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【精品】跳繩的描寫的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的跳繩的描寫的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳繩的描寫的作文 篇1
今天下午,我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。
來到操場(chǎng)上,只見許多同學(xué)正排著整齊的隊(duì)伍在觀看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的`甩臂壓腿,做準(zhǔn)備動(dòng)作,場(chǎng)上熱鬧非凡。
首先參加比賽的是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹們。你瞧!他們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻,笑容滿面,充滿自信。比賽開始了,發(fā)令槍“啪”地一響,參賽選手們都迅速地跳了起來。拉拉隊(duì)也毫不遜色,他們手舉彩旗,不停地?fù)]舞,還高聲喊著:“加油、加油……”真是氣勢(shì)磅礴。
快輪到我上場(chǎng)了,我心里很緊張。老師叫到我的名字了,我趕緊跑上場(chǎng)。發(fā)令槍再次響起,我飛快地跳了起來,只聽見耳邊“呼呼呼”的聲音。我一邊跳一邊默默地?cái)?shù)著“……120, 121, 122……”漸漸地,我感到兩條腿不大聽使喚了,好像灌了鉛一樣沉重,怎么也跳不起來了。哎呀,跳壞了一個(gè)。我在心里默默地給自己加油:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”我憋足了勁,調(diào)整情緒后又跳了起來。轉(zhuǎn)眼間,一分鐘到了,我忐忑不安地問旁邊數(shù)數(shù)的大姐姐跳了多少個(gè)!186!”我不禁舒了一口氣。
比賽結(jié)束了,老師宣布我獲得了年級(jí)第一名,我高興地跳了起來。
跳繩的描寫的作文 篇2
每當(dāng)我跳繩的時(shí)候,都有一種恐懼感,記得小時(shí)候的在一次跳繩中,因?yàn)槲业膭?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),不小心用繩子的一端重重得抽到了我的眼睛上,一條重重的血跡在白白的皮膚上顯得格外清晰,那種疼痛的感覺至今讓我記憶猶新。每當(dāng)提起跳繩,總有一種默明的緊張,直到現(xiàn)在我對(duì)跳繩沒有絲毫的性趣。
每晚放學(xué),爸爸媽媽就會(huì)輪流到學(xué)校來接我,帶我到庭院里跳繩。
第一天,我跳得不好,總是一只手長(zhǎng),一只手短的,而且腿也抬得很高,跳起來特別吃力,一分鐘只能跳70多個(gè)。媽媽看了著急的說:“你的跳繩姿勢(shì)不對(duì)能不能改一下?”“不能,我改不過來,”我著急地說“那你就盡量把腳放低跳吧,媽媽說:“過了幾天,媽媽看到我已經(jīng)跳到120個(gè)了,就對(duì)我有了更高的要求,如果每次跳不到140個(gè)以上,就要罰跳1000個(gè)。對(duì)媽媽這種嚴(yán)格的要求,我生氣極了,嘴里嘟嘟囔嚷地說:“一下子跳一千個(gè),你想累死我呀!”
剛開始的幾天我跳不到140個(gè),媽媽罰我每天跳一千個(gè),慢慢的`我的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)起來,也能跳到140個(gè)以上了。
就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,我練了許多次都能跳到140個(gè)以上,可是我還是擔(dān)心測(cè)試的時(shí)候位置小,跳不好。因?yàn)槠綍r(shí)跳繩時(shí)都有360度轉(zhuǎn)圈的問題。怕給班級(jí)拖后腿,所以,心里想著這件事作業(yè)寫得很慢,就連睡覺都在想這件事,想到半夜三更都睡不著。
第二天早上,我吃完飯后,想獨(dú)自下樓再練一練跳繩,可是時(shí)鐘已經(jīng)指向7:50分了。我懷著沉重的心情騎上自行車飛奔到學(xué)校。
到了學(xué)校,我們練了坐位體前屈和廣播操。校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。我們先進(jìn)行了廣播操比賽,然后就去跳繩比賽,我怕地方小影響跳繩成績(jī)就跟老師商量,讓我在旁邊遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方跳老師答應(yīng)了,讓一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)幫我數(shù)數(shù),越是擔(dān)心跳不好心里越緊張。老師說開始的時(shí)候,我還沉浸在緊張之中突然,看見同學(xué)們開始跳了,我更著急了,心里想這下完蛋了,我晚跳了六秒鐘,肯定跳不到140以上了。于是,我趕緊拿起繩子,以最快的速度地跳起來不一會(huì)兒,豆大的汗珠從我的臉頰上往下流,這時(shí)我已經(jīng)很累了,稍停一下后再繼續(xù)跳的時(shí)候,只聽見老師說“!边@一聲停,喊得我心驚肉跳地。我忐忑不安地問幫我數(shù)數(shù)的同學(xué),我跳了多少個(gè),他說126個(gè),我的心里往下一沉這下完了,才126個(gè),等一下老師和媽媽一定會(huì)罵我的。就在我非常難過的時(shí)候,沈佳駿跑過來對(duì)我說:“你不可能只跳126個(gè),那個(gè)人肯定數(shù)錯(cuò)了。嗯!我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽到同學(xué)們這樣說:我的心仿佛輕松了許多。我在心里暗下決心一定要在仰臥起坐和坐位體前屈比賽的時(shí)候拿到一個(gè)好成績(jī)。這樣就能把跳繩的成績(jī)補(bǔ)回來了。經(jīng)過一翻努力我仰臥起坐了48個(gè),坐位體前屈成績(jī)也挺好的。但是我知道這兩項(xiàng)成績(jī)跟本不能彌補(bǔ)跳繩的成績(jī),就在我垂頭喪氣的時(shí)候,班主任邵老師走了過來輕輕地摸著我的頭說:“金義濱,別難過,這次沒有比好,老師相信你下次一定會(huì)賽出好成績(jī)!甭牭嚼蠋煹墓膭(lì)我的眼前一片模糊,心里暗下決心下次運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩我一定會(huì)要答標(biāo)的。
回家后,我把這次比賽的成績(jī)一五一十的告訴了媽媽,媽媽說:“其它兩項(xiàng)成績(jī)確實(shí)進(jìn)步了,但是跳繩還要繼續(xù)努力,”我知道你心里很難過了,你放心吧,媽媽不會(huì)罵你的,我們慢慢練吧!只要你努力,下次一定會(huì)優(yōu)秀的!拔宜斓拇饝(yīng)了”
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我給班級(jí)拖了后腿,但是下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定會(huì)加倍努力取得好成績(jī)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖然失誤了,但是我懂得了一個(gè)道理:做什么都要刻苦,都要堅(jiān)持不懈地去努力練習(xí),這樣才能取得成功。
跳繩的描寫的作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。
這校運(yùn)會(huì)可熱鬧了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全都擠滿了人。
我和張家宇參加了男子一分鐘跳繩。檢錄開始,可人太多,在人山人海的人群中,我和張家宇走了好幾分鐘才到比賽地點(diǎn)。
“準(zhǔn)備——開始!辈门幸宦暳钕,張家宇馬上飛快地跳了起來。他這搖繩的速度,可真像了西游記里三太子的`風(fēng)火輪,腳像我們的震蕩機(jī)一樣快跳。十秒鐘內(nèi),張家宇遙遙領(lǐng)先,眼看勝利在望,我們都發(fā)瘋了一般地大喊加油。
哎呀,不好,張家宇不知為什么被繩子絆住,停了下來。這一停,讓一班的江山紅反超了。我心里急得啊,不知怎么辦才好,真恨不得上去替他跳上幾下呢。
“加油,加油,”我們?cè)谝慌越o張家宇使勁地加油!哈哈!你說巧不巧,對(duì)手江山紅也被絆住了,真是天助我也。張家宇一下子又有信心了,趁機(jī)像踩縫紉機(jī)一樣加快了速度,很快又反超了江山紅。一百一十、一百一十一、一百一十二……就這樣你跳一下我來一下。雙方把繩跳得互不相讓,緊追猛趕,好緊張啊。
五、四、三、二、一,“!辈门幸宦。耶!經(jīng)過爭(zhēng)分奪秒,最后兩秒的時(shí)間,張家宇跳了一百三十三個(gè),對(duì)手江山紅跳了一百三十個(gè),三個(gè)之差啊。
耶——我們班勝出!
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