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描寫想象的作文

時間:2024-11-07 08:02:34 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于描寫想象的作文錦集七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫想象的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于描寫想象的作文錦集七篇

描寫想象的作文 篇1

  你們知道我要發(fā)明什么嗎?不知道吧,讓我悄悄地告訴你吧,那就是一輛高科技汽車。

  汽車外部全部用鉆石做成,高亮度鉆石大燈,光線射程10000米。顏色可以隨意調(diào)換,帶圖案也可以哦。形狀奇巧八怪,有跑車形,有房車形……非常精致哦。如果你下班很累,疲憊不堪,你一坐進車里,一陣水果氣味撲面而來,窗戶上立刻會出現(xiàn)電視畫面,臺任你選擇,保準讓你一陣輕松。如果你下班很累,疲憊不堪,你一坐進車里,一陣水果氣味撲面而來,窗戶上立刻會出現(xiàn)電視畫面,臺任你選擇,保準讓你一陣輕松。如果你外出旅游訂不著酒店,便可以按下房車鍵。剎那間,汽車變成房車,內(nèi)部特別精美別致,還有機器人為你提供貴賓式服務(wù),機器“月嫂”會幫你照顧兒童,百分之百放心。俗話說“河水挑不干,知識學(xué)不完。”

  現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后發(fā)明這樣的汽車,造福人類。

描寫想象的作文 篇2

  一天,我正在津津有味地看著《魯濱孫漂流記》,忽然,我感覺到一陣旋風(fēng),把我從現(xiàn)實世界給卷入了浩瀚無窮的書海中。我來到了書的世界,而且眼前的景象正是我所看的書的那一幕:

  破陋不堪的帳篷“有氣無力”地靠著旁邊的大樹,樹后邊還堆著一捆干柴,和一些零散的柴火,“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過去,躲在樹后面,看到“星期五”正在埋著頭,把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉,再把剩余的干柴用麻布捆在一起。

  我走了過去,好奇地問:“你是‘星期五’吧!你在干什么?需要我?guī)兔γ矗俊薄靶瞧谖濉笨吹搅宋,急忙往后挪,還從身后掏出了一把被石頭磨得光光的匕首,刺向了我,回答道:“我是…‘星期五’,你…是怎么……知…道的?”

  我笑了笑,把手中一直攥著的《魯濱孫漂流記》拿了出來,讓他看了看封面上的魯賓孫,還邊說:“我是魯濱孫先生的朋友,也是你的朋友!闭f著,我便把身上所有的零七八碎都掏了出來,有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖!靶瞧谖濉甭畔铝素笆,拿起了筆反復(fù)的看,又端詳起了紙,對我說:“這些東西,我主人也有!薄皩α耍阒魅四?”我問!八ゴ颢C了,看,這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖,慢慢地把糖皮剝開,看到了一塊糖,便問我:“這塊晶瑩剔透的。硬東西是什么?”我把糖放在他嘴里,說:“這東西是糖,怎么樣,甜吧。”“星期五”笑了笑:“是很甜。”

  “我們交個朋友吧”我終于說出了我最想說的話。而“星期五”卻驚訝道:“這怎么行?我是舊時代的人,與外界交流不深,新時代人與舊時代人交朋友,多不方便。 薄斑@有什么呢,如果我們交了朋友,你教我,你教我,各取其長處,改正其短處,不是更好嗎?你動手能力請,而我富有智慧,我們之間有什么問題,也可以互相詢問!薄靶瞧谖濉币宦牐吲d得不得了,便拉著我的手,帶我去看他們的“秘密基地”。

  我來到了這個似乎神秘的地方,一看,原來是寥寥無幾的羊啊、牛啊、雞啊等,被圈養(yǎng)在用樹樁圍成的簡易的`圈里。而另一邊則用來種植蔬菜,有胡蘿卜、白菜和小麥,都長有半成熟了!靶瞧谖濉闭f這可是魯濱孫從船上帶來的呢,島上可沒這東西。這還是上半年剛建設(shè)的,不知道收獲后會是一番什么樣的景象。

  天漸漸黑了,這時,魯濱孫回來了,身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛,正蹬著有力的蹄子,仿佛在掙扎!靶瞧谖濉币灰婔敒I孫回來了,便急著介紹我,我被“星期五”夸成了仙人,神乎其神。魯濱孫見了我,也很高興,說我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了,我爽快地答應(yīng)了。等牛排做好了,我們就聚在一起,品嘗著美味佳肴。

  多么美好啊,沒想到,我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂趣。

描寫想象的作文 篇3

  在美麗的月亮之城,住著一位丑陋的公主。因為她的心地皎潔得像天上的月亮一樣純潔,所以人們叫她月亮公主。

  公主丑陋樣子使和她相親的王子拔腿就跑,公主已經(jīng)25歲了但還是沒有結(jié)婚的對象,所以國王和王后都非常的著急。

  一天,國王接到了鄰國——太陽之城的舞會邀請函,于是,通知了月亮公主,希望她也去參加舞會。舞會這天,月亮公主穿著華麗的裙子,出現(xiàn)在舞會中。在宮殿的大門前,出現(xiàn)了一只小腿出血的狗,月亮公主看到了,十分可憐它,把它抱起,不顧舞會,走回了家。她十分小心地為小狗包扎傷口,過了幾天,小狗的.傷就好了。

  在一天夜里,公主被一束亮光驚醒,看到可愛的小狗正望著公主,說:“你好,月亮公主!”公主大吃一驚。小狗把事情的原委告訴了公主:“我本是太陽之城的王子,被巫婆變成了一只小狗,而她卻變成我的摸樣,想吞霸太陽之城。只要有人為我付出生命,我才可以重新變回人類,可是,又有誰為我這只小狗付出生命呢?”公主看到英俊的王子,她拿起一把刀,說:“愿意為付出生命!”然后把刀插進自己的身體,微笑著死去了。王子變回了人類,他抱著公主,吻了一下公主,這時,奇跡發(fā)生了,公主復(fù)活了,她丑陋的面容變得那么迷人。

  王子和公主回到了太陽之城,用真愛的力量打敗了邪惡的巫婆。從此,王子和公主幸福的生活在一起,直到永遠!

描寫想象的作文 篇4

  假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。

  看,我的孩子竟然出門沒帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準備要把氣撒在孩子身上,可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說:“媽媽,對不起我錯了”這時,我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……

  一個4歲的小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長我是不會打罵我的孩子,那種委屈我感受過,我不想再附加給我的孩子,那樣對于孩子來說真的太累。

  另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會怎么樣呢?

  瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來了,我欣喜萬分,打算好好獎勵他,但我停止了,這樣獎勵他他會不會認為媽媽只知道用錢來解決問題呢?過了一段時間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了,我的怒火又重新燃燒了起來,本來要好好罵他幾句的',但我依然停止了,我覺得暴力只會讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。

  孩子是媽媽的寶貝,媽媽當(dāng)然會疼愛他,可是當(dāng)孩子犯了錯誤家長又會怎么做呢?

  假如我是家長,我一定會做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。

  假如我是家長我還會怎么樣呢?

描寫想象的作文 篇5

  逗號拖著小尾巴,悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。

  遇上感嘆號說,別裝了,別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號無語,躲在一旁不理會逗號。

  一不小心碰到了冒號,兩個頭的怪物,讓開點,別擋著我了。冒號想說些什么的,卻又哽咽了下去。

  拍拍了分號的頭,你這家伙怎么和我一樣有尾巴,把它給我弄掉。分號氣了,就只許你有尾巴,別人就不能長了,你這家伙也太欺人太盛了。逗號甩甩尾巴,誰叫主人瞧得起我,你們哪,都是一些不常用符號,干脆滾到一邊去,別妨礙我在這里逛街。

  這時,句號出現(xiàn)了,我滾我滾我滾滾滾。我是一個快樂的小符號,小符號。它完全不理會逗號的存在。

  你是什么家伙,圓不溜鰍的,還是個沒出世的娃。

  句號巴眨巴眨的看著逗號,好可愛的尾巴。

  逗號生氣了,句號竟然完全不把它放在眼里。

  我問你,你叫什么名字。

  我叫句號。

  我可告訴你了,在文字世界里,我是最大的,以后你都得聽我。

  為什么,為什么。

  你聽不懂我說的話嗎?在這里我最大,我最有用,你們都是廢物。

  在一旁的.符號聽了開始坐立不安了。

  小尾巴,為什么你是最有用的。

  我不叫小尾巴,我叫逗號。

  哦。小尾巴逗號,你怎么可以這樣說大家呢,文字是要需要符號的修飾,才能真正的表達人的感情,其實他們比你更重要。

  逗號氣得摔在地上。

  ……

  夜里,放在桌上的《逗號和句號》的頁面上又恢復(fù)了安靜。我起身,把故事畫上了句號。

  突然聽見逗號的哀號,主人,怎么連你也這樣對我。

描寫想象的作文 篇6

  我們現(xiàn)在吃飯時需要用到許多餐具,有刀叉 、勺子等。我想發(fā)明一種多功能筷子。

  這種筷子是用紙做成的。當(dāng)然,這種紙不是我們學(xué)習(xí)用的普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的,擰開兩端,就可以當(dāng)成吸管來用。

  另外,多功能筷子上有許多彩色電子按鈕,上面有許多餐具圖案,有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案,就能變成相應(yīng)的'餐具。除此之外,筷子上還有一個筷子按鈕,按一下就會變成原樣。

  清洗時,只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當(dāng)然,這種水不會添加任何添加劑,非常環(huán)保。如果水用完了,可以將筷子和裝水的空紙瓶收集,交到有關(guān)回收站,回收站可將這些回收物品重新做成紙漿,生產(chǎn)出可再利用的紙品,供循環(huán)使用。

  多功能筷子還有許多功能,比如內(nèi)含納米技術(shù),可將對人類有害的紫外線吸收......,但只有現(xiàn)在努力,才能可能實現(xiàn)這個愿望。

  實驗小學(xué)四(2)班 李依依

描寫想象的作文 篇7

  隨著高科技的不斷發(fā)展,我國發(fā)明了載人登月的宇宙飛船,而我,就是那肩負著巨大任務(wù)的宇宙航天員。

  我穩(wěn)重地踏上了飛向月球的道路!笆、九、八……”還有幾秒我將成為我國首次登上月球的光榮使者,真是一件興奮人心的事,將在歷史上留下我的光榮姓名。

  “嗖——”終于到達了月球,根據(jù)任務(wù),還要采集一些土壤、生物等回去進行實驗,我小心翼翼走下機艙。

  剛一下艙,就聽見震耳欲聾的聲音!半y道……是……吳剛在砍樹!”真不敢相信,神話中的美如花的嫦娥到底是個什么樣,帶著強烈的好奇心,我朝著那砍樹聲走去,漸漸,看見了那巍峨的宮闕——廣寒宮,一陣陣的砍樹聲使我欲倒,在那叢林茂盛的鐵樹中,我看見了吳剛那發(fā)達的肌肉,讓我膽戰(zhàn)心驚,在那巨大的華麗的廣寒宮中,我看見了那位美得無法用語言形容的嫦娥。

  我疾忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年輕幾千年,回到那個時代去。她正在梳著一頭飄逸的'長發(fā),馬上要到宮門了,吳剛舉起斧頭往我面前一擋,“不許進去!”多么可怕的聲音,這時,嫦娥笑了,放下了手中的可愛的玉兔,朝著我們走來!皡莿,你終于說話了。我就在等你開口!眳莿傸c點頭,“我以后再也不砍樹了!庇裢锰搅宋业氖种,用那柔毛撫了我的手。吳剛與嫦娥真是天生一對呀!我望了望美麗的嫦娥,她笑得多么開心,多么甜蜜。

  我采集了土壤,吳剛還砍了一棵小樹,嫦娥把她最心愛的玉兔給我?guī)Щ亓说厍颍f自己已經(jīng)有伙伴,已經(jīng)無需再要它……分手時,時她們依依不舍地吻了一下,我們踏上了回國之路。

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