演練方案模板合集8篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的演練方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
演練方案 篇1
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的'要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,具體如下:
一、演練時間、地點、內(nèi)容:
1、時間:20xx年3月30日上午
2、地點:學(xué)校操場
3、內(nèi)容:
(1)消防逃生演練
(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)
二、消防逃生演練方案
。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮:z(校長兼黨支部書記)
副總指揮:z
報警組:z
疏散組:z
。1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:z,西出口:z
第二排東出口:z,西出口:z
第三排西出口:z
救護組:z
音響組:z
消防組:z
場地組:z
(二)參加演練的班級:全校師生
。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌
。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器
。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水
。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)
2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(shù)(各班主任負責)、
9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
(三)全校學(xué)生觀摩滅火演練
新南道小學(xué)
演練方案 篇2
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的'應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:每周四下午4:20
3、地 點:各班教室及操場
4、演練內(nèi)容:
演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了落實上級有關(guān)指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習(xí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長:z
副組長:z
成員:z
三、演練時間
20xx年11月9日課間操
四、演練地點
征長小學(xué)校園內(nèi)
五、演練前準備
1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的.區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
六、演練程序
1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位,各負其責。
3、 到達應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊站好。各班主任馬上清點人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負責人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮:z
2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
疏散順序:按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z
一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵
3、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人:z 二至三樓樓梯負責人:z
一樓樓梯口負責人:z 職責:指揮疏散,防止擁堵
4、辦公樓4號樓:疏散總指揮z ,副指揮z,負責統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3 ,3.1 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責:強調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓平臺負責人:z 二至三樓平臺負責人:z
職責:指揮疏散,防止擁堵
5、教學(xué)樓3號樓(幼兒園) 疏散總指揮z,副指揮z負責統(tǒng)一疏散;各班主任負責本班學(xué)生排隊疏散,防止慌亂。
疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
幼兒園一層老樓梯口z負責,室內(nèi)樓梯一二層平臺-z;二三層平臺--z;二樓走廊z負責;三樓走廊--z
前院一層樓梯口-z負責;鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺--z;一二層平臺--z。
操場疏散集結(jié)負責人:z
疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。
注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
演練方案 篇4
一、意義:
教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹;初中生大多缺乏應(yīng)急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。
二、活動安排:
1、時間:20xx年xx月xx日xx點xx分(雨天順延)。
2、參加人員:全校師生。
3、活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)籃球場、大門廣場、大操場(集合點)。
4、活動內(nèi)容:
。1)報警,學(xué)生疏散。
(2)在規(guī)定集合點集合,疏散完畢后大操場集中宣講。
三、組織機構(gòu):
1、總指揮:xx。協(xié)助指揮:xx。
2、指揮組長:xx。組員:xx月xx日第二課任課老師、全體體育教師。
3、疏散指揮組:組長由第二課任課教師負責,體育委員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生撤離。
。1)D1教學(xué)樓。
、俚谝唤M:一樓初一1、2、3、4班學(xué)生從D1教學(xué)樓西出口往北撤離到廣場指定位置。
②第二組:二樓初一5、6、7、8班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場指定位置。
、鄣谌M:三樓初一9、10、11、12班學(xué)生從D1教學(xué)樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場指定位置。
④第四組:四樓初一13、14、15、16班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。
。2)D2教學(xué)樓。
、俚谝唤M:二樓初一17、18班學(xué)生從D2教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
、诘诙M:三樓初二17班學(xué)生從D2教學(xué)樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
。3)D3教學(xué)樓。
①第一組:一樓初二1、2、3、4班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)。
、诘诙M:二樓初二5、6、7、8班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。
③第三組:三樓初二9、10、11、12班學(xué)生從D3教學(xué)樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場指定位置。
、艿谒慕M:四樓初二13、14、15、16班學(xué)生從D3教學(xué)樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)
⑤各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學(xué)生撤離。
4、急救醫(yī)護組:醫(yī)務(wù)室莊明,負責遇險傷員的現(xiàn)場搶救工作。
5、器材準備:全校警報、操場話筒。
6、攝像:xx。
四、活動步驟:
1、指揮部發(fā)出警報,疏散演習(xí)開始(9:30)。
2、各教學(xué)樓撤離順序:
聽到演習(xí)警報后,各班排成兩路縱隊在教室門口準備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(靠疏散口近的老師在前),其他老師負責維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的.信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級;有課班主任,在帶領(lǐng)任課班級撤離到集合地點,并清點好人數(shù)后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時撤離,并至升旗儀式地點站位。
3、所有學(xué)生緊急疏散到指定地點集合,所有學(xué)生按每班一路縱隊早操隊形集中,各班體育委員清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。
4、本次疏散分為三個集合地點:籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位,各班體育委員報告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學(xué)生至田徑場集中,隊形為升旗儀式隊形。
5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。
4。指揮小組組長宣布活動結(jié)束。
四、學(xué)生注意事項:
1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴肅認真負責的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。
2。按號令統(tǒng)一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。
演練方案 篇5
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年9月11日上午10:00整(周五)大課間活動時間。
三、演練地點
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
(一) 總指揮:滕照剛 副總指揮:丁兆翠 職 責:負責疏散安全管理總調(diào)度。 (二)教學(xué)區(qū)總負責: 教學(xué)區(qū):王延祥 王言通
職責:各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
(三)各年級組負責人:
一年級:陳卓 二年級:袁玉娟 三年級:葛文艷 四年級:閆聰 五年級:蘇寧 職責:1.各自負責本年級的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;3.在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負責人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。
(四)各班級負責人:正副班主任。 班主任職責:
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2.在演習(xí)開始時第一時間到達所在班級;
3.聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達目的地后,清點人數(shù),并向本年級組負責的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。副班主任職責:在演習(xí)開始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。
六、工作小組
1.警戒小組:組長:王均秋
職責:負責控制閑雜人員和車輛進入學(xué)生行進的交通要道。 2.救護小組:張玉 組員: 袁玉娟 邵君
職責:制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護等。 救護小組駐地:升旗臺南側(cè)。 3. 吹響緊急集合哨音組:王延祥
職責:在緊急疏散令下達后迅速吹響緊急集合哨音。 4.學(xué)生清點人員:
各班的班長:負責清點學(xué)生撤離后的教室,看有無學(xué)生滯留,遇無法處理情況,向年級組指揮報告。
5.宣傳廣播:李萍萍
職責:在總指揮組下達緊急疏散令后,有序進行宣傳,鼓舞與穩(wěn)定人心。
宣傳語:“老師們、同學(xué)們請注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,需要進行緊急疏散。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場,請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂!”寫作模板
7.攝影:張玉
七、疏散管理
a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,副總指揮可在上報?傊笓]的.同時發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出宣傳語。
老師必須立刻停止教學(xué)工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),事先請班主任通知學(xué)生準備好一塊濕毛巾。演練開始之時,應(yīng)要求學(xué)生取出準備好的濕毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或彎腰低頭撤離教室,到室外走廊后再立身排隊快速跑向目的地。)
c、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo):各帶班教師要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。
e、集合地點:學(xué)生參加周一升旗儀式地點。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。
八、正式演練階段
(1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 (2)發(fā)布疏散信號。 (3)緊急疏散:
、偃w學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場地。 ②各班主任老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮聯(lián)系。③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。 ④按要求逐級向上匯報疏散情況。 九、總結(jié)
總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功,并進行總結(jié)。 注意事項:
、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保學(xué)生安全撤出。 ②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場
秩序穩(wěn)定。
、鄹鹘M負責人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對學(xué)生高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
、芟嚓P(guān)教職員工能提前進入演練區(qū)域的可提前進入做好準備。
演練方案 篇6
一、演練目的
為使員工在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)員工的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:董晟
副總指揮:俞鑒鋒 方永達
疏散指揮組:沈琪 吳翔 謝偉峰
秩序?qū)ёo組:夏靖昆 袁剛 陸波
醫(yī)療救護組:黃娟 陳亮 趙建局 張調(diào)芬
后勤保障組:朱愛云 陳偉強 李梅
通訊組:朱雯艷
應(yīng) 急 組: 趙小倩 張哲鋒
消 防 組:詹新剛 袁趙云 孔明
三、報警程序:
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:"金盾電子發(fā)生災(zāi)情,請迅速前來搶救",待對方詢問完放下電話后再掛機;方永達負責向120求救及向開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、 門衛(wèi)值班人員負責打開廠區(qū)大門,然后到十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,沈琪負責檢查疏散廠區(qū)消防通道;如情況需要,詹新剛負責關(guān)閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應(yīng)急避險的方法。
b、讓員工熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應(yīng)急疏散的預(yù)演。
2、參演對象:全體員工
3、演練情景:1號生產(chǎn)大樓發(fā)生火災(zāi)。
4、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當火災(zāi)發(fā)生時,迅速到預(yù)定地點集中,防止災(zāi)害發(fā)生。
5、警報信號:
災(zāi)情發(fā)生以廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災(zāi)發(fā)生,員工進行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:工廠籃球場;
2、疏散路線。
、偬柾ǖ溃簜}庫和品保部員工從東側(cè)大門至籃球場
、谔柾ǖ溃核臉巧a(chǎn)員工經(jīng)西側(cè)樓梯至籃球場;
③號通道:三樓生產(chǎn)員工經(jīng)東側(cè)樓梯至籃球場;
④號通道:一樓貼片車間員工經(jīng)北側(cè)通道至籃球場
⑤號通道:二樓技術(shù)部員工經(jīng)南側(cè)樓梯至籃球場
六、工作人員職責
1、全體員工應(yīng)服從公司安排,確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)
。1)、災(zāi)情一旦發(fā)生,由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
。2)、總指揮董晟核實情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現(xiàn)場進行指揮,朱亞科發(fā)出警報信號,并要求各車間停止作業(yè),在組長指揮下有秩序的`成二列縱隊安全撤離。
。3)、撤離(疏散)方法:當時在現(xiàn)場的組長迅速指揮員工及時打開前后門,組織員工排隊,在室內(nèi)將員工分成兩組。撤出后按要求帶領(lǐng)員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行; 當時在辦公室內(nèi)辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工,遇到本車間員工后立即協(xié)同組長帶領(lǐng)本車間員工到籃球場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到廠外安全地帶)。
。4)、秩序?qū)ёo組:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導(dǎo)護工作。
(5)、疏散指揮組:負責指揮協(xié)調(diào)各通道組長把員工安全轉(zhuǎn)移到籃球場集合。
。6)、醫(yī)療救護組:接辦公室通知后到廠門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的員工進行心理輔導(dǎo)。
。帷⒕茸o人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命,及時處理傷病員。
。狻⒏髀毮懿块T的員工在籃球場待命,及時把傷情較重的員工送往醫(yī)院。
(7)、后勤保障組:準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等,領(lǐng)取和送達所需物品。
。8)、通訊組:發(fā)出警報信號,指導(dǎo)員工在組長指揮下按順序排好隊,撤離車間時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
。9)、應(yīng)急組:為機動組,隨時待命。
。10)、消防組:負責滅火演示。
(11)、車間主任,負責自己車間;俞鑒鋒負責籃球場集合員工;趙小倩負責意外事故處理。
(12)、員工到達籃球場按車間集合,車間主任要清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),并將災(zāi)情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
七、疏散要求與注意事項:
1、聽到發(fā)出的警報聲后,全廠員工立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
2、疏散順序:
、購能囬g疏散時,車間主任預(yù)先把員工按組別分成前后人數(shù)大約一致的兩部分。聽到疏散命令后,全體員工立即起立,按要求依次撤離。
、谑枭r:以車間為單位,按底樓層在先 ,高樓層在后的順序進行。
③員工排二列隊伍下樓道,分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時,二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏。
、跇菍訉(dǎo)護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
八、演練結(jié)束
演練結(jié)束,由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結(jié),寫心得體會,召開主題會,不斷提高員工應(yīng)急避險的自救自護能力。
演練方案 篇7
第一章 總述
本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。
一、事故應(yīng)急救援演練指導(dǎo)思想和目的
(一)指導(dǎo)思想:堅持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針及 “強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”主題,落實以人為本,和諧發(fā)展的理念。保障公司員工生命安全和財產(chǎn)安全為根本,落實應(yīng)急救援預(yù)案為基礎(chǔ),提高預(yù)防和處置突發(fā)事故災(zāi)害的能力為重點,最大限度降低事故災(zāi)害后果。
。ǘ┭菥毮康模簷z驗分廠事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、針對性和實用性,檢驗事故應(yīng)急救援聯(lián)動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力,鍛煉和提高應(yīng)急救援組織搶險救災(zāi)的'實戰(zhàn)能力,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平。
二、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┌踩鹿蕬(yīng)急救援演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx xxx
組 員:xxx xxx xxxxx
(二)演練籌備工作組
組 長:xxx
副組長:xxx xxx
組 員:xxxxxx駕駛員
三、演練時間、地點及有關(guān)參加單位
時間:演練活動計劃于20xx年 7月20 日9:30—10:30舉行。
地點:xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點(事故假定現(xiàn)場)。
協(xié)助單位及人員:
。ㄒ唬┺k公室協(xié)助;
(二)公司領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)助部門人員參加。
第二章 事故設(shè)定
一、事故假想
20xx年7月20日上午9點30分左右,礦山分廠楊家灣采裝作業(yè)現(xiàn)場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅,現(xiàn)場一名作業(yè)監(jiān)護員指揮采裝作業(yè),采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續(xù)強降雨,采取泥土松散。突然,采裝臺階邊坡發(fā)生塌方,監(jiān)護指揮人員未能及時撤離現(xiàn)場,滾落的土方壓埋在監(jiān)護指揮人員腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,情況危急,等待救援。
二、事故等級性質(zhì)
由于現(xiàn)場有只4人作業(yè),情況不明,為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員,應(yīng)啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
三、事故場景
演練活動共設(shè)置事故報警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現(xiàn)場恢復(fù)等場景。
四、現(xiàn)場處置
演練現(xiàn)場處置共設(shè)應(yīng)急動員、指揮與控制、應(yīng)急響應(yīng)、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫(yī)療服務(wù)、險情排除等環(huán)節(jié)。
第三章 演練事故應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責
事故發(fā)生后,各參加小組人員按照以下程序和職責進行應(yīng)急救援演練。
一、事故應(yīng)急演練指揮部組成
總指揮:xxxx
副指揮:xxxx xxxx xxxx
二、職責
啟動和終止單位事故應(yīng)急救援預(yù)案、負責組織指揮各應(yīng)急救援組,開展應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援組由傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應(yīng)組組成。
第四章 演練程序及任務(wù)分工
事故發(fā)生后,各參小組人員按照以下程序和職責進行應(yīng)急救援演練。
一、9:30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業(yè),9:40分,臺階邊坡突然發(fā)生石塊滾落,土方壓埋監(jiān)護作業(yè)人員的腿部,X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員,不料又被一滾落石塊擊到胳膊,PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業(yè)下車進行搶險,并及時向段長報告,段長接到報告后(趕往事故現(xiàn)場),立即報告給礦山分廠廠長(趕往事故現(xiàn)場),礦山分廠廠長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設(shè)備盡快撤離開采區(qū),同時上報公司李總及安全生產(chǎn)處,并及時撥打120,李總命令啟動本單位安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
二、9:41分,事故報警信號鳴響,單位事故救援預(yù)案啟動,傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組和物資供應(yīng)分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現(xiàn)場集合。
三、9:42分,各組人員集合完畢,現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮,由警戒組立即設(shè)置警戒區(qū)(臺階上下),并在進入采場主要路口設(shè)置警戒人員,防止閑雜人員進入警戒區(qū),確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護(注意救援程序的正確性和必要的器材和救護用品);現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現(xiàn)場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監(jiān)護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大;物資供應(yīng)組待命。
四、9:43分,傷員從事故現(xiàn)場被移至(正確搬移方法)就近安全地帶,有救護組人員開始診斷救護,此時120及時趕到,經(jīng)過對傷員采取臨時包扎措施后,立即送往醫(yī)院救治。
五、9:45分,現(xiàn)場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理(安全清理),排除險情。
六、9:50分,險情排除。
七、9:55分,消除警戒。
八、10:00分,通知恢復(fù)采裝作業(yè)。
第五章 演練注意事項
一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”,避免引起驚慌。
二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。
三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕,如發(fā)生意外,應(yīng)立即終止演練,對意外迅速處理。
附1:救援所需物資材料
簡易擔架一副、紅藥水(番茄醬)一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副(60*10cm兩個、70 cm*10cm兩個、120 cm*10cm兩個、60 cm*10cm兩個、75 cm*10cm一個 )、行政小車(充當救護車)一輛、分廠急救箱一個。
附2:各組人員名單
1、搶險組
礦山分廠10-15名員工組成(組長:xxxxx)。
2、救護組
分廠職能室人員6組成(組長:xxxx)。
3、警戒組
辦公室保衛(wèi)4人組成(組長:xxxxx)。
4、物資保障組
物資管理由采礦工段2人組成(組長:xxxxxx)。
演練方案 篇8
為提高我校師生安全防范意識,應(yīng)對紛繁復(fù)雜的地震、火災(zāi)、校園傷害等突發(fā)情況,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在11月29日星期四上午9:20舉行教學(xué)樓“防災(zāi)減災(zāi)”緊急疏散演練,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,特制定如下疏散演練方案,屆時請在教學(xué)樓的師生員工全部參加。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、成立演練指揮部
總指揮:
執(zhí)行總指揮:
副 總 指揮:
2、召開師生動員會,對班主任和任課教師進行細致分工,使之責任明確。
二、演練:
。ㄒ唬⒀菥氁螅
1、疏散演練開始與結(jié)束指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生及時打開教室前后門,按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。要求學(xué)生不得跳窗,不得跨越樓梯,如遇前面有人倒下,不得踐踏。
3、保安隊要根據(jù)情況,及時撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭搶逃生通道。
4、疏散結(jié)束后,班主任要清點本班學(xué)生人數(shù),并向政教處報告疏散情況。保安隊要保護好現(xiàn)場。
5、班主任對沒及時撒離的同學(xué),要及時向保安隊和公安人員提供具體方位,以便及時營救。
。ǘ、疏散路線:
1、一樓學(xué)生徑直從教室進入安全地帶。
2、二、三、四樓按要求從不同樓梯下進入安全地帶。
。1)北樓01、02教室和03教室前門的學(xué)生從北樓東樓梯下樓;
。2)北樓03教室后門、04教室前門及南樓01教室、02教室前門的學(xué)生從南樓東樓梯下;
。3)北樓06及南樓02教室后門、03、04教室及05教室前門的學(xué)生從南樓中間樓梯下;
。4)北樓04教室后門、05、07、08教室的學(xué)生從北樓中間樓梯下;
(5)北樓10教室后門、11、12教室的`學(xué)生從北樓西樓梯下;
(6)北樓10教室前門、09及南樓05、06教室的學(xué)生從南樓西樓梯下;
3、一般情況下按此路線疏散,如遇火災(zāi),實際可以根據(jù)火情、建筑狀況調(diào)整。
從東、西樓梯下樓的學(xué)生要迅速撤離至水系邊,并過橋分別在體育館北邊大道和教師公寓東側(cè)大道集中;從北樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至?xí)銖V場中心集中;從南樓中間樓梯下的學(xué)生要迅速撤離至世紀廣場集中。
。ㄈ、善后事宜:
1、對受傷學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好認真細致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡情況和財產(chǎn)損失情況。
江蘇省港大中學(xué)
20xx年11月27日
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