有關(guān)以書為題的作文九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的以書為題的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以書為題的作文 篇1

　　我們?cè)跓o比強(qiáng)烈的期待中，迎來了高中第一個(gè)也是最后一個(gè)隨心所欲的暑假。這一段本該是快樂短暫的假期時(shí)光，卻被由于見不到你而萌生的想念拖向了無盡的漫長(zhǎng)。

　　說好要上QQ，可上天總是一次次殘忍地?cái)財(cái)辔覀內(nèi)绱宋⒈〉穆?lián)系�？吹侥惆l(fā)的“你去哪兒了”的離線消息，心中便溢生出無限惆悵。我回復(fù)說，我一直在。

　　在我們的一生中，會(huì)遇到多少人，緣分朝生暮死脆弱如露水，惟獨(dú)與你，像一條生生不息的河流。這是七堇年寫給她朋友的話。

　　很想把這句話送給你。

　　記得你對(duì)我說的第一句話嗎？那是軍訓(xùn)的第一天，在宿舍試穿訓(xùn)練服的時(shí)候，無意中，從我的訓(xùn)練服口袋里掉出一枚黃燦燦的`5角硬幣，你壞笑著對(duì)那個(gè)尚不熟識(shí)你的我說，自己收著吧。不知道為什么，一直沒有忘記這句話。

　　后來，我們成了最好哥們兒。

　　我們倆真的很像很像。都對(duì)學(xué)習(xí)一樣的刻苦；都對(duì)前途抱有充分的信心；都愛聽相似的歌；都愛看相似的書；都有陰郁的性格……

　　你是沉默寡言的人。見你的第一天，我便看出來了。總是會(huì)在你的眼神里，看到一層灰暗迷離的霧，仿佛昭示著你內(nèi)心深處不為人知的隱痛。你果真與我一樣，有著一段慘痛，帶著陰霾的童年嗎？

　　你總是把最燦爛的笑容留給我，把最想說的話留給我，讓我很感動(dòng)。我甚至奢侈地希望有那么一天，你可以痛快的毫無保留的把你心中所有的陰霾都留給我，好讓我可以盡自己所能為你送去最大限度的溫暖與撫慰。

　　有一次聽你說，我們倆是要長(zhǎng)聯(lián)系的。你是在我身邊所有的人中第一個(gè)說出這樣話的人。那個(gè)時(shí)刻，我真想把自己所有的聯(lián)系方式都給你，把自己所有的感動(dòng)都給你。

　　夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)想，你將怎樣度過那些沒有我與你徹夜談心的夜晚。你是否會(huì)在臨睡前的某個(gè)瞬間，腦海里突然閃現(xiàn)我的身影，然后露出微微一笑，繼而溢生出與我一樣的惆悵的想念。相信，你會(huì)有這樣的一瞬。

　　現(xiàn)在，我在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市。陰沉的夜晚下著雨，我一個(gè)字一個(gè)字寫下地對(duì)你的想念。世事無常，我不知道，今后還會(huì)寫多少封《與君書》給你，我甚至不知道今后一切的一切是否真能如我們所愿，我只希望能夠在我們尚未分別的歲月里，盡最大的可能，去創(chuàng)造屬于我們值得銘記的的生動(dòng)的悲喜。

　　最后，送你一首Westlife的《You Raise Me Up》。希望我們可以永遠(yuǎn)這樣下去。

　　愿你一切安好。

以書為題的作文 篇2

　　我是個(gè)愛讀書的孩子，我常常為書瘋狂。

　　書，是我的摯愛，曾幾何時(shí)，我愛上了書便一發(fā)不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神秘，它具有何等的魅力？你是否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力？

　　讀書時(shí)，可以讓自己的心馳騁于大草原，馳騁于宇宙，馳騁于海洋。我在讀書時(shí)，仿佛體驗(yàn)到時(shí)光的輪回，俯視著這世間的一切。我歡樂時(shí)，憂愁時(shí)，痛苦時(shí)，傷心時(shí)，只要拿起書，就像離群的小鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？書，好像是我的摯友，陪伴著我，安慰著我。所以，我是個(gè)愛讀書的.孩子。

　　你看見過繁星閃爍的天空嗎？書就像這天空，你一生也探索不盡它的奧秘。所以，我會(huì)深深陶醉書中，醉心于它所描寫的一切。

　　我深深地愛著書，常常會(huì)沉浸在書中，不能自拔。那時(shí)，我好像忘了一切，不，應(yīng)該說世間的一切都不復(fù)存在。那一次，我正看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我正同保爾·柯察金交談，討論著人生中的坎坷時(shí)，媽媽卻一個(gè)箭步上前來搶步了我的書，我正疑惑保爾走到哪去了時(shí)，媽媽卻說我怎么不吃飯，喊了那么多遍也不去，我這才回到了現(xiàn)實(shí)中。你看，我是個(gè)愛讀書的孩子吧。

　　我從不癡迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，也不陶醉于多彩的電視節(jié)目，可我卻深愛著書。其實(shí)，只要你拿起書來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所言不虛，你也會(huì)愛上讀書。

　　所以說，我是個(gè)愛讀書的孩子。

以書為題的作文 篇3

　　書亦人生，人生亦書．這是我最欣賞的一句名言！

　　一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處一室之中，捧起一本書，靜靜的享受其中的韻味，有一種難以表達(dá)的飄溢與灑脫－－這是我最大的樂趣！

　　讀書猶如品茗，那一絲清苦，一絲甘甜，需要用自己的心靈去品味，需要用自己曾經(jīng)走過或正在走著的經(jīng)歷去體會(huì)．書中深刻的'言語猶如一把重錘，敲打著你的心靈，使你驚醒發(fā)出共鳴之聲，你不禁在腦海中翻著發(fā)黃的經(jīng)歷－－一切的酸甜苦辣，喜怒哀樂，盡在其中！

　　讀書好比隱居，避開世俗的紛爭(zhēng)，獨(dú)自享受讀書給予的靜之美，靜之醉．讀書時(shí)，可以一個(gè)人在溪邊垂釣，可在林中歇息，如此人生怎不讓人沉醉？

　　愛上讀書，并非一時(shí)沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書的．愛上讀書，并非想與人高談闊論，因?yàn)椴欢�沉默的人不�?huì)深入的讀書．愛上讀書無非是上蒼給予的一種恩賜，是自己的一分執(zhí)著，同時(shí)也是自己的一種凈化！

　　漫漫人生路，有書相伴，因而今生無憾！

以書為題的作文 篇4

　　今天我早早的起床了，不是上學(xué)校，而是參觀第五屆江蘇省書展。書展就在我的家鄉(xiāng)徐

　　州，風(fēng)光秀麗的云龍湖畔舉辦。

　　我和媽媽坐上公交車，一路上我懷著喜悅的心情跟媽媽談?wù)撝�。一�?huì)兒我和媽媽就到了

　　體育中心站，下了車，找到了我們集合的地點(diǎn)，看到我的同學(xué)們也陸續(xù)的來到了，集合完畢后，由我們的帶隊(duì)老師帶領(lǐng)著我們開始了這次參觀活動(dòng)。老師說，書籍是傳承文脈、啟迪智慧知識(shí)的寶庫，“書香”是城市文明進(jìn)步、優(yōu)雅文明的精神氣質(zhì)，所以我們徐州廣泛開展全民。

　　閱讀活動(dòng)，真正體現(xiàn)出“書香徐州，漢時(shí)明月”。聽著老師的講話，不知不覺中來到了展館。 展館里整齊的擺放著各式各樣的圖書，還有的掛著大大影幕。在《芝麻開門》系列叢書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，場(chǎng)面火爆，小朋友們都非常喜愛。在“巴啦啦小魔仙歡樂魔法” 系列叢書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，更是吸引了全場(chǎng)的無數(shù)小朋友們的目光，舞臺(tái)表演區(qū)被臺(tái)下的小仙女們圍得水泄不通，盡情的享受著知識(shí)的盛宴，魔法的奇幻。大家都期待著這個(gè)出版社的“巴啦啦小魔仙”系列動(dòng)漫圖書，因?yàn)樗�是我們小朋友們童年成長(zhǎng)的好伙伴，在其中讓我懂得什么是社會(huì)的正能量。媽媽看到我這么喜歡，也毫不吝嗇的`給我買了好多本。

　　今天從各個(gè)展館中，可以說我們中小學(xué)生是參觀的主體，琳瑯滿目的圖書讓我們大飽眼

　　福，或是三五成群地聚在一起交流自己喜歡的書目，或是席地而坐把頭埋進(jìn)書海里盡情閱讀。書展上不光光是我們這些學(xué)生團(tuán)體，也吸引了不少爺爺奶奶們，他們大多聚集在書畫藝術(shù)、養(yǎng)生、古典文學(xué)類書籍面前，看到自己喜歡的也會(huì)毫不遲疑的放進(jìn)購物筐里。除了傳統(tǒng)的圖書，書展上還看到，搭上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念的圖書，時(shí)尚的叔叔阿姨們用手機(jī)微信掃描圖書上的二維碼，就能在手機(jī)上聽這些有聲讀物了。媽媽為我掃描了圖書“父與子”的二維碼，我和媽媽靜靜的聽著里面講訴的故事和道理。除了以上這些還有茶藝、雕刻、刺繡、歌舞、互動(dòng)游戲、猜謎語、詩歌接龍、折紙、益智拼圖、DIY等等。雖然是書展，但還有你想象不到的游戲，而且個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣。

　　外面雖然下著雨，但參加書展的人卻如潮。今天我不但玩的開心，還在這浩瀚的書籍里盡情的享受著知識(shí)的熏陶。

以書為題的作文 篇5

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是的，正如莎士比亞所說，多讀書，可以讓我們提高我們的閱讀能力和寫作水平，可以讓我們變得有修養(yǎng)，還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，了解許多事情，充實(shí)我們自己知識(shí)的寶庫……

　　書像黑夜里的一盞明燈，指引我們走向正確的.方向；書像我們學(xué)習(xí)生涯中的一艘小船，帶我們駛向成功的彼岸；書像我們身邊的一位朋友，陪伴我們度過每一天。

　　俗話說：“讀書可以明智�！睍�，就像我們身邊的一位好友一般，可以讓我們了解到自己身上的不足之處，并及時(shí)改正，讓我們知道自己的優(yōu)點(diǎn)，并在以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做得更好。

　　書是我們的好朋友，他像一個(gè)無所不知，活潑可愛的小精靈：它有時(shí)十分幽默，將我們帶入一個(gè)充滿歡聲笑語的國度，給我們帶來一次難忘的旅途；它有時(shí)十分深?yuàn)W，告訴我們?cè)S多大道理，讓我們慢慢體會(huì)；它有時(shí)十分聰明，教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題；它有時(shí)十分溫柔，在我們生氣或急躁的時(shí)候讓我們的心變得沉寂；它有時(shí)十分勇敢，在我們害怕的時(shí)候安慰我們，陪著我們，帶給我們安全感……

　　書時(shí)而委婉，時(shí)而冷酷，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而巧妙，教會(huì)我們?cè)S多方法，時(shí)而深?yuàn)W，引我們深思。

　　高爾基曾說過：“我身上美好的一切，應(yīng)歸功于書籍�！睍�籍像我們身邊的好友，帶給我們知識(shí)，促進(jìn)我們成長(zhǎng)，讓我們與書為友，勤奮學(xué)習(xí)，讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識(shí)的高峰，讓我們的未來變得更美好吧。

以書為題的作文 篇6

　　世紀(jì)老人冰心說得好：讀書好，多讀書，讀好書。這是一句充滿哲理的名言，的確，書能教會(huì)我們?cè)S多做人的的道理，能豐富我們的課外知識(shí)。多讀書，讀好書更是能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，提高我們的文化修養(yǎng)，開闊我們的眼界，陶冶我們的情操。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣，努力地讀，勤奮刻苦地讀。

　　書，是一位無聲無息的老師，它默默地教育著我們。幼兒園時(shí)，我們看著那一本本童話故事，帶著感動(dòng)，進(jìn)入甜美的夢(mèng)想鄉(xiāng)；一年級(jí)時(shí)，我們讀著一個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的故事，茁壯成長(zhǎng)……書總是在默默地教育著我們，使我們成為一個(gè)個(gè)像灰姑娘一樣刻苦耐勞，像雷鋒一樣樂于助人的人。

　　書，還是一位忠誠的伙伴，它時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身旁。我們?cè)跁�中學(xué)李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放；在書中感受冰心的意切深長(zhǎng)，思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣，永恒的動(dòng)力。同學(xué)們，我們的朋友有一天可能離我們而去，可書卻不會(huì)，它就是我們最忠誠的伙伴，永遠(yuǎn)地陪伴著我們。

　　生活就像是一片廣闊無垠的大海，而書就是使我們到達(dá)彼岸的船只。我們只有多讀書，讀好書，才能到達(dá)生活的彼岸。同學(xué)們，讓我們與書為伴，以書為師，讓一縷縷書香伴我們同行。

　　點(diǎn)評(píng)：“讀書好，多讀書，讀好書”，一句世紀(jì)老人的至理名言開頭巧妙引出了文章的中心內(nèi)容，更讓我們見識(shí)到了小作者在書中得到的豐富的課外知識(shí)�！皶�是無聲無息的老師，書是忠誠的伙伴”生動(dòng)形象的寫出了書帶給人們的快樂和益處。全文內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言優(yōu)美流暢，情感真實(shí)，結(jié)尾呼吁大家與書同行更是有點(diǎn)睛之妙。

　　指導(dǎo)教師：魏娜

以書為題的作文 篇7

　　我今年二年級(jí)了，早上我都是自己從被窩里爬起來，自己到學(xué)校上課，回想小時(shí)候，我都得要靠爸爸媽媽叫起床，在他們的催促中趕著出門，我心里暗自得意，我真的長(zhǎng)大了呢！

　　但在學(xué)校里，大部分的時(shí)間規(guī)劃?rùn)?quán)力都是在各科老師們的手里，我們當(dāng)學(xué)生的只能被動(dòng)的聽從，早自修要考什么，什么時(shí)候該上什么課、要聽什么演講、美勞課要畫什么、體育課要打什么球、什么時(shí)候要段考，全部都是老師們決定的，只有少部分的下課時(shí)間是操控在自己的手上，也就格外珍貴了。

　　而那寶貴短短的十分鐘，我都會(huì)找出功課來寫，雖然時(shí)間很少，但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫完，這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時(shí)間了。

　　而放學(xué)后，時(shí)間的主人變成媽媽，她讓我去補(bǔ)習(xí)，讓我充實(shí)自己，由媽媽安排一切，我只要乖乖的去報(bào)到就好了，所以星期一、二、四、五的晚上都要去補(bǔ)習(xí)班。

　　但回家后，時(shí)間秘書就是我自己了，把自己該做的事情做好，把該復(fù)習(xí)的'功課也用好，我試圖列出一張表，按造表上的時(shí)間來做，努力的當(dāng)自己的時(shí)間秘書，很有成就感，也很有成長(zhǎng)的快樂哦。

以書為題的作文 篇8

　　小王在一所省重點(diǎn)高中教書，向來清高的他稀里糊涂的被伯樂發(fā)現(xiàn)，提為校長(zhǎng)秘書，按他自己的話說，就像夢(mèng)一般，一個(gè)沒有任何背景的外來人竟能走上這個(gè)讓許多人羨慕不已的位置。仔細(xì)一想，小王又覺得不奇怪了。小時(shí)候，母親好為小王算命，算命先生都夸小王是富貴命，命中注定有貴人相助。于是小王又情不自禁地想起一年前去五臺(tái)山旅游時(shí)，曾在一座傳說很靈驗(yàn)的小廟里抽了一簽，并花了200元大鈔請(qǐng)一位得道高僧解簽，據(jù)高僧指點(diǎn)，小王明年一定會(huì)高升。想不到應(yīng)驗(yàn)得這么快，小王不禁有些飄飄然，多了很多想法，晚上，喝完祝賀酒，回家抱住老婆，沒少折騰。

　　文人氣質(zhì)的小王乍一坐進(jìn)辦公室，還真有點(diǎn)拘謹(jǐn)，不是很習(xí)慣，說話也還不夠大方，尤其在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)時(shí)，一一為領(lǐng)導(dǎo)倒茶，領(lǐng)導(dǎo)喝完，又得小心翼翼地再添上，哪怕有時(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)只喝了一兩口，水杯里的水還老高老高的，也得再畢恭畢敬地添上那么一點(diǎn)點(diǎn)，小王覺得特別扭，很不自在，晚上回到家，就覺得特窩囊，特沒意思，一個(gè)堂堂的高材生竟然去干這種低三下四的事，文人的那種清高的感覺一下子就沒了，忍不住抱住老婆發(fā)出幾聲哀嘆。

　　時(shí)間常了，就有些麻木了，習(xí)慣了也就自然了。小王的內(nèi)心難免坦然起來，認(rèn)為這是融入社會(huì)這個(gè)大染缸必不可少的一步。只是小王心里多了一個(gè)夢(mèng)想，什么時(shí)候能讓別人小心翼翼地為自己倒茶就好了。按照小王的思維邏輯，那就是好好工作，為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)寫好講話稿。于是，小王經(jīng)常熬夜，一字一句的斟酌，力求文辭大氣，又能符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖，還時(shí)不時(shí)在報(bào)刊上發(fā)表幾篇與領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)分不開的文章。漸漸地小王的工作得道了大家的認(rèn)可，不少人都說小王能干，連校長(zhǎng)也說小王是個(gè)人才。小王不禁喜滋滋的，覺得離別人為自己倒茶的時(shí)候不遠(yuǎn)了。

　　事情往往不是按照人預(yù)定的軌跡去發(fā)展的，小王等了一年又一年，命中的貴人在出現(xiàn)過一次之后，再也沒有出現(xiàn)，小王不覺有些灰心、氣餒，甚至有些頹廢起來。還是他老婆比較明事理，在一次耳鬢廝磨后，摸著小王的腦袋說，真是個(gè)不開竅的木頭疙瘩。小王不解，我夠聰明的，上課學(xué)生喜歡我，每次測(cè)評(píng)都是優(yōu)秀，秘書工作也深得領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，我怎么是不開竅的木頭疙瘩呢。老婆笑笑，我愛你，就愛你這個(gè)酣樣，雖然做了幾年小秘書，本質(zhì)還沒變。聽了老婆的夸獎(jiǎng)，小王又有些自豪了，連連點(diǎn)頭，那是，那是，不管咋說，做人的原則不能變，不然就白受孔夫子的教育了。

　　不知不覺，又到了春節(jié)，老婆取出辛苦積攢的工資，對(duì)小王說，想進(jìn)步，還得去領(lǐng)導(dǎo)家坐坐。小王一下子覺得老婆很俗，不去不去，我長(zhǎng)這么大，還沒做過這種事，不夠丟人的.。老婆笑了笑，不去也好，不過你得考慮清楚。這一天，小王過得很痛苦，很矛盾，于是很懷念屈原“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”，不如辭職不干了吧，教教書，喝喝茶，落得清閑�？梢幌敫闪诉@么多年，又覺得替自己可惜。圣人不凝滯於物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？圣人且如此，我又何苦難為自己呢。可買什么，什么時(shí)候去？小王又很苦惱，就去向老婆討教。老婆說，開竅了，晚上，我陪你一塊去，東西等去的時(shí)候再買。

　　好不容易挨到天黑，小王就和老婆出發(fā)，來到離領(lǐng)導(dǎo)家比較大的一個(gè)正規(guī)超市，老婆買了兩箱子五糧液，4000多，小王覺得很有些不舍，又沒好意思說出口。可快到領(lǐng)導(dǎo)家時(shí)，小王的突然找回了久違的文人感覺，屈辱，不能這樣做。堅(jiān)決要求和老婆回家。都這個(gè)時(shí)候了，錢也花了，打退堂鼓，老婆很是生氣，卻又無可奈何，回到家，免不了要嘟囔幾句。小王雖不反駁，卻又犯愁了，這酒怎么辦，想想，想想，小王突然一拍大腿，有了，自己的老爸和老丈人不是喜歡喝酒，還從來沒孝敬過老人家這么好的酒，一人一箱子，就這么定了。老婆嘆了口氣，也不再說什么。只是小王讓別人為自己倒茶的夢(mèng)想恐怕又得等待一些時(shí)日了。

　　自此以后，小王迷上了官場(chǎng)電視劇、官場(chǎng)小說。老婆笑他犯官癮了，但小王心里明白，那是他在這些虛幻的世界里尋求一種寄托�？粗�，看著，小王又多了一個(gè)夢(mèng)想，要是自己有一天能當(dāng)上縣長(zhǎng)就好了，帶領(lǐng)一方百姓過上好日子，過把癮就死也不虧。但這個(gè)理想很快就被小王否定了，虛幻得不能再虛幻了，于是小王就渴望寫出一本官場(chǎng)小說，主人公就是自己，不知道小王的這個(gè)夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了，但我想作為中文系的才子，小王的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，只是我擔(dān)心他沒有這樣的生活的體驗(yàn)。

以書為題的作文 篇9

　　翻開李清照的詞集，一股菊香飄來；翻開李煜的詩選，一陣梧桐的清香傳來；翻開許地山的《空山靈雨》，一縷雨水的濕氣拂到我的臉上。我愛那紙釉墨香，筆墨丹青。

　　寒假期間，閱讀林清玄的《在云上》成了我的一大樂事。每當(dāng)看這本書時(shí)，我的內(nèi)心開始變得歡喜，感動(dòng)，鮮活。我不僅得到了美文的滋潤(rùn)，更發(fā)覺了內(nèi)心的智慧。我仿佛看見了浮云之上的浮云，藍(lán)天之上的藍(lán)天。我的內(nèi)心來到一個(gè)更廣大而純真的世界，讓我發(fā)現(xiàn)自己的生活其實(shí)充滿了光明。

　　這本書的每一篇文章前都有一首蘊(yùn)意深刻的小詩。這些文章寫的其實(shí)都是作者從生活中細(xì)微的小事收獲的思考。作者有次躺在草地上看星星，忽而想到在廣闊的宇宙中必有其它生命體，說不定他也正躺在草原上，望向地球。如此看來，人若能觀照與思維，生與死的困顧便能迎刃而解了。于是，它寫出了《你的地平線是我的天空》，發(fā)出了“縱使在無限的時(shí)空中，我們也不是獨(dú)存的，我們既不是孤家，也非寡人”的理解。

　　林清玄有次清行李箱時(shí)，發(fā)現(xiàn)了其三個(gè)準(zhǔn)則：一是“空”，箱內(nèi)留三分之一的空間；二是“舍”，最需要的才裝進(jìn)來；三是“打破執(zhí)著”，襯衫、長(zhǎng)褲卷著放，節(jié)省空間。沐浴用品都不帶，只拿一塊香皂走天下。由此他發(fā)現(xiàn)了三義：“空義”、“舍義”、“不住義”。無論是放大到配置自己的家，還是整個(gè)城市空間，以及整理自己的心也是一樣！我們不只帶旅行箱，也會(huì)帶心出門，解“空義”才能挪出一點(diǎn)空間，解“舍義”更新更好才會(huì)到來；解“不住義”才會(huì)有最好的旅行。于是他寫下了《旅行箱的空義》，寫下了“一只旅行箱里，也隱藏人生的般若呀”的感嘆。

　　在我的生活中，也不乏有這樣的思考，曾經(jīng)觀察過水滴，一顆小小的水滴里可裝下整下房間，反映整個(gè)太陽的光輝。雖然說是由于光的.折射，但這小小的水滴不正如我們？雖小卻可以裝下大智慧，折射出國家的未來。還看過一個(gè)棒球節(jié)目的采訪，記者問球員：“投手的球速都在一百公里以上，怎樣打中那么快的球呢？”他卻說：“雖如此，但看上去卻像慢了許多倍一樣�！边@是由多年苦練而看見的“慢速球進(jìn)壘”的“超能力”。人人都有超能力，它來自極深極深的泉源�！八�非吾，吾非水”進(jìn)入深刻專注的那一刻，我不隨球或球棒，我隨心，那時(shí)便會(huì)看見生命的慢速球進(jìn)壘，只要再以全部精神力打出，便能打出人生的全壘打！

　　“一花一世界，一葉一菩提”，無數(shù)偉大的思想就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。其實(shí)，每個(gè)人一出生便如同一朵花。有多余的枝條和尖刺。這其實(shí)便是人性的中貪婪、妒忌、憤怒等。要去掉它們，一部分靠后天的閱歷，風(fēng)吹雨打。而更多的則是靠書籍這把金剪刀的精心打理。如果說世界是智慧的巨大金庫，那么閱讀便是開鑿的強(qiáng)有力工具。唯有閱讀，才能激發(fā)人們的思考，使我們發(fā)現(xiàn)生活的美好。它擦亮你的雙眼，打開你的心窗，使我們發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)充滿了光明。

　　“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂，一本書里一芳香”。泡一杯清茶，捧一本書，伴著窗外紛飛的雪花，讓心在那唯美的字句里暖軟，悸動(dòng)。

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