【精華】快樂的春游作文五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂的春游作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的春游作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織去寧波綠色學(xué)校春游。一路上同學(xué)們可開心了，嘰嘰喳喳的像一群活潑的小鳥一樣興奮不已。

　　終于來到了目的地，綠色學(xué)校到處洋溢著綠色的氣息：老師們穿著綠色的迷彩服，顯得特別有朝氣；路兩旁到處可見清清的草，綠綠的樹，一片綠意盎然的美麗景色。我拼命的呼吸著這里的空氣，感覺這里的空氣也是那么清新，真像一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的世外桃源。

　　活動(dòng)開始了，先是捉泥鰍。我們被分成兩排后有秩序地圍在一個(gè)水池邊，同學(xué)們都挽起袖子，把手伸進(jìn)了渾濁的水池中，摸來摸去。我跟同學(xué)們一樣，蹲在水池邊，慢慢地摸索著，忽然，我的手指尖觸摸到了一個(gè)滑滑的東西，“啊！”我嚇得又跳又叫，“我摸到了滑滑的東西！滑滑的……”惹得許多同學(xué)都向我好奇地張望，離我近點(diǎn)的同學(xué)說：“那是泥鰍啊，你摸到了就把它抓住，不用怕的�！甭犕瑢W(xué)們那么說，我才又哆哆嗦嗦地伸手向水里探去，不一會(huì)我的手指又碰到了一條滑不溜秋的東西，我知道那就是泥鰍了，我趕緊伸手去抓，可那家伙就像跟我捉迷藏似的，從我的手指間滑了過去。正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲喊：“我抓到了，我抓到了！”我抬起頭來，原來是我們班的一個(gè)男同學(xué)，他手里正緊緊地抓著一條泥鰍，那泥鰍在他的手心里安穩(wěn)的躺著，好象被他征服了一般，再看他那神情，眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴呢！快樂的時(shí)光總是短暫的`，我們離開了泥鰍池向草莓種植園出發(fā)去采摘草莓。

　　來到了草莓園，聽著老師跟我們說得注意事項(xiàng)，我們鉆進(jìn)了草莓棚里，里面可真熱，比外面的溫度足足高了一倍，我趕緊摘了幾個(gè)草莓就溜到了外面，望著袋袋里那8個(gè)鮮紅的草莓（規(guī)定每個(gè)人只能摘8顆），我舔了舔舌頭，掏出一個(gè)嘗嘗，真甜！再吃一個(gè)吧，我心里想：不行，我得給爸爸媽媽爺爺奶奶，外公外婆還有小表弟，每個(gè)人留一個(gè)。懷揣著7顆草莓，我又玩了爬鐵索，體驗(yàn)了紅軍叔叔在飛奪盧定橋中的艱難與勇敢。鉆了鐵圈，走了繩索橋……活動(dòng)的項(xiàng)目驚險(xiǎn)刺激又好玩。我們玩得樂不思蜀，在不知不覺中我們結(jié)束了一天的游程，真是意猶未盡�。�

快樂的春游作文 篇2

　　春天來了，老師組織我們?nèi)ゴ河�。老師穿著白色的上衣，紅色的裙子，顯得非常漂亮，她拿著紅旗走在隊(duì)伍的最前面，同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍走在后面，很快就來到了公園。

　　在公園里，綠綠的草地上開滿了五顏六色的`小花，很美麗。我真想摘一朵，可是老師曾經(jīng)教育過我們不能摘花，這樣會(huì)破壞環(huán)境，我可要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子呀！

　　一會(huì)兒我們走到一條小溪旁，小溪上有一座小木橋，我的好朋友小紅站在橋上讓我快一點(diǎn)過去，我走過去站在小橋上，看到橋下的溪水里有許多色彩斑斕的小金魚，小金魚在水里快活的游來游去，可愛極了。天空中的小鳥也來和我們一起玩耍，它們?cè)谖覀冾^上飛來飛去，歡快的唱著歌，仿佛在對(duì)我們說：“真羨慕你們呀！”這時(shí)候，有幾只美麗的蝴蝶也飛過來了，他們也想和我們一起做游戲呢。

　　時(shí)間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間，我們依依不舍的離開了公園。今天可真開心啊，期待著下次春游早點(diǎn)來吧！

快樂的春游作文 篇3

　　上周，我們班組織了一次春游活動(dòng)，同學(xué)們都非常開心！一早就帶上準(zhǔn)備好的水和零食，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。

　　在人民公園坐海盜船時(shí)，當(dāng)船頭高高仰起的時(shí)候，我坐在上面，覺得真刺激，又有一點(diǎn)害怕。而坐在我左邊的朱亦凡下來后對(duì)我說：“嗯！ 是挺好玩的，就是有點(diǎn)要吐的！”哈哈，真是好玩！

　　然后，我又和朱雨涵一起玩了次“狩獵游戲”，打中了大象，獅子和三角龍。他們分別用噴水，點(diǎn)頭來表示我的好“槍法”。

　　好玩的游戲真多啊！在游樂區(qū)，我和同學(xué)們鉆洞，滑滑梯，爬梯子……個(gè)個(gè)都玩得興高采烈，滿頭大汗！

　　開心的時(shí)光過得真快啊！很快就到了午餐時(shí)間。我們拿出帶來的水和食物，分成小組，開始“補(bǔ)充能量”。

　　玩好，吃好之后，老師又帶著我們來到小東門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上花紅柳綠，空氣清新。我們坐在大樹旁，有小朋友拿出帶來的`玩具玩了起來——那是一場(chǎng)精彩的陀螺比賽！

　　當(dāng)我們排著隊(duì)，準(zhǔn)備走回學(xué)校時(shí)，都有些戀戀不舍。我更是心想：希望下一個(gè)春天快點(diǎn)來到吧！

快樂的春游作文 篇4

　　明天就要去春游了，使我最擔(dān)心的就是會(huì)下雨。第二天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，讓我的心情也好了不少。

　　順著馬路走了一會(huì)，我們來到了城市廣場(chǎng)。沿著羊腸小道走，兩旁是桃花樹。樹上開滿了白色和粉色的桃花，一陣微風(fēng)吹來，幽幽的花香傳入了我的鼻子，真是沁人心脾。

　　走了不久，我們來到了博物館，走進(jìn)那里，一座草房子映入眼簾，緊接著，我們還一一看到了古代的石器、陶器、鐵器，名人寫下的書籍，真是琳瑯滿目。我們還看見了被日本帝國(guó)損壞的橋梁、土地等。我真覺得博物館是一個(gè)文化大寶庫，能告訴我們更多的諸暨的.人文歷史。

　　走出了博物館，我們來到了廣場(chǎng)的一片水泥地上分組休息，有的在跳繩，有的在吃東西……我還去每組“串門”，和同學(xué)們聊天，看他們下棋。我和宣姿羽跳繩，和吳抒洋一起玩，的唐江寬一起下棋，玩得不亦樂乎！

　　上午的時(shí)光過得飛快，該回家了，啊，這真是一次快樂的春游！

快樂的春游作文 篇5

　　4月1日，學(xué)校為所有學(xué)生組織了一次春游。一年級(jí)和二年級(jí)只能在學(xué)校大門外的小花園里玩耍。三年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)去西峽醫(yī)院，五年級(jí)去烈士陵園參觀。

　　春游的.早上，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室，等待老師安排。過了一會(huì)兒，老師完成了安排，學(xué)生們高興地下樓，等待出發(fā)。

　　過了一會(huì)兒，校長(zhǎng)說了一些安全問題就出發(fā)了。學(xué)生們第一次開門時(shí)欣喜若狂，但走了一個(gè)小時(shí)后卻筋疲力盡了。這時(shí)，我看到路標(biāo)上寫著還有五公里，嘆了口氣，“我們什么時(shí)候到達(dá)？”然而，我堅(jiān)持并繼續(xù)前進(jìn)。最后，我到達(dá)了目的地。

　　到達(dá)目的地西夏醫(yī)院后，學(xué)生們開始做小火車。在小火車上，我看到許多美麗的風(fēng)景，鴨子無憂無慮地在河里游泳，五顏六色的花和蜜蜂在玩耍，許多蝴蝶在跳舞...乘上小火車后，學(xué)生們開始吃喝玩樂。我們一起玩牌，玩得如火如荼。過了一會(huì)兒，老師讓我們換個(gè)位置，帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)清澈見底的河岸，那里有一片郁郁蔥蔥的樹林。所以我們又開始玩游戲了。我們玩了很多游戲，槍戰(zhàn)，捉迷藏，每個(gè)人都玩得很開心。大約三點(diǎn)鐘，據(jù)說我們要離開。我們?nèi)滩蛔〔磺樵傅仉x開了。

　　我喜歡這次春游，希望有一天能再來這里。

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