【實(shí)用】以愛(ài)為題的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的以愛(ài)為題的作文3篇，歡迎大家分享。
以愛(ài)為題的作文 篇1
母愛(ài)是和煦的春風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限�！}記
風(fēng)，呼嘯著；雪，飛舞著。寒風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，陣陣涼意襲來(lái)�；野咨奶炜�，給人以壓抑的感覺(jué)。街道上的積雪如一塊舒適的地毯，柔和、松軟。整個(gè)銀裝素裹的世界讓我意識(shí)到：冬，已真正的'來(lái)臨！
獨(dú)自行走在小區(qū)的冰雪路上，一聲凄厲的狗叫聲鉆進(jìn)我的耳朵。不經(jīng)意地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)樹叢邊一只狗媽媽正小心翼翼地守護(hù)著躺在地上的小花狗。旁邊還有好心人給它們的食物，可狗媽媽沒(méi)動(dòng)一口。我想：它是留給孩子吃的吧，或許它以為自己的孩子還會(huì)活蹦亂跳地站起來(lái)。這一幕，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我想到了媽媽對(duì)我的細(xì)心關(guān)愛(ài)。
每天早晨上學(xué)前，媽媽都會(huì)為我裝滿一瓶白開水，什么時(shí)候喝都是暖暖的，雖說(shuō)是普通的水，可我能夠喝出里面有媽媽愛(ài)的味道，真是喝在嘴里，暖在心里啊！
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次寫作業(yè)的時(shí)候，她總是在身邊默默地陪著我；每次考試后，都和我一起分析考試的成功與失敗的原因；有時(shí)候我也會(huì)粗心大意考錯(cuò)題，媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。我知道，這也是一種愛(ài)的表達(dá)方式，媽媽希望我認(rèn)真仔細(xì)，做個(gè)好學(xué)生。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，驅(qū)走寒冷；母愛(ài)像夏天的冰淇淋，送來(lái)涼爽；母愛(ài)像秋天的碩果，甘甜美味；母愛(ài)像冬天的厚棉襖，溫暖我心。母愛(ài)偉大，讓我沉醉！
以愛(ài)為題的作文 篇2
愛(ài)別人人，愛(ài)自己，還是被別人愛(ài)，都是一種幸福。愛(ài)別人就像四月的陽(yáng)光關(guān)照鮮嫩的小草，無(wú)私無(wú)悔；也像三月的春風(fēng)輕拂柔弱的垂柳，溫柔可親；還像五月的夏雨澆灌掛果的林木，默默奉獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)別人，收獲一份微笑。收獲一份感激，更收獲一份品德的積分。心在愛(ài)人時(shí)顯得更加清純。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是關(guān)愛(ài)自己，關(guān)注自我的修養(yǎng)，關(guān)注自我的素質(zhì)，這怎能不說(shuō)是一種幸福呢？
愛(ài)自己，猶如秋風(fēng)中抖落枯枝的大樹，清正純潔，不為陳俗所累；愛(ài)自己，猶如江河水將河床洗得潔凈光潤(rùn)；愛(ài)自己亦如洗去肥皂表面的污漬。愛(ài)自己，讓自己變得更加純正，于物欲橫流，金錢主流的社會(huì)找到自我的位置，不至于溺于滾滾物欲而不自知。這也是一種幸福。
被別人關(guān)愛(ài)，恰如關(guān)愛(ài)別人，收獲的是心與心的交流，是人與人的和諧，是崇高與崇高的會(huì)晤。被別人關(guān)愛(ài)，讓你真正懂得感恩的內(nèi)涵；被別人關(guān)愛(ài)，你會(huì)更加明白怎樣關(guān)愛(ài)別人；被別人關(guān)愛(ài)，你會(huì)更清楚關(guān)愛(ài)的價(jià)值與意義……被別人關(guān)愛(ài)，同樣使你的心靈更高尚，享受別人的關(guān)愛(ài)，也讓別人享受你的關(guān)愛(ài)，這何嘗不是一種幸福？
但關(guān)愛(ài)有時(shí)卻會(huì)帶來(lái)煩惱，甚至禍端。你關(guān)愛(ài)的是異性，流言會(huì)說(shuō)你別有用心；你關(guān)愛(ài)的是名角，媒體會(huì)說(shuō)你是在傍大款；你關(guān)愛(ài)的是弱勢(shì)群體，網(wǎng)絡(luò)會(huì)認(rèn)為你在作秀……諸如此類，你關(guān)愛(ài)的對(duì)象有時(shí)也損害你的善良。于是你猶豫了、煩惱了：我到底該關(guān)愛(ài)哪些人？該不該關(guān)愛(ài)那些人？猶豫之時(shí)，你的良善推動(dòng)著你繼續(xù)著善舉，勇敢地做，別在乎流言與傳聞。讓別人開心，讓自己坦然就行。
當(dāng)你關(guān)愛(ài)的`人獲得滿足開心，你是最幸福的人，但是關(guān)愛(ài)卻因方式或程度的不同而出現(xiàn)事與愿違的情形。關(guān)愛(ài)孩子無(wú)微不至，孩子便不能自立，你會(huì)被你付出的愛(ài)蒙住眼睛，失去關(guān)愛(ài)的航向；關(guān)愛(ài)孩子到了無(wú)事不干，你會(huì)給孩子挖下無(wú)底陷阱，因?yàn)槟愕年P(guān)愛(ài)讓他毫無(wú)防備能力，他會(huì)被你關(guān)愛(ài)的迷霧擋住視線；關(guān)愛(ài)孩子如果方式不對(duì)，產(chǎn)生的會(huì)是一種更大程度的傷害。狂風(fēng)暴雨式的關(guān)愛(ài)會(huì)傷害人，和風(fēng)細(xì)雨式的愛(ài)也會(huì)害人。選擇合理的方式，付出你的愛(ài)，收獲的才是真正的幸福。
愛(ài)會(huì)隨人群的不同而不同，會(huì)隨時(shí)間的不同而有所變化。刷新自己的愛(ài)，給關(guān)愛(ài)換上新的動(dòng)力。讓愛(ài)的新生活中放光彩，猶如雨后的陽(yáng)光更加清新亮麗。
刷新自己的愛(ài)，讓被愛(ài)的人和付出愛(ài)的人都收獲幸福。
以愛(ài)為題的作文 篇3
大愛(ài)無(wú)聲，卻給我留下別樣的回憶……
大愛(ài)無(wú)聲，卻在心中響起溫馨。盈盈月光下，媽媽模糊的身影等待著我回家;徐徐清風(fēng)中，老師和藹的話語(yǔ)流進(jìn)我的心田;炎炎烈日下，朋友如花的微笑驅(qū)走暑氣;紛紛雪花中，爸爸寬大的腳印傳遞溫情;飄飄落葉中，行人匆匆的足跡帶來(lái)詩(shī)意……平凡的`畫面，充滿溫馨，無(wú)聲的大愛(ài)盈蕩其中。
大愛(ài)無(wú)聲，卻在心中濺起波瀾。粉嫩的荷花在綠葉下歡快地生長(zhǎng)，她不用擔(dān)心天空灑下的雨水;小小的袋鼠在他的“小屋”中快樂(lè)玩耍，他不用擔(dān)心草木花林的危害;天空在白云的點(diǎn)綴下美麗悠悠，他不會(huì)變得單調(diào)，因?yàn)樵苾河肋h(yuǎn)為他飄蕩;小溪在叢林中開心前進(jìn)，他不會(huì)干涸，因?yàn)樗斡肋h(yuǎn)為他而聚集……平凡的付出，載滿愛(ài)意。傾聽(tīng)自然，你心中會(huì)濺起為大愛(ài)而躍的波瀾。
大愛(ài)無(wú)聲，卻在心中盈起充實(shí)。我讀李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，悟他的傲岸不羈;我讀陶淵明的“菜菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，品他的淡泊心境;我讀李清照的“一種相思，兩種閑愁”，感她的細(xì)膩心懷……走進(jìn)冰心，領(lǐng)略她對(duì)母愛(ài)童真的贊美，心中漾起感動(dòng);走進(jìn)泰戈?duì)�，品味他�?duì)飛鳥的思考，心中激起哲思;走進(jìn)雨果，感嘆他對(duì)世界的控訴，心中揚(yáng)起正氣……他們將自己的思索獻(xiàn)給大眾，給他人帶來(lái)精神之花。他們的愛(ài)無(wú)聲，我們的內(nèi)心卻在無(wú)聲中充實(shí)。
大愛(ài)無(wú)聲，卻在心中蕩起回味。林秀貞年復(fù)一年無(wú)悔地照顧老人;“微塵”團(tuán)體默默無(wú)聞地捐獻(xiàn)愛(ài)心;華益蔚永久地為病人著想;洪占輝與命運(yùn)抗?fàn)�，給我們精神的動(dòng)力;叢飛一次一次唱起歌，唱起助人之歌……這些無(wú)聲的愛(ài)，汩汩地流進(jìn)我們的心田，讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)在坐，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦;有淚可流，卻不是悲涼。
你看到生命之路旁默默綻開的花了嗎？它們?yōu)槟愣_，卻永遠(yuǎn)無(wú)聲！
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