【精選】想象未來的作文400字七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的想象未來的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象未來的作文400字 篇1

　　日月如梭，光陰似箭，我隨著時光機，轉(zhuǎn)眼間就來到了21世紀，在21世紀里，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)突飛猛進，那時候的我已經(jīng)成為了一位有名的科學(xué)家，許許多多的產(chǎn)品都是由我來設(shè)計，而下面我要設(shè)計的就是——房子。

　　在21世紀里，美麗的房子也發(fā)生了很大的變化。那時的房子全部都是高樓大廈，有一百多層。這么高，怎么上去呀！“乘電梯”也許你會這樣回答。不，你說錯了。電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了。如果你想上去，你只要按一下“萬能鎖，”就能“嗖”一聲，去到你想去的樓層，好像在坐“時光穿梭機”一樣，瞬間達到目的`地�？岚�！

　　房子的門是由電腦控制的，只有家中的成員發(fā)出命令，它才會自動開門。門前有兩個探測器：激光探測器和保護探測器。如果有客人進來的時候，保護探測器就會保護客人，并誠心誠意地歡迎客人的到來。萬一有小偷進來的時候，激光探測器就會辨別出他的心理，猜出他的行為。如果是壞人，他就會發(fā)出激光，幫助它變成一個好人。

　　房子還有控制中心，你按一個“開始”按鈕，就可以在這里盡情的游樂、玩耍，好像進入了一個多彩的游樂場，這個游樂場有許多好玩的設(shè)備:有健身的器材，比如打籃球，練習(xí)跑步，踢足球……有給小朋友專門設(shè)計的滑滑梯，波波池……這些各種各樣好玩的功能，能使你玩得開心，玩的盡興。當這些設(shè)備你不玩的時候，可以按一個“關(guān)閉”鍵，是這些設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)回老家去。

　　這種房子這么方便、新型，在我們21世紀已經(jīng)在使用了。

想象未來的作文400字 篇2

　　日常生活中，我們學(xué)習(xí)、寫字都離不開筆，為了讓筆樣式新穎，功能多樣，使用更方便，我設(shè)計出了未來的筆。

　　這是一支集很多功能于一體的全能筆。你是不是很好奇呢？聽我來給你介紹吧！

　　這支筆很漂亮，是由多種顏色組成的，它的身上有紅、黃、藍三個顏色的按鈕。這支筆不僅長得好看，而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式，黃色的是鋼筆模式，藍色的是鉛筆模式和中性筆模式，這樣，低年級和高年級就都可以用這種筆了。

　　打開紅筆模式，這支筆就會變成一支漂亮的紅筆，它的身上還有一個無線攝像頭，可以幫老師檢查作業(yè)，減輕老師的負擔。

　　打開鋼筆模式，這支未來的筆就會變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個無線攝像頭可以檢查同學(xué)們有沒有錯別字，還可以矯正同學(xué)們的坐姿，讓他們寫字更漂亮。

　　打開鉛筆或中性筆模式，它會變成一支新穎的'鉛筆或圓珠筆，它們的功能是一樣的，不但能矯正坐姿，還能無限使用，寫出來的字也會變得更漂亮。

　　這就是我想要發(fā)明的筆，怎么樣？不錯吧！我相信，只要灑下辛勤的汗水，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，這一天就一定會到來的！

想象未來的作文400字 篇3

　　今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學(xué)們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師

　　又說：同學(xué)們真的不信嗎？還是那一林老師神秘的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習(xí)老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜里拿出一樣?xùn)|西，擺在了講臺。

　　老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學(xué)們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的`笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

　　輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！

　　這堂課告訴我們應(yīng)該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘，為人類造福。

想象未來的作文400字 篇4

　　未來的筆

　　“啊！我的筆被腳踩爛了！”“啊，我的筆被板凳壓爛了！”是啊，這筆也太不結(jié)實了。于是，我便插上想象的翅膀設(shè)計出了一種既實用又方便的筆。

　　這種筆不像鉛筆那樣削來削去就不能用了，也不像鋼筆那樣沒有墨水就不能用了，更不像可憐的水筆沒有油就扔掉了。他不用吸墨水也會寫出字，因為它吸的“墨水”是光，只要有光，就不用擔心沒“油”。這時，你可能會問：“筆殼硬不硬�。糠啦环浪ぱ�？用不用橡皮呀，等等。這些根本就不用擔心，因為這種筆的筆殼是用一種特殊的材料做的`，不僅能防眼疲勞，只要按一下變圖按鈕，說出你想變成什么圖案，要靜態(tài)還是動態(tài)，都能變成。至于橡皮就更不用擔心了。如果你寫錯了，筆就會發(fā)出叫聲，并在筆殼里彈出一個小橡皮。如果橡皮用完了，它也會用光而制造出橡皮，根本就不用花錢買橡皮了。它還能幫你檢查作業(yè)，只要你按一下“檢查按鈕”，用筆尖輕輕點在要檢查的題上，如果錯了，就會發(fā)出“叮叮，叮�！钡穆曇�。如果你不太會這道題，你按一下“講題”按鈕，筆就會給你自動講題。當然，它還有一個特殊功能：在你寫作業(yè)疲勞時，按一下“疲勞按鈕”，它就會給你按摩、放音樂，知道你感到輕松為止。如果你想知道今天幾月幾日，現(xiàn)在幾點了，就按“日程時間按鈕”，筆殼就會出現(xiàn)日程和時間。

　　怎么樣？我設(shè)計的筆還不錯吧。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，這種筆一定會在不久的將來發(fā)明出來的！

想象未來的作文400字 篇5

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了20xx年�，F(xiàn)在的我是一位科學(xué)家，正在設(shè)計一款人見人愛的奇妙多功能鞋子。

　　我給這雙鞋子取名為“魔鞋”，它的功能可多啦！不管春夏秋冬，每天都可以穿。它的兩旁分別有兩顆珍珠，別以為它們只是裝飾用品，里面可藏著很大的奧秘呢！

　　第一顆珍珠的功能最了得。體育課上害怕長跑的小朋友們，只要穿上它，按下第一顆珍珠，鞋子兩旁就會出現(xiàn)一對翅膀，這對翅膀能讓你從地面騰空而起，跨一步就能飛幾十米。有了這雙魔力鞋，你就可以做長跑冠軍！

　　第二顆珍珠是冷熱調(diào)節(jié)功能鍵。如果你的腳，一到夏天就容易出汗，你只要按下這顆珍珠，它就會開啟散熱功能，讓你的雙腳頓感涼爽。而冬天，你只要按兩下這顆珍珠，它就會開啟保暖功能，讓你的雙腳倍感溫暖。

　　第三顆珍珠是自動清洗功能。如果鞋子臟了，你只要按下它，鞋子馬上就會煥然一新。

　　第四顆珍珠具有腳底按摩功能。你只要按下這顆珍珠，它就能給你的雙腳來個全面的穴位按摩，讓你消除一天的`疲勞。

　　這雙鞋子的功能厲害吧？是不是特別期待我發(fā)明的“魔鞋”，哈哈，你們就拭目以待吧！

想象未來的作文400字 篇6

　　時間像馬兒一樣飛快地奔跑，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。時間已經(jīng)過去了29年。在這29年間，科技正在日新月異地飛速發(fā)展，人們的生活越來越方便。你想知道29年后的房子是什么樣子嗎？讓我來告訴你吧！

　　未來的房子比現(xiàn)在的房子要美麗、方便多了。只要你見到這些神奇地房子，你便會發(fā)出不停地贊嘆。這些房子不僅外表美觀，而且還有很多神奇的功能呢！

　　它可以隨著季節(jié)的變化而變化墻紙的顏色。到了春天百花盛開的時候，房子也會變得五彩繽紛，格外絢麗。到了夏天，太陽照耀著大地，火辣辣的。房子會變成綠色，讓人感覺格涼爽。到了秋天，秋高氣爽的時刻，房子會變成藍色。到了冬天呢！大地到處是白茫茫的.，這時的房子會變成紅色，讓人覺得十分溫暖。

　　這些房子還可以防震呢！它們是用一種特殊地材料做成的，雖然質(zhì)地輕巧，但卻像鋼鐵一樣堅硬。當?shù)卣饋頃r，它不會倒塌，即使倒塌了，也不會壓傷人。在這種房子的里還有一種特殊的裝置，只要你輕輕地按動它，房子便會飛起來。當你在這個地方住久了，想換一個環(huán)境時，不必為買房裝修而傷透腦筋。你可以讓你的房子飛到你想去的地方。

　　在這種房子還有智能廚房，也就是一種特殊的自動服務(wù)裝置。只要你在裝置上輸入你想吃的東西，它便會為你準備好豐盛的飯菜。

　　嘻嘻，這就是未來的神奇的房子，你們想擁有嗎？努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識吧！相信在不久的將來一定會擁有這種神的房子的。

想象未來的作文400字 篇7

　　今天晚上睡覺，我做了個夢，夢見我來到了學(xué)校。叮鈴鈴。上課了，我們都飛快地跑進教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺彩色電腦呢？哦！原來這是未來學(xué)校�。∵@時，班主任林老師走進教室了，她問我們：“同學(xué)們，你們想到太空去玩嗎？”我們一下子興奮了，都說：“想去！想去！”

　　這時，只見林老師把我們帶到一間封閉的教室，里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙，說了一聲“開！”，艙門打開了。林老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)進入飛船，一會兒就來到了太空。真是太神奇了！我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無極的太空，數(shù)著認識的.行星。太空里的飛船可真多，人們有的在拍照，有的在玩游戲，還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學(xué)們也把這里新奇的東西玩了個遍，拍了個遍。這時，林老師說：“同學(xué)們該回去上語文課了�！蔽覀凖R聲回答說：“好的�！�

　　就這樣，林老師帶著大家回到了教室。林老師問我們：“同學(xué)們你們在太空都看到了什么呀？“我舉手回答說：“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”后面有更多的同學(xué)舉手回答。

　　叮鈴鈴，我被鬧鐘叫醒了。啊！原來這是一個美好的夢呀！我心里想：“這個夢真有趣，以后我要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名發(fā)明家，讓未來的學(xué)校成為同學(xué)們探索科學(xué)奧妙的寶地！”

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