【實(shí)用】讀書(shū)節(jié)作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀書(shū)節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節(jié)作文 篇1
我好想設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié),因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明史上,留下過(guò)許許多多中華兒女讀書(shū)的佳話:大思想家孔子“韋編三絕”;戰(zhàn)國(guó)著名縱橫家蘇秦曾“頭懸梁,錐刺骨”;大作家魯迅博覽群書(shū),“嬉笑怒罵皆成文章”;偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)早年“為中華之崛起而讀書(shū)”……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,生活里如果沒(méi)有了書(shū)籍,就像是沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。只要你一打開(kāi)書(shū)本,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本里有很多奇妙的知識(shí),你就會(huì)覺(jué)得越讀越想讀,最后就愛(ài)上讀書(shū)了。書(shū)里有各個(gè)學(xué)科的`知識(shí),你不出門(mén)就能了解整個(gè)世界,許多為什么都能從書(shū)中找到答案。
詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”許多同學(xué)總是抱怨作文難寫(xiě),我認(rèn)為是書(shū)讀的不夠,或是讀過(guò)的書(shū)沒(méi)有消化運(yùn)用變成自己的語(yǔ)言。一旦把書(shū)里的東西變成自己的話,就可以文思如泉、筆走如飛的寫(xiě)作文了。所以說(shuō)讀書(shū)是寫(xiě)作文最好的老師。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,還能看一些漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍,讓自己放松一下學(xué)習(xí)緊張的心情。遇到自己喜歡的書(shū)還可以帶在身邊隨時(shí)拿出來(lái)翻上一翻,這也是一種樂(lè)趣。
同學(xué)們,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
讀書(shū)節(jié)作文 篇2
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn)古人對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,其實(shí)對(duì)于任何人而言。讀書(shū)最大的好處在于:他讓求知的人從中獲知讓無(wú)知的人變得有之。
讀史蒂芬;艚鸬臅r(shí)間簡(jiǎn)史和果殼中的宇宙。暢游在粒子生命和星體的處境中。感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖湖青黛光!
現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都不愛(ài)讀書(shū),而且課外的語(yǔ)文知識(shí)也不好。我們要多讀課外書(shū),才能讓我們的'大腦有豐富的知識(shí)。我舉行讀書(shū)節(jié)是為了讓人們讀更多的書(shū),而且讓我們?cè)谏钪心茏孕,不是因(yàn)樽约褐R(shí)不夠豐富而抬不起頭。在這一天同學(xué)們都拿著書(shū),他們知道這是什么節(jié)日,我看完了之后自己也讀起了書(shū)。我并不認(rèn)為他們是為了這個(gè)節(jié)日而裝模作樣,我看到他們深深的被書(shū)香所迷了。他們體會(huì)到了讀書(shū)的好處。書(shū)是人類(lèi)靈魂的凈化劑,如果我們讀好書(shū),那么一定會(huì)不一樣,成為與以前不一樣的人在這一天,同學(xué)們無(wú)論去哪都拿著書(shū)。包括上廁所,同學(xué)們真正的體會(huì)到了讀書(shū)好處,讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)改變了我的生活方式,事事以我為中心的我漸漸從書(shū)籍里獲得了做人的道理,退一步海闊天空,固執(zhí),不懂得變通的重要性,懶拘泥于時(shí)事的我從書(shū)籍里明白了時(shí)間的可貴。
讀書(shū)節(jié)作文 篇3
星期五的下午,學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節(jié)。
那天下午,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說(shuō)有:《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的`知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會(huì)想念你》等二十多本書(shū)。她還跟我們分享了她小時(shí)候的故事,原來(lái),她小時(shí)候想當(dāng)一位拾荒者,但是她卻成為了一位作家。接著,她問(wèn)我們了一個(gè)問(wèn)題――拾荒者和作家有什么相同之處?當(dāng)時(shí)我就懵了,但最后還是有人回答出來(lái)了,答案是:都要撿東西,拾荒者要撿垃圾,而作者要撿靈感。
最后,龐老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:灰姑娘的媽媽臨終前說(shuō)了哪八個(gè)字?有一個(gè)二年級(jí)的小朋友說(shuō):“堅(jiān)持、勇敢、仁慈、善良!
我想這次讀書(shū)節(jié)給我的感受最深的就是做任何事情都要堅(jiān)持和感恩!
讀書(shū)節(jié)作文 篇4
今天,是讀書(shū)節(jié)我異常高興,因?yàn)槲铱梢圆伦种i,可以買(mǎi)書(shū),但最讓我難忘買(mǎi)書(shū)。
我走來(lái)走去,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空我感到饑渴難忍,就去陰涼的地方買(mǎi)了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來(lái),原來(lái)那本是10元,可我說(shuō)了不降到5元以下我就不買(mǎi)了,大姐姐不知是被我說(shuō)服了,還是看在最后一本的份上給我降到3元,還讓我抽了一次獎(jiǎng),可我只抽中了二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)了一個(gè)漂亮的記事本,還是我最喜歡的.卡通人物呢!
其中砍價(jià)最多的是《小公主和矮老爸》,你知道原價(jià)20元,都被我砍到了3元,大吃一驚吧!有些大哥哥可是一毛不拔,少一元也不賣(mài),最后總算被我講心動(dòng)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》買(mǎi)了4元。
叮零零要回家,老師說(shuō)下午正常上課。
這讀書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)上午,為什么蒼天不把讀書(shū)節(jié)的時(shí)間廷長(zhǎng)到3-5天呀!不過(guò)我更期盼明天的那屆讀書(shū)會(huì)更好玩。
點(diǎn)評(píng):句里行間流露出孩子的真情實(shí)感?磥(lái),這一屆的讀書(shū)節(jié)一定給小作者留下很深的印象。
讀書(shū)節(jié)作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)就像和高尚的人談話。人要進(jìn)步,離不開(kāi)書(shū)。因此,我想建立一個(gè)讀書(shū)節(jié)。
也許你會(huì)問(wèn)什么叫讀書(shū)節(jié)啊?世界上那么多的節(jié)日,就是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)讀書(shū)節(jié)這個(gè)節(jié)日名稱(chēng)。雖然有那么多的節(jié)日,但就是沒(méi)有為讀書(shū)者量身定做的節(jié)日。
建立一個(gè)讀書(shū)節(jié),這樣做既能讓更多的人讀到好書(shū),又可以讓更多的人學(xué)到豐富的知識(shí)。所以,我認(rèn)為有必要建立一個(gè)讀書(shū)節(jié)。
我想,如果一年一度的讀書(shū)節(jié)到了,到處都是一股書(shū)香味,書(shū)店里人流如潮,一大早,便可聽(tīng)到陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,大家都在聚精會(huì)神地讀書(shū)。
可是,有些人建立節(jié)日往往都是口說(shuō)無(wú)憑的,只要按照自己的.想法付出行動(dòng)/化為現(xiàn)實(shí)才行。讀書(shū)可以豐富人類(lèi)的知識(shí)和文化,能促進(jìn)時(shí)代發(fā)展。
所以我們要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū)做個(gè)有文化的人,為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀書(shū)節(jié)作文 篇6
記得那是星期六的一個(gè)下午,我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥?。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上,此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看,當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí),我的臉一下子紅了。
過(guò)了好久,爸爸才出聲:“你可學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?”當(dāng)時(shí)我不知道說(shuō)些什么好,只是深深的低下了頭。
接著,爸爸給我講起了過(guò)去的事。說(shuō)他們以前過(guò)著牛馬不如的日子,常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)著幸福的.生活,卻還身在福中不知福 。談到學(xué)習(xí)方面,說(shuō)以前他們連課本都沒(méi)見(jiàn)過(guò),并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的,可是今天還沒(méi)等爸爸把話完,我早已被淚水模糊了眼睛。心想:如果我們不珍惜糧食,以后會(huì)不會(huì)也過(guò)著爸爸以前的生活呢?我把飯往嘴里送,可怎么也吃不下去了,喉嚨里就像被什么塞住一樣。
當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對(duì)我講的話的意義是什么,幾年后的今天,我終于明白了,爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí),身旁就好像有人在提醒著我,那就是我的爸爸。
讀書(shū)節(jié)作文 篇7
5月30日,星期五,今天是我們永泰路小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié),我們的.讀書(shū)節(jié)口號(hào)是:“讀書(shū)成習(xí)慣,書(shū)香伴成長(zhǎng)”。第一個(gè)活動(dòng)是背誦課文比賽,我們一(1)班背誦《春筍》……一(6)班的時(shí)候背誦了《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》。
接下來(lái)是講故事活動(dòng),同學(xué)們生動(dòng)的講了《小豬變形記》等三個(gè)故事。接著是表演《詠鵝》集體舞,我也參加了,后面是詩(shī)歌背誦比賽,最后大家在歡樂(lè)的《春曉》的舞蹈節(jié)目中結(jié)束了本次讀數(shù)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我更喜歡看書(shū)了,我喜歡遨游在知識(shí)的海洋里的感覺(jué)!
讀書(shū)節(jié)作文 篇8
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!苯裉欤覀兙团e行了一年一度的“讀書(shū)節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎,快來(lái),隨我來(lái)看看吧!
教師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺(jué),找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來(lái)拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天,我便帶著心愛(ài)的小相機(jī)來(lái)到學(xué)校。
我印象最深的,是馮宇豪的好書(shū)推薦,李一寧等三人的詩(shī)歌朗誦。馮宇豪推薦的好書(shū)——《愛(ài)德華的奇妙之旅》,是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說(shuō)。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至?墒呛髞(lái),有一天,他一不小心被丟失了。從此,開(kāi)啟了愛(ài)德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩(shī)歌《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句是: 她站在今天,想著明天.
春風(fēng)化雨,
哺育著一代代新苗.
當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),
就去把未來(lái)創(chuàng)造!沒(méi)錯(cuò),這就是教師。如果沒(méi)有教師,我們不可能長(zhǎng)大成才。
可惜的是,我報(bào)了節(jié)目卻沒(méi)有參加。這是為什么呢,因?yàn)槲蚁胪扑]的'書(shū)王佳琦沒(méi)有找到串詞。晚上,他給教師說(shuō)沒(méi)有找到我的串詞,教師說(shuō)找不到就算了,而不是說(shuō)我的節(jié)目就這樣算了,王佳琦誤解了教師的意思。但也不怪他,每個(gè)人有誤解的時(shí)候,也有點(diǎn)可惜。
這次讀書(shū)節(jié),我懂得了許多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書(shū)的海洋吧!
讀書(shū)節(jié)作文 篇9
今天,在這個(gè)令人欣喜萬(wàn)分的日子里,我校舉行了隆重的第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
早晨,媽媽把哈欠連天的我拉起來(lái),我抬頭一看鐘表才六點(diǎn)整,我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學(xué)校,我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開(kāi)始化妝了,化完妝,我又換上美麗的緑紗裙,大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊(duì)去一(3)班等候上場(chǎng)。
盼呀盼,終于該我們上場(chǎng)了。我們興奮地走上舞臺(tái),唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我看見(jiàn)臺(tái)下座無(wú)虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快,周?chē)男∨笥堰~著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完,我的嘴角一直掛著甜美的微笑,觀眾們掌聲熱烈。下臺(tái)時(shí),我們鞠了個(gè)躬,輕松愉快地下了舞臺(tái)。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的節(jié)目精彩紛呈,給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的'課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場(chǎng)和王二小英勇?tīng)奚膱?chǎng)面。演皇軍的那個(gè)肥胖的小男孩演得特別像,一舉一動(dòng)顯得特別兇狠、霸道、蠻橫,一副耀武揚(yáng)威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀!我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
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