想象未來(lái)的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的想象未來(lái)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象未來(lái)的作文 篇1
你們想知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
走在繁華的大街上，仿佛置身于美麗的大花園。原來(lái)，未來(lái)房子的墻壁能變化出各種各樣的圖畫(huà)。而且這種墻壁還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，房子就會(huì)自動(dòng)降溫，住在里面就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)；當(dāng)冬天時(shí)，房子就會(huì)自動(dòng)升溫，像溫暖的春天。更奇特的是，這種墻壁能吸收太陽(yáng)光的紫外線，把紫外線通過(guò)一種特殊的儀器轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能，即環(huán)保，又節(jié)能。
未來(lái)的房子的功能是可防止各種各樣自然災(zāi)害的`破壞。當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，房子會(huì)在0.000001秒時(shí)自動(dòng)感應(yīng)到，然后馬上變得富有彈性，所以像汶川、玉樹(shù)大地震時(shí)所遭到的破壞再也不會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)洪澇災(zāi)害發(fā)生時(shí)，未來(lái)的房子會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生浮力，并且在地基底下都有一個(gè)巨大的吸水器，可以像海綿一樣吸收洪水，并轉(zhuǎn)化成清澈新鮮的水。
未來(lái)的房子是不是非常神奇呀？這只是一個(gè)美好的愿望，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就要靠大家的努力學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造！
想象未來(lái)的作文 篇2
隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明出了一種新型的書(shū)包。
它看起來(lái)小巧，但它能塞下任何東西，比如：沙發(fā)、電視、桌子椅子……你塞多少都沒(méi)有問(wèn)題，也不會(huì)很重。
它外表看起來(lái)只是白色的，如果你不想要白色的書(shū)包，你想出你想要的圖案或者是動(dòng)態(tài)的圖案，白色會(huì)變成你想要的樣子。
這樣的書(shū)包不但能塞下很多東西和改變樣子，還能拿出不在書(shū)包里的東西。如果沒(méi)帶文具盒，把手伸進(jìn)書(shū)包，主人默默地想：文具盒在我的手上，再把手伸出來(lái)，文具盒就在你的手上了！是不是很神奇啊！
當(dāng)小主人背著書(shū)包感覺(jué)累的時(shí)候，書(shū)包會(huì)變出一對(duì)可愛(ài)的翅膀，書(shū)包就會(huì)自己飛起來(lái)！主人就可以讓自己放松一下啦！
當(dāng)主人一個(gè)人在家很無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)包的.上面會(huì)有一個(gè)小投影機(jī)，它會(huì)投影出一個(gè)小機(jī)器人，小機(jī)器人就可以和你說(shuō)話，陪著你！但你如果上課不聽(tīng)老師上課，和投影小機(jī)器人說(shuō)話，投影機(jī)小機(jī)器人會(huì)消失。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的新型書(shū)包你喜歡嗎？大家要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要不然未來(lái)就沒(méi)有這樣的書(shū)包哦！
想象未來(lái)的作文 篇3
我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一間實(shí)驗(yàn)室。這里看著好高級(jí)啊，這里的東西，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊。
“你準(zhǔn)備一下，馬上為她植入芯片�！�
有人過(guò)來(lái)了，我干脆繼續(xù)裝睡得了。
“還沒(méi)醒？不應(yīng)該啊，劑量沒(méi)有那么大啊。”
我該怎么辦？他說(shuō)植入芯片應(yīng)該是給我植入的，可他憑什么啊，等我逃出去，一定要告他！
“呵！既然醒了就別裝睡，不累嗎？想問(wèn)什么你就問(wèn)吧�！�
我睜開(kāi)眼，看著眼前的人，問(wèn)到:“這里是哪里？你憑什么抓我，你這是犯法的！”
“這里是六十九世紀(jì)。你是我無(wú)意中從二十一世紀(jì)中抓來(lái)的。等我給你植入芯片，你就會(huì)變得很強(qiáng)，怎么樣？很感激吧�！彼駛�(gè)精神病人，“來(lái)人，把她固定在手術(shù)臺(tái)上。手術(shù)，正式開(kāi)始！”
……
“請(qǐng)問(wèn)，指揮官大人在哪兒？”我逃出來(lái)了。在芯片植入的那一刻，我的大腦便接收了這里的一切信息。
“滾滾滾！指揮官大人也是你這種人能見(jiàn)的！滾！”
“我有重要的情報(bào)要告訴指揮官大人！”我要把那個(gè)實(shí)驗(yàn)室的罪行告訴指揮官
“滾！”
我只好偷偷潛進(jìn)指揮官的房間。只是我沒(méi)想到，這里竟會(huì)如此的恐怖。
一群人坐在床邊，一個(gè)精悍的人躺在床上，目光在每個(gè)人的身上游走。
“你，過(guò)來(lái)�！敝笓]官看向一個(gè)男人。
“嘶”的一聲，男人的胳膊被指揮官殘忍的.扯了下來(lái)。
“混蛋！”我控制不住自己內(nèi)心的憤怒，指著指揮官大聲罵到，“你憑什么這么對(duì)待別人！你當(dāng)自己是誰(shuí)啊！”
“跪下！你是誰(shuí)！潛進(jìn)指揮官大人的房間有什么目的！”一群士兵拿槍指著我。
呵！我以為隨著時(shí)間，地球只會(huì)越變?cè)胶�，沒(méi)想到，這丑陋的罪行層出不窮，遲早會(huì)滅亡的。
我祝福你們，早早滅亡，對(duì)你們還是地球，都是好的。
我按下自爆按鈕�！芭椤钡囊宦暰揄�，讓我們，同歸于盡吧
想象未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)我們的生活是什么樣的呢？未來(lái)無(wú)人知道，今天我要想象一下未來(lái)的房子。
這種房屋的建筑材料都是泡沫塑料。你可以把房子做成你喜歡的形狀。比如蘑菇形、蘋(píng)果形、火箭形……如果你的房子是蘋(píng)果形的，就可以上街買(mǎi)蘋(píng)果房套。紅彤彤的蘋(píng)果上面長(zhǎng)有兩片綠油油的葉子，還散發(fā)著一股誘人的蘋(píng)果香味兒，讓人看著就好想咬一口。每種形狀的房子都有相應(yīng)的套子。走在大街上，就如同置身于美麗的`童話世界：藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白云，地上綠樹(shù)成蔭，如綠毯一樣的草地上五顏六色的小花就像眨著眼睛的小星星一樣！瞧，大樹(shù)下那可愛(ài)的蘑菇房，不正是森林里小白兔的房子嗎？那昂首挺胸怒目而視的老虎房張著血盆大口，顆顆鋒利的牙齒如同鋼柱一樣，真是嚇人！XP”號(hào)抗引力器會(huì)自動(dòng)自動(dòng)啟動(dòng)，消除地球?qū)Ψ孔拥囊Γ狗孔痈≡诳罩�。一次美妙的空中旅行開(kāi)始了。直至地震過(guò)去，我們才會(huì)回來(lái)。這樣，即使在晚上發(fā)生地震，住在高樓的人也不要整天提心吊膽，害怕地震了。發(fā)生洪災(zāi)的時(shí)候，套子自動(dòng)封閉門(mén)窗，套子和房子之間充滿空氣，使房子漂在水中，隨著流水四處飄蕩。
怎么樣？我想象的未來(lái)房子夠厲害吧！未來(lái)的一切是由科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造出來(lái)的，我們這一代人只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了擁有豐富的知識(shí)和能力，未來(lái)才是美麗的、令人向往的。
想象未來(lái)的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了日新月異的一年，到了科技更為發(fā)達(dá)的一年。我已經(jīng)成為了一名科研人員，我們的團(tuán)隊(duì)正在研造一種新型的多功能教室，它就是我們的新教室。
教室的門(mén)設(shè)計(jì)得非常實(shí)用、方便、快捷。從前的老教室，需要老師用鑰匙打開(kāi)門(mén)，多麻煩呀！而且很容易失竊�，F(xiàn)在，門(mén)的旁邊有一臺(tái)先進(jìn)的掃描儀，它把全班同學(xué)的指紋和相貌都儲(chǔ)存在芯片里面。只要一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，就直接把手指放在掃描儀上，或是把臉貼近掃描儀，若是班上的同學(xué)，“咚”的一聲，門(mén)就開(kāi)了；若不是班上的同學(xué)，掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓這位同學(xué)吃“閉門(mén)羹”。
在盛夏，我們巴不得有涼爽的空調(diào)吹；在嚴(yán)冬，我們也巴不得有溫暖的熱氣。在未來(lái)的教室里，有這樣一個(gè)按鈕——藍(lán)色的外殼，上面寫(xiě)著“空調(diào)開(kāi)關(guān)”四個(gè)字。只要老師摁一下，教室后方會(huì)突然出現(xiàn)兩臺(tái)大空調(diào)，為同學(xué)輸送冷氣；倘若老師再摁一下，空調(diào)就會(huì)輸送熱氣。除此之外，在每位同學(xué)的課桌，有一臺(tái)迷你版的小空調(diào)，跟隨大空調(diào)的.溫度的變化而變化�？照{(diào)還有一套完整的智能系統(tǒng)，能根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。
教室里的使用起來(lái)，準(zhǔn)會(huì)讓你感到非常奇特。只要老師把同學(xué)們的身高輸入進(jìn)課桌，課桌通過(guò)微型智能計(jì)算機(jī)，計(jì)算出最適合學(xué)生的課桌高度，從而讓身高太矮或太高的同學(xué)不會(huì)再有這方面的苦惱。老師上課最發(fā)愁的無(wú)非不過(guò)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)關(guān)系！課桌能對(duì)上課走神、說(shuō)話、做小動(dòng)作和打盹兒的同學(xué)發(fā)出微弱的電流，讓他們乖乖聽(tīng)講。
教室的飲水機(jī)會(huì)讓你感到：現(xiàn)在的科技真是太厲害了！在教室后方和講臺(tái)各有兩臺(tái)感應(yīng)飲水機(jī)。不要小看這兩臺(tái)飲水機(jī)，它的用處可大著呢：只要同學(xué)將水杯放在出水口，飲水機(jī)就會(huì)自動(dòng)送出一杯溫度適中的水。講臺(tái)上的飲水機(jī)可就非常厲害啦！它能通過(guò)磁場(chǎng)把老師的水杯“吸”到出水口，送出水，并提醒：x老師，您該喝水了。
教室的黑板可讓老師笑逐顏開(kāi)，省心了不少。它會(huì)通過(guò)太陽(yáng)光投射出當(dāng)天的日期、時(shí)間、天氣情況，而且還不會(huì)傷害到同學(xué)們的眼睛。老師天天要用粉筆寫(xiě)字，寫(xiě)粉筆的時(shí)候手還很疼，但現(xiàn)在，老師只要拿出一支感應(yīng)筆在上面寫(xiě)字，黑板就會(huì)出現(xiàn)老師的字跡。還有，這塊黑板還能聲控，只需摁下“聲控模式”按鈕，大聲地念出字就行了。老師在擦黑板的時(shí)候會(huì)很費(fèi)勁，但現(xiàn)在，老師只需要摁下“一次性清除”按鈕，黑板上的字跡就會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤啦！
這就是我們未來(lái)的新教室，一個(gè)既神奇又美觀的現(xiàn)代化教室。在這樣子的教室上課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一定會(huì)非常有趣吧？如果讓你去，你會(huì)喜歡嗎？
想象未來(lái)的作文 篇6
有一些人一看我的題目就說(shuō)：“不就是機(jī)器人嗎，現(xiàn)在都有了�！钡俏野l(fā)明的機(jī)器人可不一樣，別人會(huì)問(wèn)：“有什么不一樣？”“那我們就去未來(lái)看一看吧”在未來(lái)，我首先發(fā)明了代替醫(yī)生的機(jī)器人，那就是醫(yī)生機(jī)器人。有人問(wèn)：“現(xiàn)在醫(yī)術(shù)發(fā)達(dá)還用機(jī)器人代替醫(yī)生？”我就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，在未來(lái)汽車(chē)不斷增加，環(huán)境越來(lái)越不好一些患有疾病、癌癥、鼻子不通……的.人越來(lái)越多了，一個(gè)醫(yī)院每天要治療幾十個(gè)這樣的病人，醫(yī)生有點(diǎn)“挺不住”了一個(gè)醫(yī)生機(jī)器人每天治療十幾個(gè)病人是醫(yī)生的幾倍；所以我發(fā)明醫(yī)生機(jī)器人。
醫(yī)生機(jī)器人也分巡邏醫(yī)生機(jī)器人和在醫(yī)院治療的醫(yī)生機(jī)器人。
每次巡邏醫(yī)生機(jī)器人都會(huì)帶著凈化空氣機(jī)器人一起去，凈化空氣機(jī)器人也是我要介紹的機(jī)器人之一，很多人問(wèn)我：“凈化空氣的機(jī)器已經(jīng)有了，還用發(fā)明嗎？”我說(shuō)：“那是機(jī)器，那可不會(huì)動(dòng)呀，我發(fā)明的可是凈化空氣的機(jī)器人，而且以前的凈化空氣的機(jī)器還要隔一段時(shí)間清理，我發(fā)明的機(jī)器人不用清理，還可以種樹(shù)。”“啊，不會(huì)吧，怎么可能！”一些人大聲喊道。那我們就去看一看吧。
凈化空氣機(jī)器人每天都在外面“拯救人類(lèi)”，它一邊吸著被污染的空氣，一邊吐出新鮮空氣，等到它“肚子”裝滿污染空氣時(shí)它會(huì)挖一個(gè)土坑，然后從嘴里吐出一些花花草草，和一些小樹(shù)苗。只要這樣，就能把被污染的空氣凈化城一些花花草草、綠色植物……又能凈化空氣又能種綠色植物，真是一舉兩得。
為了讓我們的世界更美，我會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)器人！
想象未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)的書(shū)包是一種高科技產(chǎn)物，它不只是用來(lái)裝書(shū)本，還能幫助我們干很多事情。你想知道未來(lái)的書(shū)包是什么樣子嗎？大家聽(tīng)一聽(tīng)我的設(shè)想吧。
有一天，突然下起了大雨，你也沒(méi)有帶傘，怎么辦呢?此時(shí)高科技書(shū)包就該發(fā)揮它的作用了。你只用按一下書(shū)包上的“雨傘”按鈕，書(shū)包上方就會(huì)立刻出現(xiàn)一把大大的雨傘，為你及時(shí)的遮風(fēng)擋雨。寒冷的冬天，在室外走，如果感覺(jué)到太冷，就對(duì)書(shū)包說(shuō)：“請(qǐng)開(kāi)啟暖氣�！痹拕傉f(shuō)完，書(shū)包先開(kāi)啟雨傘功能，然后傘的四周就會(huì)出現(xiàn)許多小氣孔，熱氣就會(huì)從小氣孔里慢慢吹出來(lái)，幫你驅(qū)走嚴(yán)寒，給你帶來(lái)溫暖。隨著學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我們會(huì)感覺(jué)書(shū)包也越來(lái)越重，不要緊，你只要開(kāi)啟書(shū)包的'飛行模式，書(shū)包就會(huì)飛起來(lái)，你想到哪里，書(shū)包就可以帶你到哪里，這樣你就感到輕松多了。
隨著科技的進(jìn)步，未來(lái)的書(shū)包還有導(dǎo)航功能。如果你在野外迷了路，只要對(duì)書(shū)包說(shuō)出你要到達(dá)的地方，書(shū)包導(dǎo)航儀上立馬就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)地圖、路線，很快幫你指明方向，使你再也不會(huì)因迷失方向而苦惱�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生有請(qǐng)家教的，有上輔導(dǎo)班的等等。將來(lái)假如你有了一款這樣的書(shū)包，家教和輔導(dǎo)班都可以省掉，學(xué)習(xí)上遇到了難題，就可以把相關(guān)問(wèn)題輸入書(shū)包內(nèi)的電腦系統(tǒng)，不過(guò)幾秒鐘就能幫你解決難題了。有了這樣的書(shū)包，我們何愁學(xué)習(xí)不好呢？
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是都很想擁有這樣的書(shū)包，那就努力學(xué)習(xí)吧，希望這樣的書(shū)包能誕生在我們這一代的手中。
想象未來(lái)的作文 篇8
20xx年，我現(xiàn)在是大名鼎鼎的金博士，我現(xiàn)在正在研究一種高科技的產(chǎn)品——新型汽車(chē)。
我發(fā)明的這種汽車(chē)身上有4個(gè)神奇的按鈕。打開(kāi)紅色的按鈕，可以讓我整個(gè)人飛起來(lái)。有一天，我開(kāi)著這種新型汽車(chē)出去玩，路上遇到堵車(chē)，這可把我急壞了，我想：我的汽車(chē)不是可以飛行嗎？于是，我按下了紅色按鈕，我的汽車(chē)就飛到天空去了。
開(kāi)著開(kāi)著，我發(fā)現(xiàn)車(chē)了速度減慢，所以我打開(kāi)了紫色按鈕，車(chē)子迅速加速，“嗖”的`一下，汽車(chē)就像火箭一樣飛了出去。
快要到達(dá)目的地了，我的肚子餓了，這時(shí)我把白色按鈕打開(kāi)，車(chē)上出現(xiàn)了兩個(gè)機(jī)器人，我向他們要了一杯果汁，又要了一碗面條，很快就送到了我的面前。填滿肚子以后，我又按了一下白色按鈕，機(jī)器人消失了，我繼續(xù)向目的地飛奔而去。
誰(shuí)知道，因?yàn)槌�，我被警察攔住了，我急忙打開(kāi)最后面的藍(lán)色按鈕，汽車(chē)馬上變成隱形模式，警察找不到我了，呵呵，我迅速溜之大吉。
這就是我想象中的汽車(chē)，你說(shuō)這樣的汽車(chē)好嗎？
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