關(guān)于天空的作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的天空的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1

　　驅(qū)散濃密的陰雨，便能發(fā)現(xiàn)明媚的陽(yáng)光，繽紛的彩虹。

　　——題記

　　當(dāng)魚兒擱淺于沙灘時(shí)，草原是灰的；當(dāng)鮮花凋零于暴雨時(shí)，土地是灰的；當(dāng)我考試失敗時(shí)，天空是灰的。

　　濃密的烏云鋪天蓋地的壓在天上，這不出一點(diǎn)兒陽(yáng)光。我的心情如同這天，陰暗的能夠滴出水，考試又一次失敗了，辜負(fù)了對(duì)我充滿信心的家里人，即使他們不曾怪罪于我，但越是覺(jué)得對(duì)不起他們，對(duì)自己的信心，也如同在大海波濤下的一只小船，苦苦掙扎著，也許下一刻便會(huì)傾覆于茫茫大海之中。也許，我本就不行吧！我自嘲地笑了笑，望著陽(yáng)臺(tái)上剛長(zhǎng)出的幾朵櫻花，在即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨下顯得是那么的卑微，弱小于無(wú)助。我們一起屈服于暴雨的洗禮下吧！我心想。一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花們擺著枝干，沙沙作響，仿佛在與我說(shuō)：我們要與暴風(fēng)雨斗爭(zhēng)到底，我絕不屈服！也許吧！我不曾理會(huì)陽(yáng)臺(tái)的櫻花，倒在床上漸漸睡去。

　　在半睡半醒時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)暴風(fēng)雨的怒吼，樹木的.求饒，櫻花的低鳴，或是斗爭(zhēng)到底的口號(hào)？但沒(méi)用的，在暴風(fēng)雨下，它們不得不屈服，甚至滅亡。

　　睡醒時(shí)那刺眼的陽(yáng)光使我瞇了瞇眼，我沒(méi)有打算去看小花的命運(yùn)。因?yàn)�，�?shí)在一條之中的。慢吞吞的折騰完后，拿著掃把準(zhǔn)備替這些“逝去的英雄”料理后事，但映入眼簾的一幕使我目瞪口呆：一朵朵櫻花傲立于枝干上，上面晶瑩的水珠使他們看上去是那么圣潔！這，真的是我的“意料之中”嗎？若不是花瓣上的雨露與未完散去的烏云，我可能不會(huì)想到它們經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨并在雨后更加?jì)善G動(dòng)人吧！是的！它們并未在困難面前低頭，那我又何來(lái)的理由放棄呢？突然間，天空萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里！

　　我努力地驅(qū)散著烏云，只為了追求不一樣的光明與色彩！那樣，我便能改變天空的色彩！

天空的作文 篇2

　　在我家那昏暗的儲(chǔ)藏室里，有一把破舊的傘，它是橙色的，上面落滿了塵土，里面透徹著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　好像在三年級(jí)前，下雨時(shí)媽媽每次都幫我打傘……

　　一天媽媽打傘時(shí)，我無(wú)意中看到傘桿向我這邊歪著，于是我抬起頭，看見(jiàn)我頭上是一片橙色無(wú)雨的天空，而我身旁的媽媽呢？她頭頂是一片灰色的天空，雨點(diǎn)打在她身上。我說(shuō)：“媽媽，傘拿歪了。”而媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)有��！傘哪里歪了？”我說(shuō)：“傘就是歪了嗎！”媽媽堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)有！絕對(duì)沒(méi)歪！”我說(shuō)：“你看你衣服都被淋濕了！還沒(méi)歪呢！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有歪！濕了是因?yàn)閭阈��！蔽覜](méi)有爭(zhēng)辯初中，默默的看著媽媽濕透的衣服，心里有種說(shuō)不出的滋味。

　　現(xiàn)在已過(guò)去好些時(shí)間了，我都是自己打傘了，回想起這件事情來(lái)，才知道這是母愛(ài)迫使的。當(dāng)我想起來(lái)，想哭，但心里總是暖暖的。

　　這一天，又是下著雨，我和媽媽肩并肩站在一把新的橙色的傘下。我猛地發(fā)現(xiàn)和那時(shí)侯場(chǎng)景幾乎是一樣的，只是這次改換成我來(lái)打傘了。我忽然感到報(bào)答媽媽的機(jī)會(huì)來(lái)了，橙色的`無(wú)雨的天空緩緩的歪向媽媽那邊。媽媽馬上察覺(jué)了，并說(shuō)：“孩子，傘拿歪了�！蔽艺f(shuō)道：“沒(méi)有�。�傘哪里歪了？”媽媽說(shuō)：“傘就是歪了，你看都歪到那里去了？你看你衣服都濕了！”我說(shuō)：“沒(méi)有歪，絕對(duì)沒(méi)有歪！濕了是因?yàn)閭闾�小了。”媽媽默默不語(yǔ)了，看了看我淋濕的那邊和我頭上那灰色的天空，又低下頭不引人注意的拭去了在眼角的淚水。

　　我看著媽媽頭上無(wú)雨的天空，頓時(shí)豁然開朗，任憑頭上灰色天空上紛紛不停的雨點(diǎn)落在我身上。

　　我敢說(shuō)媽媽曾經(jīng)把‘傘’向我這邊‘傾斜’過(guò)無(wú)數(shù)次，用自己受‘雨’淋澆的代價(jià)給我撐起一片無(wú)‘雨’的天空，啊，不，不只是我的媽媽，我敢說(shuō)天下每個(gè)母親都給孩子撐起過(guò)無(wú)數(shù)次‘一片無(wú)雨的天空’。這偉大的母愛(ài)，孩子們?cè)趺茨軋?bào)答的完？

天空的作文 篇3

　　最近，我讀了一本書叫《穿越天空的心靈》。讀完這本書我深有感觸。自從媽媽病逝后，盛欣怡沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼之中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她和別班的同學(xué)成為了好朋友，受她們的'影響，盛欣怡開始喜歡上了漫畫，這是以前她碰都不會(huì)碰的。迷上了漫畫的她，甚至開始將漫畫變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。世界雖然三次元的現(xiàn)實(shí)難免不盡人意，但三次元的世界，卻給了她一種奇特的力量，那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真，這是她成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。

　　讀完了這本書，我明白了：不論是動(dòng)漫還是動(dòng)畫，都有它的好處。正如盛欣怡，是動(dòng)漫把她從孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中拉了出來(lái)，動(dòng)漫中有快樂(lè)、有愛(ài)、有真誠(chéng)，這一切陪伴我們長(zhǎng)大。動(dòng)漫人物的純潔，真誠(chéng)都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。《風(fēng)之谷》這部動(dòng)漫教會(huì)了我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，這個(gè)動(dòng)畫片深刻地涉及到了大自然生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題，很值得人們反思。文中的張小偉，知道了媽媽要去南方砍伐參天大樹，砍伐完了就蓋房子，開發(fā)房產(chǎn)地；于是就不顧媽媽的面子，在當(dāng)眾面前對(duì)媽媽大吼斥罵。體現(xiàn)出了他熱愛(ài)大自然的品質(zhì)。

　　人的一生，不容易活，我們要活得有意義，我們要活得瀟瀟灑灑，我們要追求更完美的人生，我們要向著自己的路去走，讓那些年華都過(guò)去吧，勇敢嘗試，失敗再起！

天空的作文 篇4

　　翠色的藤蔓不聽(tīng)話的越過(guò)土墻來(lái)，在陽(yáng)光下泛起碧色的漣漪，映的小女孩的臉醉人的光芒。小女孩抬頭，看著土墻外的'天空，眼里的暗淡開成了一朵百合，落滿塵埃。

　　她微微抬起頭，轉(zhuǎn)身，走進(jìn)落滿灰塵的房子。

　　“奶奶，你好些了嗎？”女孩扶起塌上的奶奶，輕聲道。

　　“小月啊？”老奶奶掙扎著起身，努力撐起自己的身體：“好了好了�！焙孟笫窃趯�(duì)小月說(shuō)，又好象是在對(duì)自己說(shuō)。

　　小月懂事的握起奶奶的手，聲音有些顫抖“會(huì)好的”。然后極甜美的微笑．也極力的隱藏眼眶里正在打轉(zhuǎn)，搖搖欲墜的眼淚。

　　讓奶奶躺下，小月輕聲走進(jìn)廚房，靜靜的，認(rèn)真的，揀起地上散落的紅薯。眼神孤寂而堅(jiān)定，打水，煮粥。。一切都是那么蒼白，又是那樣順理成章，沒(méi)有開始，亦沒(méi)有結(jié)局。

　　其實(shí)她不奢望的，她真的只是想要看看土墻外，爸媽一去不回的地方，一眼就好。她不膽小，不害怕路途的遙遠(yuǎn)，她只是擔(dān)心，只是牽掛她年邁的奶奶誰(shuí)來(lái)照顧。小月收起紅薯，看看躺在床上的奶奶，咬了咬自己櫻紅的唇。

　　她想：如果可以，我一定要出去，一定要把爸爸媽媽找回來(lái)，讓她給奶奶治病，讓奶奶也能天天吃上大米飯，也能穿的很暖。過(guò)上好日子。

　　這種心情在她的心中深種，發(fā)芽，然后茁壯成長(zhǎng)。直到很久很久以后，她也未曾遺忘。

天空的作文 篇5

　　我們每個(gè)人都有一片屬于自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時(shí)拋去那繁雜、枯燥的學(xué)業(yè)，領(lǐng)略生活的美好，舒緩疲倦的身心。

　　最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空，莫過(guò)于那張張雪白的畫紙。而描繪夢(mèng)想的，便是那支支神奇的畫筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的'流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛(ài)畫，愛(ài)把筆跡留下。也從小夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)個(gè)畫家。

　　打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿記憶的儲(chǔ)物架，才發(fā)現(xiàn)從一年級(jí)開始的畫作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫卷中一齊出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把畫拿下來(lái)時(shí)，像撫摸著一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著畫卷。

　　畫畫時(shí)，什么都可以不想；畫畫時(shí)，心中總再燃起希望。為什么樂(lè)在其中，為什么充滿幻想，是因它是我的愛(ài)好？不，因?yàn)樗�是我的�?mèng)想！

　　我覺(jué)得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。

　　一切，只因?yàn)閴?mèng)想……那里，有我的世界，我的故事；那里，用筆在紙上無(wú)言地表達(dá)一切；那里，是我飛翔的地方，我的另一片天空！

天空的作文 篇6

　　嘴銜一根稻草，躺在草堆上仰頭望著星空，看那銀河在天空中流過(guò)，讓那清風(fēng)從身邊吹過(guò)，吹著清新的泥土味從面頰滾過(guò)，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這樣的場(chǎng)景或許許多人只在夢(mèng)中才有幸一睹，可我又有這樣的一片天空。

　　小時(shí)候，一年只有兩次能回老家，也一定會(huì)回的，哪有青青的高山，淌淌的流水，清新的空氣，淳樸的村民，有趣的風(fēng)俗，童年的玩伴，親切的親人，當(dāng)然，也少不了屬于我的一片天空——走進(jìn)家中，他上個(gè)樓，鉆出陽(yáng)臺(tái)，爬上樓頂，這就是我的一塊小天地了。其實(shí)，孩子往往能找到一塊最美的地方，這個(gè)屋頂也不例外。找個(gè)最舒服的方式坐下，向遠(yuǎn)處望去——下有一塊塊整齊的梯田，四周的`高山籠在一件黑色的衣紗下，像一位位美麗可愛(ài)的鄉(xiāng)村姑娘，而遠(yuǎn)處的籠在黑色的布衣下，像一位位強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的漢子，在這江南之處，卻能看到有北方的粗獷與豪放與豪放。當(dāng)不經(jīng)意的仰頭是，你就會(huì)被這夜空所吸引，如癡如醉，晴朗的夜空一片清凈，沒(méi)有一絲渾濁，似乎可以看見(jiàn)所有的的星星，一條銀河傾瀉而下，是否可以看減牛郎和織女相會(huì)哩？這是北斗七星，這是北極星，牛郎織女星……當(dāng)看得脖子酸痛時(shí)，就平躺下來(lái)，吃著“谷片”、水果，不一會(huì)兒眼就瞇上了，往往會(huì)一覺(jué)到天亮，醒來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)身上蓋著一張?zhí)鹤樱�是爺爺奶奶蓋上的吧！再爬下樓，吃完早飯去幫爺爺干農(nóng)活。也似乎聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，小孩子不該爬到樓上，也不知是什么原因有這條規(guī)定，而爺爺奶奶卻從不干涉我，當(dāng)我睡著是，蓋上一張毛毯……

　　如今已經(jīng)近初三了，這是第一次沒(méi)有歸鄉(xiāng)的長(zhǎng)假，由于學(xué)業(yè)的繁重，而又好幾次沒(méi)上那屋頂了，是因?yàn)殚L(zhǎng)大了嗎？也不曾想過(guò)，而想到以后也將很少回去時(shí)，卻念起了那一幕幕事，一塊塊景，一個(gè)個(gè)人，思起了那青青的高山，淌淌的流水，清新的空氣，淳樸的村民，有趣的風(fēng)俗，童年的玩伴，親切的親人，逝去的童年與我那一片屬于我的天空……

天空的作文 篇7

　　20xx年8月21~28日，學(xué)校組織了我們08級(jí)高中時(shí)代唯一的一次軍訓(xùn)。

　　苦

　　軍訓(xùn)的七天下來(lái)，身體的疲憊不用說(shuō)大家也都知道。最疼的部位就是腳。七天啊！一個(gè)人站七天，疼得到最后都麻木了，還是要堅(jiān)持。這是怎樣的一種訓(xùn)練？然后就是膝蓋。我印象最深的就是第五天的時(shí)候，我們開始站軍姿。這一站就是20分鐘。整整20分鐘，全身肌肉緊繃，不動(dòng)一下地站在那里，我們不停地在內(nèi)心里祈禱這20分鐘的結(jié)束。那一刻，這20分鐘的結(jié)束似乎就是世界上最大的幸福了。站完軍姿，全身上下不管是哪個(gè)部位，動(dòng)一下就鉆心的痛，而最舒服的姿勢(shì)竟然是標(biāo)準(zhǔn)的軍姿！也許，這就是麻木了吧！正所謂“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。軍訓(xùn)再苦，于我們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是對(duì)我們的一個(gè)小小的磨練。

　　樂(lè)

　　雖然軍訓(xùn)很苦，但是軍訓(xùn)時(shí)的樂(lè)事就把這些苦沖得煙消云散了。

　　最經(jīng)典的就是陳教官的話了：“你們熱不熱？”“熱！”“你們熱，我也熱，那么大的太陽(yáng)能不熱嘛！”“把你們的小手都伸出來(lái)把額頭上的汗擦擦�！薄皠�(dòng)動(dòng)你們的小胳膊、小腿，別累壞了。”“把同學(xué)們帶到陰涼處休息，別把你們的小臉兒都曬黑了�！薄吧熘�你們的小耳朵，都聽(tīng)清楚了。”“瞪大你們的小眼睛，哦，不是，瞪大你們的大眼睛，都看清楚了�！薄奥�(tīng)著，我們的口號(hào)改了，你們別忘了，到時(shí)候再冒出來(lái)一句‘政治嚴(yán)明’，把我們的首長(zhǎng)嚇壞了，可不好。”

　　教官幽默，老班這邊的`風(fēng)景也獨(dú)特美麗。我們老班會(huì)跳舞，休息的時(shí)候，我們和23班拉歌，拉著拉著就把老班拉就來(lái)了，兩班一致邀請(qǐng)老班跳個(gè)舞。老班也不掃大家的興致，走到兩班中間就開始翩翩起舞了。老班的辮子很長(zhǎng)，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就像一個(gè)來(lái)自西域的少女一樣婀娜多姿，我們都陶醉在老班的醉人舞姿里，那一刻，精神上的歡樂(lè)如洪水一樣將身體的勞累一沖而散。

　　舍

　　28日，閉幕式還沒(méi)結(jié)束，教官們就要走了。班里有位同學(xué)大聲地喊：“陳教官，再見(jiàn)！”

　　可是，我還是沒(méi)有勇氣將這句話喊出口，我怕，怕一張嘴眼淚就會(huì)涌出來(lái)。七天雖然不長(zhǎng)，但也不短。七天里，陳教官的笑，陳教官的話，陳教官的英姿，我們都深深地刻在了心上。我想我們會(huì)永遠(yuǎn)地記得，那片天空下，我們一起走過(guò)的苦，一起走過(guò)的樂(lè)。

　　得

　　很慶幸這次軍訓(xùn)，我能夠堅(jiān)持到最后。以后的人生道路上，我會(huì)遇到更多的困難，更多的苦，但是，這次軍訓(xùn)所帶給我的感受我會(huì)一生受用不盡，它將助我擺脫困難，擺脫傷痛。再大的挑戰(zhàn)我也會(huì)勇敢地接受，再累我也會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

天空的作文 篇8

　　我喜歡獨(dú)自躺在青草地上，望著天空，望著被云所掩蓋著的那份純藍(lán)，即使心情很低落，這樣美麗的天空，也會(huì)包容我的一切，讓我重新?lián)碛锌鞓?lè)的心情，使我再次感覺(jué)到這個(gè)世界的美妙與神奇。

　　天空，你讓我懂得生命的偉大。想你一樣，即使再大的.困難也無(wú)法像云一般掩蓋住你的臉龐，拂去你那份純藍(lán)……

　　藍(lán)，是最純，最樸實(shí)的色調(diào)，你不像紅、橙、黃那般耀眼，卻比綠、青、紫更顯光澤，冥冥中能體會(huì)到你的溫柔。

　　其實(shí)，做人也應(yīng)該具有你的色調(diào)，雖然活得平凡，但卻在平凡中搜索出自己不平凡的色調(diào)，那是一種不容易被人發(fā)覺(jué)的色調(diào)，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘。

　　云，許多人喜歡描寫你的潔白，但你的潔白卻只有在那份純藍(lán)中得到體現(xiàn)，你為自己驕傲嗎？你只是借著天空炫耀自己罷了。

　　生活中，總會(huì)有人借著別人的“天空”炫耀自己，擁有原本不屬于自己的東西。我很想為天空打抱不平，可天空卻對(duì)這些事平淡地一笑而過(guò)，反而提供給無(wú)數(shù)“云”一個(gè)“施展才華”的機(jī)會(huì)。很難想象如果有一天，抬起頭望著天空，無(wú)法再尋找到心中的那一方欣慰的藍(lán)，這樣的世界，我們還能存在多久，只怪“天空”心太軟，它始終包容著“云”給它的壓力，沒(méi)有一點(diǎn)怨言，在無(wú)法壓抑時(shí)，最多也只是“哭”一場(chǎng)，“哭”完后，還是露出迷人的微笑，綻放出耀眼的光彩，那就是彩虹……

　　天空，無(wú)限的藍(lán)，如果沒(méi)有云……

　　我永遠(yuǎn)期待著這一天的到來(lái)……

　　永遠(yuǎn)……

天空的作文 篇9

　　十五歲的天空是五彩斑斕的，它像寶石一般珍貴，又像劃過(guò)天邊的流星一般短暫。美好而令人回味無(wú)窮，不禁讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。

　　十五歲的天空是藍(lán)色的，寧?kù)o、純潔。教室里，老師激情洋溢的在黑板前講題，白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕快的舞動(dòng)，寫下一個(gè)個(gè)公式和詳細(xì)的解題步驟，我們認(rèn)真的記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識(shí)。此時(shí)，我們的心里一片寧?kù)o，似乎真應(yīng)了黑板上方，老師所親筆書寫的那副大字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。十五歲的天空是藍(lán)色的，我們的心也像這藍(lán)色的天空一樣，那么的寧?kù)o，純潔。

　　十五歲的天空一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十五歲的我們熱情似火，操場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，都可以看到我們揮汗如雨活躍的身影。受了傷？沒(méi)關(guān)系，貼個(gè)ok繃?yán)^續(xù)上。無(wú)論是任何時(shí)間，任何地點(diǎn)我們都永遠(yuǎn)展示著我們樂(lè)觀，快樂(lè)的一面。十五歲的我們永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的最前沿，我們就像是一群快樂(lè)的音符，在譜寫著那首只屬于我們的青春的歌。十五歲的天空那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。

　　在郊外，一幫男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著美麗的風(fēng)景。十五歲的我們拿著手機(jī)、照相機(jī)，四處拍照，想要留下這快樂(lè)的記憶，讓它變成永恒。沒(méi)錯(cuò)，這就是十五歲的天空，草一樣的.綠色，那樣悠閑，那樣的富有生機(jī)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，也會(huì)在老師的帶領(lǐng)之下到一些風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩、參觀，讓緊繃的神經(jīng)松弛下來(lái)，好好的放松一下自己，緩解考試所帶給我們的壓力。十五歲的天空是綠色的，悠閑地綠，生機(jī)勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。

　　天再晴，也會(huì)有陰雨天。十五歲的天空有時(shí)也會(huì)蒙上一層灰布，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這些時(shí)好時(shí)壞的成績(jī)似乎成了我們唯一的制勝法寶。不過(guò)，即使在這種情況下我們依然堅(jiān)信：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨過(guò)之后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)！”在我們努力過(guò)，奮斗過(guò)之后，我們的天空又會(huì)變得一片湛藍(lán)！

　　十五歲的天空五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想做顏料，在天空這塊絢麗的畫布上繪出我們美好的未來(lái)！！

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