dú)前行的背景，似乎她永遠(yuǎn)也只能成為別人的配角。

　　于是，她把自己的日記全部染成灰色，她認(rèn)為灰色就是她的主色調(diào)�；疑�，一個(gè)多么幽暗孤獨(dú)的`顏色。

　　她在日記中寫到：今天又排座位了，可我依然坐在墻角，但我早已習(xí)慣如此，我覺(jué)得自己似乎喜歡坐在墻角，甚至?xí)�有些害怕老師把我調(diào)走，因?yàn)槟莻�(gè)墻角是盛滿我心事的地方，更是別人不會(huì)觸及的地方。又或許是因?yàn)槲沂且粋�(gè)人，一個(gè)人只有這樣——孤獨(dú)的瑟縮在墻角。

　　小路上，火紅的楓葉落了一地。在燦爛的陽(yáng)光下，美麗妖嬈。微風(fēng)輕拂起那火紅色的身軀，然后它開(kāi)始在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)，燦爛地跳躍，像一道絢爛奪目的弧劃過(guò)琳的臉頰�？赡菞魅~的顏色在琳的眼中竟與寂寞的顏色如此相像，彎腰，下意識(shí)地拾起一片落葉，擱在手心，可以清晰地看見(jiàn)它掌紋似的脈絡(luò)，曲曲折折，往返不斷。

　　驀地，她發(fā)現(xiàn)那片落葉的脈絡(luò)竟沒(méi)有與別的落葉有著相同的地方，它只有屬于自己獨(dú)特的掌紋，那掌紋雖曲折往返，可那是一片楓葉獨(dú)特的標(biāo)志，少了那片楓葉，楓林中也就少了一個(gè)只屬于自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。是的，那片楓葉擁有著獨(dú)特的個(gè)性，它演繹著只屬于自己的生命，它，完完全是自己生命的主角。

　　這瞬間，她發(fā)現(xiàn)，自己不正是這片楓葉嗎？她也擁有著與別人不同的地方，她只是她自己，真正的一個(gè)人。可是，她也可以像那片楓葉一樣成為自己生命的主角啊，不是么？

　　于是，她翻開(kāi)那本日記——那本被染成灰色的日記——那本躺在昏暗墻角的赤色日記。然后，她唇角輕揚(yáng)，自信的笑容從臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，在日記的扉頁(yè)，寫上：

　　兩個(gè)人可以互相依靠，半個(gè)人可以去尋找另外的一半，而一個(gè)人不應(yīng)瑟縮在墻角，被人遺忘，成為別人的配角，而應(yīng)做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，成為生活的主角，演繹自己的人生，這才是生活的真諦。

人的生活作文 篇9

　　早聽(tīng)說(shuō)我們游學(xué)營(yíng)這期要拜訪一位特別的琴師，我很好奇。星期六上午，我滿懷期待來(lái)到了位于蓮下神州的亦琴坊。

　　剛下車，映入眼簾的是一座老房子�！耙麾�綽注須有度，抹挑勾剔應(yīng)用功。”這是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯(lián)，真是意味深長(zhǎng)��！走進(jìn)琴坊，粉墻綠瓦，滿院藤蘿，蘭草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么樸素。

　　里屋看起來(lái)古色古香，十來(lái)臺(tái)棕色的古琴靜候著我們的觀臨。琴面十分光滑，我用手指輕輕劃過(guò)五根琴弦，發(fā)出了清脆的“1，2，3，4，5……”，非常好聽(tīng)！這時(shí)，大師出場(chǎng)了，文質(zhì)彬彬的高桂榮老師講起課來(lái)十分生動(dòng)形象，他說(shuō)：“古琴啊，就像人的身體一樣，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一張圓板，是掏空的，后面是音箱，上下兩個(gè)板合起來(lái)，上面的板代表天，下面的板代表地�！焙軕c幸高老師還向我們傳授多年研究出來(lái)的“斫琴秘籍”，他說(shuō)：“要制作這些古琴，首先呢，要選一種比較硬的木頭，在模具上畫出平面圖，用刨子等工具挖出一點(diǎn)空隙，把面板加工成弧形，貼上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖兩個(gè)傳音孔，刮上灰，至少晾一個(gè)月左右；接著，刮灰刮上五次后，就可以將軫子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安裝上去，第一次刮的時(shí)候還能看到那些灰，還要進(jìn)行修補(bǔ)，古琴的不平整會(huì)影響琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一個(gè)月左右，再將琴弦安裝上、調(diào)好音才完成。一臺(tái)古琴就是一件精品呀！這樣一件精品至少得花一年的時(shí)間才能完成，而我眼前這么多精品得花高老師多長(zhǎng)時(shí)間呀！他真了不起啊！

　　高老師不但斫琴的技藝精湛，而且彈琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，氣質(zhì)儒雅，在他手下，一首《流水》緩緩響起，只見(jiàn)他的`手指撥弄著琴弦，彈出一陣陣清婉流暢的琴聲，仿佛那汩汩流水流進(jìn)我的心田……

　　時(shí)光在這里變緩，縷縷幽香，悠悠琴聲伴我們度過(guò)了一個(gè)悠閑、愉快的上午。高老師說(shuō)：“彈古琴就是與心靈對(duì)話�！迸�，我明白了，古琴難學(xué)，本是醫(yī)生的高老師為什么能自學(xué)，成為這么優(yōu)秀的琴師呢？那是因?yàn)樗麑?duì)古琴的深深的熱愛(ài)，對(duì)生活的深深的熱愛(ài)吧。我也要像他一樣，做一個(gè)生活的有心人。

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