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技術(shù)述職報告

時間:2024-11-01 14:10:22 述職報告大全 我要投稿

技術(shù)述職報告

  在我們平凡的日常里,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的技術(shù)述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技術(shù)述職報告

技術(shù)述職報告1

  時光荏苒,忙碌而又碩果累累的即將過去,借此辭舊迎新之際,我將自己在的工作做一個回顧,以便彌補(bǔ)不足,更新觀念,為能夠取得更好的成績和進(jìn)一步開拓工作的新局面打下堅實的基礎(chǔ)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,在技術(shù)服務(wù)部門各位領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)幫助下,我以實事求是、謹(jǐn)慎細(xì)心的工作態(tài)度來完成了公司下達(dá)的各項工作任務(wù),并取得了一定的成績,同時工作中也存在一定的不足,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、干好本職,保質(zhì)保量完成任務(wù)

  在過去的一年里,我在公司技術(shù)服務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,從2月至4月完成了在十堰的服務(wù):調(diào)色36批次共412kg,做樣板20個,現(xiàn)場做樣板3個,現(xiàn)場調(diào)色4批次共120kg,調(diào)色樣27個;從5月至現(xiàn)在在荊州服務(wù):調(diào)色272批次共50344kg,做樣板30個,現(xiàn)場調(diào)色10批次共120kg,現(xiàn)場做樣板4個,調(diào)色樣30個,現(xiàn)場改制顏色10批次共170kg,改制庫存呆滯品500kg,改制積壓顏色160kg。需要注意的是仍然有許多涂料品種存在著質(zhì)量問題,這包括材料自身的質(zhì)量、檢驗人員的失誤等不規(guī)范原因,都是需要在下一年中急需探討、協(xié)調(diào)、改進(jìn)的。

  因在工作中精湛的技術(shù),得到了許多商家的認(rèn)可,很多家具廠木門廠紛紛使用了我公司的產(chǎn)品。例如在7月根據(jù)自己在現(xiàn)場做的樣板清雅木門廠使用了公司的.zp32027抗黃變白面。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身的技術(shù)水平

  由于公司發(fā)展的需要,規(guī)?焖賶汛,銷售市場不斷擴(kuò)展,對技術(shù)人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平的要求越來越高。為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和拓展市場的需要,我在公司技術(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)會了超薄膜高耐腐蝕表面處理、各種施工涂料色彩調(diào)配和防熱涂料的研制。平時也自覺學(xué)習(xí),虛心向技術(shù)過硬的同志們學(xué)習(xí)請教并積極交流。在下一年需要將眼界放得更寬,了解更多的涂料先進(jìn)技術(shù),提高自己的工藝水平。

  三、總結(jié)教訓(xùn)、彌補(bǔ)不足,以利再戰(zhàn)

  縱觀一年來的工作,自己在很多方面還存在諸多問題和不足,主要是:一是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠;二是工作方法不夠細(xì)致,有時急躁情緒較重。面對工作壓力和出現(xiàn)的問題,還不能做到冷靜思考,沉著應(yīng)對;三是在工作中,由于自己的疏忽和工作量的繁重,導(dǎo)致了幾次技術(shù)失誤,給公司造成了不必要的損失。上述問題決心在新的一年里全方面堵塞漏洞,力求做到精益求精,爭取做到零失誤。

  在將要來臨的新的一年里,我會更加努力工作,將自己的工作能力提高到一個更高的檔次。深入解放思想、搶抓機(jī)遇,扎實工作,完成各項目標(biāo),為企業(yè)新一輪的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),用優(yōu)異的成績回報關(guān)心和支持我的人!

技術(shù)述職報告2

  一學(xué)期來,通用技術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各開展教研活動,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以課題研究為核心,以社團(tuán)、興趣小組為依托,可以說是緊張忙碌也有一點(diǎn)收獲。

  一、堅持理論學(xué)習(xí),認(rèn)真進(jìn)行課題研究

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了教學(xué)理論,課程標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)上教學(xué)資源。多次研討本學(xué)期的審請的研究課題《構(gòu)建通用技術(shù)課程教學(xué)有效性的研究》,研討新教改形勢下如何采取有效策略,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),構(gòu)建生態(tài)課堂,以及在落實教學(xué)常規(guī)時遇到的問題進(jìn)行交流,就如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、提高課堂教學(xué)質(zhì)量及挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)興趣等作了多次討論,教研組課題在中期驗收中得到順利通過,收到良好的效果。

  二、積極參加和開展教研活動

  在教研組的課題研究中,我們教研組成員積極參加,已逐步的形成了一定的教研特色。在學(xué)校公開教學(xué)周活動,教研組中周健老師積極承擔(dān)公開課教學(xué)任務(wù),他們的公開教學(xué)課獲得聽課老師們的一致好評。我們堅持每周不定期就教學(xué)、工作中遇到的問題進(jìn)行交流、研討。

  在研討過程中,大家都能積極的發(fā)表自己的意見和建議,使得同組的老師在同伴互助下能力得到了有效的提升。

  三、積極參加教育局、科協(xié)等組織的各種活動

  1、社團(tuán)、興趣小組方面。以社團(tuán)為依托,這學(xué)期分別組建機(jī)器人創(chuàng)新活動和電腦平面設(shè)計小組,制定了xxxx年參加福建省機(jī)器人大賽的計劃方案和xxxx年參加福建省電腦平面設(shè)計計劃方案;顒拥攸c(diǎn)分別在:科學(xué)樓五樓通用技術(shù)活動室及科學(xué)樓四樓信息技術(shù)專用教室進(jìn)行輔導(dǎo)、培訓(xùn)工作。目的是通過機(jī)械設(shè)計和控制機(jī)器人來增進(jìn)學(xué)生對機(jī)器人方面的興趣和知識,促進(jìn)機(jī)器人知識在中學(xué)生中的普及,同時鍛煉學(xué)生的機(jī)械設(shè)計和機(jī)械設(shè)計控制能力,以及培養(yǎng)學(xué)生的電腦平面設(shè)計和創(chuàng)新思維的能力以提高學(xué)生的團(tuán)隊精神和合作能力,全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),更為下學(xué)期參加各級各類的比賽做準(zhǔn)備。

  以學(xué)生興趣為開展工作的`出發(fā)點(diǎn),在暑假先組織部分學(xué)生參加全國“節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境”的活動,利用通用技術(shù)的學(xué)科特色開展“變廢為寶”紙藝創(chuàng)意大比拼,積極鼓勵學(xué)生投稿參加全國比賽,共有17組學(xué)生投稿,其中高三(3)班丁鋌鋌、曾培婷、林育樸、黃磊等四位學(xué)生設(shè)計的“哈哈相框”作品入圍全國賽并榮獲全國優(yōu)秀獎。

  2、在科技小制作方面。開學(xué)初組織高一、二年的同學(xué)參加晉江市科技館科技小制作比賽活動,我校學(xué)生踴躍參加,其中共有8個作品入圍參展并分別取得一、二、三等獎的名次,在這次比賽中我們能包攬這些獎項,這可以說與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)密不可分,我們在平時的教學(xué)工作中也很注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,充分調(diào)動我校學(xué)生參與科技活動的積極性,提高學(xué)生科技創(chuàng)新的能力,如本學(xué)期又布置讓學(xué)生自選題材,進(jìn)行作品設(shè)計制作,可以說達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  3、在科技創(chuàng)新方面。吳清理與鄭紅專、陳代勇老師輔導(dǎo)的學(xué)生高三(1)莊振源同學(xué)設(shè)計的“電流三大效應(yīng)”的科技創(chuàng)新項目被晉江科技館推薦參加泉州市科技創(chuàng)新比賽,并在10月25日也榮獲泉州市一等獎,并推薦參加省級科技創(chuàng)新活動比賽。更值得一提的是高二(7)的唐偉杰同學(xué)參加全國首屆技術(shù)大賽,一路過關(guān)斬將從初賽全國數(shù)萬選手中脫穎而出,以晉江市唯一人選入圍福建省復(fù)賽,并殺入全國進(jìn)行總決賽。

  這學(xué)期工作雖然取得了一些成績,但也留下一些遺憾,如輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計、電腦平面設(shè)計等工作做得比較少,這雖與“甲流”流行有關(guān),但也可從中發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)急處理能力有待加強(qiáng)。這有待于在今后的工作中不斷反思,不斷創(chuàng)新,努力使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。

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