【熱門(mén)】小學(xué)三年級(jí)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
上星期四下午體育課，我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完，體育老師抱著一條又長(zhǎng)又粗的麻繩，對(duì)我們說(shuō)：“今天你們兩個(gè)班比賽拔河�！蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說(shuō)：“我們是bi（必）勝無(wú)疑！”一班同學(xué)也對(duì)我們說(shuō)：：“你們班太好對(duì)付了，我們可有幾個(gè)大胖子�！薄拔覀儾挪环�！”我們說(shuō)�！�.這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要吵了！現(xiàn)在先是男同學(xué)比�！�
……可是男同學(xué)太不爭(zhēng)氣了，賽了兩場(chǎng)，都輸了。一班可得意了。
第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些，然后排成兩排縱隊(duì)，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳后，做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)王老師一聲令下，一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開(kāi)始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向后傾，頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎么了，力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了，我們一小步一小步向后退，紅繩子離中線(xiàn)越來(lái)越遠(yuǎn)，可沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，一班的'勁又上來(lái)了，大家的腳丫著地，快要被拉倒了。我也在里面，心里喊著：“一二‘加油�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們班同學(xué)腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見(jiàn)了，使勁一拉，但是我們實(shí)力雄厚，他們?cè)趺匆怖蛔呶覀�。后�?lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布：“三班贏了！”
第二場(chǎng)，交換場(chǎng)地，我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河，大家齊心協(xié)力，每個(gè)人都使出自己吃奶的勁，這次又贏了。最后以二比一勝了一班，得了冠軍。
大家跳躍著，歡呼著，非常高興�；顒�(dòng)后，我感受到了集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了，集體的榮yu（譽(yù)）需要我們大家來(lái)爭(zhēng)取。這次拔河比賽真有意義。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
記得一年級(jí)的時(shí)候，體育課學(xué)習(xí)跳繩，許多同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了，有的還會(huì)跳許多花樣，但是我還不會(huì)跳。我心里很著急，暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。
回到家，我央求爸爸教我跳繩，爸爸答應(yīng)了。吃過(guò)晚飯，我和爸爸來(lái)到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范，只見(jiàn)跳繩在爸爸手中上下翻飛，爸爸的雙腳快速跳起、落下，再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子，也試著跳了起來(lái)，可是跳繩在我手中卻不聽(tīng)話(huà)了，一會(huì)兒絆著我的`腳，一會(huì)兒纏著我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒(méi)有到，有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說(shuō)：“不跳了”。這時(shí)，爸爸把跳繩揀起來(lái)，塞到我手里說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，手眼腳三者一定要協(xié)調(diào)，只要勤加練習(xí)，總能學(xué)會(huì)的”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慢慢靜下心來(lái)，按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng)，一個(gè)一個(gè)跳起來(lái)，剛開(kāi)始一次能跳二個(gè)、三個(gè)，后來(lái)能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步，我很受鼓舞，又繼續(xù)練起來(lái)。經(jīng)過(guò)一天又一天的練習(xí)，我跳繩跳得越來(lái)越熟練，終于我學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)這次學(xué)跳繩，我懂得了：不管做什么事都要付出努力和汗水，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，林老師帶來(lái)兩條活潑又可愛(ài)的小金魚(yú)。
小金魚(yú)的頭突出了一個(gè)大大的"包"，好像一個(gè)桃子呀！眼睛黑不溜秋的，真可愛(ài)！嘴巴一張一合的，張的'時(shí)候好像氣球的孔呀！它們的肚子圓鼓鼓的，下面金燦燦的，尾巴像一把扇子，也像孔雀的羽毛，太漂亮了！
吃食的時(shí)候，我故意只放一點(diǎn)魚(yú)糧，然后透過(guò)玻璃，吸引它們。但是最后我還是把全部給放了進(jìn)去，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)糧，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我們還給兩條魚(yú)取了名字，一條叫做小胖，另一條叫做小白，兩條小魚(yú)真有趣！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，我在家里吃開(kāi)心果。
我輕輕地拿起一顆開(kāi)心果，仔細(xì)地打量它。開(kāi)心果穿著米白色的外衣，有著微微凸出的花紋，嘴巴張開(kāi)著，湊近一聞，一股香氣撲鼻而來(lái)。我咽了一口口水，忍不住剝開(kāi)它的外殼。我使勁一掰，開(kāi)心果好像在跟我較勁似的`，紋絲不動(dòng)。我急了，用嘴一咬，“咔嚓”，哎呦，真不知是我的牙齒斷了還是開(kāi)心果爆了。我慌慌張張地吐出來(lái)一看，原來(lái)是開(kāi)心果爆開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)里面的果仁寶寶居然穿著一層薄薄的內(nèi)衣，像一個(gè)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的小寶寶。再仔細(xì)一看，果仁寶寶的顏色可真是好看，竟然白中透著淡淡的綠色。我迫不及待地拿起果仁放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，再嚼一嚼，覺(jué)得齒上留香，回味無(wú)窮！
假如下次再去超市，我一定再讓媽媽買(mǎi)上一包開(kāi)心果。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
月假里，我被留在了學(xué)校參加訓(xùn)練。這段日子，我過(guò)得是快樂(lè)又開(kāi)心。我感覺(jué)到自己被幸福包圍著。
每天晨練之后，我吃過(guò)早餐后來(lái)到教室就會(huì)和朋友們玩五子棋、跳子棋、圍棋和象棋。每當(dāng)我們有人一決高下的時(shí)候，就有很多同學(xué)圍觀、吶喊、助威。大家因此興致更高，玩得更起勁。
晚自習(xí)的時(shí)候，體育老師會(huì)帶著我們一起去上機(jī)。我們?cè)诰W(wǎng)上天南海北地閑聊，心情因此而漸漸變得晴朗。而我們女生回寢室后還會(huì)做一件連體訓(xùn)老師都不知道的.事——吃宵夜。
因?yàn)檫@是月假中的訓(xùn)練，所以紀(jì)律沒(méi)有往常上學(xué)時(shí)嚴(yán)格。有的女生在吃晚飯時(shí)看見(jiàn)哪個(gè)菜很好吃就會(huì)偷偷帶些回寢室，就寢之前和大家一起分享。此種做法被我們戲稱(chēng)“打包”。
我們把“打包”回的雞爪放在地上，又不知是誰(shuí)奉獻(xiàn)了幾個(gè)塑料手套。大家就嘻嘻哈哈地戴上手套，狼吞虎咽起來(lái)�！昂贸�、好吃、真好吃……”有人說(shuō)道。我也和她們一起大快朵頤，一邊又忍不住擔(dān)心：“老師會(huì)知道嗎？”“只要生活老師不說(shuō)，就不會(huì)知道�！辈恢钦l(shuí)回答我。我回頭看看，生活老師正望著我們微笑。
現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有一點(diǎn)兒淑女樣子。
睡覺(jué)時(shí)也是花樣百出：有人在聽(tīng)歌，還不時(shí)哼唱幾句；有人在看小說(shuō)，手機(jī)不離身；有人在大聲聊天；還有人跑去別的寢室串門(mén)……直到生活老師一次次提醒過(guò)后，寢室里才漸漸安靜下來(lái)，四下里一片靜謐。
這是月假訓(xùn)練時(shí)的輕松生活，也是我留戀不已的幸福生活。單調(diào)的訓(xùn)練因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)綴，生活也就變得多姿多彩了。遠(yuǎn)離父母親人，我們幾個(gè)人一起用微笑點(diǎn)亮生活，幸福圍繞在我們身邊。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我們的生活中充滿(mǎn)了第一次，比如：第一次炒菜，第一次洗衣服，第一次吃飯---我也有許多第一次，讓我印象最深刻的就是我第一次騎自行車(chē)。
我有一輛屬于自己的藍(lán)色自行車(chē)，它的外形美觀，而且堅(jiān)固�？墒俏以趺炊疾粫�(huì)騎，于是一個(gè)晚上我下定決心：今天我一定要把它學(xué)會(huì)！我?guī)е鴭寢寔?lái)到體育館一處人少的地方，就開(kāi)始練習(xí)了。我小心翼翼地坐在車(chē)上，一腳踩著腳踏板，一腳踩著地面。對(duì)媽媽說(shuō)：“你拉著我的坐墊幫我扶的穩(wěn)一點(diǎn)！”
“好”媽媽答。
我提心吊膽地握著方向盤(pán)，在騎的時(shí)候車(chē)子總是搖搖擺擺，有時(shí)還會(huì)突然轉(zhuǎn)一個(gè)大圈，嚇到了許多路邊的行人。試了好多次我還是在練習(xí)，可是感覺(jué)后面沒(méi)有人扶我了，我心里非常怕。
“你有沒(méi)有扶我呀？”我問(wèn)
可是沒(méi)人回答我。
我停下車(chē)，轉(zhuǎn)回頭一看，媽媽正在悠閑地看手機(jī)。幾乎已經(jīng)把我忘地一干二凈了。
我走到她身邊，生氣地說(shuō)：“你剛才為什么不扶我？”
“你不是已經(jīng)把握住平衡，會(huì)騎了嗎？”
對(duì)呀！我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)就在這不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。從這一刻開(kāi)始我就和自行車(chē)交成了“好朋友，”只要每個(gè)星期的`周末，我一有時(shí)間就會(huì)約上爸爸，媽媽一起去體育館。
第一次騎自行車(chē)既給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了練習(xí)時(shí)的刺激。
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)作文11-01
小學(xué)三年級(jí)的作文05-15
小學(xué)三年級(jí)記事作文04-28
小學(xué)三年級(jí)植物的作文09-04
三年級(jí)環(huán)保作文小學(xué)主題作文03-12