關(guān)于六一快樂的兒童節(jié)作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六一快樂的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)今天，是一年一度的兒童節(jié)，我們每個人的心情都無比激動。因為今天上午下雨，節(jié)目推遲到下午。下午的第三節(jié)課下課，老師讓我們搬著板凳到操場，我們陸續(xù)走了。到了操場，我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學活力亞青唱響六一表彰大會暨文藝匯演”聽著名字，我不知有多么激動，心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上，目不轉(zhuǎn)睛的看著舞臺。
頓時，有一個看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌，她的聲音響徹天外，音彪的也很高，小小年紀竟唱的這么好，真讓人自嘆不如，她的歌聲震撼了在場的每一位同學老師。下面，來了一群活潑可愛的.“小卓瑪”，她們像小鳥一樣飛了上來，這次不是唱歌而是跳舞，一個個“小卓瑪”姿態(tài)優(yōu)美，特別整齊，從這里可以看出，他們練得非常認真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學們跳的舞蹈，他們每人拿著一個像風帆一樣的東西表演。他們向前走幾步，又向后退幾步，手又擺了幾個動作，然后他們搖晃道具，排成了一道整齊的隊伍，石欣蕾在最前轉(zhuǎn)著圈，手向上，多美啊！像一位紅衣仙女。其他的同學就圍繞在她繞圈并把道具舉得高高的，最后每人擺出了一個造型，我們立鼓掌。漸漸地，已經(jīng)表演完了十幾個節(jié)目，我們覺得沒有節(jié)目了。但不同的是，又有年輕老師的健美操，看了老師的操，我們也活力大增，后面有表演了機器人舞、武術(shù)、還有兔子舞。每個節(jié)目都讓我們非常開心。六一兒童節(jié)結(jié)束了，我仍沉浸在這種氣氛中。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天，是我們盼望以久的六一兒童節(jié)，迎著陽光明媚的天氣到了這開心又愉快的日子。
早上，我在外面學習畫畫美術(shù)班的老師叫我去參加地鋪畫。那也是我第一次參加這個活動。
我們?nèi)嗤瑢W興致勃勃的圍繞在一張很長很長的白沙布上，興奮的`畫了起來，有的畫人、一條可愛的小魚、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫樂比樂、而我畫的是一只可愛的小兔……畫完之后我們所有人都拿起畫筆，開始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結(jié)束了這次六一兒童節(jié)的活動。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇3
“太好了，太好了！”今天是六一兒童節(jié)，同學們最高興的日子！
早上，同學們拿著椅子，來到操場上看同學表演精彩的節(jié)目，我也參加表演。只見，快要到我了，我的雙腿不停的抖動，心里像喘著一只活蹦亂跳的.小兔子。輪到我的時候，我鼓起勇氣，面帶微笑，向觀眾們走去。終于，我表演完了，此時，我全身都流汗了，”臺上一分鐘，臺下十年功“，真是應(yīng)了這句話。愉快地上午過去了，興奮地下午也隨著來了，這次，迎接我們的是”跳蚤市場，淘寶店“。所有師生都在操場上集中，我到了自己的”攤位“，賣起東西來了，這下好了，所有的同學忙著賣東西，有的同學大聲呼喚，希望能招來更多的”顧客"一下子，原本沉靜的校園立馬熱鬧起來了！可是，就在這時，掃興的放學鈴響了，大家就只好收拾好東西回了教室！
不知不覺已經(jīng)到了下午4點多，可是我們卻毫無累意。因為，今天是一個屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一快樂的兒童節(jié)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)，我們學校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動。游園活動的游戲項目有：夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數(shù) “貼鼻子”游戲了，這個游戲的規(guī)則是：在黑板上畫一個臉，參與者蒙上眼睛，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰貼的最準。
第一個到黑板上貼鼻子的同學，他一上來就把“鼻子”左貼一下，右貼一下，好不容易貼到了正確的位置，他卻又移開了。最后，他把“鼻子”貼到了“人”的.頭上，同學們都笑了起來，他摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起來。
輪到我了，開始我一直在黑板上聞來聞去，還聞了聞粉筆，活像一只小狗，到最后終于貼準了。我又排了一輪，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去，真是干凈利落，同學們也拍手叫好。還有的同學贊揚道：“太棒了！好厲害！真厲害！”
這次游園活動真是有趣��！
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