幸福為題的作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的幸福為題的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

幸福為題的作文 篇1

　　雖然比我幸福的人有很多很多，比如說(shuō)我的舅舅，他大部分的時(shí)間都“宅”在家里，別提有多舒坦了，沒(méi)事兒喝喝小酒，吃吃零食，看看電視，打打網(wǎng)游，要是累了就倒下睡個(gè)覺(jué)，睡到明天都沒(méi)事兒，愿意的話趴在地上睡都行，隨心所欲，多舒服呀。我可沒(méi)這待遇，不過(guò)我也有我的幸福呀，我不一樣的幸福生活。

　　那次，長(zhǎng)沙頓時(shí)被冰雪包圍了，雪姑娘走到了樹(shù)葉上，走到了花兒上，讓上面結(jié)了層薄薄的克隆成樹(shù)葉、花朵的冰花，這是大自然帶給我們神奇又微小的變化，我在外婆家旁邊的樹(shù)葉上取下了一片克隆樹(shù)葉冰花，用我們的'眼睛看，就跟真正的樹(shù)葉沒(méi)有什么兩樣，我把它給爸爸過(guò)目，沒(méi)想到他竟然渾然不知這樹(shù)葉上竟然會(huì)有這么美麗的冰雕作品，這要拿刻刀刻多久才能刻出這樣精美的樹(shù)葉。是呀，這樣精細(xì)，但卻又這么多，這就是自然帶給我們的魔力，但卻沒(méi)有一個(gè)大人看到了雪姑娘帶給我們的奇跡！這是我的幸福。

　　我的幸福幾乎無(wú)處不在。那次，我們班將要接手在上面那塊大而古老的黑板上勾畫出一幅超越往常黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，我用心的畫著，我的心靈勾畫出一只美麗的彩鴿，好像它馬上就要飛走了，慢慢地飛向遠(yuǎn)方，我們完成了，我們自己完成了一幅屬于我們的板報(bào)。再看看另一塊板主，正被老師訓(xùn)著呢，唉。后來(lái)要不是老師來(lái)幫忙，估計(jì)他們就要被校長(zhǎng)訓(xùn)啦，不過(guò)工具倒置備得挺好呀。

　　這就是我的幸福，單單屬于我的，我真幸福。

幸福為題的作文 篇2

　　今天，我的作業(yè)就剩下一篇日記就寫完了，我苦苦思索著，寫什么好呢？這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“近日咱們和爺爺奶奶一起去挖野菜吧！”我忙不迭地答應(yīng)了。

　　我們驅(qū)車前往一個(gè)叫“清水莊園”的地方，經(jīng)過(guò)近四十分鐘的車程，我們到了目的地。這里遠(yuǎn)離城市，空氣格外清新。莊園大路兩邊樹(shù)、花、草長(zhǎng)得十分茂盛，因?yàn)檎�值�?yáng)春三月，前來(lái)踏青旅游的行人格外多，很多人都自備了工具準(zhǔn)備在這里挖野菜。 我和姐姐很快就發(fā)現(xiàn)了一塊長(zhǎng)滿野菜的地方，等爸爸給我們講解了挖野菜的.技巧后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我先瞄準(zhǔn)了一顆野菜，然后狠狠地拔它的莖部，只一下，那株野菜就在我的手中了，于是我如法炮制，一顆、兩顆、三顆…….不知挖到第幾顆時(shí)，有一顆野菜的莖部十分難拔，我使盡力氣拔了出來(lái)，竟然是顆野草。我不禁灰心喪氣起來(lái)，心想：我得想個(gè)辦法來(lái)先判斷是不是野菜再拔，不能盲目地白費(fèi)力氣。

　　拔了一會(huì)，我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，終于找到了一個(gè)辦法來(lái)判斷它是不是野菜：1、如果莖部發(fā)紅，則不是野菜，因?yàn)橐安说那o部是綠色的；2、在不確定是不是野菜時(shí)，可以先拔掉一片葉子，如果流出乳白色的汁液，則肯定是野菜，這個(gè)辦法很管用，使我?guī)缀鯖](méi)有把其他野草當(dāng)野菜浪費(fèi)力氣拔出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和家人的幫助，裝野菜的袋子很快就裝滿了，我們滿載而歸，收貨頗多，也該啟程回家了。

　　通過(guò)這件事，我知道了無(wú)論做什么事都得付出，同時(shí)我也體會(huì)到了以前人民生活的艱辛，真實(shí)一舉兩得。再者說(shuō)，我們還能用野菜做飯呢，那種幸福滋味想想都十分愜意！

　　王梓璋

　　老師評(píng)語(yǔ):這篇文章是王梓彰同學(xué)切身在“拔野菜”過(guò)程中對(duì)生活的感悟，由“拔野菜”提升到了對(duì)生活的感恩及感受到濃濃的“幸福滋味”，文章寓意及所表達(dá)的思想真實(shí)。

幸福為題的作文 篇3

　　不要說(shuō)你的母親不愛(ài)你，不要說(shuō)你的父親不疼你。其實(shí)，我們每日生活的空間被幸福包圍，洋溢著愛(ài)的溫馨。

　　雖然父親曾打過(guò)你，母親也曾罵過(guò)你；老師也曾批評(píng)過(guò)你；同學(xué)也曾氣過(guò)你。但他們還是使你感受幸福，生活在愛(ài)的甜蜜里。

　　深夜中，你還在奮筆疾書。父親走進(jìn)房門，提醒你注意休息，不要把眼睛看得太累。并與你交談，想彼此溝通，了解你。在困難時(shí)，父親會(huì)伸出強(qiáng)有力的`大手，抓住你，使你度過(guò)難關(guān)。這是為什么？因?yàn)楦赣H想讓你感受到父愛(ài)，這難道不是一種幸福嗎？

　　月色里，你還在書的海洋里遨游，媽媽會(huì)悄悄走到你身后。夏天，她會(huì)替你打扇，幫你驅(qū)趕蚊蟲的叮咬；冬天，她會(huì)端來(lái)一杯熱牛奶，替你消除寒意。有時(shí)，她還會(huì)羅羅嗦嗦地叫你保護(hù)好眼睛，這是為什么？因?yàn)槟赣H想讓你感受到母愛(ài)，這難道又不是一種幸福嗎？

　　操場(chǎng)上，老師會(huì)把你叫住。給你仔細(xì)地講解錯(cuò)題，并關(guān)心地詢問(wèn)為何要錯(cuò)，幫你找出原因，以防再錯(cuò)。當(dāng)你的思想怠惰時(shí)，老師諄諄教誨，激勵(lì)你走上通往成功的路。這又是為什么？因?yàn)槔蠋熛胱屆總�(gè)學(xué)生感受到陽(yáng)光雨露，在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師，你難道不感到是一種幸福嗎？

　　下課了，同學(xué)與你嬉戲。你煩心時(shí)，他們給你講笑話；你遇到難題時(shí)，他們耐心地給你講解；你在球場(chǎng)上受傷時(shí)，他們將你抬進(jìn)醫(yī)院。這是為什么？因?yàn)橥瑢W(xué)們想讓你感受到同學(xué)友誼，有這樣的同學(xué)，你難道不覺(jué)得是一種幸福嗎？

　　感受幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

幸福為題的作文 篇4

　　不知你是否還記得，那一個(gè)綜藝廣告，一位索道醫(yī)生每天靠索道治病救人，那個(gè)醫(yī)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“這就是我最大的幸福�！逼鋵�(shí)，生活中微小的幸福就像空氣一樣，無(wú)處不在；就像被綠草掩埋的紅花，只要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)的去尋找總會(huì)找到的；就像被烏云遮住的太陽(yáng)，只要撥開(kāi)烏云，就可以重見(jiàn)陽(yáng)光。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的日子，音樂(lè)家——蟬，不再鳴叫；伴奏的樹(shù)木，不在作響；旁觀的鳥(niǎo)兒，不再發(fā)出贊嘆；太陽(yáng)辭職去三亞度假了，烏云打起了免死金牌，放學(xué)后，五年五班格外安靜，但是，這種靜靜的.可怕，那是因?yàn)椤��?/p>

　　放學(xué)后，老師讓我宣布一件事：“因?yàn)楦鞣N原因……嗯……所以，我要轉(zhuǎn)學(xué)到福州了，大家……再見(jiàn)�！�

　　“什么？”“怎么可能？今天又不是愚人節(jié)�！薄皬堛懷螅�你告訴我這不是真的！”“你開(kāi)什么玩笑？醒醒吧！”“呵呵，這種宇宙級(jí)的玩笑一點(diǎn)也不好笑，是吧？”我笑了，不過(guò)，這是一個(gè)苦澀的笑，里面包含著嘲諷與凄涼，當(dāng)我看到同學(xué)們驚愕的表情；當(dāng)我聽(tīng)到抽泣的聲音和喃喃低語(yǔ)的“這不可能”“這不是真的”時(shí)，我的心狠狠抽動(dòng)了，我明白了，這一切已成定局。

　　大多數(shù)同學(xué)都哭了，就連我的死對(duì)頭——陳博霖，也發(fā)呆了，也木然了，就連一直以堅(jiān)強(qiáng)，一愛(ài)笑著稱的我也哭了，那時(shí)，我望向天空，天空一改以前的烏黑，早已換上了一片湛藍(lán)，一片云，正想在不知不覺(jué)中偷偷渡過(guò)。我明白了一句話：四十五度角仰望天空，有時(shí)候也并不是為了欣賞天空，而是為了讓淚不會(huì)流下來(lái)，但是，淚，還是在不輕易間如流星墜落般，劃過(guò)臉龐，滴落到地板上，濺出一朵美麗的水花。那時(shí)我的眼底劃過(guò)一絲凄涼，然而這凄涼并不與普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃的糊在心上，我還記得，我的班主任趙老師送我的筆記本的第一頁(yè)上，寫著“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”的字樣時(shí)，嘴角劃過(guò)一絲淡淡的微笑。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……”我一看，是老同學(xué)打來(lái)的電話，嘴角揚(yáng)起一絲察覺(jué)不到的微笑，接起電話“喂……"一個(gè)熟悉的聲音響起，一絲暖流劃過(guò)我的心房……

幸福為題的作文 篇5

　　我如同往常一樣走過(guò)那一條熱鬧而又繁華的街市，滿街的燈光是我眼花繚亂。我有一些奇怪，幸福的顏色是什么呢？大街上的那么多顏色，卻沒(méi)有我想要的答案。突然，一片粉海出現(xiàn)在我的眼前；望過(guò)去，是一件粉紅的外衣，醒目而又刺眼。我仿佛想起了那一天，心頓時(shí)變得十分溫暖、幸福，因?yàn)槟且惶臁��?/p>

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，當(dāng)然，雖然陽(yáng)光燦爛，但天氣十分冷。我們上體育課，好不容易才做完那三十個(gè)仰臥起坐，我揉揉腰，正要站起來(lái)，就像人家寫作里的內(nèi)容一樣——扭到了腳……不過(guò)并沒(méi)有人理睬我，各個(gè)都事不關(guān)己高高掛起，我搖搖頭，嘆了一口氣，唉……現(xiàn)在的同學(xué)真的是靠不住啊！支撐著站起來(lái)，揉揉腳，抬頭看看天，沒(méi)想到老天立刻變了花招，本來(lái)還算暖和的天在我眼中變得十本殘酷。當(dāng)然，在我的'眼中是無(wú)盡的冷，在別人眼里卻是寒冬中得之不易的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，唉，可憐我這在風(fēng)中顫抖的小樹(shù)苗……

　　我有一些后悔，干嘛要面子不要實(shí)際，人家每個(gè)人起碼都穿了三件衣服，就我自己一個(gè)只穿著薄薄的校服還有一件外套；不過(guò)，早知如此何必當(dāng)初呢？都怪那幾個(gè)沒(méi)良心的家伙！當(dāng)我在冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，我的好朋友然然走了過(guò)來(lái)：“小柔，你沒(méi)事吧，在風(fēng)中就像一棵小樹(shù)苗似的，沒(méi)事吧你�！碑�(dāng)我說(shuō)完前因后果之后，他同情地看看我，感嘆著說(shuō)：“小柔，不會(huì)吧，這么小幾率的事都給你遇上了……看你那么可憐的分上，我就把我那一件外套給你穿唄，省得你在這那么可憐�！睕](méi)等我說(shuō)什么，他就把他那件粉紅外套脫下來(lái)，不由分說(shuō)的套到我身上，快速的說(shuō)了句：“小柔，你別走了�。　比缓缶团芟蛄藙e處。

　　我看著她的背影，有一些懷疑，她不會(huì)是丟下我不管了吧，但是然然并不會(huì)讓我失望，過(guò)了一會(huì)兒，她又跑了回來(lái)但并不是兩手空空的過(guò)來(lái)，手里拿著一瓶‘獅子油’一手拿著棉花，興高采烈地跑到我身邊，把我按倒在地上的墊子上，幫我揉揉腳，她看著我，嘮叨道：“哎喲，小柔，你以后可要多鍛煉了��！這樣弱的身子，以后要注意咧！唉……以后多穿一些衣服，老這樣不好……”我看著她的舉動(dòng)，心里仿佛竄過(guò)了一股熱流。

　　從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到然然，她在第二天轉(zhuǎn)學(xué)了……

　　回到家，我找到那一件粉紅的大衣，我突然想起了然然，那一天的事情仿佛還歷歷在目，我好像明白了什么，也終于知道了，幸福的顏色是粉紅色，正如然然那顆善良的心……

幸福為題的作文 篇6

　　幸福是什么呢?

　　是在吃美味的棒棒糖?是在大型游樂(lè)園暢玩?是在書香校園里讀書?還是在看好玩兒的漫畫書?

　　呵呵，幸福對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的吧。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀就是我人生幸福的一部分。

　　總以為六年的時(shí)光是很長(zhǎng)的，就似那看不見(jiàn)盡頭的長(zhǎng)江，可卻從不曾想過(guò)這六年的時(shí)光就只是一條小河。懦弱的我也終是面臨了我最不想正視的問(wèn)題——我，畢業(yè)了。

　　我將與我的小學(xué)說(shuō)：“拜拜。”我會(huì)與我的中學(xué)說(shuō)：“嗨!”為此我向往而又嘆息。我向往著我的初中校園的樣子，我的新朋友會(huì)是怎樣?我又嘆息著沒(méi)有一個(gè)好朋友與我同校，我焦慮著初中生活會(huì)像現(xiàn)在的這般美好嗎?安于現(xiàn)狀的我可能將這嶄新的、未知的校園生活過(guò)好?我深深質(zhì)疑著自己的能力，在夜里我常常想著想著睡不著覺(jué)，常�；貞涊p松的小學(xué)生活、與好朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常想著想著就禁不住的流淚，那段時(shí)間我可真是活得渾渾噩噩。在迷途中，我橫沖直撞找不到方向，不知身處何方，生活中唯一光點(diǎn)就只剩下——閱讀。我在書海中努力忘記自己、放縱自我，在閱讀中盡情的揮灑著時(shí)間，不愿醒來(lái)……不斷地閱讀終使我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí);使我豁然開(kāi)朗;使我的陰雨般的生活充滿了活力;使我成長(zhǎng)。

　　閱讀就是我療心的良方。

　　我開(kāi)始喜歡用手去撫摸著書頁(yè)，來(lái)回不斷的摩挲，感受著書頁(yè)與手的熱吻，書頁(yè)的質(zhì)感從指尖蔓延至我的內(nèi)心，用我的心臟調(diào)動(dòng)起我的.身體的各個(gè)感官，這種觸感很容易忘我，達(dá)到一種精神的寧?kù)o，一種靈魂的升華，仿佛在通過(guò)這種體會(huì)叫我明白這復(fù)雜的社會(huì)的所有事。這種感覺(jué)，才疏學(xué)淺的我已無(wú)法用文字來(lái)形容了。

　　因?yàn)殚喿x我變得容易陶醉，看那么一小會(huì)兒書便能整個(gè)人都給吸進(jìn)去。在書中，我扮演著各種角色，每種角色都讓我深感有趣。每每讀完一章我還會(huì)無(wú)限制的進(jìn)行腦補(bǔ)，給自己留下無(wú)限的想象，為此更加期待下一章節(jié)的精彩內(nèi)容。

　　閱讀，就是這么有趣、這么享受。

　　不論陰晴圓缺、不論心情如何，當(dāng)我開(kāi)始閱讀我便安靜了、享受了、陶醉了，無(wú)法自拔。如果可以，我真希望花一個(gè)下午的好時(shí)光細(xì)細(xì)的閱讀一本好書�？墒�，現(xiàn)在快節(jié)奏的生活可容不得我這樣消費(fèi)——時(shí)間可是一個(gè)十足的奢侈品!

　　書啊，就是個(gè)多夢(mèng)的世界，閱讀領(lǐng)我在夢(mèng)中漫游，我與簡(jiǎn)·奧斯汀家的伊麗莎白·貝內(nèi)特去參加舞會(huì)，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來(lái)后，我又與林黛玉一起憂傷葬花、細(xì)品味紅樓之夢(mèng)，與孫悟空一起去打妖怪……閱讀給予我快樂(lè)，分享我知識(shí)，傳授我道理。如此這般可是幸福著呢!

　　閱讀，在迷途中指引我方向，在貧瘠中賜予我財(cái)富，在困苦中給予我幸福!

幸福為題的作文 篇7

　　如果有人問(wèn)我幸福嗎？我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我非常幸福！”要講起我的幸福，就是說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。

　　我有一個(gè)和睦、可愛(ài)、溫馨的家庭。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)風(fēng)趣的爸爸，整天他的臉上總是帶著笑容。有一個(gè)和藹可親、勤勞善良的媽媽。媽媽不僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天到家，她總會(huì)問(wèn)：“今天上新課了嗎？題目做起來(lái)了嗎？老師表?yè)P(yáng)過(guò)你了嗎？”我總會(huì)一一回答。我還有一個(gè)天真活潑、聰明可愛(ài)的小妹妹，她今年已經(jīng)7歲了，她十分惹人喜歡。一雙烏黑的'、水靈靈的大眼睛，顯得炯炯有神。一個(gè)紅蘋果似的小臉，一頭烏黑的短發(fā)，一張?zhí)鸬孟衩垡粯拥男∽�，就是在氣頭上的人，聽(tīng)了她的甜言蜜語(yǔ)之后，那股氣早拋到九霄云外了！我的家是多么幸福、可愛(ài)、溫馨��！

　　我有一個(gè)美麗無(wú)比的校園。我覺(jué)得，能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，已經(jīng)很幸福了。在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師給我們?nèi)鱿铝讼Ｍ�的種子；老師的一句關(guān)懷，同學(xué)的一個(gè)微笑，一個(gè)回眸，一聲回味，都能讓我感到無(wú)窮的幸福！

　　幸福與不幸福僅在處事瞬間，如果得到幸福，與君一句話：記人之善，忘人之過(guò)。

　　愿幸福永遠(yuǎn)伴隨著每一個(gè)人！

幸福為題的作文 篇8

　　幸福是什么？也許這是許多人想要問(wèn)的問(wèn)題。我認(rèn)為：剛出生時(shí)，幸福是第一次溫暖的懷抱；小時(shí)候，幸福是媽媽一次次的嘮叨；長(zhǎng)大后，幸福是一次次的成功與失敗……

　　剛出生時(shí)，我很幸福！因?yàn)槲覐哪且豢唐鹣碛辛松�活的這個(gè)美麗的世界上的權(quán)利；讓我從那一刻起享有了嘗試這一生“酸、甜、苦、辣”的權(quán)利。我感謝我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我這個(gè)權(quán)利！

　　小時(shí)候，我很幸福！在以前的歲月中，無(wú)論是我的媽媽，還是我的爸爸對(duì)我都挺嚴(yán)厲的。但我仍然覺(jué)得我很幸福。即使放學(xué)回家后受媽媽嚴(yán)厲地管教著�！白鲎鳂I(yè)了沒(méi)？鞏固今天所學(xué)的功課了嗎？有沒(méi)有預(yù)習(xí)明天的課程？”這一句一句的“嘮叨”，就這樣一次一次的`讓我學(xué)會(huì)了管理自己，合理地安排時(shí)間，做個(gè)井然有序的我！

　　長(zhǎng)大后，我仍然覺(jué)得很幸福！在一次次的失敗中，我最大的幸福就是學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，克服一切“攔路虎”，從而獲得了成功的喜悅。我很慶幸我選擇了堅(jiān)持不懈這條成功的道路，從而使我的幸福添上這光彩的一筆。成功與失敗只不過(guò)是兩個(gè)詞，只要盡力去做好每一件事，你就成功了。不要只在乎于他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，關(guān)鍵是你自己做到問(wèn)心無(wú)愧，在下一次中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮所長(zhǎng)。不一定是要做轟轟烈烈的大事才算成功。根據(jù)前人的經(jīng)歷，大事都是從小事做起的。俗話說(shuō)：“不積小流，無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以至千里。”成功也是一樣，需要從無(wú)數(shù)失敗的小事，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而做大事獲得成功……

　　幸福是一個(gè)永恒的話題，它就在我們身邊隨時(shí)徜徉著，只要用心去感受，去傾聽(tīng)，幸福的未來(lái)將會(huì)跟你招手，幸福即將與你渡過(guò)每一天，每一月，每一年！

幸福為題的作文 篇9

　　春暖花開(kāi)的日子悄然遠(yuǎn)逝時(shí)，你是否還迷醉在左岸花開(kāi)里。曾有多少浪漫的情懷，在倚窗聽(tīng)雨時(shí)黯然神傷。有多少不忘離去的腳步聲，流連在你的心門外?凝望季節(jié)變更的風(fēng)景，靜心聽(tīng)一曲沾滿琴韻的音樂(lè)，輕敲一段心靈的低語(yǔ)，在我入眠時(shí)，與你一夢(mèng)翩翩。一路紅塵，感謝有你，漫漫長(zhǎng)路，擁有你不變的心。

　　因?yàn)樯钋械母兄�這份幸福，每一步的路程所以從容，每一次的感動(dòng)所以心醉。時(shí)常感嘆生活賦予我們太多恩澤，春花秋月的陪伴，親情溫暖的包圍，有你，還有們關(guān)切的眼神。每一天都有所不同，每一個(gè)時(shí)刻都在更新，而永遠(yuǎn)不變的依然是對(duì)你深深的眷戀，長(zhǎng)長(zhǎng)的掛牽。與你攜手漫步幸福，輕趟文字，每句語(yǔ)言都化作一彎清流，在歲月的河畔流轉(zhuǎn)千回。做一個(gè)感知幸福的人，笑步人生。

　　曾幾何時(shí)，你我散落天涯。思你的心因你柔腸寸結(jié)，傷情地在文字里纏綿起舞，蹉跎了多少個(gè)無(wú)眠的夜晚。念你的情，在西風(fēng)里紛飛，卻落在心底，痛在心間。望斷天涯路，沒(méi)有你的歸影，沒(méi)落了我多少凄迷的目光，又瘦了多少秋葉。多想，留住你漂泊的步伐，來(lái)我的懷里作一世暖暖的停留。怎奈山高水長(zhǎng)，風(fēng)雨相阻，把我們分隔在天涯兩端。

　　也曾把你刻進(jìn)我的字里行間，唯美如你。眷戀一份真美的依戀，在楓橋湖畔，點(diǎn)亮你心中那一盞漁火，待到月落烏啼時(shí)，與你同聽(tīng)濤聲依舊的天籟。因?yàn)槎�得，所以珍惜。因�(yàn)槔斫猓�所以相惜。夜如水，情更濃。秀美的你，美了心靈，也美了一輪淺月。兩心相通的'瞬間，只望到達(dá)你的夢(mèng)鄉(xiāng)，一眠不起。

　　愛(ài)你已千回，疼你也千回，我心只愿做你此生的無(wú)悔。緊握你溫暖的雙手，一世情長(zhǎng)作伴，紅塵相守，走到你的地久天長(zhǎng)。情愿，這一生的時(shí)光，為你封心鎖愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，所以難舍難分。因?yàn)橛心�，一路溫暖花開(kāi)�？v使此生的攙扶顛沛流離，縱使山高水遙，定不相負(fù)那一份三生不變坐看夕陽(yáng)的約定。春去秋回，你就這樣輪回在我的年華里。韶華傾付，守望那一片永不凋謝的花開(kāi)，只為了你做我四季最美的花。

　　一句�？菔癄�終不悔，一聲不棄不相離。只愿在似水年華里，與你漫步人生，漫步幸福，與你同看日起月落，與你共走紅塵里的千山萬(wàn)水。讓每一程旅行，處處都留下我們的足跡，那定是，相愛(ài)相守的痕跡。

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